课余生活作文3篇[推荐]
无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的课余生活作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
课余生活作文 篇1
我的课余生活丰富多彩,有画画、看书、玩卡片、玩老鹰捉小鸡……但我最喜欢的是老鹰捉小鸡的游戏。
那天早上我高高兴兴的去上学,下课时,我找来几个人,我们一起到了操场上,“我们玩什么呢?”我说。同学们异口同声的说:“玩老鹰捉小鸡的游戏。”
于是我们开始分工,王智又胖又壮,我们都让他当老鹰。我很温和,大家都让我当母鸡。剩下的同学都成了我的'小鸡崽子。
在我的口令下,我们的游戏开始了。小鸡们在我的带领下先洗洗脸,到了最后一个小鸡洗脸把盆子打破了。只见老鹰从远处举着它的尖尖的爪子,猫着腰,瞪着锐利的眼睛向我们扑过来了,小鸡们吓得赶紧躲在我的身后,老鹰扑过来,我把它给推开了,老鹰又扑上来了,我又把它给拦下来,这样反复三四次,我们太累了,我对小鸡们说:“躲到我的翅膀下。”老鹰在我的面前张牙舞爪,抓不住小鸡,拿我也没有办法。
等我们歇够了,游戏又开始了。这次老鹰带着狡猾的笑容,我看见了,它是想玩调虎离山之计,我早就看穿了它的阴谋,它往左边来了,我没有动,只见老鹰又折回右边来了,这次我也往右边跑去,结果老鹰没有抓住小鸡。老鹰它放弃了,实在没有力气了。这时上课铃响了,老鹰不服气的指着我们说:“别高兴地太早,下次我一定会抓住小鸡们的。”
我爱丰富多彩的课余生活,更爱老鹰捉小鸡的游戏。
课余生活作文 篇2
爸爸今天要带我去千岛湖的消息传来,我兴奋地一蹦三尺高,因为我最喜欢爸爸带我游山玩水了。
到了千岛湖,爸爸说:“我们要先上猴岛,再上梅峰岛,最后上神龙岛。”我点点头表示答应。
我们乘快艇到了猴岛,还没有上岸,就看见一只猴子下来喝水。我急的快步走下快艇,冲上岸上,猴子就在前边,看见有人在喂猴子,我要让爸爸给我买了一包猴食。兴冲冲的拿着来到了喂食厅。这里的猴子很多,你可以看到小猴吃奶、争抢食物……我拿了一个花生随手丢给猴子,这是我第一次这么近的距离喂猴子,并看猴子剥花生,“看”爸爸招呼我,我顺着爸爸手指的方向看去,有一只猴妈妈怀里抱着一只猴宝宝在争抢食物,这时,一只小猴趁我不注意,把我的花生袋抢走了,我又气又笑,小猴子们真是太可爱了,太调皮了。就这样,我们离开了猴岛。
这一站是梅峰岛,(重点声明,不是因为岛上长满梅花,而是做飞机从空中看像梅花),我们直奔观景台,原因是要把千岛湖的景色尽收眼底。看完了梅峰岛,我们上了神龙岛(注:岛上没有龙)“神龙岛,神龙岛,怎么连龙的影子没有看见?”当我正在纳闷时,不经意地往一个小圈子里看去,“啊”我不由的.发出一声惊叫,这哪是神龙岛,简直就是蛇岛,你猜我看到了什么?眼镜王蛇和腹蛇。看完了,就拉着爸爸走了。
这就是我的课余生活,它不仅开阔了我的视野,而且丰富了我的学习生活!
课余生活作文 篇3
我的课余生活非常丰富多彩。我喜欢很多事情,比如:跳舞、唱歌、绘画和看书等等。其中,我最大的爱好就是看书了。每当我有空闲的时候,我就会拿着我喜欢的书坐在阳台上看。《昆虫记》这本书很好看,《昆虫记》里面讲了许多动物,并且也写出了这些动物的许多特点,《昆虫记》里面做的'调查也很有趣。我看着书,好像看见了那幅图画,画中有许多只有在野外才能见到的动物,有些是在离家很远的地方才有的,这本书让我看到了这些动物,展现在我面前的就是幅精美的图画。
这项课余爱好让我非常开心,又增长了知识,使我懂得了更多有趣的知识。我的课余生活很丰富多彩吧?
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