再见,我的陀螺小学作文

再见,我的陀螺小学作文

　　这天，陽光明媚，小鸟欢乐地唱着，小花对我笑着，但是，好景不长，刚回到家，突然乌云密布，雷声隆隆，雨下了起来，我想：下雨了,不能在外面玩了，正好可以玩我最心爱的玩具—陀螺了，这个陀螺是我众多陀螺里最好看，各项功能都最厉害的，是我求了妈妈好几遍才给我买的，我每次玩好都放好，把它视宝贝一样。

　　可我一回家，只见我心爱的陀螺已经四分五裂，最重要的主心也已经一分为四，我急忙跑过去，捧起这些零件，大哭起来，“天哪！我心爱的陀螺玩具，居然被弄坏了！”

　　我的'心情一下子变坏了，从开心一下子跌到了底谷，“是谁弄坏了我的玩具，要是被我发现，我给他好看！”我暴跳如雷，大声呵斥。这时外面的雷声也越来越响，好像老天爷也在生气，我弟告诉我，是他同学弄坏的，可那个同学早离开我家了。我再气愤也无济于事了。

　　我的心情又从生气变成了伤心，为我心爱的陀螺被弄得四分五裂而伤心，但是，我当时没被伤心冲昏头脑，灵机一动:或许陀螺能被我修复回来。我便拿来螺丝刀等工具，大张旗鼓地开始了我的修复计划。我先用螺丝刀把陀螺的每个部件一个一个地分拆开来，不放过任何一个部件，又一个一个地按照图纸说明书组装起来，我多么希望通过每个部件的重新组装，能重新换回陀螺的“再生”。我发现陀螺的主心是陀螺转动的关键，当组装主心时，几乎用了我所有的智慧，我小心翼翼地把主心像原来.一样复原，再把螺丝不松不紧地拧进去，不偏不歪地把弹簧装上，但原来的主心是可以活动的，现在的主心不能活动了，而且别的零件却怎么也放不进去了主心怎么也“医治”不了，我心急如焚，我又重复了好几次，都得出同样的结局。最后， 下了“死亡通知书 ”，整个陀螺 “救”不回来了。我愈来愈伤心，眼泪忍不住地流了下来，我边哭边骂：“讨厌的家伙，赔我陀螺！”此时，外面的雷不再响了，而雨越下越大，好像老天爷在大声哭泣，它也在为我失去心爱的玩具而悲伤。

　　等我不再伤心，只是悲叹，雨也停了，我傻傻地一直重复着这几个字：“再见，我的陀螺，再见……”花儿弯了, 鸟唱着低沉的歌,好像都在为我悲叹。

　　最后，我只有无助地和我陀螺说：再见了，我的陀螺，一路走好。

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