学生作文:我的课余生活(15篇)
无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的学生作文:我的课余生活,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
学生作文:我的课余生活1
我的课余生活是丰富多彩的,但我最喜欢的课余生活是养金鱼。
我每天起的早早的,就给金鱼喂五十粒鱼食。后来,我发现金鱼不爱游了,我想:“一定是水太脏了,鱼儿们都不爱游了。”我马上换了盆清水,鱼儿们又开始欢快地游了起来。 过了一段时间,我又发现鱼的肚皮掉鳞了。后来,我发现鱼鳞掉得越来越多,我不知道怎么回事,就去问卖鱼的人。卖鱼的人说:“那是金鱼得皮肤病了,换完水后放上十粒大盐粒就不会掉鳞了。”我听了卖鱼人说的话。我以后换完了水放上十粒大盐粒,鱼鳞果然不掉了。
每天,我放学的时候,都把学校的事情告诉小鱼儿们,小鱼儿们非常高兴,还吐很多泡泡给我看。后来,我又买了朵有花有叶的水草,小鱼儿们在叶子下游来游去,真好看!在我细心养护下,鱼儿长大了,我很高兴。
养金鱼给我带来了许多快乐。
学生作文:我的课余生活2
我的课余生活丰富多彩,有看书,有跳绳,有轮滑,有骑自行车,有做软陶……可我最喜欢游泳。
每当我到游泳馆时,我都会迫不及待地换上泳裤、泳帽,急着下水。
刚入水进,水总是冷得要命,全身上下的鸡皮疙瘩就一个个地站了起来,不过我很快就适应了。马上,我就如鱼得水,一个猛扎就钻到了水里,这时我像一条活蹦乱跳的小鱼,这里窜窜,那里钻钻。有时突然呛到水,只好急急地钻出水面,呼一口新鲜空气。
两个署假,我学会了蛙泳和仰泳,不过,蛙泳时,我换气很困难,而仰泳不仅很舒服,而且不用担心呛水。我浮在水面时,就像一片小树叶,一动不动,当我游起来时,就会有巨大的水花。
我要继续学游泳,我一定学会所有游泳的方法。
学生作文:我的课余生活3
我的课余生活丰富多彩,有溜冰,有骑自行车,有画画,但是我最爱的课余活动就是画画。
有一次,我做完了作业,就迫不及待地拿起画本,准备画画,这是脑海里飘起许许多多的大楼,我就说:“画一个‘世界大楼’吧。”我先开始画楼,我一下就画了三层楼,画第四层楼的时候,不小心画歪了一笔,正要擦的时候,我想:“也许这样也有用。”就开始画,过来一会,我把歪的这画成了一个飞机发射台,就这样,我画完了世界大楼,并涂上了颜色,我看着我画的“世界大楼”,又修改了一下,我看着这张画,开心地笑了。
后来,我打算再画一张,我不知道画什么,我的手拿起笔之后,我画了一个大圆圈,这是,我一下子说:“画台车吧!”我马上动笔,画出了一台跑车的车身。我想到火箭能飞那么快,又想,我给跑车加上推进器,就开地很快啦!我画完后,我自言自语地说:“我画的这台跑车真好看!”我还给这台车取了个名字,叫“飞洋一号”。
丰富的课余活动给我的生活增添了不少乐趣,我的课余活动就是这么地精彩。
学生作文:我的课余生活4
我的课余生活很多,有唱歌、打羽毛球、玩电脑、骑自行车等等。
其中我最喜欢打羽毛球了,每次看爸爸妈妈把羽毛球打得飞来飞去,就像小鸟在天空中飞来飞去,我羡慕极了!
我跟爸爸妈妈说我也想学打羽毛球,于是爸爸就先教我怎么拿球拍,接着教我怎么发球。爸爸说:“先把球向上一扔,看准球,再用球拍用力一拍,球就飞过去了”。听了爸爸的教导,我尝试了好几次,没一次能把球发过去。我对爸爸说:“这样打太难了,我不想学了”。爸爸鼓励我说:“做任何事都要坚持到底,坚持就是胜利”。爸爸又教我了如何接球,爸爸说:“接球的时候也要看准球的方向、落下来的位置,反应要快,再用力一挡”。在爸爸妈妈的帮助下,通过一段时间的不断练习,功夫不负有心人,我终于会打了,发球和接球也难不倒我。每天吃完饭,我总是迫不及待的叫上爸爸妈妈一起去打羽毛球。
课余生活让我收获很多,不仅锻炼了身体,也让我们的生活更加丰富。
学生作文:我的课余生活5
我的课余生活很有趣,也很多姿多彩,不过,请你猜一猜,我最喜欢的课余生活是什么?告诉你吧,我最喜欢的课余生活就是玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
使我记忆犹新的那一次,是在协华小学发生的。那天,大课间休息钟声一响,我和几个小伙伴就迫不及待地冲出教室,来到操场上兴致勃勃地玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。抽签结果:小欣扮演老鹰,小源扮演母鸡,其他同学扮演小鸡。
游戏开始了,“老鹰”瞪着血红的眼睛,紧紧地盯着“鸡群”,嘴里怪叫着,好像几天没吃东西,正准备大吃特吃一顿呢!“母鸡”也不甘示弱,十分警觉,左拦右挡,想方设法护着小鸡,唯恐自己的孩子遭殃。小鸡乖乖地躲在母鸡身后,随着妈妈东躲西藏。他们有的低着头,显得惊惶失措;有的尖叫着,真叫人心惊肉跳。
老鹰见此情景,更加猖狂了,拍打着翅膀,做出一个个恐怖的动作。不用说,“他”还真是狡猾,一会儿左,一会儿右,可都被机灵的母鸡挡住了去路。突然,老鹰后退了几步,又向母鸡猛扑过去。母鸡吓了一跳,连连后撤了几步,一不留神,脚底打滑,摔了个四脚朝天,一只只紧跟在它身后的小鸡失去了保护,一下子落入了老鹰的魔掌,成了老鹰的美餐。
你看,我的课余生活是多么的有趣呀!
学生作文:我的课余生活6
同学们,你知道我最喜欢的课余生活是什么吗?告诉你吧,我最喜欢的课余活动是游泳,因为游泳能健身状体。
爷爷知道了我的心意,爷爷就带我去学游泳。开始我有一点害怕,后来,我就一点也不害怕了。每天爷爷都带我去游泳,我也每天都好好的游,我从游泳馆一出来爷爷就说:“今天游的不错,明天还要好好游。”我说“嗯”。有一天,我觉得我想沉也沉不下去了,我非常高兴,我马上就把这个消息告诉了爷爷,爷爷非常高兴。
有一天,我们开始练仰泳了,我想起了爷爷说的话:“蛙泳你要学会了,仰泳就好学了。”我就跟着老师继续学,果然,像爷爷说的那样,我很快就学会了。老师又教我最后一天仰泳,我也轻松的学会了。
学游泳真好,但是要学会可不容易啊!我为自己的课余生活而感到开心、快乐!
学生作文:我的课余生活7
我的课余生活丰富多彩,我喜欢打羽毛球、跑步、踢毽子等,其中我最喜欢的活动是溜冰。因为溜冰是一项很好的健身运动,不仅可以锻炼身体,还可以锻炼平衡的能力,放松身心。所以课余时间,我会约上几个小朋友在小区里溜冰。
记得那个星期天,我和爸爸一起去花地广场散步,哇!广场上的'溜冰人可真多啊!有小朋友、有老人、有大人。瞧!他们溜得多快呀,一会儿转个优美的圈圈,一会儿弯下腰俯冲,一会儿单脚舞蹈,像一只只花蝴蝶,真美呀!我对爸爸说:“爸爸,我也要溜冰。”爸爸听了,立即给我买了一双溜冰鞋,耐心地教我:“穿上溜冰鞋,先保持平衡,练好站姿。然后左脚抬出去,再收回来,弯腰,慢慢地向前滑动!”我刚开始溜时,总是摔跤,有一次还摔破了裤子,弄得我手忙脚乱。当我不想学的时候,爸爸又在鼓励我,跟我讲‘滴水穿石’的故事,我又有信心坚持下去,继续练习。
两三天后,我终于学会了溜冰。现在,我做完作业后,常常到楼下去溜冰,放松身心,感觉很爽。
我的课余生活———溜冰,给我带来了不少快乐!
学生作文:我的课余生活8
我的课余生活丰富多彩,前两天的陶艺体验最令我快乐和难忘。
开始的时候,我心想:切,不就是把一块泥巴做成花瓶吗,多简单呀!结果却截然相反:首先,叔叔让我把泥巴弄成球状,虽然我很快弄完了,但是它长得却像个“土豆”!接着,叔叔让我在“土豆”中间钻个孔,这可真不容易呀:因为我加的水太多了,“土豆”不听话,到处乱跑,好不容易才钻出孔来。然后把它捋高,我捋了半天也没成功。本姑娘的小宇宙爆发了:“再不长高,再不长高你试试?!”经过叔叔的指导,我掌握了手上的技巧,果然,这块泥巴听话多了,它越长越高,直到我满意为止。最后,我在中间靠上的位置收口。啊哈!花瓶做好了,后期还要经过晾晒、上色,一件作品才真正完成。
这个花瓶虽然不能真的放花,但是这次陶艺体验,丰富了我的课余生活,我从中收获了快乐和喜悦!
学生作文:我的课余生活9
我的课余生活丰富多彩,比如画画、跳舞、看课外读物……
其中我最喜欢的就是看课外读物了,在那里我可以学到很多课本上学不到的知识。
多读一些课外书就可以多学一些知识,比如‘父与子’这本书,虽然是漫画书,但是我从这本书里体会到了人与人之间的不可分割的亲情与幽默。‘爷爷一定有办法’这本书让我知道一块布可以做许多东西,小时候可以做被子,长大了可以做衣服,外衣小了可以改成背心,背心小了可以做成领带,领带小了可以改成手帕,手帕小了可以改成一颗纽扣。
这本书教会我很多东西都可以反复利用。
我在‘地震求生记’这本书上知道了发生地震时首先要保护头部,头部是人体最重要的东西。假如在家里发生地震时,要找空旷的地方,找个九十度的墙角,身体紧贴着墙壁,面向墙壁,蹲在地上,双手护住头部。有人问为什么要找一个九十度的墙角呢?因为九十度的地方在倒塌时会形成一个三角形的空间,这样呼吸就不会困难,也方便求援人员发现我们。
看书的好处可不止这些呢?书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。养成看书的好习惯会让我们受益匪浅。
学生作文:我的课余生活10
我的课余生活丰富多采,有跆拳道,作文,吹黑管。
最有趣的要数吹黑管和作文了。先说吹黑管吧,在说之前先讲一讲它的组成,黑管是由喇叭口,下节,上节,二节管,笛头,哨片箍圈,哨片,笛帽组成的。黑管的音色时而欢快,时而低沉,时而悲伤。我在学黑管的过程中也遇到过困难,例如:有一次,我在吹一个曲子时老发出怪叫,我心里非常烦躁,我都有一点不想吹了,但是我还是在爸爸妈妈鼓励下一遍又一遍的练习,最后我终于把这个曲子拿下来了。我认为只要你努力就一定能克服困难,面对新的挑战,老师和同学们就等着我的好消息吧!
作文课也挺有意思的,老师有的时候叫我们写作文,有的时候叫我们玩游戏,还有的时候叫我们写阅读题,这就是我有趣的作文课。
这就是我的课余生活,小朋友们也来写写自己的课余生活吧!
学生作文:我的课余生活11
我的课余生活很丰富,但是我最喜欢的还是那次乒乓球擂主赛。
这次的游戏规则是:四人通过“石头、剪子、布”决出先后顺序,谁先胜出,谁就是擂主,擂主先发球,一球失误直接下场。接下来就是“贯号”,“贯号”的规则仍然同上,发球失误送给对方一分,三分就胜。
接下来,佟凯迪争得擂主。轮到我与擂主交手了,我一下子就取得了“贯号”。我发球时,学会了正规发球的方法,我一进攻,结果太悬了,打了个擦边球。一比零领先。我再发一球,佟凯迪太心急了,网球就打了进攻,比分成了二比零。这时的佟凯迪全力以赴,打成了二比二平。下面是我来发球,佟凯迪接球,在他接球时,球刚过网,而且弹的很高,我一个扣杀,就赢得了这一分,我成了擂主!
虽然得了擂主,但是已经到了上课的时间。
这次球赛,我学会了正规发球,低弹球,扣杀球,同时还明白了“友谊第一,比赛第二”的原则。
课余生活真是太奇妙了!
学生作文:我的课余生活12
我的课余生活像夜空中的星星一样多。看书,画画,打篮球,抖空竹,拼装模型……我最喜欢的还是游泳了,特别在夏天,游泳最凉快了。
记得有一次,我和爸爸两人一起去游泳馆游泳。那里的水好清好清啊,清得都能看到池底。看着那么清澈的水,我真想马上跳下去。不过,我还是忍住冲动,先去更衣室。
刚从更衣室里出来,我就迫不及待地跳进泳池。哇!水真冷啊!就像在一个大冰窖里一样。但过了两三分钟,我就觉得身边暖和起来了,可能是因为适应了这里的水温了吧。
我可是一名游泳健将,我在水里能像小鱼一样自由自在地游来游去。游了一会儿,我觉得无趣了,就对爸爸说:“爸爸,我们来场比赛吧。就游一圈怎么样?”“好的。”爸爸说。
比赛开始了。我拼命地拍打着水面,就像飞驰而过的小船,又像灵活遨游的小鱼。爸爸也一直跟在我后面,等我体力耗尽就超过我。但我不放弃,还是拼命地游着,把吃奶的力气都用上。终于,我超过了爸爸,取得了最后的胜利。
通过这次游泳,我懂得了一个道理:只要见此就会成功。
学生作文:我的课余生活13
暑假里,我读了一本好书,书的名字叫《天下第一猫》,这本书是捷克作家约瑟夫.拉达的作品。
书中介绍了梨庄的小男孩贝比克家的米克什是一只会说话的猫,而且很聪明。它不但自己会说话,而且教会了贝比克家的一只猪说话,还教会了一只山羊说话。它们几个好朋友常常在一起谈心,还经常发生一些奇怪的事情。一次,米克什推着贝比克家的独轮车,带着小猪一起去集市。结果它们买完东西时发现自己的独轮车不见了,只剩下了一辆摩托车,于是米克什竟骑着摩托车回到了家。不一会儿,摩托车的车主就找来了,原来是那人喝了酒,糊涂了,无意中推走了独轮车,于是它们又将独轮车换了回来。
读完这本书,我觉得米克什很调皮,也很聪明,我读了它的故事感到非常新奇。我也非常喜欢米克什,喜欢它可爱,喜欢它顽皮,喜欢它聪明活泼……
课余生活里,我看了很多书,有的教会了我要坚强面对困难,有的教会了我要勇往直前……
学生作文:我的课余生活14
我的课余生活很丰富,也很有趣。我在我的课余生活中玩游戏、于东、看书、逛公园……这些事情给我带来了许多快乐,但我最喜欢的事做游戏——老鹰捉小鸡。
一个风和日丽的下午,我和我的小伙伴,在我家楼下的空地上玩老鹰捉小鸡。
游戏开始了,一个小朋友先当老鹰,一个小朋友当母鸡,其它小朋友当小鸡宝宝。老鹰瞪大双眼,用凶狠的眼神看着小鸡。老鹰一会儿扑向左,一会儿扑向右;鸡妈妈张开双臂,一会儿挡向左,一会儿挡向右。突然,老鹰转了个大圈,绕过鸡妈妈,向最后一只小鸡扑过来。鸡妈妈看见了,感到情况不妙,犹豫了一下。老鹰看准机会,猛地冲过去。吓得小鸡直叫“妈妈”。就这样,最后一只小鸡被捉住了。
游戏结束了,我们玩得很开心。这就是我丰富有趣的课余生活。
学生作文:我的课余生活15
我的课余生活就像五彩缤纷的童话书,它让我的生活变得不单调。看书、画画都是我的最爱。可是,我最喜欢的还是旅游。
今年夏天,我们一家人来到丽江的玉龙雪山。坐上索道,放眼望去,外面是连绵起伏的山脉,缥缈虚无的白云。我们在突兀的岩石旁,在挺拔的树木上,缓缓向上行进。“美丽的雪山,我们来啦!”我和爸爸妈妈放声大喊。
我穿上厚实的羽绒服后,就开始登顶。起先我和爸爸妈妈还气定神闲地攀着木栈道,我更是兴奋地连蹦带跳。可没过多久,我就感到头晕目眩,妈妈更是累得面色惨白,直接“退居二线”,我知道这是高原反应,严重的甚至昏迷不醒,但我还是决定要冲破重重困难登上顶峰。于是,我休息了片刻,就和爸爸继续登顶。
登上玉龙雪山,仿佛伸出手就可以触摸到天,身边云雾缭绕,感觉云朵都被自己踩在脚下。雪格外白,草格外绿,像是白雪和绿草在捉迷藏。山上,有各种各样的石头,有的像凶猛的雄狮,有的像那正要展翅飞翔的海鸥,有的像机灵的猴子……随着时间的变化,山上有时碧空如水,有时霞光辉映,我陶醉在这美丽的奇景之中……
这次爬山累得我筋疲力尽,但挑战了我的极限。只要坚持不懈,顽强拼搏,总有一天,我会登上人生的顶峰!
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