初二写我和书的故事作文700字

初二写我和书的故事作文700字（通用27篇）

　　在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的初二写我和书的故事作文700字，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　初二写我和书的故事作文700字 篇1

　　读书就应该像饥饿的人扑在面包上一样。幼年时，是书带我进了另一个世界，懵懂的我也跟着走进了书的快乐世界。书就是我生命中唯一不可缺少的东西。

　　时间犹如沙漏，一点一点地流了过去，现在我要打开尘封多年的记忆，时间开始慢慢地倒流，我似乎回到我的快乐童年，书的世界。

　　那个时候才是一年级的我，一些童话书像磁石一样地吸引着我，又加上同学手里都捧着自己心爱的图书，我只叫妈妈给我也买一本。回到家里，我走到妈妈身边乞求妈妈给我买一本书，谁知道妈妈竟然爽快地答应了。第二天后，妈妈便把一本注音版的《格林童话》交到我的手中，我接到这本沉甸甸的书本，心里美滋滋的。每次看书都是小心翼翼地拿出来又小心翼翼地放回去，生怕把书弄坏了。也许当天很高兴，一天都要拿出来看十几遍。在这本注音版的《格林童话》中，我最喜欢那篇故事那就是《白玫瑰和红玫瑰》，这篇故事主要写了有两个美丽的小娘心地善良，帮助了一只来她们家过冬的小熊，最后得到了永远的幸福。快乐。

　　如今，随着时光的流逝，那本童话书已经不在了，但我对读书的热情丝毫没有改变。我是多么的如饥似渴，每当手里捧着作文书时，手里总会准备一只笔和一个本子，摘抄文中的好词佳句。每当手中捧着童话书时，总会为主人公的悲惨身世而感到伤心，为主人公得到的收获而开心。我有很多本童话书，如《杨红樱童话》。《安徒生童话》……童话世界是美妙的，也是快乐的，它常常使我捧腹大笑，常常使我牵肠挂肚，我现在不仅生活在这多姿多彩的美妙世界里，还生活在有爱与希望的温暖童话世界里!

　　书就像一位良师益友，也是一位可以倾心交谈的朋友。书已经成了我生命中的一部分。让我们养成爱好阅读的习惯，一生都与好书相伴吧!

　　初二写我和书的故事作文700字 篇2

　　杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神。”是啊，书是人生当中必不可少的，它是一盏明灯，也是一艘帆船。说到书，我可要打开话匣子好好向你述说啦！

　　从幼儿园起，我就会时常捧着一本书津津有味地看。尽管只是幼稚的《小红帽》、《灰姑娘》、《白雪公主》，或是儿歌，在那时，我也对他爱不释手。刚跨入小学的校门，我喜欢的书成了，《安徒生童话》、《我和小姐姐克拉拉》，那时我读得很快，囫囵吞枣，不求甚解。再到三四年级，陪伴我的是《城南旧事》，也是爱的教育，并开始阅读林清玄、徐志摩的散文。书中优美的词句令我如醉如痴，作者独到的见解令我赞叹不已。同时，我也试着写几篇散文，但和他们的比起来，文笔比较稚嫩，词汇不够丰富，简直就是一个天上，一个地下。再后来，《童年·在人间·我的大学》、《钢铁是怎样炼成的》这些书又成了我手中的常客。我的阅读量大了许多，也从以前的囫囵吞枣变成了慢慢品味，细心研读。

　　书中的知识让我丰富了头脑，开阔了眼界。记得那还是三年级的时候，张亦弛和我一起去厦门。我唯一后悔的便是只带了笔记本，而没有带书。恰好张亦弛带了一本，那是一本《一千零一夜》。虽然我已经看过许多遍了，但是在无聊的时候拿出来看，有又何妨呢？我们在飞机上看，在机场等候的时候也看。那一个个引人入胜的故事令我浮想联翩，并从中找到了以前忽略的部分。似一幅流光溢彩的画页，读书，是多么美好的事啊！在厦门，我一直在看这本书，一遍又一遍，翻来覆去，却是每一遍都有新的收获。尽管《一千零一夜》并不厚，却是深深吸引了我们，令人百看不厌。边看边讨论已经是我们朋友之间司空见惯的是了，同看一本书，确实有不同的感悟。相互交流能够进一步读透这本书。虽然我没有那么认真到每一本好书都记录好词好句，可书中有些精彩的情节已经深深烙印在我的心里。

　　读一本好书就是和一颗伟大的心灵对话。在家里，我有很多的书，却没有一个固定的书房。但是我想说：只要是你能够心如止水全身心阅读，处处皆是书房！

　　好书承载着我遨游四方，书，我爱你！你是我的挚友，也是我的终身伴侣！

　　初二写我和书的故事作文700字 篇3

　　“她”是我生命中最重要的一部分，少了“她”我吃不下饭，喝不下水，连睡也睡不着，“她”就是包含着天下知识的书。

　　小时候，在幼儿园里同学们都在聊着晚上睡前时爸爸妈妈给她们讲了什么睡前故事，可是，我只能在一旁静静地听着，因为，在小学以前我都是奶奶带的，没有爸爸的关心也没有妈妈的爱护。奶奶没上过学，不认识字，我多希望爸妈在身旁给我讲故事，可是没有。于是，我就想：既然没人给我讲故事，民营企业干脆就与众不同一些，自己识字，自学成才！我悄悄地拿了20元，买了一本标着拼音的童话书。到了家，便开始研究起来，虽然只看懂了图片，但我一直在认真地看着，不会的问隔壁叔叔，慢慢我看懂了几篇简单的故事后，每天早上一到幼儿园我就开始给同学们讲故事，同学们都很敬佩我，书也成了我生命中不可缺少的一部分。

　　书也教给了我许多不知道的东西，让我在知识的海洋中遨游，欢畅淋漓，每一次看到书店，我总情不自禁地走了进去，就算人多得走不进去，我总有办法挤进去，然后找到座位拿到书，津津有味地看起来，每一次都要看完一本才肯回家。

　　有一天，因为有一点事要早走，我才把看到一半的书放了回去，第二天，我来找我昨天心心念念的那本没看完的书，结果没找到，才知道，被买走了。我像被五雷轰顶一般，我只好去问同学，问了半天都没有，终于，最后一个人有，我开心得一蹦三尺高。第二天，她把书带了过来，我满怀心喜地收进了书包，一回家马上做好作业，看了起来，过了几天我终于看完了，我还给了她，又找别的书去了。

　　经过我长期坚持不懈的看书，我的作文进步了不少，我和书也有了更多的交流，我喜欢和“她”聊天在“她”身边记上笔记，“她”就像我的知心好友，我一不开心就会走进自己的小房间锁上房门，坐在地毯上，取出我小时候看过的书，每一次看到这些，我就会想起小时候的囧事，就会情不自禁地笑起来，心情就会好起来，烦恼就会烟消云散了，每一次出游无论有没有人和我一起，只要一本书就足够了，因为“她”就像我的驴友，一个忠诚的人生伴侣。

　　谁也不能将我和“她”拆散，因为我和“她”已经密不可分，融为一体了。“她”让我与众不同！

　　初二写我和书的故事作文700字 篇4

　　读一本好书就像品一壶好茶一般，需要慢慢地体味，慢慢地感悟。有人说：“读书是文学修养的“鹅卵石”，其余的只是细沙砾。”多阅读，不仅能提高阅读理解能力，而且能使作文表述流畅。所以我认为认真阅读，丰富知识是写作的前提和基础。没有博览古今的深厚底蕴，没有囊括宇内的雄浑气势，即使有了一时间的灵感迸发，也无法让它晓畅地流泻出来，诠释思绪的波澜起伏。因此要将所读的书，特别一些经典的好书中精彩的句子或名人名言摘录下来，并经常翻看、琢磨，在应用的时候与写作结合起来，便能得心应手。古人云：“书到用时方恨少。”只有平时多阅读、多积累，才能做到信手拈来，恰如其分。“读书破万卷，下笔如有神”说的也正是这个道理。

　　但我所说的决不是盲目的“啃书”，而是边读边思考，通过文字的表面，体悟其深刻的思想内涵。不要局限于一本书，而应将目光投向文字所构建的博大精神的世界，看一幕幕正在上演的天地玄黄、宇宙洪荒。这样便自然而然的能将文章一气呵成了。

　　那么，该选择什么样的书让自己阅读呢？我觉得读书应照自己的情况而定。什么才是适合自己的，什么才是对自己有帮助的，这应读由自己把握。许多人选择了名著，一些人是出于提高修养的目地。另一些人则视之为一种“时尚”。可惜的是，很多意识到自身文学常识匮乏可又不愿花费大量时间在阅读上的人抛开名著选择了其缩写本，只是为了不让自己腹里空空才往肚子里灌一些廉价的墨水，这样最多只是自欺欺人罢了。要汲取名著的精华，需要得到阅历和时间的辅助。并非每个人在一个时间段看这本书都有所收获，不要因为虚荣而强迫自己；而它所带来的影响也绝非一个笼统的故事结构就可以代替。别忘了，读书不能忽视其内在的价值，倘若忽视了其内在价值也便失去了读书的意义。

　　然而读书的真正意义，漠过于读者对所读之书的感悟、从中得到的启发，并将这些感悟启发表达出来，或渺小或宏大，或高尚或卑微。它是你内心刹那间的感动，转瞬即逝，于是，你便有一份责任将它们记录下来，或放在记忆的仓库里，慢慢品味。

　　所以我觉得写好文章不是一朝一夕所能成就的事，它不仅需要真挚朴实的情感，有常练不懈的努力，更需要有深厚的文学修养的积淀。

　　初二写我和书的故事作文700字 篇5

　　如果世界上有一种东西可以让我如痴如醉的话，那那样东西肯定就是书，因为八年来，我最喜欢的东西只有看书，因为书的里面有很多五花八门的知识，而且内容繁多，可以让我用来打发无聊的时间。

　　从两岁半的时候起，我就开始自己看书了，我看书的趣事很多，在不同地方看书的地点也很多，上课会偷偷看书，下课也会看书，坐车会看书，走路的时候也会偷偷停下来看几眼书、爬山会看书、旅游会看书、总之书在我的生活中占据即重要的位置。由于时间长久，我只记得一两件看书的趣事。

　　第一件事情是妈妈经常人前背后和别人讲的，那是我两岁多一点的时候，正好过春节，妈妈把我坐着放在床上盖好被子，拿一本书给我看，我就很乖的自己看书了，这样妈妈好有时间去陪外公外婆在客厅看电视，妈妈由于不放心我过了一会就进房间里看看我有什么需要，过一会就进房间里看看。最后一次进来的时候妈妈说他当时呆住了，当时的心情是又好笑又欣慰，因为我竟然看书看累得坐着睡着了，妈妈说我当时的样子特别可爱，都让妈妈爱死了。要知道，那个时候我只有两岁多一点。

　　第二件事情我与爸爸妈妈去西湖边游玩，而我去了不是看风景，而是拿了一本最喜欢看的书坐在地上就读了起来，妈妈觉得我很好笑，说我是个小书迷，还借此给我拍了很多照片。我很喜欢看书，因为我能从书中得到很多乐趣。我看书的种类很杂，几乎对什么我都会感兴趣。一旦书拿起来我就进入了自己的世界。当我看漫画书和笑话书的时候，我常常会被书中的内容逗得手舞足蹈的哈哈大笑，当我看小说的时候，我常会被其中的故事情节吸引，就象故事中的主任公一样一会象英雄一样驰骋疆场，一会象神仙一样降妖捉怪，当我看数学书的时候，我会觉得我变得更聪明了。所以我特别喜欢看书。

　　现在，读书的方式很多，有一些是电子版本的书，有一些是用收录机来听磁带、听广播的书，还有一些是电视播放的，这些东西都非常的好。我非常喜欢看书，因为书能给我带来极大的满足，能给我带来其他东西无法带来的乐趣。

　　初二写我和书的故事作文700字 篇6

　　我喜欢读书。因为书是人类的“长生果”，因为书是人类的精神食粮，因为书是我的好朋友。

　　从一年级开始，妈妈就开始给我买书，什么《安徒生童话》、《格林童话》、《一百零一个经典故事》啦，我都很喜欢看。每次遇到不认识的字，我就马上查字典，直到弄懂为止。那时候的我，尽管有些字词，还不大理解，但我还是尽力去看、去记、去读。

　　到了二年级，我读的书更多了，《少儿百科知识》、《快乐童话》等，都是通过学校征订的。那时，外公也送了我很多书，比如《天文知识》、《地理知识》，这些书培养了我对科学的浓厚兴趣，为以后的科学学习打下了基础。

　　三年级，我的阅读范围就更广了。有一次，我读《快乐语文与阅读》简直入了迷，连妈妈叫我去洗澡都没有听到，直到妈妈使出了她的杀手锏“狮子吼”，我才有了那么一点知觉，才肯慢吞吞地边走边看。突然，“砰”的一声，脑袋传来了一阵剧痛，回过神来才发现我走着走着竟然撞到了墙。妈妈大声叫道：“你这个书呆子，下次再这样，小心我没收你的书。”我这才小心翼翼地把书放回了书架。

　　到了四年级，我的阅读能力、理解能力也增强了许多，便要求妈妈给我买四大名著。我被书中的情节和作者所塑造的生动的人物形象深深的吸引了，看的时候常常忘记了时间。看完了四大名著，我连外国名著也不放过，像《爱的教育》、《鲁滨孙漂流记》等书都被我看过了好几遍，有些甚至还被我翻破了。

　　如今步入了六年级，我想读到更多的书，扩大我的知识面。现在我的书架上密密麻麻的整齐摆放着我的藏书，附近的小朋友甚至还向我来借书呢。

　　书，是我的启蒙老师，它让我初次尝到了读书的乐趣，并愿意一辈子以它为师。

　　书，是一座宝藏，它用无限珍贵的宝藏吸引了我，让我在这座山中不断的摸索，追求。

　　书，是一盏明亮的灯，它无声的照亮了我人生的道路，让我懂得了人生中该如何抉择。

　　我喜欢读书!

　　初二写我和书的故事作文700字 篇7

　　我爱书，爱读书，一看到课外书，就像饿了几天的人见到了面包一样，急不可待的扑上去！可是，因为各种原因，我可以自由看书的时间太少了，所以为了能多看些书，我便开始实行我的三大计划。

　　我的第一计划便是“桌子计划”。每天，我都会放一些课外书在自己的写字桌里，妈妈没回家时，我伸手便可以拿出准备好的课外书看起来。书里的世界让我着迷，尤其是《机器人》！有时，我会惊叹机器人种类真多，五花八门，机器人的世界真精彩，好想去看看；有时我又会害怕书中所说的机器人战争爆发，毁灭我们的世界；有时我又会被两个淘气的主人公之间的故事逗的哈哈大笑……咔哒，好像是门锁旋转的声音。不好！妈妈回来了！我连忙把书一合，往抽屉里一塞，拿起笔写起作业来。

　　书是我的最爱，不看书那怎么能行呢？写完作业，我便开始了我的第二计划——睡前读书。我的床头上摆了好多书，我拿起一本《奇特料理》，有滋有味的看了起来。看到书里所讲到恶心的料理，便也感到恶心，胃里一阵阵翻滚，似乎马上就要把晚饭吐了出来；忽然，看到书中那用料理搞恶作剧的情节而捧腹大笑；当我看到料理制作说明时、料理实物图片，那鲜亮的色泽，又让我垂涎三尺、跃跃欲试……可是好景不长，没过多久，老爸就来收走我的课外书，叫我赶快睡觉了！

　　你们以为我就会这样乖乖睡觉吗？不，我早就准备好了第三计划！兵不厌诈，我的被子里早就放了一本书《千奇百怪的科学》，等爸爸妈妈都以为我睡着时，我便偷偷拿出来，打开床头小灯津津有味地看起来。科学的世界真让人赞叹不已！我一会儿惊讶科技居然那么发达，可以探索几亿光年外的星球；一会儿又被一些奇怪的科学设想弄得糊里糊涂，迷惑不解。门外传来拖鞋吧嗒的声音，吱呀，门开了，外婆走了进来：“好晚了，你该睡觉了！”不由分说，便拿走了我的书。唉！我只好乖乖睡觉了！

　　书是人类进步的阶梯！我的生活中怎么可能少得了书呢？

　　关于我和书的故事还有好多好多，不信你来到我身边，我可以和你说个三天三夜呢！

　　初二写我和书的故事作文700字 篇8

　　乌云逐渐霸占了整个日幕，风中夹杂着些许雨点，由小变大，由细变密。一瞬间，所有的光息羽回顾，聚集在我的睫下。依稀记得，小时候的我对读书与其说是热爱，更可以说是热衷。“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，不管发生了什么，我总喜欢在阅读中寻找慰藉，颇有些“我有只书走天下的情怀”。

　　同样是这样一个阴雨天，同样给人以沉闷的感觉。刚回到家面临的就是母亲叽里呱啦的唠叨：“今天有考试过吗？考了几分呐，人家最高分又是几分？”没完没了，让我气不打一处来，不仅顶了嘴，还劈头盖脸地将母亲骂了一通，话毕，头也不回地奔向卧室，抽出正在看的作文，一股脑地看了起来。

　　看着看着，我便忘记了时间。正当我静下心来时，作者的几行字令我心头一震，正是孟郊的《游子吟》，我不禁念了出来：慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。字字珠玑，如刀割般刺痛着我的心，准确地说应该是我的良心，我那残缺不全的孝心。再看看作者，同样是个初中生，却懂得写华丽的篇章感恩父母。而我，只记得他们的不好，却忘记了他们的默默付出。

　　作者写的是一次生病的记忆，那天他父亲碰巧不在，母亲只得用她那无力的双臂奋力挽起他，独自带作者去医院。作者发高烧，他母亲整整照顾了他一天一夜才得以康复。通过作者的话语，我仿佛看到了自己生病时母亲那焦急的表情：眉头紧皱着，豆粒大的汗滴从额头滑落，流过眼睑，淌过脸颊，嘴里不停地在嘟哝着什么。还有忙不完的事情，喂水、擦脸，以及我醒来时的溢于言表的喜悦。

　　慢慢的，泪水浸湿了衣服袖口，我猛地打开房门，望着母亲的背影，突然有了和朱自清一样的感伤，我跑过去，如一个孩子一般，用力地抱住母亲，不想再放开。母亲回过头，用苍老的手擦去我的眼泪，我从来没想到母亲的手竟也如此粗糙，我再一次留下眼泪，为自己这不负责任的行为。“原谅我吧，妈妈？”，她只点点头，却让我心里宽慰了许多。

　　读书，是我静心的最好方法，它是能够拯救一个人的，有了这次经历后，我更加确认了这一点。

　　初二写我和书的故事作文700字 篇9

　　“书籍是人类进步的阶梯”我十分喜欢高尔基的这句话。所以我非常热爱“读书”这件事。阅读，不仅可以开拓我们的眼界，丰富我们的精神，滋养我们的心灵，还可以提高我们的写作水平，给我们的业余生活添加丰富的色彩。真是无处不在的好处呀。

　　有人说，书本就像一道诱人可口的美食，让人吃了还想吃，回味无穷；有人觉得，在你烦躁的时候，书就像一杯提神的绿茶，让人立刻精神起来。还有人觉得，心情好的时候读本书让自己更加的快乐了，心情不好的时候读本书烦恼统统飞走了对我来说，书本就是我随身携带的专属“老师”，给我答疑解惑，增加了无数有趣的知识。

　　在我小一些的时候，我并不喜欢看书。对我而言，书本枯燥无味，没办法吸引住活泼好动的我。妈妈可着急了，想了个好办法。一到周末她就带着我去各种书店，美名其曰喝下午茶。书店的空气中弥漫着纸张和油墨的特殊香味，大人小孩都在安静地翻阅着他们喜爱的书本。什么都不能做的我，只要也随手拿了绘本，看了起来。虽然很多文字看不懂，但这些花花绿绿的有趣配图吸引住了我。不知不觉的，我竟然就这么爱上了阅读绘本。

　　渐渐的，随着我慢慢长大，陪伴我的书本也发生了一些变化。从小时那些花花绿绿的绘本，到后来的《晴天有时候下猪》、《笑猫日记》，到现在已经能够看《偷书贼》、《梦书之城》这样厚部头的书了。虽然这些书只有密密麻麻的文字，但是它里面却充满了生动的故事，饱满的情感色彩，不时还隐藏着一些小道理，引导着我更好的感知理解这个世界。

　　现在的我，认识了很多的作家，名人，也学会了主动挑选自己喜欢合适的书目。比如有时候我会想着阅读精彩的魔幻小说《哈利波特》；有时也会尝试尝试刀光剑影的武侠小说，幻想自己成为了江湖里的帅气女侠；当然，摄人心魂的悬疑小说也可以作为下午茶甜点；科学杂志也可以偶尔穿插露个面各式各样琳琅满目的书籍，丰富了我的课余生活，充实了我的世界。

　　我爱读书，读书给予我知识，读书给予我快乐，读书给予我力量。

　　初二写我和书的故事作文700字 篇10

　　书籍是人类进步的阶梯，高尔基曾说过这样的一句话，“一本好书就像一位智慧的长者，同时也是我们开启知识的金钥匙”。

　　我就是这样一个爱看书的女孩。记忆中，书早已融入我的生活。它像一曲绵长深远的乐章，在我的心中久久徘徊！

　　刚上小学的我，刚学会了拼音，就在家里的书架上寻找和自己配胃口的精神粮食。好不容易找到一本《青蛙弗洛格》，就高兴得手舞足蹈。随着年龄的增长，我又开始啃“高级食粮”了。令我恋恋不忘的是桃园三结义中的豪言壮语：精忠报国志，飞马阵前驰……有《家》这本书中的封建社会的压迫。有时我又捧着古诗文精选细细品读，体会李白对朋友汪伦“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的惜别之感……

　　我觉得，一本好书就像你的知己，它能改变你的一生，给你无比的勇气，驱走懦弱的魔鬼。

　　记得有一个双休日。我在家快速地写完作业，便开始看《绿山墙的安妮》，正在我看得津津有味时，妈妈叫我去吃午饭，我嗯嗯地答应了一声，却还坐在那里接着看。过了一会儿，妈妈又叫我了一声，但我仍然是只答应不行动，又不由自主地继续品读。妈妈看我还没出来，又一次来到我房间，直接把我的书收起来，拉着我去吃饭。饭桌上我狼吞虎咽地把饭吃完，又钻进房间去看书了，直到妈妈再次催我休息，我才发觉自己已经读了好几个小时的书了。

　　与这类似的事情还有很多。书已经融入了我的生活，他们都为我的灰色空间刷上了五彩斑斓的颜色。我的生活从此拥有了红橙黄绿青蓝紫……

　　我爱埋头钻入书的海洋，做一个旅行者，跋涉于无边无际的书山。读书时我很快乐，使我的人生更加丰富，让我在成长的道路上到处充满着鸟语花香。

　　书！我的成长离不开你，你是我默默无闻的朋友，读书破万卷，下笔如有神；书！开阔了我的视野，书丰富了我的想象力，书使我写起作文得心应手……

　　我愿和书为伴，成为一生的朋友！

　　初二写我和书的故事作文700字 篇11

　　如果你问我爱干什么。我会毫不犹豫地回答：“我爱读书。”

　　是的，我爱读书！对我而言，书就是我宝贵的第二生命！是我的全部！

　　我最爱读《哈利·波特》系列丛书。因为《哈利·波特》能把我带人奇妙的科幻世界，让我感受正义的力量；因为《哈利·波特》的故事情节都是那么惊险刺激，实在令我陶醉，心驰神往。人妖交战，正义与邪恶对决，难解难分。各种妖魔鬼怪总是逃脱不了失败的下场。当人们遇到困难或遭遇不幸时，哈利·波特总能挺身而出；面对着各种变化多端的妖魔鬼怪，哈利·波特总能凭借勇气与智慧战胜它们。

　　哈利·波特是善良、正义、智慧、勇敢和力量的化身。我崇拜哈利·波特，崇拜他的善良，崇拜他的勇敢，崇拜他的智慧，崇拜他的……

　　可是，为了让我中午好好休息，爸爸妈妈除了允许我写作业外，不让我看书，我郁闷极了。为了能看上喜欢的书，乘爸爸妈妈晚间熟睡时，我就把被他们藏起来的《哈利·波特》偷偷装进了书包。第二天中午，作业也顾不得写，我就痛痛快快地看了起来……

　　倒霉的是，爸爸妈妈晚间发现了我书包中的《哈利·波特》，便严厉地问我中午看没看书。为了防止遭遇不测，我理直气壮地说：“没有。”可没想到的是，他们居然要打电话问中午的小饭桌阿姨，这时，我只好老实招供。

　　他们一怒之下，“生化手lei”“黄金爆头”全都用上，把我K得满地找牙。当时我真是委屈极了，可又一想，为了读书遭受“家庭暴力”，值啊！

　　记得有一天，为了读书我午夜十二点才睡觉，可睡着睡着，雷公公把我叫醒后，却再也睡不着了，看看手表，才凌晨三点。既然已经醒了，何不再看会儿书呢！

　　打开书，我就像饿狼扑食一样，一页，两页……贪婪地看了起来。等我再看表时，已是早上七点半了！我很惊讶，急忙去洗脸，一照镜子：哇！镜子里面竞出现了一只“大熊猫”！

　　这就是我和书的故事，让你见笑了吧。其实，我和书的故事还有许多许多，今天就说到这里，以后有时间再给你讲吧。

　　初二写我和书的故事作文700字 篇12

　　如果你一个人在家无聊时，你会选择哪种方式来打发时间呢？是看看电视，是玩玩游戏，是听听音乐，还是画一幅画……

　　如果你问到我，我会毫不犹豫地说：“我会选择看书。”

　　杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”从幼年时，书就悄悄地进入了的生活，成为我生命中不可或缺的一部分。打开尘封的记忆，时间开始倒流，我似乎回到了童年时代。

　　小时候，我不识字，所以不管妈妈买什么书，我连看也不看一眼。妈妈为了让我喜欢看书，每天睡觉前，都会跟我讲一个童话故事。慢慢地，我对书产生了浓厚的兴趣。后来变成我天天赖着妈妈讲几个故事。随着识字量的增多，妈妈给我买了一本《浙江寻宝记》，我看得津津有味，我越来越喜欢看书了。

　　后来，我看的书越来越厚，题材也越来越丰富。我常常如痴如醉。《安妮日记》里，我仿佛就坐在安妮身边，听她讲诉自己不平凡的经历；《淘气包马小跳》这本书，让我好想成为马小跳的跟班，和他一起调皮捣蛋；《木偶奇遇记》里，我好像在和小木偶一起环球旅行，一起闯关，一起冒险……总之，我只要手中一有书，就会变得废寝忘食。我真正成了妈妈眼中的“书呆子”。

　　记得有一次，我坐在书桌旁看《狼国女王》，正看得入迷时。突然，迷迷糊糊地听到妈妈的呼喊：“贝贝，吃饭了。”可我岿然不动，依旧津津有味地看我的书。过了一会儿，厨房又传来更大的声音：“吴思瑶——”可我像入定了一样，头也不抬一下，我已经完全沉迷在狼群的残酷争斗中。妈妈只好走过来，把我强行拖到饭桌前。妈妈夹了一块肉喂给我吃，我心不在焉地咬了一口，心想：咦？这肉怎么咬不下来呢？”“啊！”突然耳边传来一声尖叫。我这才回过神来，只见妈妈手上有一个深深的牙印。原来，我看书太入迷了，居然咬到妈妈的手了。每当这件事被我提起，妈妈都会说的手还在痛呢。

　　书是一个朋友，它会带我走进一个奇妙的世界，它会给我带来无穷的乐趣。朋友们，让我们一起读书吧！

　　初二写我和书的故事作文700字 篇13

　　高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。人离不开书，因为人是吃饭长大的，也是读书长大的。食物是物质上的需要，知识是精神上的需要。我是个喜欢看书的孩子，在我的身上也发生了许多关于读书的事情。

　　妈妈说，我2岁时就能像大孩子一样背诗了，3岁能背下百首唐诗。可我却淘气得像小鸭子一样，不愿意背诗的时候，我就到处乱跑，大人们只有干着急的份，很难抓到我。一天，妈妈给我讲了一个故事：一个孩子的家里十分穷，买不起灯油钱。可是他非常想读书，无意间他发现萤火虫聚到一起光很亮，刚好可以够看书，于是他每天都捉虫看书，最后他成了远近闻名的.学子。他在这么艰苦的情况下都坚持读书，那你是不是也要好好学习呢？从此，我不再贪玩了。

　　7岁，我上学了，也可以看一些超小的课外注音读物了。一次，我看着书磕磕巴巴地给妈妈读故事，也不知道是什么原因，书的一个字没标拼音，这下我可就晕了头，凭着我以前对这个字的印象，我把一只可爱的熊猫，读成了一只可爱的能猫，这可让旁边听故事的妈妈笑破了肚皮。事情过后，妈妈教会了我查字典。我养成了遇到不会的字查字典标拼音的习惯。

　　一眨眼，我长大了，能看的书也多了，懂得的道理自然也多了，通过读《分段实现大目标》，我明白了大目标要分段进行；通过读《小学生优秀作文选》我知道了写作文要先审题，再选材，按照一定的顺序，写得别出心裁才好，总之，开卷有益！

　　现在，我已经在报纸上发表文章了，这正是我成功的第一步。以后，我会读更多更多的书，使自己像大海一样永远奔腾不息！

　　初二写我和书的故事作文700字 篇14

　　书——这位人生中永远的过客。当她与我檫肩而过时，我们便结下了不解之缘。

　　于是，读书便成了连接我与书之间的桥梁。

　　不知是否由于家庭的熏陶，自幼我便萌发了对书籍的无限渴求。在我那小小的藏书房里，积存着我最原始的欢乐。每次步伐轻盈地踏进那里，似乎都能在一片亮丽的风景中拾取最美的鲜花。那简单有趣的填词识字，神幻迷蒙的童话故事，巧妙灵活的智力考验……无不深深地触动着我对书籍的追求，我被陶醉于曲折婉的情节，跟着书中美韵的音符舞动。书——这个神幻的名词已在我心中深深扎根了。

　　随着年龄的增长，书也在“成长”。小小的藏书房似乎以容不下我对书籍的渴求。千古文化、世界之谜、人生哲理、世间百态……这些丰富的读物不断放射出光彩引诱着我。在和煦阳光的呵护下，我又开始了这段非凡的读书旅程。书——这个神圣的伟人，领着我在知识的海洋里遨游，探索者世间奥秘，感受着人间温情，吸收着文化底蕴……渐渐地，我撷取着书中的丰硕之果。

　　读《水浒传》，如置身于一个英勇无畏的境地，与一帮行侠仗义的好兄弟在风雨中傲立；读《假如给我三天光明》，像在黑暗中感受着生命的气息，谱写着生命的奇迹；读《钢铁是怎样炼成的》，似漫步于雪峰，在刺骨的寒风中感受青松的坚强与不屈……

　　多少次，我在梦中遨游，与白雪公主在智慧的殿堂里舞动；和圣贤之士在微风中吟诗作对，同书中豪客在文化的历程中同行……梦醒时分，总是又一次撩惹起我对书的眷恋与追求。

　　因为读书，我获得了开启宝藏之门的钥匙；因为读书，我发现了驶向成功的捷径；因为读书，让我的人生价值在阅读中得以提升……

　　置于书海，我扬帆起航，在一次次巨浪中不断地超越自己！

　　初二写我和书的故事作文700字 篇15

　　“书是人类进步的阶梯”这句话说的一点也不假。自古以来，书就是人们的精神粮食，陶冶了士人的情操，丰富了人们的生活，也创造了源远流长的中国文化，而我也与书结下了不解之缘。

　　听我父亲说，我在很小的时候就常常吵着嚷着要听故事，买童话书。我的一张婴儿照，上面的动作竟是咬着书在玩，家里人也常对外人说我的那点糗事。记得有一次，我在沙发上专心致志的看着厚重的《红楼梦》，母亲却很生气的走过来，抢过我可爱的书，本想看是谁这么混蛋呢，结果却刚好撞上母亲严厉的目光，“你的书是不是太多了，整天只知道看书，你看你，几百度的镜片了，毫无节制。”唉，这句台词好像听过的呢。不经意间撇过母亲手里的钱，察觉出了什么事，猛一把夺过手中的钱“马上买回家。”于是飞奔到楼下小卖部，唉，买什么呢?哦，好像是味精。回到家，刚拿起书，母亲又说道，“你怎么买的是味精，不是叫你买盐吗。”为了早点看书，只好又跑去楼下买包盐。这样的事不知出了多少次，而家里人也早习以为常。或许，书对于我来讲，已经成为我一生或不可缺的部分，它是神圣的，在书中我总是能找到属于自己的快乐，获得久违的幸福感，我想，我已经痴迷于书了吧!我常用省下的零花钱去买自己向往的神圣的书，书柜也因美味的知识飘远溢香：《三国演义》、《童年》、《荷塘月色》、《福尔摩斯探案集》。在我的细细咀嚼下，营养都吸收了些许，人世间的大道理也略知一二。

　　感谢书的到来。书是一盏明灯，指引我方向;书是一艘小船，载着我出海远行;书是一滴露珠，滋润我的心灵;书是一缕阳光，照亮我的生活。乘上希望之马，挥鞭从此起程，在书海中遨游，成功的彼岸，将建在心中幸福之桥上。

　　初二写我和书的故事作文700字 篇16

　　书，一个多么简单而又平凡的字眼啊！但是，它却在我心目中占着特高的地位。在我的记忆长河中，总有书的故事在我的脑海里涟漪着，我与书结下了不解之缘，每当捧起一本本包著书皮的书时，心里又不禁想起了往事……

　　那是一天中午，火辣辣的太阳高高的挂在天空中。爸爸给我买了一本《窗边的小豆豆》，我接过书一看，刚翻开第一页时，就被书中的故事吸引了。这本书主要讲述了一个名叫小豆豆的小姑娘因为调皮被转到了巴学园上学。在巴学园里，小豆豆认识了一位能听她说上四小时的校长和一群活泼的小朋友。在巴学园里，小豆豆每天都能学到新知识，但是巴学园在一次飞机轰炸中被毁了，小豆豆也因此又转学了。

　　在读这一本书的时候，我走到哪儿就把这本书带到哪儿，就是连吃饭、上厕所也不例外。在吃饭时，我一手捧着这本书，另一手拿着筷子夹菜吃。有好几次在吃饭的时候，我都险些把饭菜掉在了书上，不过每次妈妈都及时提醒了我。

　　还有一次，我在客厅看书，突然来了邻居，妈妈和他们说话的声音吵得我无法在书的王国中尽情遨游。我只好跑到厕所里面去看书，看书的时候，我完全进入到书中的故事里。时间一分一秒的过去了，我看完书从厕所出来后，发现爸爸妈妈正在家里四处找我。妈妈看见了我，急忙跑过来把我搂在怀里，亲切地说：“你让妈妈急得快疯了，跑到哪儿了。”我向爸爸妈妈讲明了事情的来龙去脉，妈妈听了批评了我以后就去做饭了。至今，书成了我生活中不可缺少的一部分，

　　书，我一生的梦想就是拥有全世界的书籍。我是连做梦都在想，但是也许这是难以实现的愿望。不过，我不感到灰心，因为在12个春夏秋冬中，是书籍陪伴着我成长。

　　初二写我和书的故事作文700字 篇17

　　诗人用诗表达着自己的喜怒哀乐，漫画家用自己的漫画给人们带来幽默，琴师用音符给人们带来动人的乐曲，舞者用优美的身子给人们带来趣味，书让我了解了泱泱千年的文明，让我能够在油墨香里，字里行间中探索者书的奥秘。

　　小时候，我喜欢看童话，不知不觉中真善美的种子在我心里生根发芽。狼来了和会唱歌的骨头是枕边的密友，他们来到我的梦境里诉说着他们再也不会撒谎。勇敢的小裁缝和玻璃瓶中的妖怪是梦中的常客，给我带来坚强和勇敢。皇帝的新装告诉我诚实的可贵。《白雪公主和七个小矮人》让我懂得了要有一颗善良的心。这些故事让我学会了很多道理：真诚待人，与人为善，敢爱敢恨。

　　后来，开始读小说。《不老泉》告诉我时间如果静止人就只生不死，就跟路旁的石头没什么两样，就不是真正的活着。《佐贺的超级阿嬷》让我明白了要活的快乐。《夏洛的网》让我懂得了，我们给别人付出也是快乐，不用回报也没关系。我明白了，我对生活要充满希望，我们要快乐、要有价值。

　　长大后，我爱上了诗词。“欲穷千里目，更上一层楼。”观景的视野那么开阔，学习就应该掌握更多的知识，不断进取，提升自己。“牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。”一幅牧童骑牛晚归图。让我对悠闲的乡村生活，充满了无限的向往。“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”多么豪壮誓言和坚定决心。诗词不仅丰富了我的知识，还美化了我的心灵。

　　熏风阵阵，吹来了春天的故事；鸿雁翩翩，飞来思念的故事；书的带来也许比其它的一切都安静，却也比其它的一切更充满意义。因为它让我体会到的是：真挚的感情，理智的思考，高尚的灵魂

　　初二写我和书的故事作文700字 篇18

　　我的小舅有一个“秘密基地”，每次除了吃饭，其余时间基本都窝在“秘密基地”里。有好几次我都想跟着进去一瞧究竟，结果总是被无情地“轰”了出来。小舅说那里面有很多他珍藏的“宝贝”，弄坏了是要遭殃的……可小舅越是这样说越让我心里痒痒，越想知道里头的“宝贝”是什么东西。

　　这天大家正聚在外婆家吃晚饭，我趁着大家聊得兴起时，闹着小舅带我去“秘密基地”。小舅为了不扫大家聊天的雅兴，终于答应了让我进去一探究竟。当我激动地把门打开，瞧了瞧这个所谓的“秘密基地”，才发现根本没有什么宝贝，里头除了书还是书。我扫兴极了，正想回去吐槽一下我的小舅，转念一想：既然是宝贝，就肯定不会放得那么明显，应该有什么机关，像电视里头那样，把书抽出来说不定还有另一扇门呢。

　　于是，我开始了“翻箱倒柜”找机关，结果没有找到任何机关，倒是先被书架掉下来的一本《笑猫日记》给吸引了。咦？猫也会写日记吗？我怀着好奇心，开始津津有味地看起了这本书。没过多久，我就被这本书深深吸引住了。正当我看得入迷，突然有谁敲了敲我的头，我抬头一看，原来是小舅。“丫头，找到宝贝了吗？”小舅说。这时我才恍然大悟，原来小舅所谓的宝贝就是这些书啊。

　　从此，我和书成为好友。每次一去外婆家，就迫不及待地往小舅的“秘密基地”跑。真所谓“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。读书给我带来无穷的乐趣，在童话故事里，我和小鸟一起飞上蓝天、和小精灵一起唱歌跳舞、和蝴蝶一起捉迷藏。在百科全书里，我知道了水的几种状态，了解了植物的光合作用，懂得了先打雷后下雨的道理。在脑筋急弯里，我体会到了思维跳跃的快乐。

　　初二写我和书的故事作文700字 篇19

　　古人陈寿曾说过：“一日无书，百事荒芜”，而我的行动恰好证明了这句名言。

　　在我的记忆长河中，我读过许许多多有趣的书，《钢铁是怎样炼成的》、《假如给我三天光明》、《笑猫日记》等很多本书，其中令我最迷恋的一本是《淘气包马小跳》

　　每当我无所事事的时候，就总想翻一两本闲书来看。可是妈妈不支持我看闲书，总说：“你有时间就看作文书，看这书顶什么用，能帮你考一百分吗？如果可以，你看多少我都不管你”。

　　有一次，我去朋友家玩，朋友向我推荐了一本有趣的书，那本书就是淘气包马小跳，就在那时我就就迷恋上了这本书。为了不让妈妈发现，于是我趁下午放学鬼鬼祟祟来到书店，在花花绿绿的书架上用目光急切的寻找起来。“啊，找到了，”我激动的说，急忙打开书，一页、二页。我像一匹饿狼贪婪的读着，我很快乐。你们是不是很想知道我为什么如此迷恋这本书呢？而我会毫不犹豫地回答：“因为这本书的主人公马小跳天真，烂漫，顽皮，勇敢呀！还有他的那群铁哥们：唐飞，张达，毛超。他们在故事中乐于助人，舍人为己的高尚品质值得我们学习。所以我迷恋这本书。”

　　当太阳光照射进来时，我才发觉已经黄昏了，我急忙放下书跑了出去。妈妈见我从书店出来，狠狠地瞪了我一眼，我从妈妈那燃着熊熊怒火的眼神中清楚得知道了，这次回去肯定要挨骂了。果不其然，妈妈不但骂了我，还把我所有的书都拿走了，只留下了作文书。

　　书是一条船，可以带你去沐浴知识的海洋；书是一根拐杖，可以把你扶上进步的阶梯；书是一双明亮的双眼，可以让你清楚得认识世界；书是知识的宝库，可以让你自由驰骋，精神愉悦。

　　书是我成长道路上的引路人。我与它朝夕相伴、形影不离。

　　初二写我和书的故事作文700字 篇20

　　说到读书，我想起了自己小时候的读书经验。

　　我小时候还没认识几个字的时候，读书没什么好处，更不知道能给我多少知识。每次看到哥哥看书，都觉得没什么意思，总是随便看几眼就放回到书架上了。

　　当时，我喜欢读书的画。只有画给我带来乐趣，不知道书上的文字就能知道！有一天，我突然看到书后面写着“书是我们的营养品--莎士比亚。”我觉得自己太傻了。

　　每次放学回家，路上都有很多小店，到了那家书店，我就慢慢进去。

　　我从窗台看到书架上有很多书，每次在那里，我都在看别的客人时，小心地走过去，罗伯特三次报复行动！拿起书架上的书读，妈妈看到我很喜欢那本书就买了。

　　回到家，哥哥看着他的哈利波特，我也迫不及待地拿出妈妈给我买的书，津津有味地读了。

　　“宝贝，来吃饭，等素描课，不早就迟到了。”妈妈在厨房边做饭边喊。我拿着书慢慢地出来，妈妈看见我还拿着书把书扔在一边，我只好在妈妈的唠叨下吃完饭。

　　我离开家的瞬间，突然想起自己的书忘了，这时不巧被妈妈牵着手。“你去画画，不去图书馆。”妈妈温柔地对我说。我只能忍住自己的心，去画画。

　　回到家，我冲进房间看书。“作业还没结束就读书，快写作业！”妈妈的话使我的心七上八下。啊！是啊！是啊！都是我的错，不该看书啊！好烦啊。算了还是赶紧写作业，等一下就能看书。我经常这么想。

　　回起自己读书的经历，真的很有趣。我想和书成为好朋友，书是人类进步的阶梯，书是照亮你前进的道路，书是手表，给你无限的时间，书是……

　　初二写我和书的故事作文700字 篇21

　　说起我和书的故事，还得感谢我的妈妈。

　　上幼儿园之前，我的听力不太好，二十米以内都只能模糊的听到声音。这是因为一次我从楼梯上滚下来，为了能让我的耳朵恢复，妈妈给我买了一台“故事之井”，每天让我听两遍。

　　五岁那一年，我的耳朵没问题了，便入了幼儿园，开始了我和书的生命之涯。

　　由于之前我听过了很多故事，我便尝试性的走向了幼儿园启蒙书。

　　告别幼儿园生活之后，我发现薄薄的幼儿启蒙书已无法满足我读书的欲望了。于是我开始和四大类书籍成了朋友，它们是童话、想象集、历史、地理。不知不觉小童话走入了我的日记中。我便向历史和地理发起了猛攻，由于老师强调作文的重要性，我不得不向作文发起了进攻，阅读大量的经典作文。

　　转学后，我便又向名人故事和报纸进行了广泛阅读。因为报纸太少，我那可爱、和蔼、温柔的妈妈为了让我能读上更多的报纸，在邮局又为我订了《五彩学苑》、《作文周刊》、《轻松新课堂》报纸。

　　三年级开始了，杂志已经填不满我的心了。我向季节类、魔术类的文章发出了邀请信。由于我超负荷的读书，变成了一个“四眼二郎神”。虽然我口中是一副无所谓的表态，可心中却十分痛恨这副眼镜。

　　后来我又和成语、英语、外国故事做了朋友。与此同时我身上出现了不少“伤疤”，有很多地方读不懂了。这段时期，由于我很久没读地理、历史了，在读书这条跑道上，它们跑到了我的前面，但并不代表永远比我跑的快！

　　我要更加努力，像小鸟一样在知识的天空中翱翔，读更多的书。

　　初二写我和书的故事作文700字 篇22

　　高尔基曾经说“书籍是人类进步的阶梯”。我就非常喜欢看书，而且，我一读起来就会陷入书的“深渊”无法自拔。

　　喜欢看书，首先当然是要有书了。有一次，我看中了一本科普书，很想买。可妈妈对我说：“你要买书可以，不过要自己攒钱。你可以每天做家务，从我这里得到零花钱。”为了书，我毫不犹豫地答应了。我每天帮着拖地、洗碗……一个星期以后，我终于攒够了钱。我一路飞奔，到书店把书买了回来，迫不及待地打开，贪婪地吸收着里面的知识。享受着精神食粮，我心想：这可是来之不易了！一定要好好读。

　　我看书，还会看到走火入魔的地步。一次，我在读《水浒传》，妈妈让我喝水，我把水放在一边说等会喝。一分钟、五分钟、半个小时……那杯水依然原封不动地在那儿。直到妈妈又来催我，我才喝了水接着看。打了中午，妈妈要去买菜了，问我想吃什么，我当时看得太入迷了，竟用《水浒传》中的话来回答她：“割三斤牛肉来，水晶壶内，要紫琼浆；琥珀杯中，瑶池玉液。玻璃碗，供熊掌驼蹄。”我说的这些话，差点儿没把妈妈吓晕。

　　看书的时候痴迷，看完之后，也时刻惦记着书中的精彩内容。有一次，我看着《三国演义》睡着了。半夜，妈妈到我房间看我有没有踢被子，听到我在说梦话：大胆曹贼！你怎敢来犯我蜀国领土，看我取你性命！原来，我梦到我是关羽在守护成都。这一次，我又把妈妈给吓了一跳。

　　我看的书多，作文写得也不错，里面的一些好词好句都是我平时看书积累的。书，人类的良师益友，如果让我选择带一样东西旅行，我一定会选择一本书。

　　初二写我和书的故事作文700字 篇23

　　高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”读书可以给我们带来乐趣，也可以带来知识……我和书的故事数不胜数，让我给你说上一件吧！

　　星期五晚上，我和好朋友郭菲菲在一起玩儿。10点了，我们刚要回家，我突然想起：哎呀，今天晚上没书看了，真是有些无聊。我便对郭菲菲说：“郭菲，你有什么好看的书？”郭菲菲歪了歪头，回答：“有一本《假小子戴安》”。我装出一副可怜的样子，恳求道：“能不能借给我？”“那……好吧。那你必须陪我回家拿书。”郭菲菲讨价还价。为了心爱的书籍，我什么都不顾了，便毫不犹豫地答应了。

　　我陪着郭菲菲上了二楼，她回到家里，把那本《假小子戴安》递给了我。我仔细地打量这本书：精美的装帧，漂亮的插图，丰富的内容……“啧啧，不错嘛！”我不禁称赞道。“记得要还哦！”我顾不得郭菲菲的叮嘱，如获至宝地捧着书往楼下走去。

　　回家的路上，路灯有些熄灭了，草丛里发出窸窸窣窣的蝉声。我天生胆小，更何况是在黑夜里行走。我在心里暗暗想：要是坏人来了，我就用书拍死他。突然，一只肥老鼠从水沟里窜了出来，我被吓得屁滚尿流，以箭一般的速度向家冲去

　　书虽说是我的好朋友，但因为我看书不注意姿势，鼻梁上架了一副眼镜。为此，我告诫大家：读书是好，可要注意保护眼睛哦！

　　“没文化，真可怕！”我们应该多读书，丰富知识，开阔视野，不然就成了一个文盲了。书是一架望远镜，带着我游览中外名胜；书是一把钥匙，开启智慧大门；书是一叶小舟，带着我邀游知识的海洋……

　　书——我的挚友，我爱你！

　　初二写我和书的故事作文700字 篇24

　　书对我是那样有吸引力，无论是小说、散文、故事……坐在窗旁，享受着阳光和清风，再来一本有趣的书，真是人生一大乐事。

　　书对我来说像朝夕相处的同窗好友，感情好到于一天不见就特别难过。吃过午饭，我开始看书，好长一会儿时间过去，妈妈叫我了，说别看太长时间，对眼睛不好，午休一下。我哪能就这么“善罢甘休”呢？于是，一个“阴谋”顿时浮现在了我的脑袋里。

　　我躺在床上，眯起眼睛，舒服而放松地躺在床上，装睡的行动开始了。为了书，我比以往更有耐心地等着，时不时地偷看一下妈妈睡着了没有。过了好漫长的一段时间，我感觉差不多了，就轻轻叫了一声，没反应；我又碰了一下妈妈，没动静。耶！我的内心呐喊着，尽管如此，我还是小心翼翼地踮起脚尖，偷偷摸摸地溜出房间，来到了我的卧室。在一排排书当中，我随便抽出一本书来看，十分兴奋地“啃”起书来。

　　时间又飞快地流逝了，我却浑然不知，全身心地投入到书中。一页，两页……我像新生的婴儿一样贪婪地吮吸着知识的养分。我就这么呆呆地杵在书架旁边，一动不动，唯有手不停地翻动着书页。

　　世界似乎不存在了，连妈妈的到来我还是毫无知觉。最后一页了——哦！我把这本书读完了！我舔舔嘴唇，像回味美味的饭菜一样回味着我的“精神食粮”。美滋滋地转过身去，把书放回书架。没想到，妈妈竟然在那儿！这对我来说真是一个晴天霹雳。我的脑袋里一片空白，喜悦一扫而空，恐惧趁虚而入……可想而知，我肯定又听了一回由妈妈“主讲”的“午休多么重要讲座”了。

　　尽管窃读计划失败，但我依旧对书那样热爱——书对我来说是那样有吸引力。

　　初二写我和书的故事作文700字 篇25

　　书是人们的精神粮食，书是人们进步的阶梯，书是历史长河中璀璨星光，书是遗留在人间的精神珍珠。它像是沙漠里的指南针，又像是黑夜里的一盏指路灯，时时刻刻在为人们指引正确的方向。

　　自打我小时候书就在一直陪伴着我，书像是那知识与智慧的海洋，而我则是那只邀游在书海的小船,书是辽阔无垠的天空，我就是在空中翱翔的飞鹰。

　　小时候妈妈给我买了一些识字卡片，有空就会教我认识些简单的字词，有时还会给我讲一些有趣的故事，我还小也听不懂，只不过觉得挺梦幻的。渐渐的我长大了，上幼儿园的时候老师教我们学些简单的连环画，我觉得很有趣不仅仅是因为故事有趣我觉得插画也挺好看的。过了一年又一年这,我已经是个小学生了，不再满意那些小儿科的连环画了，我又谜上了一些生动有趣及幻想为一体的故事书，每一个故事都告诉我们个道理我觉得这比硬生生的把道理教给我好得多。

　　使我最印象深刻的是一本名叫以《2050年》的书,这本书是我从我的堂哥家借来的我刚看几页，这本书就像磁石一般吸引着我。这本书描述的是未来时候的样子很梦幻很悬疑，有种吸引着我往下看的魔力。我看得十分认真，也十分投入。记得有一天我看这本书看得非常入迷到了晚上，我一直在想主人公会怎样接下来发生了什么事……怎么样也睡不着，我实在想不住了，我拿出这本书用空调微薄的光照着，津津有味的看着。这时睡在我旁边的姐姐醒了，她说我黑夜看书对眼睛不好，我只好依依不舍的放下书，闭上眼睛睡觉。从此，我就喜欢上了看书。

　　书是全世界的营养品。

　　初二写我和书的故事作文700字 篇26

　　高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书是人类知识的源泉，而知识又是无边的力量。有了知识便充满动力。所以我喜欢读书。那是在一个夏天，我正不耐烦的写作业，终于只剩下一项了，我心想：“昨天同学们聊个不停的《哈利波特》我终于买到了！反正只剩下一项作业了，看完了再写也不迟呀。”我起身奔向书架，心想：“书应该放在第三排的第二本，对，没错！”在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切的寻找，我终于找到了。我做在沙发上如饥似渴的开始读书。

　　我先粗粗的翻了一遍，没想到书中的情节吸引住了我。我开始津津有味地看了起来。谁知我越看越入迷，好像在和哈利波特他们一起战斗和克服困难，我发现书里的打斗，人物都刻画的活灵活现，惟妙惟肖。我也跟着他们一会儿高兴，一会儿悲伤。他们的经历使我牵肠挂肚，整个人都沉浸在故事的内容中，忘了时间，忘了一切。连妈妈到家都没听到。妈妈到我身边轻轻的把书从我手里抽走，和颜悦色地说：“呀！我女儿怎么喜欢看书了！”我说：“妈妈，原来哈利波特那么机智勇敢，怪不得我的同学天天都在谈论他。妈妈以后你要给我买多多的课外书。”妈妈说：“好，好，那你的作业写完了吗？”话音刚落，我的脸突然红得跟苹果似的。我结结巴巴地说：“只剩下一项了！”妈妈说：“读书固然是一件好事情，但为了读书而耽误正事那可就不对了。只要你愿意看书，我就买多多的课外书给你看，但你不要耽误你的学习。”

　　从此，我便喜欢上了看书，让我在书的海洋中快乐的遨游，书伴随着我，并让我快乐的成长。

　　初二写我和书的故事作文700字 篇27

　　书，能陶冶我们的情操；书，能增长我们的见识；书，能开拓我们的胸襟；书，还能带我们一起去知识的王国遨游。因此，每得到一本好书，我都如获至宝，对它爱不释手。恨不得在知识的海洋里睡上个十天十夜。

　　记得有一次，我终于买到了梦寐以求的《一千零一夜》。我开心得手舞足蹈，一蹦三尺高。一回到家，我便迫不及待地打开包装，小心翼翼地为他穿上外套，再把鼻子凑上去闻闻他那沁人心脾的墨香，恨不得知识的溪水现在就潺潺流入我的心田。我立刻捧着它，像一头饿狼似的，如饥似渴地读起来。这本书，仿佛一块磁铁，紧紧地把握的心吸住了。

　　不知过了多久，妈妈的声音突然传来：“这么晚了，还看书，快去睡觉。”我便恋恋不舍地放下书本睡觉了。可我刚躺到床上，书中精彩的故事、主人公的命运令我魂牵梦萦，久久无法入睡。于是，我干脆起床，蹑手蹑脚地拿了书和手电筒灯，闷在被子里津津有味地看了起来，耳朵还不时洞察着周围的动静。突然，房门被打开，妈妈进来了。她看见眼前这一幕，顿时拉长了脸。我似乎看见妈妈眼睛里似乎有一团火焰在燃烧。随后，她咆哮道：“还看书，把手电给我！”妈妈狠狠地数落了我一番，直到我老老实实地把书合上，她又从我手里夺过手电筒，才转身离开。但我心里如有一群蚂蚁咬一般，不看完书就异常难受。见妈妈回自己房间，我轻轻地关上门，又拿起了书，走到窗户旁，凭借夜色，再次津津有味地读了起来。

　　不知不觉，这本《一千零一夜》终于看完了。我的心情也慢慢平静了下来。真希望每时每刻都能在书海里遨游，遨游，直到永远

【初二写我和书的故事作文700字】相关文章：

我和书的故事初二作文10-24

初二我和书的故事作文03-11

写我和书的故事的作文07-20

写我和书的故事作文02-03

作文我和书的故事_初二作文03-24

写我和书的故事作文范文12-28

写我和书的故事的优秀作文02-08

我和书的故事写事作文02-18

我和书的故事作文500字 我和书的故事01-13