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描写课余生活的作文合集10篇
在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的描写课余生活的作文10篇,希望对大家有所帮助。
描写课余生活的作文 篇1
我的课余生活丰富多彩。我喜欢唱歌,饲养小动物,看书,看电视,更喜欢与朋友一起去郊游。
我爱唱的歌很多,最近我比较喜欢的一首歌是“酸酸甜甜就是我”。“亲爱的爸爸妈妈,别叫我小傻瓜,虽然我很听话,不代表我没有想法……”。听,歌词是不是唱出了我们的心声?我站着唱,坐着唱,睡觉躺在床上还唱,妈妈说我要走火入魔了。
我养过很多小动物,有小鸡,小兔,仓鼠,鹦鹉等。可惜因为我的皮肤查出对小动物毛发过敏,妈妈把它们送走了。我的小鸡刚买来时,黄黄的绒毛,尖尖的小嘴,觅食时“叽叽叽”地叫,可爱极了。可它长得真快,现在已经变成一只英俊雄壮的大公鸡了,它在乡下姥姥家的大院子里生活得可自在哩。我的两只绿羽毛的鹦鹉也在老家,与姥爷的很多画眉鸟成为了好朋友。妈妈说给它们充分的自由才是真正的爱它们。现在我家里只剩下金鱼和乌龟了,每天三顿饭前我的任务是先喂饱它们,能时不时地逗逗可爱的小乌龟让我开心极了。
我最爱和朋友出去玩了。这个周末我还和朋友佳佳一起去堆山公园玩。小山不高,才50米,我们三步并作两步就爬上去了。刚刚入秋,树木还是郁郁葱葱的,花朵五颜六色的。路旁一小片花丛上竟然停着七八只蝴蝶,蜜蜂则忙着在花间采蜜。这样的美景有谁会想得到是建筑垃圾堆成的呢?为了保护环境,人类是多么聪明啊!下山时我们看见山脚下一大片绿油油的草场上,正有一对新人在拍婚纱照,我和佳佳也学着新郎新娘的样子摆各种姿势,引得路边的游人直望着我们笑。
我的课余生活是不是多姿多彩呢?
描写课余生活的作文 篇2
说到课余生活,我的课余生活是丰富多彩的,有许多,如:有打篮球、踢足球、乒乓球和游泳。可是我最喜欢的当然是无与伦比的滑旱冰了。
每到星期六,我就会和我最要好的朋友张力文去美丽的街心广场滑旱冰。每次我们都比赛。可赢的不是我,而是我的好朋友张力文。
以前我不会滑旱冰,有一天爸爸给我买了一双旱冰鞋。晚上爸爸就教我滑旱冰。过了两个月我终于学会了。又到了我们比赛的时候,我仔细观察张力文的眼神,似乎是势在必得,有些骄傲。我一喊‘开始’,展翅的双燕就飞了起来,已经搓出了火花,我们滑了大约五分钟,我和张力文不分上下,快到终点的时候,我冲刺了,我飞快冲向终点,“哈哈!我终于赢了!”我第一次赢了张力文。这时有一位大哥哥来了,说:“小朋友,咱们比一比?”好,我们的比赛又开始了,这位大哥哥非常厉害,足足把我落下了两圈,我输了。
我的课余生活是不是挺有意思的,你想不想和我一起一比高低呢!那么周六,街心广场见。
描写课余生活的作文 篇3
我的课余生活丰富多彩,比如:滑旱冰、骑自行车、下象棋,游泳……,其中我最喜欢的是游泳。
星期天的早上,我和爸爸、妈妈一起来到了游泳馆,哇,人可真多呀!我早已耐不住性子,轻装上阵。“扑通!”一声,我纵身一跃,如水鸭子一般向水里游去了……。跟外面闷热的夏天相比,水中的感觉真是凉爽啊。我一会用蛙泳前进,一会用自由泳前进,向着深水区进发。来到深水区的时候,发现这里的人们一个个都像鱼儿一样在池子里钻上钻下,快活地戏水,满泳池都是一片欢声笑语。而我就像海豚一样一会钻进水里,一会又在很远的地方把湿漉漉的小脑袋露出水面。在游泳池里时间总是过得很快,在爸爸妈妈的催促声中,我意欲未尽地离开游泳馆。
游泳的感觉真得很棒,不信你也来试试。它不但让我们在炎热的夏天感受到凉爽,还能让我们锻炼身体,使我们的身体越来越强壮。我喜欢游泳,相信你也一定会喜欢上游泳的。
描写课余生活的作文 篇4
我的课余生活非常的有趣,也很多姿多彩。不过,请你猜一猜,我最喜欢的课余生活是什么?告诉你吧!我最喜欢的课余生活就是“打羽毛球”。
昨天下午,写完数学作业我缠着爸爸和我一起打羽毛球。到了楼下,我和爸爸选好了位置,比赛就开始了。我先定了定神,然后将羽毛球轻轻抛起,再用拍子使劲打过去,爸爸两眼紧盯着飞过来的球,用拍子轻轻一挡,球在空中划过一道弧线又向我这边飞过来。忽然一阵风刮过来,我没有接住球。我有点灰心,我就对爸爸说:“我不想玩了”。爸爸对我说:“宝贝,你握球拍的姿势不对呀!只有握好球拍才打得好球”。爸爸手把手教我练了一遍,这下我掌握了打球的诀窍。第二回合,我目不转睛地盯着空中的球,生怕它落到地上。眼看球快落下来,我赶紧冲上去用力一挥,球被我反扣回去了。哦!成功了,我高兴得合不拢嘴,不知不觉间,天已经黑了,我和爸爸恋恋不舍地回家了。
一个小小的羽毛球不仅丰富了我的课余生活,还给我带来了无比的快乐。
描写课余生活的作文 篇5
我的课余生活像一座七彩桥,丰富多彩,爬山,跳舞,绘画,弹钢琴,打羽毛球……没有一样是我不喜欢的。但我还是最喜欢爬山。
有一天,妈妈带我去爬东台山,我从遥远的地方望去,那些笔陡的石阶很高很高。我小心翼翼地踏上了台阶,一步一步地奋力向上爬。爬了一会儿,我停下脚步问:“妈妈,山顶这么高,我爬的上去吗。”妈妈说:“你只要有勇气和努力你就可以爬到高高的山顶上。”我听了妈妈讲的话就有勇气向上爬了。爬呀爬,我和妈妈终于都爬上了高高的山顶上。
在山顶上的风景很漂亮!有可爱的小鸟在蓝天的天空上飞翔着,那些长在树枝上绿绿的叶子和花朵是那么的美丽,那么的芬芳扑鼻!
休息了一会,妈妈说要下山了,我就恋恋不舍地离开了这个美丽的景色!
描写课余生活的作文 篇6
我的课余生活有很多:下棋、看书、弹钢琴、游泳和打羽毛球等等,其中我最喜欢的还是打羽毛球。
周末我和爸爸在家里打羽毛球,我们约定好了谁输了谁就要受到惩罚,惩罚的内容就是负责洗一周的碗。
比赛开始了,我们用石头剪刀布的形式确定谁先发球,结果爸爸先发球。爸爸发的球很高,我也回的很快,我们你来我往,一会儿工夫,我以10比11落后爸爸一分,这时我想我不妨耍一把赖。爸爸发球了,我突然越网扣球,爸爸没接住,我赢了一分,“现在我们平分”,我说。爸爸说:“你想耍赖?”我说:“没有裁判啊。”爸爸说:“我们每个人都是自己的裁判,做任何事情都要凭真本事”。我不好意思地低下了头。我们继续比赛,我认真地对待每一个球,我们一会儿吊球,一会儿扣球,小小羽毛球有时象飞来飞去的小鸟,有时象翩翩起舞的蝴蝶,我们打呀打,一个球有时来回十几个回合才分出胜负,最后我一记扣球,以21比19赢得了比赛。
从这件事我知道了,无论做什么事情都要凭真本事,认真对待坚持到底才能成功,学习也是一样。这就是我快乐的课余生活。
描写课余生活的作文 篇7
我的课余生活是丰富多彩的,有画画,有打羽毛球,有去上舞蹈课,我还上了外教英语课,上外教英语课可以跟同学们快乐的学习……其中我觉得最有趣的就是跟爸爸一起打乒乓球。
只要爸爸在家,我也写完作业了,就可以和爸爸一起打乒乓球,这是我一天中最快乐的时候了。
你们肯定会觉得很奇怪,就算我们有乒乓球和乒乓球拍,但家里面没有乒乓球桌,怎么打乒乓球呀,让我来给你们慢慢的讲,我们家的餐桌就是我们的乒乓球桌,在餐桌的两旁放上两个调料酱,然后在两个调料酱的上面放上一根晾衣架就可以了。
我和爸爸在餐桌上你打过来我打过去的,有趣极了,爸爸也好像回到了小时候,跟我一起打乒乓球,妈妈在一边也看得入迷,我赢了就叫:好!听到这里,我可开心了。不过,当我输了的时候,妈妈就在一边给我加油打气,因此,我充满了信心。
在今后的课余生活,我要让爸爸也买一双溜冰鞋,只要一到晚上的时候,我们就一起下楼溜冰,那该有多有趣呀,我就可以一个伴了,四支腿一摇一摆的,特别的好玩。
这就是我的'课余生活,大家觉得有趣吗?
描写课余生活的作文 篇8
三年级描写课余生活的作文篇一
我的课余生活是丰富多彩的,它们如翩翩起舞的蝴蝶;如成群结队的蜜蜂;如姹紫嫣红的花朵……下面我就来为你介绍一下我的课余生活之一——读书。
杜甫曾经说过:“读书破万卷,下笔如有神。”别看我平时上课发言不太积极,但是我的小书柜里可以说是一点缝隙都不留全是书。不是我吹我什么书都有,如四大名著、漫画,有杨红樱、郁雨君、伍美珍、曹文轩等人的著作,还有《窗边的小豆豆》、《丢三落四的小豆豆》等这些黑柳彻子的代表作,我更是熟读于心。
书是我最好的朋友,在我的课余生活中书占据了重要的位置。有了书才能扩张我的视野、增长我的知识,书就是一匹骏马带我遨游知识王国。有一次就是因为我看书太入迷而发生了一件有趣的事情。那是个艳阳高照的早晨,我刚起床洗漱完毕,拿起心爱的书在看时,我听到妈妈用九十九分贝的声音喊我:“妞妞,拿点面过来。”我就应声起来向厨房走去,可手中我还拿着一本《红楼梦》正在津津有味的阅读着,看也没看就拿起案板上的菜刀递给妈妈,把妈妈吓了一跳,赶紧夺过菜刀说我:“让你拿面怎么给我一把菜刀啊。”这时妈妈夺过我手中的书,让我赶快去拿面,这时我只好回厨房拿面给妈妈,可是心中急于读书,进厨房门时没在意什么时候地上有一滩水,我一脚踩上去只听“扑通”一声我滑到了,妈妈赶紧过来看有没有摔着,还说“那么不小心啊,干什么事都慌慌张张的”,我从地上爬起来拍拍身上的土,傻笑着说:“没事的,我去看书了。”就一阵风的回到我的房间,面还是妈妈自己拿了,我想自己刚才急于看书的劲自己也发出了爽朗的笑声。
读书给我了快乐,丰富的课余生活充实了我的生命,我爱我的课余生活。
描写课余生活的作文 篇9
我的课余生活可丰富了,有学画画、看书、拉小提琴、学跳舞、还有和小伙伴们一起玩。
我最喜欢跳舞了,从四岁开始学,刚开始的几次课,我经常哭,妈妈有时候会进来陪我。后来,慢慢开始站在旁边做动作,就这样,很快过了一个学期。在第二个学期,我就开始喜欢上了跳舞,不哭了,和小朋友们一起学习,跳得非常开心。老师说我进步很大,那学期我被评为优秀小学员。直到现在,我仍然坚持着学跳舞,今年还通过了五级考核。
除了跳舞,我还喜欢画画。画画可以用蜡笔、水粉、马克笔、彩铅和铅笔,画出各种各样的画来,每当画好一幅画,我总是很高兴。现在,每个周末我都要去少儿图书馆学画画,学完画画,还可以在那里看书。那里的书很多很多,有绘本、漫画书、童话书,还有儿童长篇小说,读书让我学到了很多知识,每次都让我看得津津有味。
课余的时候,我还喜欢和小伙伴们一起玩,我们玩跳绳、堆沙子、下棋、过家家。我真希望有多一点的时间能让我玩个痛快。
这就是我的课余生活,丰富吧!
描写课余生活的作文 篇10
虽然作业堆积如山,但我的课余生活却丰富多彩,其中我最喜欢玩“老鹰捉小鸡”,下面我就给你们介绍介绍吧。
叮铃铃,下课了,我们刚从“学海”里奋力游到“岸边”,开始“老鹰捉小鸡”。游戏开始了,我自告奋勇当“老鹰”,王明不服气,非要和我拼一拼,所以他当了“母鸡”。“老鹰”正自由自在地飞翔,这时,“老鹰”看见“母鸡”身后有许多“小鸡”,一边流着口水一边说“你能送我一只吗?” “母鸡”自信地说:“行,只要你捉到了几只,那几只就送你了。”
于是,我开始向王明发起进攻,我想从“母鸡”旁边过去,可是,“母鸡”早已想到,就张开大翅膀,使“老鹰”无法过去,但“老鹰”见这一招不行,便用另一招,可这一招也被“母鸡”看透了,当“老鹰”从“母鸡”翅膀下就要飞过去时,“母鸡”合拢翅膀,这使“老鹰”左右为难,也想不出办法。过了一会儿,“老鹰”趁“母鸡”不注意,当机立断,来了个急转弯,转到了“小鸡”的后面,捉住了一只“小鸡”,正当“老鹰”得意洋洋时,“母鸡”一把把那只“小鸡”抢了回来。这时,叮铃铃,叮铃铃,同学们带着喜悦之情,继续遨游“学海”。
这个游戏可真好玩阿!它不仅丰富了我的课余生活,还让我懂得了要勤于动脑,才能有收获。
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