我们课余生活的作文

时间:2022-08-31 10:09:29 我的课余生活 我要投稿

实用的我们课余生活的作文4篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的我们课余生活的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的我们课余生活的作文4篇

我们课余生活的作文 篇1

  我们的课余生活是丰富多彩的。

  下课了,同学们有的在操场上玩丢手绢,有的在玩老鹰捉小鸡,还有的在教室里看书,我最喜欢的课余生活是老鹰捉小鸡。

  老鹰捉小鸡的游戏真有趣。先选出一个人当老鹰,再选出一个人当母鸡。游戏开始了,小鸡们慌忙躲在母鸡后面,生怕被老鹰捉走,母鸡在前面勇敢地保护着小鸡。老鹰凶猛地向小鸡扑去,老鹰扑向左边,母鸡就连忙走向左边,把老鹰挡住,老鹰扑向右边,母鸡就连忙走向右边,把老鹰挡住。忽然,老鹰停了下来,坐到了草地上想办法。母鸡看见了,还以为老鹰想休息一会儿,母鸡也休息了起来,老鹰看见了,就趁母鸡没有注意的时候向小鸡扑去,抓走了一只小鸡。其他小鸡看见了,慌忙乱跑,老鹰就又抓了几只小鸡。

  铃声响了,大家都依依不舍地回到了教室,我边走边想今天大家玩得真开心。

我们课余生活的作文 篇2

  “丁零零……”下课了,同学们争先恐后地来到操场上,开展自己喜爱的活动,有的丢沙包,有的打篮球,有的跳绳……整个操场成了欢乐的海洋。

  我和同学们最喜欢玩老鹰捉小鸡的游戏了。我们这组黄宗同学是“老鹰”,他张开双手,真像只凶猛的雄鹰。张荣同学是“母鸡”,他张开双手,勇敢地挡住“老鹰”,想保护身后的“鸡宝宝”。我们这些“小鸡”抓住“鸡妈妈”后背的衣服,紧紧地跟着鸡妈妈。

  “老鹰”往左扑,我们往右躲;“老鹰”往右抓,我们往左闪。“鸡妈妈”还勇敢地和“老鹰”搏斗,尽力保护“鸡宝宝”。可是黄宗这只狡猾的“老鹰”用声东击西的办法,让我们这些“鸡宝宝”放松了警惕,结果一只“小肥鸡”成了他的盘中餐,乐得他脸上笑开了花。“老鹰”抓呀抓呀,就这样,抓了我们一只又一只“小鸡”……

  “哈哈哈……”快乐的笑声回荡在操场上空,同学们,你们说,我们的课余生活有趣吗?

我们课余生活的`作文 篇3

  我的课余生活丰富多彩,有画画、下棋、打羽毛球、骑单车……有趣极了。

  在这么多的活动中,我最喜爱的就是下棋。记得有一次我和爸爸下飞行棋,我趁爸爸不在意,本来我要走四步的,结果我多走了两步,走了六步。轮到爸爸了,结果他走到和我同一位置上,这样他就把我打回了原点了。我心想:早知道这样就不贪心多走那两步了。最后爸爸胜了这盘棋。爸爸笑着对我说:“做人要诚实,不要弄虚作假”。我惭愧的不得了,原来爸爸早就知道了,只是没有一早就揭穿我的奸计!于是我向爸爸认了错。后来我跟爸爸再来一局,这次我没骗爸爸,但是我也输了。虽然我输了,但我也很高兴,因为这次我已经努力了,而且诚实了。

  课余生活不但让我学到了棋艺,还让我学会了诚实。我爱我的课余生活。

我们课余生活的作文 篇4

  今天,我在家里写作业,妈妈说:“别写了,玩一会儿吧!”我说:“好。”我就出去玩了。

  我找来了许多好朋友,我说:“我们玩骑马打仗吧!”朋友们都说“好”!

  开始玩了,一个人背着我,另一个人背着一个人,有一个人分胜负。

  第一局,背我的那个人,立马跑了过去,我的脚一弄,我不但没弄到,那个人还闪到了一边,真让人大吃一惊。

  第二局,背着我的那个人又冲了过去,我的脚摆了摆,我说:“你们看。”我一弄,他俩人倒了,我们赢啦。

  这就是我的课余生活,你们的呢?

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