写我的课余生活小学作文

时间:2021-09-04 11:06:00 我的课余生活 我要投稿

有关写我的课余生活小学作文4篇

有关写我的课余生活小学作文1

  说起我的课余生活,真是丰富多彩呀!如果你要问我,最喜欢的课余生活是什么?我就会毫不犹豫地跟你说——跳舞。

有关写我的课余生活小学作文4篇

  记得上次我在去学习跳舞的路上,不小心把脚摔痛了,在练习压脚时,我告诉老师我的脚摔痛了,老师便让我一边坐着,看她们练习。那时候我又幸福又难过,我觉得舞蹈老师对我最好了,我真想对她说:“我一定要学好跳舞。”

  你一定以为我只喜欢跳舞这一项课余生活,实在太单调了吧!不用担心,我第二喜欢的课余生活是画画。在学画画的过程中,我可有不少的趣事,让我来讲一则趣事吧!一天早上,我来到绘画室,发现它变了。原来,从这节课开始我们要看着实物画了,不能再依靠老师了,我心里真着急啊!开始画了,我一会儿画这边,一会儿画那边,一会儿请教老师,一会儿自己动脑筋。经过我的努力和在老师的帮助下,我的作品终于画好了。我又快乐地度过了一个上午。

  课余生活中“读书”两个字深深地刻入了我的脑海,为什么呢?因为书中的“知识海洋”看都看不完。我还收集了许多关于书的名人名言:书籍是人类进步的阶梯——高尔基;读一本好书,就是和许多高尚的人谈话——列夫托尔斯泰。童话书也很好看,每个童话故事都有一个道理:《泡泡儿去旅行》的道理是——做任何事情只要肯动脑筋就一定会解决的;《鼹鼠的月亮河》的道理是——乐于助人会使自己更快乐……

  这就是我的课余生活!

有关写我的课余生活小学作文2

  朋友,在课余生活中,你最喜欢什么?是看惊险的小说?是在电脑上玩刺激的游戏?是走益智的跳棋?还是去西湖边欣赏大自然的美景?可我却对踢球情有独钟。

  我觉得,踢球是一项充满趣味的运动,既考验了你的灵敏程度,又锻炼了你的体力和魄力,还非常有趣。在玩耍的同时也起到了锻炼的作用,很不错。

  在以前,我和我的小伙伴们一到周末,总是会主动地在楼下集合,然后找一块空地或者停车场,把一堵墙,或者拦一条线当球门,然后分成两队“厮杀”起来,拼个你死我活的。球被传来传去,最后总是被某个队员

  在没人的时候,我也会把足球带下楼去,自己一个人边玩边踢,对着墙弹球、掂球、或者练习带球,有时候也会踢几次点球,自得其乐,不益乐呼。现在到了六年级,学业加重了。我不能每个周末都下楼去踢球了。但在每节体育课上或者第二节课后的大休时间,我就一定参加踢球的运动,担当前锋、后卫、或者守门员,我都乐意,重要的是能踢几脚球,玩玩笑笑,该多好。当踢的兴致正高时,上课的铃声响了,就总会争分夺秒地多补上几脚,过过射门的瘾,要是真的射进了球,那么心里就像比吃了蜜还要甜,这种感觉好极了。要是输球了,那么心里除了失落感,还肯定会有些不服气的感觉。但是我知道友谊第一,比赛第二嘛。

  有喜有忧,有笑有泪,有输有赢,有感有叹。这就是我所向往的课余生活——踢球的原因。

有关写我的课余生活小学作文3

  紧张的学习生活经常会使我感到精神疲倦,而丰富多彩的课余生活,却使我得到欢乐。课余生活是我的一把开心锁!

  提到课余生活当然有很多,但我认为最好的便是下跳棋和写日记。因为它们不但给了我乐趣,还能开发我的智力,提高我的写作水平。

  就拿下跳棋来说吧。有一次,我写作业发现自己的眼睛好象花了,几乎看不清书上的字了,头胀得好大。这时,姐姐过来了,看到我这个样子,便找我下跳棋,于是我和姐姐下起了跳棋。哇,姐姐可真厉害,几下子就走了那么多步,我心想可不能让她赢了,于是便想方设法阻挠她走,她走一步我堵一步,姐姐被我堵得无可奈何,最后我终于赢了。这时我好像吃了灵丹妙药一样,精神大振,全身轻松了好多。这时我才发现原来下跳棋这么有趣,它不但使我头脑清醒,还能让我心情舒畅。

  写作文和日记也是一项好的.课余生活。有一次,老师让我们做一篇作文,题目是《我的一天》。我觉得,这倒是非常好写,于是便把一天中从早到晚上的所有事都写了出来,结果还不合格,老师说我写得象流水帐。最后老师告诉我只要坚持写日记,就能提高作文水平。于是我照着老师的办法去做,果然好,我觉得这些日记真有用,充实了我的头脑,提高了我的写作水平。

  我的课余生活是不可缺少的,它们就像朋友一样伴我左右,我爱丰富的课余生活,我永远与它们为伴!

有关写我的课余生活小学作文4

  爸爸今天要带我去千岛湖的消息传来,我兴奋地一蹦三尺高,因为我最喜欢爸爸带我游山玩水了。

  到了千岛湖,爸爸说:“我们要先上猴岛,再上梅峰岛,最后上神龙岛。”我点点头表示答应。

  我们乘快艇到了猴岛,还没有上岸,就看见一只猴子下来喝水。我急的快步走下快艇,冲上岸上,猴子就在前边,看见有人在喂猴子,我要让爸爸给我买了一包猴食。兴冲冲的拿着来到了喂食厅。这里的猴子很多,你可以看到小猴吃奶、争抢食物……我拿了一个花生随手丢给猴子,这是我第一次这么近的距离喂猴子,并看猴子剥花生,“看”爸爸招呼我,我顺着爸爸手指的方向看去,有一只猴妈妈怀里抱着一只猴宝宝在争抢食物,这时,一只小猴趁我不注意,把我的花生袋抢走了,我又气又笑,小猴子们真是太可爱了,太调皮了。就这样,我们离开了猴岛。

  这一站是梅峰岛,(重点声明,不是因为岛上长满梅花,而是做飞机从空中看像梅花),我们直奔观景台,原因是要把千岛湖的景色尽收眼底。看完了梅峰岛,我们上了神龙岛(注:岛上没有龙)“神龙岛,神龙岛,怎么连龙的影子没有看见?”当我正在纳闷时,不经意地往一个小圈子里看去,“啊”我不由的发出一声惊叫,这哪是神龙岛,简直就是蛇岛,你猜我看到了什么?眼镜王蛇和腹蛇。看完了,就拉着爸爸走了。

  这就是我的课余生活,它不仅开阔了我的视野,而且丰富了我的学习生活。

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