我和书的故事作文评语集锦
我和书的故事作文评语集锦1
1.开头很活泼拟人化手法的运用使开头显得活泼
2.反问句开头吸引读者
3.开头直奔主题让人一目了然
4.开头点题用词很吸引人
5.场面和气氛描写为文章增色不少;
6.…对精彩地方进行简单描述;点面结合
7.简单介绍情况自然过渡到下一段;
8.情境描写调动起悬念;
9.充分运用语言动作心理描写使事情具体生动
10.简要叙述前因进行铺垫
11.这一部分可以加入对话或者一些心理描写
12.将…改成…更合适些
13.自然承上启下细节描写突出人物品质令人感动
14.叙事中夹写景以已度人将心比心
15.内容紧贴现代生活,新颖别致,把握时代脉搏,尽现时代气息。
16.脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。
17.详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。
18.叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。
19.以环境烘托人物的心情,情景交融,情现景中,景随景现。
20.想像丰富,构思奇特且不脱离生活的真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读者的思维,让人觉得生动有趣。
我和书的故事作文评语集锦2
1.景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。
2.想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。
3.事件过程描述详细具体,内容虽多但显得有条不紊井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。
4.外貌描写生动形象,人物容颜逼真穿着恰当合体,宛如反映人物性格的一面镜子,真是所谓“相由人生”。
5.环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
6.神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
7.前后内容关联不够紧密,部分内容过于孤立,与文章主体联系不够密切
8.叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。
9.详略安排不当,主次不够分明。
10.内容多为线条式勾勒,缺乏点式的'细描。
11.与时代气息不符,内容过于陈旧老化。
12.重点突出,中心明确,立意鲜明。
13.观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。
14.主题直接凸现于内容之中,明了扼要,毫无赘意。
15.主题严肃,思想高尚,
16.中心不够明确,立意不够清晰。
17.主题含混晦涩,文意渺茫含糊,写作目的不清。
18.虽有中心主题,但表达不够充分有力,言而不实,空而无力。
19.主题不够严肃,思想之中尚有糟粕。
20.情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。
我和书的故事作文评语集锦3
1.情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。
2.情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。
3.情节发展较平缓,缺乏一定的起落性。
4.情节变化平淡无奇,缺乏新意。
5.情节平直,毫无悬念,平铺直叙似记流水账。
6.过程详细,结尾却简略不全。结构不合理,给人以虎头蛇尾之感。
7.构思不合常理,内容漏洞百出,不能反映生活的真实。
8.情节大起大落,转换太快,不够连贯自然。
9.比喻生动形象贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。
10.适当地运用对比比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。