我的课余生活作文精选[6篇]
在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的我的课余生活作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我的课余生活作文 篇1
要说我的课余生活,可多着呢,我喜欢看吸引人的电影、踢好玩的足球、弹钢琴、吹圆号、骑自行车、听能让人陶醉的古典音乐……不过我最喜欢的当然是旅游了。
要说说旅游,可能很多朋友都喜欢。关于旅游,我也有一些旅游的地方想跟大家分享。
我印象最深刻的就是最近去得的地方——韶关。我记得最后一天回来的时候是去了丹霞山,那里有很多怪石。那里的`有在阳元山的怪面石,是有很多很多的石头组成的,就像有一个怪兽奇形怪状的脸。阳元山的群象出山让我影响深刻,简直就是上帝创造的奇迹。那栩栩如生的石头大象,长长的鼻子、宽宽的耳朵、粗粗的象腿,就如要逃走的巨象被伏地魔施了定身术一般。我记得还有一线天,从那里仰起头,看天,蓝白相间的天就像一条尺子画的笔直直线。
我也喜欢吸引人的电影,比如《哈利·波特》让我充满好奇,伏地魔有一幅让人害怕的面孔,食死徒恐怖的样子令人害怕。电影《我是谁》里的杰克(成龙饰)在荷兰鹿特丹的一栋大楼天台打斗的场景让人兴奋。电影《三个白痴》令人大笑。《功夫熊猫》里的阿宝的一些话让人忍俊不禁。《钢铁侠》令人充满期待……
最后,说说古典音乐吧。我喜欢很多大师的,比如海顿、莫扎特、贝多芬、小约翰施特劳斯、巴赫、柴可夫斯基、拉赫玛尼诺夫、格里格……这些音乐家的我都喜欢听。
说说你的丰富多彩的课余生活吧。
我的课余生活作文 篇2
我最喜欢的课余生活是绘画和跳舞。因为绘画和跳舞让我的课余生活丰富多彩。
我喜欢绘画,我不管看到什么,想到什么,都想用彩笔把它们画下来。今天我又画了一幅《秋天的图画》。我在洁白的纸上画了一棵棵玉米,笔直地站在地里。玉米的叶随风摆动,就像一名亭亭玉立的姑娘在地里翩翩起舞。玉米的果实成熟了,成熟的玉米就像一个巨大的棒槌。玉米须软绵绵的,就像老爷爷的胡须一样,有趣极了!还有一粒粒花生米好像一个个胖乎乎的娃娃。脱下那层外衣后,露出白嫩嫩的小肚皮。我又在它们周围画了许多花草,一幅美丽的图画就完成了。
我也经常去广场上跳舞,我一听到音乐就不由自主地跳起了舞。虽然我跳得不是很好,但是我还是努力地去跳。跳舞不仅可以让我的'身体健康,还可以让我的心情更愉快,所以我要坚持下去。
绘画和跳舞让我们的课余生活充满乐趣,让我每天都体会到无穷的快乐。我爱绘画,我要画出多彩的世界!我爱跳舞,我健康快乐的成长。
我的课余生活作文 篇3
我的课余生活像一座七彩桥,丰富多彩,有打羽毛球、看书、跳绳、弹古筝、下棋、观察植物……我没有一样不喜欢的,但我最喜欢的是打羽毛球,它可以锻炼身体,保护视力。
作业做完,我就和爸爸去假日酒店旁打羽毛球,爸爸发的球花样真多,眼明手快的我也被打得措手不及。球一会儿飞到我头上,一会儿跳到我的胳膊上,像在天空中飞舞的小鸟,多么优美、漂亮的'舞姿。最有趣的是,我要接爸爸发过来的球,纵身一跃,一个腾空,摔了一个四脚朝天,这时候我可受不了,哇哇地大叫起来,把爸爸弄得不知所措。
这就是我的课余生活,丰富吧!
我的课余生活作文 篇4
我的课余生活丰富多彩,跑步、电脑、打球……但我最喜欢滑旱冰。
我刚开始滑的时候有点怕,一不小心就摔了。痛得我直咧嘴,痛我倒不怕,但我的`小伙伴还笑话我,我可不是那么好笑的。不信你就看,我滑呀,滑,摔了就又站起来接着滑,我把两腿叉成外八字,两手前后摆动,把平衡掌握好了,慢慢地,慢慢地,我能向前滑了,不太摔了。
但我还是接着练,我过了一段时间,我终于会滑了,而且滑得非常好。可以跑着滑,转弯滑,我好高兴啊。有一次,小伙伴们比赛滑旱冰,我滑得快极了,小伙伴们没有一个超过我的,第一个到了终点。要不是穿着旱冰鞋,我高兴得都要跳起来了。 滑旱冰丰富了我的课余生活,锻炼了我的身体,也使我懂得了,不管做什么,只要坚持去做,就能做好。
我的课余生活作文 篇5
你们钓过鱼吗?钓鱼不仅很好玩,而且也可以锻炼人的耐性。
今年暑假的一天下午,我和爸爸、妈妈去公园里钓鱼。爸爸不一会儿钓了几条鱼,我很着急,说:“爸爸,我也想钓鱼。”爸爸就给我拿出一把小竿,说:“来,儿子,我教你。”爸爸告诉我要先把鱼食穿进鱼钩,然后把鱼竿一甩,鱼钩带线进了河里,我就一动不动地看着鱼漂,鱼漂往下沉,我连忙提起竿,一条鱼就被钓上来了,我抓住鱼一看,是一条红鲤鱼,只可惜太小了,和我的小手指头一样大,我很失望,就不想钓了。这时爸爸对我说:“再试一次。”我听了爸爸的话,又把鱼食穿进鱼钩,再把鱼钩甩进河里,然后认真地注视着鱼漂。忽然,鱼漂沉下去了,我连忙提起竿,好重的一条大鱼,我激动的大声叫喊起来:“爸爸,妈妈,快看,我钓着了一条大鱼。”
晚上,爸爸把我钓的.鱼给炖了,这顿饭我吃得很香,因为这是我自己钓的鱼。
我的课余生活作文 篇6
我的课余生活
我们班上的同学都喜欢玩跳跳球,可是我们把班上只有两个跳跳球,每当下课的时候,同学们都争先恐后的去拿跳跳球,因此,我每次都拿不到,只有在旁边观看。
后来,杨老师想了个办法,规定每天只有值日生才能玩,我就盼望着我值日的这一天,星期一是轮到我值日了,我终于拿到跳跳球了,我又高兴又紧张,高兴的是我今天能玩跳跳球了,紧张的是我怕我会摔跤。不过,我还是鼓起勇气,扶着柱子站到跳跳球上,没想到,我刚站上去就摔下来了,但是,我不怕,经过反复的练习,我终于可以站在上面了,我着急的想跳起来,可是怎么也跳不起来,我只能慢慢挪。
让我最有收获的是开家长会的那天晚上,因为家里没人,奶奶就带我去了学校,我觉得这是个很好的.机会,我就拿起跳跳球,足足练习了两个小时,我不停的跳,我虽然不能像同学跳的那么高那么远,但是我可以左边跳一下右边跳一下,歪歪倒倒的,样子就像一个不倒翁,好玩极了!
就这样,我的球技一天一天在进步,我现在不仅能独立跳,而且还能边跳绳边跳跳跳球,你说,我是不是也玩出了点小名堂呢?
【写作指导:作文应多写真实的感情】
有些同学常叫作文难,对着作文题目感到无从下笔,想了半天,也写不出几行字。于是,心生一计,把“作文选”中看来的写一篇给老师,或者自己瞎编一篇给老师。如有一次,学生写一篇《我的同桌》。他提起笔很快写好了。作文中说,他的同桌平时与他关系很好,但考时他考不出来,要求同桌帮忙,同桌怎么也不理睬他。考后,他恨同桌,同桌却耐心地批评教育他。我说这同桌的故事是假的,他承认是作文选中看来的。我叫他写出他真实的同桌,他说照实写,写不来。
这种照抄照搬、胡编乱造的“作文”,对提高自己的作文能力是丝毫没有帮助的。相反,还会闹出笑话来。如最近我读到一本新出版的作文选。其中有一篇《冬天的早晨》,作者是平阳的小学生。该文说冬天“大榕树,光秃秃的树枝,立着一动不动。”,“上街买菜的老人,戴着大皮帽子,眉毛胡子也都变成白的了。”榕树是亚热带的长绿乔木,我们温州地区河埠头栽有很多大榕树,大家都看到榕树冬天是不落叶的,榕树怎么会“光秃秃”呢?我们温州很暖和,冬天很少下雪,有下雪也不大,下的时间也很短,哪有路上老人“眉毛胡子也都变成白的了”呢?“眉毛胡子变白”只有极寒冷的北方才能出现。这样的作文,我们一看,就觉得不真实。不真实就不可能成为好作文。
这些同学为什么会写不真实的作文呢?一是他们既怕作文又不重视作文,所以会来个随便抄编来应付;二是他们平时没有留心观察周围事物的习惯,脑袋里没有“积蓄”很多作文的材料,因此到写作文时,什么事也想不起来,就无法写了。
我想,要想纠正这抄作文选、瞎编作文的毛病,第一,要改变自己的想法,不要以为作文是可以胡编乱造的,一定要求自己去写真实的;第二,要培养自己留心观察周围事物的习惯,最好能够记日记,把每天看到的真实有趣的人与事,甚至听到生动的话,都记到日记里。若有这样的决心与努力,作文作假的毛病就一定能克服。
同学们虽然还是小学生,但生活也是丰富多彩的。在我们的学校里、家庭中、社会上时时刻刻都发生着新鲜的事儿,如果我们是个有心人的话,新鲜事儿写进作文,你的作文就一定能生动活泼,真切动人,就决不会有瞎编乱造的感觉了。我们提倡记真事、写真话,抒真情、表真意,决不能去搞“假、冒、骗”!
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