【推荐】我的课余生活作文合集九篇
在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的我的课余生活作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的课余生活作文 篇1
我的课余生活既不是在热闹的游乐园，也不是在人来人往的广场，而是沉浸在书的世界里“无法自拔”。
我家有很多书，放在不同的角落里。放学回家，家门口柜子上有一本《老夫子》，我就会忘了脱鞋，津津有味地看起来；换衣服时，茶几上有几本《丁丁历险记》我又会伸手把它抓起来，结果一个裤腿脱下来，另一个还穿在腿上……
这样的.笑话可不止这一两个。
有一次，我上厕所，悄悄地搬了一套《DO科学》，我很快沉浸其中：不会混在一起的神奇水，奇妙开放的大头针花，变亮的五角硬币，……正在我入迷的时候，妈妈突然拉开厕所的门，冲我瞪眼睛。我连忙把书放下，结果站不起来了。我呲牙咧嘴的喊：“哎呀，我的腿麻了！”妈妈瞥了我一眼说：“谁叫你上厕所还看书，我都叫你三遍了！”
书不仅给我的生活增添了无穷的乐趣，还使我学得了很多知识，可以偶尔拿来炫耀一下。
一次，我去眼科医院检查视力，然后还要去上课，来不及去别处吃饭，只能买点在车上吃。放眼一看，粥屋、麻辣烫、烧烤，一家家油腻腻的路边小店，让人食欲全无。爸爸指着旁边一家店说“就吃包子吧！”我抬眼一看，一个挂着“东坡包子”的小店，混在油腻铺里，显得那么窗明几净。等包子买回来，我冲着白白净净的包子咬了一口，顿时满口香：“哇！太好吃了。”爸爸说“看来是庄稼地里挖出了金疙瘩！”我一边往嘴里塞着包子，一边“教育”爸爸。“爸爸，你那说法太土气了。应该是‘深山藏虎豹，田野埋麒麟’才是！”妈妈在一旁笑着说“哪来的说法？”我当时仰头，骄傲的说：“书上看来的。”其实我也不知道这个引用应不应景，恰不恰当，不过还是给爸爸“唬住”了。
我的课余生活变得丰富多彩，给我打开了一扇通向未来世界的窗。
我的课余生活作文 篇2
说起我的课余生活，那就是天上的繁星数不胜数、不计其数。也许是因为我的兴趣爱好广泛，这也就更加丰富了我的课余生活。
我喜欢在我的课余生活里画画。在那一张白纸上到处有幻想，也许这有一只小鸟也许这有一只小狗……每当画画时，儿时的童心便会打开，一双奇异的翅膀到处带你翱翔。手一挥就是一幅漂亮的风景画。在画中我最爱画竹子了，原因不只是因为竹子好画，更重要的原因是他那坚强、他那坚韧。
我喜欢在我的课余生活里而且心情不好的时候听歌。不知听谁说过‘爱生气会长少白头’，所以我生气时听一些豪放、活泼的歌曲。听着听着就会入迷，到那时，所有的`烦恼就都抛到九霄云外去了。而且在这个时候，我也常常不知不觉反而会安慰起自己来，每当烦恼过后，我也会为自己的举动而笑的前俯后仰。
除了这些我喜欢的，我更爱读书。书中的小故事都是富有哲理的，他们的喜怒哀乐更加贴近我的生活。每次看的入迷时，常常会被一个孩子的悲惨遭遇而感到悲伤，甚至流下眼泪；有时会被书中的故事情节有趣，而快乐得打起滚来；更有时……
这就是我的课余生活，它是多姿多彩的，他是高兴快乐的。我爱我的课余生活。。书中的小故事都是富有哲理的，他们的喜怒哀乐更加贴近我的生活。每次看的入迷时，常常会被一个孩子的悲惨遭遇而感到悲伤，甚至流下眼泪；有时会被书中的故事情节有趣，而快乐得打起滚来；更有时……
我的课余生活作文 篇3
我的课余生活很单调。每天日子都一样，没有玩耍，没有自由，只有学习，只有作业。
每天下午，同学们都高高兴兴跟着家长回家了，而我却不能，空荡荡的教室里只剩下我和王弈超，因为我的.妈妈和他妈妈是老师，她们还没下班。当我俩在安静的教室写作业的时候，同学们正在放学路上高兴地玩耍吧？
有时候，写完作业还早，我就到操场上玩，没有同学们的操场那么大，那么安静，那么的 没意思。冬天的时候，妈妈下班了，天早就黑了，走在路灯下，影子一会长，一会短。想和妈妈聊天，可她说：“别和我说话，妈妈太累了。”这就是我的生活，没人和我玩，没人和我说话，好无聊！
我唯一的乐趣就是看电视，只要完成了作业，妈妈让我看个够。我爱看“动漫秀场”“全纪实”“游戏风云”，其中我最爱游戏风云，因为我喜欢玩游戏。
我的课余生活就是这样，单调无味。我多么希望放学后能和小伙伴们到公园里，到树林里，哪怕是马路边，痛痛快快的玩一回，什么时候我能有一个自己做主的课余生活呢！
我的课余生活作文 篇4
我的课余生活丰富多彩，有时画画，有时弹钢琴，有时吹笛子，但我最喜欢看书。
我最喜欢看书，一看到别人拿本书觉得好看，就让妈妈买。每天上学总是不会忘记带本书，下课的时候。别的'同学出去玩耍，我时常坐在自己的座位上专心致志读书，教室里同学们的吵闹声我好像听不见似的。每天晚上写完家庭作业，我做的第一件事也是读书。每当我拿起书就会如饥似渴地读起来，真是爱不释手。天长日久，书成了我形影不离的好朋友，常常陪着我。
我看过的书可多了，有漫画、童话、作文、儿童文学……看漫画书可以帮我把烦恼抛到九霄云外，看童话书可以让我和主人公结交朋友。
有书陪伴，使我的课余生活其乐无穷；有书伴随，我拥有了丰厚的知识。
我的课余生活作文 篇5
我现在已经是三年级的学生了，功课多了，学习又紧张了，但是我的课余生活还是丰富多彩的，现在让我和大家一起分享一下吧!
放假那天，我叫妈妈教我学骑自行车，因为我一直都 想骑自行车，我觉得很开心很好玩。于是我就把自行车推去羽毛球场里，一开始的时候，我两只手扶着自行车两边扶手，然后坐上去，妈妈在单车后面扶着我，我的手是抖抖的，心里想会不会掉下来呢?妈妈看到我害怕的样子，妈妈鼓励着我说：“不要怕，望着前边用力向前骑。”刚骑了两步，自行车好像向另外一过跌，妈妈立刻扶着自行车，然后我就继续向前骑，来来回回骑了几圈，妈妈说：“不行了，很累我要休息一下。”然后我就推着自行车等妈妈，过了一会儿，妈妈又扶着我骑，那一天我没有学会我有点不开心，妈妈说下一次继续努力加油。
每当放假的时候，我就马上把所有的作业都完成，然后又叫妈妈教我学骑自行车，有时我跌倒了，妈妈就让我自己起来重新开始。经过我不断的努力还有妈妈的帮助，我终于学会了。
经过几天的.课余生活，我又学多了一种锻炼身体的活动。以后我要学更多的课余生活活动，增长知识。
我的课余生活作文 篇6
别看我年龄很小，可却是个大忙人。骑车、下棋、看书……这些事情把我的课余时间塞得满满当当的。其中下军棋是我的最爱。
使我记忆犹新的还是那一场杀得天昏地暗的人机对役。
我选了一个最高难度的电脑对手，布下一个自认为攻守兼备，进退自如的棋局，准备迎战电脑。
我先把炸弹双双埋入行营，师长双双顶在前线，以克制敌人凌厉的攻势。等我把内部安顿好后，就派出了军长，准备来个突然袭击。
由于我下的是暗棋，所以每个行动诡异的敌方棋子都有可能是炸弹！我指挥着我的军长灵活冲入敌人内部：先入左行营；用排长引诱出行营内的兵力；再入中行营，哈哈，我先赢了一步。
我乘胜追击，指挥军长一鼓作气杀入了敌方的最后一个行营。没想到，敌人竟然用最前线的“五大金刚”封死了我的军长的回路。我推测，军长前面的不是地雷就是一个重量级人物，看来，我的军长这回是凶多吉少了。
在前有强敌后有追兵的情况下，只能让司令亲自出马了！可司令刚闯入“五大金刚阵”，就被一个看似“炸弹”的家伙挡住了去路，不管了，先冲进去再说！我冒险让司令进左上方的一个行营，离军长还差两步路了，我似乎又看到了胜利的曙光。心里暗想：我就不信军长和司令还摆不平你这“五大金刚阵”！
不曾想，狡猾的电脑又一次大摆“空城计”：所谓的“五大金刚”轻轻松松的`被我的军长干掉，那个看似“炸弹”的家伙竟然被我的小团长搞定了！哎，心理战看来我还得好好研究研究啊！
就在我集中精力对付“五大金刚”的时候，电脑的先锋部队已经长驱直入了！我立马把准备进攻的部队撤回去，与敌方的“十八罗汉”展开了一场恶仗。
这回我们都派出了最精锐的部队，战斗异常激烈：我的两个师长全光荣在了敌方军长手下；敌方的司令被我方炸弹轰击之下也一命呜呼了；我的军长连杀对方三大高手后壮烈牺牲；对方的一个炸弹被我用一个小兵同归于尽；我的司令遭遇敌方的炸弹英勇捐躯……这一仗双方都损失惨重，我几乎失去了东山再起的能力，敌方也元气大伤。
爱拼才会赢，我准备拼死一搏了。我让一个旅长留守军旗，另一个旅长带两个工兵做最后的冲击。如果这次失败，那我就真的无力回天了！
我也学着电脑摆起了空城计，一边让留守的一旅长二连长一排长和敌人的部队打周旋。一边悄悄地集合剩余兵力趁虚而入。没想到狡猾的敌人很快发现了我的企图，就干脆和我比速度——看谁先抢到对方的军旗。
这是一个接近疯狂的做法了，若是速度不如对方，那我就只能把胜利乖乖地拱手相让了。
我把所有的希望都放在了你们身上了：旅长、两工兵！
旅长，你负责开路，扫清所有挡住去路的兵卒，工兵你一定要拿到军旗呀！
经过了一分钟的“最后的疯狂”，我还是输了，我万万没想到敌人还有最后一张王牌——师长。
每一次下军旗都让我过了回“战争瘾”，置身其中，我仿佛成了一个披坚执锐的大元帅，正指挥着自己的将士在沙场上纵横驰骋，那种感觉真好！这或许就是我酷爱军棋的主要原因吧。
军旗，是你培养了我的拼搏精神；是你训练了我不服输的性格；是你，丰富了我的课余生活！
我的课余生活作文 篇7
我的课余生活多姿多彩，有打乒乓球、打沙包、做游戏……我最喜欢打乒乓球了。
“叮铃铃”，清脆的下课铃声响了，我们以百米冲刺的速度下楼，抢占了一个乒乓球台。于是，一场没有硝烟的战争开始了。前面几个被擂主三下五除二就干掉了，我心里很害怕，心想：如果擂主把我干掉怎么办呢？轮到我了，一边给自己加油，一边想计策。哈哈！好轻易就换擂主了。过了一会，有一个自称高手的人来挑战我。一开始，我们俩打的.不分上下，突然有一个绝好的机会，我打了一个大扣杀，把他打败了。
这就是我的课余生活，你呢？
我的课余生活作文 篇8
我最大的课余爱好是绘画，我画过小动物，花朵，大飞机，轮船……不过，给我印象最深的还是给妹妹作画。
一天，我带上画夹应约到妹妹家为她作画。看到我的到来，妹妹可高兴了，手舞足蹈的说：“我们的小画家来了。”
我谦虚地说：“你就别夸我了，我会骄傲的哦！”
妹妹拉着我的手说：“姐姐，你快来给我画一张艺术像吧！”
我故意逗她说：“那你得摆一个好造型，还要笑一笑，要不然会把你画成一个丑八怪的。”
妹妹迫不及待的按照我的要求甜甜的微笑着，摆出一幅可爱的样子。
我拿出一张白纸上在画夹上，调好颜色，便开始为妹妹作画。
首先，我画出她那圆圆的脸蛋，再画上那明亮的眼睛和她那高高的小鼻子，还有那张甜甜的`樱桃小嘴。这样一幅天真无邪的面孔就描绘出来了。我又给她画上漂亮的裙子，并给裙子涂上五颜六色的色彩，最后就给她穿上一双漂亮的水晶鞋。一个漂亮的小公主就在纸上呈现出来了。
妹妹看了我的画露出了满意的笑容，看到妹妹乐的合不拢嘴，我也开心的笑了。
给画给我带来了不少人生的乐趣，它将来会一直伴着落快乐成长。
我的课余生活作文 篇9
平时里我看到有小朋友在拉小提琴，心里就十分羡慕，总想有一天自己也能学会拉小提琴。前段时间，妈妈在外面给我报了名，我的梦想终于可以实现了。
星期六那天上午，阳光明媚，妈妈带着我去学小提琴。走在路上我三步并作两步，恨不得马上就到学琴的地方。到了以后，教琴的是一位男老师，他先交给我一个长长的小箱子，打开一看，啊！里面放着一把崭新的小琴，还有一张弓和两本乐谱。我小心翼翼地取出小提琴，爱不释手地东摸西摸。小提琴是一种西洋乐器，上小下大，形状和我们平常看到的吉它差不多，但更加小巧和秀气。琴首像一朵弯曲的海浪花，琴身则像一个扁平的葫芦，两边各有对称的凹进，琴身上边还各有一个“S”形的出音口，外加四根粗细不一的`琴弦，哇！整把琴充满了华贵和大气的味道！
老师教我把小提琴放在自己的肩膀上，再用下巴夹住，听老师说那是学小提琴的基本功，琴就是用下巴夹住而固定的。一开始时我不会夹，手一松，小提琴差一点掉了下来，我也被吓了一大跳。在老师的安慰和鼓励下，我掌握了这一动作的要领……接下来，老师还教了我怎样正确地拿弓，怎样用弓去拉动琴弦等基本知识，这些都已深深地印在我的脑海中。
那天回家后，我心中暗暗地想熟能生巧，我一定要勤学苦练，争取早日学会！
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