作文：我眼中的孩子（精选40篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的作文：我眼中的孩子，欢迎阅读与收藏。
作文：我眼中的孩子 篇1
总是来不及反省，来不及演绎，甚至来不及后悔，就已匆匆地走过了人生的一程。女儿奶声奶气的叫着爸爸妈妈，仿佛就在昨天。如今，女儿已读初中了，在我这个粗心妈妈的记忆中，女儿好像只在玩耍、梦想，她所做的一切似乎都是最不起眼的。
当女儿带着这个作文题走近我时，我搜肠刮肚，脑子里几乎还是一片空白。在别人眼中，自己也是从事教育工作，性情温和、知书识理，对教育孩子有自己的主张。但回想起来，面对女儿常常正在做的一切，我却总是用我眼中的正经事去打扰她、用我眼中的现实去纠正她。说到作为家长应尽的责任和义务时，我真的有些脸红。办公室同事的女儿非常出色，和女儿年龄相仿，却已经经常参与一些大型的主持和演出活动，学习成绩也很优异。每每聊到孩子，我总是没了话题。有一次，同事的女儿在英语风采大赛中获得了一等奖的好成绩，回家后我实在忍不住地对女儿说起这件事，又拿出她的三等奖和别人比。她居然一点也没有难受的感觉，反而和我开起了玩笑：人家妈妈为孩子付出了多少，而你呢?连我是否参加比赛都不知道，而且这是我第一次参加，人家这是第几次了?这一次我拿三等奖，下次我就会拿个二等奖，再下次，我也会获一等奖的。知足吧，你!别人是种瓜得瓜，可你是啥也没种，还得了颗小豆。嘿，听了这话，我真的是哭笑不得。这就是我的女儿：聪慧且极具个性，外表沉静但思维敏捷;不愿表达但语句生动活泼;酷爱阅读，脑中装满了问号，经常会说一些在我看来很有智慧和见解的话语，初中的地理、历史和生物都是她非常喜欢的科目。
女儿大了，辛苦、自觉、烦恼和快乐也伴随着她在成长。从小学刚刚步入中学，特别是成功学校，学习很紧张，压力也更大。开学的这段时间里我经常感觉到她会有莫名的烦闷，想骂人，甚至还想打人。一想到女儿的这些变化，我的第一感觉就是心疼。这次月考成绩很不理想，之前看到了她的学习状态，我已经做好了足够的心理准备。女儿和大多数孩子一样都习惯于表扬，习惯于呵护，受不了批评，所以考虑到她刚进中学学习方法的改变等不适应，对于此次成绩，我没有多说什么，原本的高期望也藏在了心里。女儿是个很内敛的孩子，性格像极了她爸爸，不太爱说笑，也不善于表达自己的情感，但我知道她是个很有思想的孩子。所以我只对她说了句尽力就好，她没说话，但我感觉到了这句话的份量!在我的心里，女儿是很有发展潜力的，不管别人怎么看，我对她一直很有信心。这信心不是盲目的，只因为她是个爱读书的孩子。
作文：我眼中的孩子 篇2
当清脆的啼哭声划过沉寂的天空，一个崭新的生命便开始了他崭新的人生旅程。于是，欣喜、期盼、忧虑---时刻充盈在心。面对孩子的成长，大人们欣喜若狂。而作为幼儿教师的我，便非常幸运的走近孩子，拥有和分享着他们每一个成长空间的喜悦，更时常留连在他们的周围，尽情的阅读和观望着属于他们的五彩斑斓、纯净的世界。
记得有这样一篇文章，在文章中笔者用孩子的语气这样说道：“我的手很小，无论在什么时候，请您不要要求我十全十美；我的腿很短，请慢些走，以便我能跟得上您；我的眼睛不像您那样见过世面，请让我慢慢地观察一切事物，并希望您不要对我加以过分的限制！”这，就是孩子的渴望！这就是！
每每看到孩子们相互追逐、打逗欢笑时，我总会为之所感染，心情也会格外的好。然而，事物往往物极必反，孩子们活泼、兴奋过了头就免不了顽皮淘气、甚至搞点小破坏、恶作剧。
有几个孩子，小心翼翼的用积木搭出一座高楼或画了一张很漂亮的画，当我正在为他们的成功表示庆贺时，他们却毫不留恋的把它推倒或随手一丢。真为之惋惜，为什么毫不容易做出的东西这样不珍惜呢？
活动间隙，总有孩子乘机在活动室里地板上、椅子上手舞足蹈、作怪相，引得其他小朋友捧腹大笑，乱作一团。
孩子淘气的原因何在呢？西方的心理学家把三岁前的儿童称为“躺着的儿童”，把三岁后的儿童称为“站着的儿童”。因为这个年龄阶段的儿童接触的外部世界一下扩大了，在环境因素的刺激下，使他们在很多方面产生了“试一试自己力量”的意图。也许，孩子们的这些表现就是显示自己存在的一种行为方式吧。如果我们把这种行为方式看作是幼儿发展中的正常和健康的现象，那么，我们对此就不应过于责难，相反要理解、宽容和引导，同时，还需悉心了解幼儿的动机，因势利导，既要发现和肯定其中的积极因素，又要使幼儿明白自己行为的后果。有时，不妨创设一些环境，多给幼儿进行各种实践和表新的机会，容忍一些“小破坏”，使他们从中去思考、去发现、去获取新的知识。
在与孩子的相处中，慢慢地，我学会了去感受，感受孩子的一切，用我的言行去理解、尊重每一个孩子的行为。我感到，尊重幼儿的前提是了解幼儿。这里的了解，蕴涵着许多的内容，如：幼儿的发展规律、幼儿的年龄特点、幼儿的个性、意愿、能力、学习特点等。只有清楚掌握了这些内容，才能实现在这些方面对幼儿的尊重。
只有从幼儿的心理出发去揣摩，以幼儿的眼光来发现，才能真正的懂得幼儿，理解幼儿，从而真正发挥我们教师观察者、引导者、支持者的有效功用。
孩子的世界很单纯。他们认为每个人都和自己一样，对于大人之间的世故全然不知也全然不顾，任性，耍性子，要求别人迎合。孩子的愿望，总希望得到极力伸张。如果别人去“玩”而不带上自己，他会哭闹，甚至躺在地上打滚。
孩子最天真也最无情。
孩子不会宽容和感恩。也许你得罪了孩子，隔天他却不跟你计较——那是忘记；如果你救了孩子，他却扑倒在满手糖果的朋友怀里，在你为此失落时，请记得他是孩子。
每当遇到挫折和失败，我总会去看看浪漫的孩子。他们如同镜子般惊醒着我：忘记痛苦与仇恨，尊重和赞美别人，单纯地看待世界并感受世界。
作文：我眼中的孩子 篇3
在我的眼中，孩子是清晨花朵上闪着晶光的小露珠，无处不散发着纯洁与芬芳。今年7月，我有幸地成为了一名幼儿园教师，可以从事我深深向往的这份职业，守护在孩子们的身旁，一起体会他们成长中的酸甜，他们的纯洁，他们的五彩缤纷。
孩子是净化心灵的一抹良剂，喧嚣的社会，生活的压力，都会在你进入孩子世界的那一刻起抛之脑后。因为孩子的可爱与无邪，会使你会心地发自内心地开心起来。孩子的顽皮淘气，孩子的天真烂漫，孩子的童言无忌，都能无时无刻地围绕你，改变你。
区角活动的时候，孩子的一句顶真的话语会使我们顶真地融入其中，在玩娃娃家时候，我轻轻地走到孩子们的身边，小宇突然抬起头，用充满神采的小眼睛看着我说：“老师，我的玉米烧好了，你过来吃吃看好吃吗？”本来是想观察孩子活动情况的我，领会地捧起了他盛放玉米的小碗，大口大口地吃起“香玉米”来，他高兴地“咯咯咯”直笑，“老师，我下次再烧给你吃”。
户外游戏的时候，孩子的一个小小的动作会深深地打动我们，在用小呼啦圈玩开小汽车的游戏的时候，程程用她的小手牵起我的手，示意我和她一起玩，一股亲切无比的感觉会油然而生，于是我牵起了她的手，一起“嘀嘀嘀”开起小汽车来。“程程，小汽车开到哪里去呀？”“开到上海去”程程愉快地回答我。我们在塑胶操场的路途中开始了我们快乐的车程。
在我的眼中，孩子的一个温柔拥抱能深深地拉近我和孩子的距离。自由活动的时候，田田不小心自己摔了一下，他哭着跑到我的身边，我蹲下去问他情况，田田看到我蹲下来，一下子把头埋在我的脖子里，一双可爱的小手抱住了我的身体，于是我也抱住了他，在他的小耳朵旁轻轻地安慰他：“田田最棒了，没关系的，田田是个男子汉，下次走路的时候自己小心点哦！”田田点了点头。
在我的眼中，孩子就是联系家庭，联系社会，联系感情的一条五彩缤纷的纽带。每天早上，孩子在爸爸或妈妈或其他家长来到幼儿园的时候，大声地喊：“老师早”，这是一句再普通不过的话了，但是相信每个幼儿园教师都会活在这种简单的快乐中，因为这就代表并且意味着孩子正在你的眼中一点一滴地成长着，滋润着。孩子在傍晚离园的时候说的一句“老师再见”也会让教师在其中乐此不疲，回味很久，因为孩子的礼貌代表着他记得你，尊敬你，舍不得你。
孩子的一个眼神，一个笑容，一个拥抱，一句话语，一声道别都能让每一个幼儿园教师记忆犹新，铭记在心，因为孩子等于是自己的孩子，他的疼是我的疼，他的乐是我的乐，他的悲是我的悲，每一举动，每一行为都是深深牵连在一起的。在我的心中，我和我的孩子们是同根连株的小植物，彼此谁也不能离开谁。
在我的眼中，孩子就是阳光中跳跃着的那一道道五颜六色的光影，值得我们期待和追随……
作文：我眼中的孩子 篇4
我是怎么样的女孩子，我可不了解，但俗话说“群众的眼睛是雪亮的”，那就听听我家的基本群众——爸爸妈妈对我的评价吧，在他们的眼中我是怎么样的一个人呢？
在妈妈的眼里我可不像别的女孩那样，对父母事事都百依百顺（虽然在学校比较文静），她说我很任性。
记得那是一个风和日丽的一天，我穿上我最喜爱的衣服准备出去，这是妈妈说：“今天要变天，你换一件衣服在出去吧，你这意见衣服太单薄了。”但是固执的我不愿意换，嫌天气太热了。便走了。当我出去不到一个小时天气骤然大变，虽然下起了大雨，把我冻的直哆嗦，但是心里一直埋怨自己当初为什么没有乖乖听妈妈的话。
在爸爸看来，我可没有女孩子的细心，是一个十足的大马虎。有一天晚上，正好有我最喜欢的电视节目，为了能准时看上节目，我胡乱写完作业，往书包里一塞就直奔电视面前。正当我看到高潮时，爸爸不知从什么地方冒了出来。看见我没有做（作）作业而是在看电视，就问我：“作业写完了没有就看电视？”我心不在焉的说：“早写完了。”爸爸说要检查，我只好硬着头皮慢吞吞的（地）掏出作业给爸爸看，爸爸只是草草看了一遍，就检查出了一半的错题。大多数错题都是因为急于看电视所造成的，当时我真恨不得找一个（挖一个）地缝钻进去。
爸爸妈妈经常叫我改掉这一个坏毛病，可我总是左耳朵进，右耳朵出。
这就是我，一个任性而又马虎的小女孩（小姑娘）。
作文：我眼中的孩子 篇5
星期五晚上，作业写到九点，我说：“妈，我想看一会儿电视。”“成天就知道玩，你不看看人家欣悦，六年级了，三门299啊！看书去！你要是不把这本书看完，我不打死你才怪！”我受了太多，爆发了：“别人是别人，我是我，你孩子就这样，变不了啦！就像你说的欣悦，她整天呆在书房里，不傻才怪！人家是天才，我是猪脑子！也就这样！”妈妈正煮粥，把火撒我身上：“要死了吧！”说着把锅砸向了我，一锅烫粥泼向我，我身上被烫的得遍体鳞伤，惨不忍睹，我身上没了知觉，眼一黑，倒在了地上。
我醒后，躺在医院病床上不理妈妈，妈妈也不理我。她说：“你要是像别人这么好，就不会这样了。”我从床上跳起来：“死去吧，别人别人，别人能是我吗？你已经把我毁了你知道吗！要不我在你脸上划几道刀，你怎么样！还别人，去死吧！还有脸皮来说那死欣悦！我一刀子给你你就说不出了吧！”她跟我打起来，我当然打不过她，大叫：“医生，来人啊，有人非礼打人啊！”医生来了，把妈妈拖开，大骂：“没看见她重伤啊！还是你弄得，怎么做家长的！像你这种人真是少之又少，还孩子妈，这孩子落到你手上真是倒了八大辈子的霉！”我心里好多了，特解气。当然，平常也会这样。
这种渣渣家长，但愿你们别遇到。
作文：我眼中的孩子 篇6
大人的世界里丰富多彩，应有尽有。事情也如流向大海的河水。源源不断。每天都脚不着地忙的晕头转向，不为别的。只为财权。他们总是忽略了最重要的‘家人’。
家人是所有力量的源泉，是前进的动力，是不可抛弃的生命中的一部分。可大人们总是有数不清的借口忽略了它，他们认为让自己的孩子过上好生活才的关心他们。可是他们错了。再好的生活又怎能比得上一家人快乐的在一起！孩子内心最渴望的是自己的父母在自己身边，一起说说笑笑。只有这样，孩子才能感受到最真的爱！请在孩子的眼中看世界，了解他们最纯真的想望！
大人的世界中烦恼不断，快乐少有。笑容也追随着时光的流逝。逐渐消磨。每天都眉头紧锁的叹气声连连，多了忧愁。少了快乐。他们总是不顾最不可少的‘健康’
健康是营运生命的基础，是生活的机构，是不可不去注意的重要元素。可大人们总是为了工作不顾自己的身体，他们认为健康没有工作重要所以不以为然的漠视。可是他们错了。钱赚的再多又怎能比得上有一个键康的身体呢！这样只会让自己的家人为自己担心和记挂你，请要注意身体。笑口常开，忘记忧愁让自己轻松的活！请在孩子的眼中看世界，每天报着童心快乐生活！
不要认为孩子太过幼稚天真，其实他们才是活的真正有滋有味的人！孩子的想法往往是你们大人所欠缺的！简单才是美……
作文：我眼中的孩子 篇7
大人的天下里丰富多彩，包罗万象。事情也如流向大海的河水。源源不竭。每天都脚不着地忙的蒙头转向，不为别的。只为财权。他们老是忽视了最首要的家人。
家人是统统力量的源泉，是进步的动力，是不成丢弃的生射中的一部分。可大人们老是稀有不清的借口忽视了它，他们以为让本身的孩子过上好糊口才的体贴他们。但是他们错了。再好的糊口又怎能比得上一家人欢愉的在一起！孩子内心最巴望的是本身的父母在本身身边，一起说谈笑笑。只需如许，孩子才气才气纵横感受到最真的爱！请在孩子的眼中看天下，体味他们最纯真的想望！
大人的天下中烦恼不竭，欢愉少有。笑容也追跟着光阴的流逝。逐步消磨。每天都眉头舒展的感喟声连连，多了忧愁。少了欢愉。他们老是渤黾翌不成少的安康。
安康是营运生命的根本，是糊口的机构，是不成不去重视的首要元素。可大人们老是为了事情不顾本身的身材，他们以为安康没有事情首要以是不觉得然的冷视。但是他们错了。钱赚的再多又怎能比得上有一个键康的身材呢！如许只会让本身的家报酬本身担忧和挂念你，请要重视身材。笑口常开，健忘忧愁让本身轻松的活！请在孩子的眼中看天下，每天报着童心欢愉糊口！
不要以为孩子过分老练天真，实在他们才是活的真正有滋有味的人！孩子的设法常常是你们大人所完善的！简朴才是美。
作文：我眼中的孩子 篇8
在许多孩子的世界里，有欢乐，也有烦恼;孩子的世界里，有好奇，也有想象;孩子的世界里，有探索，也有思考……而我的童年世界却是甜蜜的。
俗话说：小溪是大海的童年，花朵是果实的童年，历史是未来的童年;甜蜜。天真，也不缺乏顽皮，那是我的童年。随着时光的流失，童年虽离我而去，但童年时的甜蜜生活却至今让我难以忘记，时常令我去回味，去品尝。
记得小时侯，由于我的我知，我常常张冠李戴，把《三字经》背成《百家姓》，大人们叫我改正，我居然还强词夺理，说是大人们错了，叫大人们都认为我没救了。可是我那时的天真，咱小时候看来是，我总觉得很好玩儿，却给我现在的学习带来了麻烦，把这篇课文背成那篇课文，到现在我连《三字经》和《百家姓》都不会背。这是小时候的天真。再说这顽皮，由于我小时侯不爱上学，老惦记着退休，家长和长辈们送我到幼儿园上学，我总装肚子痛，但我那时也分人了，严厉的人送我去，我就很安分;和蔼的人送我去，我就很调皮。这些导致我没有上过几天幼儿园。当然，我也觉得很甜蜜，因为，我们一家三口很和谐，从来没有大吵大闹过。要说吵架，那也是耍嘴皮子罢了，小风小浪，没什么事。所以，我觉得我的童年是幸福。甜蜜同时还有天真，顽皮。
这就是我孩子时的世界!
作文：我眼中的孩子 篇9
孩子的世界，他是孩子的天堂，一个美丽的童话，一个与世隔绝的世外桃园……他远离了城市的喧嚣，充满欢笑的世界。
在现实的生活中，我讨厌大人在背后对我们无休止的议论，讨厌大人们强迫我们做我们不喜欢的事情，那样我们不会获得快乐，但在现实生活中，也会出现一些美好的东西，例如：和父母出去游玩，去看看外面的世界，去开阔眼界，去看看那些新的东西。这才是我们所追求的目标。无论好的坏的，在孩子的世界，只会有美好的诞生，而那些在现实生活中无法得到满足的东西，只有在孩子的世界，才会得到满足。
在孩子的世界，我和朋友们无忧无虑的生活着，没有大人的议论，也没有人会强迫我们去做不喜欢做的事情。早上起来，再也不会听到汽车的喇叭声，也没有人会催促我们起来，想睡多久就睡多久。由于时间关系，在现实生活中一直不能吃好，但在这里，再也不用一个人买早饭。在孩子的世界，学校不再那么枯燥无味，似乎到了这里，一切东西都变得那么和蔼可亲，嫩绿的小草，盛开的花朵，都令人心旷神怡。在课堂上我们快乐的吸吮的知识，再也不会有人插嘴。下课后，我和小伙伴们玩耍，我们互帮互助，帮助那些掉队的同学，回到家，闻到飘香四溢的晚餐。睡觉时，我开着我的小台灯，渐渐进入了梦乡……
这，就是孩子的世界，在这里，没有烦恼，只会听到朗朗的笑声，令人向往。
作文：我眼中的孩子 篇10
孩子的世界，是一个神奇的世界，是一个有着快乐，有着喜悦，有着孩子们天真无邪的笑，有着好奇，有着思考，还有着探索的世界……孩子的世界，是一个多姿多彩，充满着奥秘，充满着童话的世界、在孩子的世界里，有着不可思议的想象。
大家好记得小时候的趣事了吗?那个与朋友之间真挚的友谊，与父母之间换了的事，与小动物之间玩闹的事。我也有过这样的经历。
在小时候经常在电视上看见许多动物，例如熊猫、老虎、大象等，但我却喜欢那微不足道的蚂蚁。蚂蚁虽小，力气可大呢!能搬起与自己是同类的蚂蚁，蚂蚁每天都辛勤劳动。又一次，我闲着无聊，就跑到外面去玩，偶然间，我发现墙角有数十只蚂蚁正在移动，我跟着一只蚂蚁绕过了大半个房子，来到了俩块砖之间，我刚走过去，就惊呆了，上千只蚂蚁裹成一团，我发现是非常高兴，我急忙找起一根棍子，从蚂蚁上空往下一插，与墙之间进行乱扫，许多蚂蚁都因此乱了阵脚，四处逃亡，我接着又找来一盆水，一开始先用水沾上几滴水，随后模仿下雨，对它们进行“浇灌”接着把所有水猛然向泼去随后的场景也就是蚂蚁们都在水中有用，接着又看贱蚂蚁周围的墙角，都赶来许多蚂蚁，那些蚂蚁好似一只只军队，正行驶在营救同伴的道路上。我再一次拿起棍子，对着救援部队发出猛烈的攻击。
孩子的世界，是一个不可猜透的世界，相信大家也有一个不可思议的世界，为何不拿出来晒晒呢?
作文：我眼中的孩子 篇11
他们早就已经看不懂世界了一个朋友08年的时候，正好存了一笔钱，想要在深圳买个房子。那个时候她还是单身，没有结婚，父母打电话过来一通批评，说现在房价跌的这么厉害，亲戚朋友都说还会继续狂跌。她这么一个小女孩，肯定很容易被中介骗的，又没有结婚，买什么房。
她其实已经看好了一套地铁口的二手房，价格非常合适，100平米80万。但扛不住家里的舆论压力，最后还是放弃了。
两年后，房价回暖，她再去买房子的时候，价格已经翻了一倍。她跟我说，这就是听话的代价。
另一个朋友05年就已经决定在深圳买房子，当时的房价跟现在比简直就是白菜价。可公公婆婆却坚持让他们回佛山一起生活。老公明知道根本不可能回去，却不敢明明白白直接拒绝。纠结了好几年，五年后她们才买了一套房子。
其实当时首付只要求20%，他们完全可以买一套更大更好的，却因为公婆所谓的“银行利息那么高，简直就是抢钱”的理由，必须首付50%，一家人将就住在一套两房的小房子里。
我一直搞不懂，为什么读过这么多书，见识过更大世界的成年人，为什么连自己的生活，都不能让自己决定？你过得这么委屈，不是因为你活该这样，而是你连父母都不敢反抗，何谈hold住世界。
父母的眼界和格局，极大的影响孩子的未来。不是父母不爱子女，而是他们早就看不懂世界了。他们对世界的判断，对生活的选择，根本就没有太多的参考价值。
作文：我眼中的孩子 篇12
“后来我才知道，妈妈的一生都有我的影子，在隐隐约约的左右”（歌词）
妈妈在我眼里还是一个孩子。她心情烦躁的时候，门呀窗呀，都会被她推来踢去咚咚作响，从小到大，我不知道惹恼过她多少次，他曾经把土豆、丝瓜、衣架、拖鞋、扫帚……往我身上扔，然后用超大的嗓门尖叫：“我为什么要养你长大来气我？我是不是欠你什么？总有一天我会被你气死的……”那几句话，我大概在几年以前就能够倒背如流了。每当她这样说的时候，我就在想，我逼死她的可能性不大，不过能在她的“刀光剑影”下平安的活下去就不容易了。多亏他扔扫帚的时候准儿不大，否则弄不好我还真得英年早逝了。
其实我知道，妈妈这只是在发泄，她像孩子那样情绪化，一切只能用最简单的初级方式来表达。第二天，她就若无其事的该干什么就干什么，似乎头一夜的暴风雨就是一场做过就算的梦。我理解她，因为她是世界上最爱我的人。这道理是我从懂事起就明白的。
妈妈漂亮，我好像哪里都比不上她。而且，我看到的只是她现在风韵犹存的姿态，直到翻开旧相册的时候，我才惊讶岁月催人老的本领。而现在她额头上的那一道道皱纹，就是我成长的见证。
妈妈，愿您向孩子一样单纯的活两天吧，因为您太累了。妈妈，谢谢您扔东西时准儿差，我知道您是故意的。妈妈，我会宠您一辈子！
作文：我眼中的孩子 篇13
天气开始变热了，水果孩子们都准备结果了。榴莲、桃子、葡萄，它们快乐地笑着、叫着：“夏哥哥就要来了，我们要结好吃的果实，可是怎么找到形状呢？”
白天，天上白云朵朵，刺猬走来走去。
榴莲粗声粗气地说：“哈，小刺猬！你的衣服好漂亮呀！”
刺猬听了哈哈大笑地说：“你真是个好孩子，我也送你一件吧！”
榴莲披上外衣，他照了照镜子，开心地说：“可真威风呀！”
葡萄看到了一串晶莹的珍珠说：“你圆溜溜的，上下翻滚，真好玩！”
珍珠说：“葡萄啊，你真是幸运，碰到我珍珠，我给你一点我的形状吧！”于是，葡萄变成圆溜溜的了。
夏来了，桃子还没有找到自己的形状，桃子急得哇哇大哭，榴莲和葡萄擦去了桃子的眼泪说：“我们给你一点我们的形状吧！”于是，桃子头上有了一个尖尖的小刺，其余都是圆溜溜的。桃子感激地说：“谢谢！”
就这样，榴莲变得浑身是刺，葡萄圆圆的，而桃子是上圆下尖。它们结出了又美味又好看的果实，受到了人们的欢迎。
精彩点评：张倪同学的这篇《水果孩子》极具创意性，选择了“找形状”这一主题，显得创意无限！而且水果们怎样找到自己的形状，也都安排得十分合理、有趣，每个水果、人物都分外生动！
这次的书写很工整，字好看许多，还要保持！
作文：我眼中的孩子 篇14
上个学期暑假，我很想去南海找我的小朋友去玩，并且很想去哪里看望我叔叔。
妈妈说：“你先一个人坐飞机去吧！”“哦耶！”我一蹦三尺高。“唉！你先别急，你可听好了，一个人去！”“什么？你们让我一个人去？”我吃惊地望着妈妈。“对妈呀！你要不想一个人去的话那你别去了。”“为什么？”过了好一会，我才想通：为了能见到小朋友和叔叔，我去定了。“妈，我想好了，我决定一个人去！”“好，那你明天去吧！”
夜晚，我盼星星，盼月亮，终于盼到了明天。妈妈给了我足够的钱，又给我一袋面包，一包卫生巾和十瓶汽水。我又带上了我最爱看的《找出126个真相》，就这样，我踏上了去南海的路程。
“啦啦啦……”，我一边哼着歌，一边上飞机。突然有两个像爸爸妈妈一样的身影从我眼前蹿过，我也没有在意。过了一会儿，飞机起飞了，我带上了MP3，“回忆着出次相遇坐在你身旁……”，我有哼起了歌，一个隐约的声音再说：“看咱儿子！”我猛一扭头，那两个身影又“飕”的穿了过去。
下了飞机，两个人拦在我面前。“干嘛”，请你别拦我的路。“儿子！”“爸爸妈妈！”我吃惊的看着他们，这时，我才发觉那两个熟悉的身影正式爸爸妈妈。随后，我们去了叔叔家。路上爸爸说：“儿子学会了自立！”
就这样，我见到了叔叔和小朋友们，我给他们讲了事情经过，他们用羡慕的眼神看着我。
生活，教给我们自立。
作文：我眼中的孩子 篇15
杨希朗在吉林省长春市北安路小学104岁的时候，父母经常教我要有礼貌，要做一个好孩子。但是什么是礼貌，我一直没有完全理解它的含义。后来的几件小事让我渐渐明白了礼貌的含义：礼貌就是待人和善，说话做事优雅谦逊。
上小学后的一天早上，我在路上遇到了我的幼儿园老师石。我低下头假装没看见。这时，我们班的小明大方地跟石老师打招呼：“石老师早上好！”。石老师高兴地说：“小明真有礼貌。”旁边的我很惭愧，想打个招呼。石老师已经走了。看着石老师的背影，我后悔了。
还有一次在放学回家的公共汽车上，我和萧乾坐在一起。我坐在窗边，和萧乾谈笑风生。突然站在我身边的萧蔷故意用力推了推萧乾。在我意识到发生了什么之前，我的头撞到了窗玻璃上。突然我的左耳感到一阵灼痛。我站起来握紧拳头反击萧蔷。但当我看到萧蔷有罪时，我放下拳头，平静地说：“萧蔷，请注意安全。”萧蔷不好意思说“对不起！”。然后他低下了头。我笑着说：“没关系”。萧乾称赞我做了正确的事情。虽然耳朵还是疼，但是心里感觉好多了。
以后和外面的人打交道，我会正确礼貌的打招呼，说话优雅得体；在家里，我会礼貌周到地招待客人。我的父母很高兴称赞我是一个有礼貌的好男孩。
作文：我眼中的孩子 篇16
兔妈妈正在烤火，小兔在木马上玩，兔妈妈说：“小兔，别调皮，妈妈去采个萝卜。”小兔急忙说：“我要去，我要去！”“好乖乖，外面冷，在家里烤烤火”“哼！妈妈，我就要去嘛！妈妈你走了，我多冷清的。”兔妈妈说：“冷清？对了，妈妈给你堆个雪人吧？”“堆雪人堆雪人”雪人堆好了，兔妈妈说：“咱们的雪人多可爱啊，可惜他少了一件非常重要的东西。”“重要的东西？妈妈，我知道了，他少了两颗眼珠子。”“你瞧，这两颗龙眼珠可以当他的眼珠子啊，还少了一件东西”“是鼻子！”“妈妈去给你采个大萝卜来当他的鼻子"兔妈妈走了。
小兔和雪人一直玩到了晚上，小兔说：“咱们一起进屋烤烤火吧。”他把雪人推进屋，雪人跑了出来，他想：对了，雪人是不是怕火。他就在屋里自己烤火，把火烧的旺旺的，就睡着了。雪人自己在外面玩，忽然看见屋子着火了，起了浓烟。他赶快跑进屋，看到屋里已经着了大火，小兔却睡着了，他赶紧把小兔抱出来，小兔在外面晕过去了，雪人已经支撑不住了，慢慢地融化了。
兔妈妈回来了，小兔也醒来了，兔妈妈大喊“小兔小兔”“妈妈”“我的好孩子，瞧妈妈给你带来了萝卜”哇哇，小兔哭着说：“雪人不见了。”妈妈说：“这个好雪人，妈妈会感谢他的。”早晨，雪人的灵魂再次跟小兔玩耍。
作文：我眼中的孩子 篇17
在我们班里有个人，他的个子不高，志气却很高，他告诉我说他长大要当个科学家呢！圆圆的头上有着一簇乌黑的头发，在阳光下闪闪发着黑色的亮光。薄薄的眉毛下镶嵌着两个黑珍珠，显得那样机灵。扁扁的鼻子下名有一张能说会道的嘴。他笑起来的时候，额头上就出现了几道“皱纹”显得有点老的样子。所以班里的同学都给他起了个外号“老孩子”。
“老孩子”他性格开朗，很喜欢开玩笑。跟他在一起的人都被他开过玩笑。记得那是上学期的事了吧！那天，我和他两个人肩并着肩在操场上走来走去。这时，他对我说：“杰奇，我给你练一说首古诗，怎么样啊？”我很乐意的回答：“好的！”他听了我这一说。很快就给我练了一首“望庐山瀑布”日照香庐生紫烟，杰奇来到烤鸭店。
口水直流三千尺，一摸兜里没有钱。
这不是说我爱吃烤鸭没钱能买而流口水很多吗！真是的。
他不但是个性格开朗的人，也是个学习成绩优秀的人。记得那也是上学期的事了。期末考试即将来临了，同学们都很用功的、很拼命的读书，都很希望能在期末考试里拿个优秀的成绩。可他却不一样，他还是照以前那样的玩。可是当考完了，成绩也公布了，他的成绩完全比我们想象的都要好呢！
这就是我的同学。你们喜欢吗？
作文：我眼中的孩子 篇18
天气还比较热，水果孩子们却都准备结果了。梨子、苹果、桃子、葡萄，它们快乐地笑着、叫着：“秋姑娘就要来了，我们要结果了。可是怎么找到颜色呢？”
清早，苹果很早起了床。东方的朝霞染红了天空，苹果尖着嗓子说：“多美的朝霞呀！红艳艳的，真美丽，真漂亮呀！”
朝霞哥哥快乐地说：“苹果弟弟，你每天起这么早做什么呀？”
“秋天快要来了，我要结果了，可我还没有找到自己的颜色。朝霞哥哥你能告诉我，到哪儿去找颜色吗？”
“你真是一个可爱的孩子，我把红色送给你吧！”说着，朝霞哥哥把红色送给了苹果弟弟。
中午，梨子弟弟东看看、西看看，看见了清秀的菊花姐姐。
梨子弟弟问菊花姐姐：“菊花姐姐，你可以告诉我到哪儿去找颜色吗？”
菊花姐姐说：“梨子弟弟，我可以给你颜色。”
梨子弟弟高兴地说了一声：“谢谢！”
菊花姐姐把自己金黄的颜色送给了梨子弟弟。
葡萄哥哥看见了紫罗兰表妹的紫色，他觉得很美很美，自己也想有这么一身美丽的颜色。
葡萄哥哥不好意思地说：“紫罗兰表妹，你可以送给我一点紫色吗？”
紫罗兰表妹爽快地说：“好，没问题！葡萄哥哥。”
于是，紫罗兰把自己的颜色送给了葡萄哥哥。
秋天快到了，桃子弟弟还没有找到自己的颜色，桃子弟弟大哭起来。苹果哥哥说：“桃子弟弟不要哭了，我把我的颜色送给你一点吧！”桃子终于长出了粉粉的果实！
秋天到了，它们都结出了又漂亮又香甜的果实。
作文：我眼中的孩子 篇19
下雪啦！下雪啦！
下了一天一夜的大雪，房子上、树上、地上一片雪白，好像给大地穿上了一件银白的衣裳。真漂亮！
小兔和妈妈来到雪地上，堆了一个很漂亮的雪人，用小树杈做头发，红萝卜当鼻子，用两颗黑色的小珠子当眼睛，灰色的珠子当钮扣，用红色的绳子做嘴巴，非常可爱。
小兔子和雪孩子又唱又跳，一会儿玩捉迷藏，一会儿一起跳舞……小鸟也加入了小兔子的队伍，为它们唱歌，它们玩得开心极了。
小兔子玩累了，就跑回家休息。房间里很冷很冷，它看见房间里有很多木头，于是就往火炉里加柴取暖，接着，小兔子就上床睡觉了。
睡着睡着，火把旁边整堆的柴都烧着了，可是小兔子睡得可香了，一点也不知道家里着火了。
这时，雪孩子看见小兔子家着火了，就飞快地跳过去，小鸟想阻止雪孩子，可雪孩子已经冲向火海里。
雪孩子在房间里的床上找到了小兔子，把小兔子从火中救了出来，自己却融化了。小兔子和小鸟都非常伤心，小兔子说：“我不该这么不小心，是我的错。”
兔妈妈来了，小兔子问妈妈：“雪孩子哪里去了呢？”妈妈说：“他飞到了空中，变成了一朵白云，一朵很美很美的白云。”小兔子又问：“雪孩子还会再回来吗？”兔妈妈说：“会的，明年的冬天，雪孩子还会再来的。”
小兔子开始盼望明年的冬天早点到来！
作文：我眼中的孩子 篇20
鼓励典型，是班级细节管理的有效措施。程敏是我班典型的“两困生”，我多次找她父母交换意见，可家长拿她也没办法。
我曾想过“放弃”，但“老师”这个职业离不开爱与责任，不允许我“放弃”，于是我尽量从细微之处寻找她的闪光点。在一次数学测试中，她出乎意料考了78分（以前都是50—65分），总结这次测试时，我显得有点激动地说：“这次进步最大的是程敏同学，比上次上升了22分，今天我要为她颁发进步奖。”正在搞小动作的她感到很惊讶，一下坐得端端正正，脸胀得通红。在我的一再微笑、点头下，她将信将疑地走上讲台，我把写有鼓励语的笔记本郑重地放在她的小手里，说：“小姑娘，加油！我们都期待着你的下一个进步！”“啪啪啪”教室里响起了热烈的掌声。知道吗？这是她做学生以来的第一个奖励。说也怪，自那以后，程敏变了，穿戴整洁了，劳动积极了，上课用心了，见到老师也会主动上前打招呼了，接着几次测试，还连续考了几个80多分。由于程敏的进步，整个班级好象和谐多了。让我感动的是，在学校调研考试刚完，她特高兴地赶到我面前报喜：“张老师，这次考试我一定会考90分。”果不其然，她考了89分。
也许这个成绩相对90多分，不算好，但对程敏同学来说，它不仅仅代表学习的进步，更是身心健康的成长。如当初我把“50分”看作是低分加以训斥，不注意“进步”这个细节，恐怕会得到多方面的“不及格”，也不知还会给班级管理增添多少麻烦。
作文：我眼中的孩子 篇21
在这个信息时代，手机已经成为了每个人，必不可少的工具，不管是吃饭，还是坐车，甚至是蹲厕所，都会带着手机，没了手机就会感觉好像身体里少了一个零件似的！以至于手机成为了人们交往的工具，甚至可以让人们忽略身边重要的人，甚至是他们的孩子，那今天我们就来谈一谈手机和孩子，在平常的生活中，哪一个会被父母更加的宠幸！
记得在前一段时间在网上看到了一个报道说，家长和孩子一块去游泳，结果家长一直在顾着玩手机，孩子溺水了，他都不知道，最后导致这个孩子差一点死亡！当看到这个消息后，我突然感觉好可怕，因为我在家里，让父母帮我检查作业，但是他们两个你推他她推你，因为她们都在玩手机，在这个上面我感觉手机完胜！好像孩子的教育在父母的心里，还没有他们玩手机重要！
除了这些，还有就父母陪孩子的时间，我不知道，其他同学的父母怎么样，我只知道我身边的一些父母，包括我的父母，在周末的时候，我让他们带我去外面玩，他们也会答应，但是到地方以后，父母就会说，你去玩吧！记得注意安全，然后他们就会坐在一遍玩手机，有时候叫他们好几遍，他们都听不见！这让我有时候非常的伤心，多么的希望父母能够多多的陪陪我啊！亲爱的爸爸妈妈，在手机和孩子的对比中，显然你们把更多的时间，给了手机，放下你们的手机多陪陪孩子吧！
作文：我眼中的孩子 篇22
我是一个乖孩子，圆圆的脑袋上镶嵌着两颗闪闪发光的黑宝石，两只耳朵像将军一样在守护着大脑袋。
我不仅很乖，而且还很懂事呢！清晨，我帮妈妈揉揉肩。上午，我帮妈妈捶捶背。傍晚，妈妈下班回家，我拿拖鞋给妈妈穿。有时我还会给妈妈洗衣服呢！
有一次，妈妈下班回家，就坐在沙发上休息，只见我手里端着一杯热茶，向她走来，妈妈看了，笑了笑说：“真是一个乖孩子。”我高兴地说：“这是我应该做的。”
还有一次，爸爸出差回家，我连忙拿起拖鞋，帮爸爸穿好，又帮爸爸倒了一杯热开水，把乱七八糟的房间整理得干干净净，整整齐齐。爸爸见了，连忙夸我：“真是爸爸的乖女儿！”我听了心里比吃了蜜还甜呢！
又有一次，妈妈去出差了，爸爸去上班了，只留我一个人在家。突然，门外响起了“叮咚叮咚”的声音，我从门缝里偷偷一瞧，呀！原来是邻居家的兵兵奶奶到我们家里来玩，我说：“奶奶，请。”奶奶听了，乐呵呵地坐在了沙发上，我急急忙忙跑进厨房，拿起热水瓶，掀开瓶盖，倒了一杯热茶给奶奶喝，我还给奶奶讲了个有趣的故事，逗得奶奶笑得合不拢嘴。我为奶奶唱了首歌，奶奶听了，说：“你的歌唱的太好听了，真是一位小歌星。”
爸爸妈妈回来后都夸我是一个乖孩子。
作文：我眼中的孩子 篇23
初春的花儿刚刚“占领”山野，故乡的那些个野孩子就已经组齐了“龙珠”（七个人一组的游戏），打算上山一展身手。
故乡在缙云，四处有山。山，并不高大，也一点儿不出名。从远处看，就像一个小土包，甚至都看不出有山，最多算是个丘陵吧。
虽然这里的山一点儿也不伟岸，但村里的小孩似乎就跟这些山有感应，有事儿没事儿就往山上跑。去干啥呢？野炊呐！露营呐！都比不上他们的玩法。
爬树，是乡下孩子的专利。城里的树不让爬，乡下的树，随便爬！乡下孩子人人都会爬树。双手抱住树干，双脚在树上一蹬，就上去了。我们缙云的孩子不仅爱爬树，还喜欢在树上站着吃东西，有特别疯的孩子还偷偷地往树下撒尿呢。有人走过来，我们也不下树，偷偷地藏进树叶里，等来人走了再出来。我们从来都不带女生玩，女孩子不灵活，容易被大人们捉住。女孩子爱赌气，一生气就把我们供出来了。
男孩子们，在树上玩累了就下树。我们缙云人有老祖宗传下来的个性，在山里就啥也不怕，所以我们从来都不是爬下树，而是用两条腿挂在树上从树上翻下来，或是直接跳下来。我们坚信树叶会为我们做好铺垫。事实上也是如此，我们从不会受伤，当然，即使受伤了，也不会娇滴滴地撒娇。那对男孩子来说，是一件没面子的事。
你看，乡下的孩子，岂是一个“野”字能形容的？但是，他们野得那么的天然，那么的纯真！
作文：我眼中的孩子 篇24
我是一个傻孩子，天天嬉皮笑脸的，被打了也不知道痛。
拍照片时，我把头仰得老高，嘴巴咧得老开，露出牙齿。拿着手机的老妈叫道：“别把头抬得那么高，低点！”我却把头贴着脖子，妈妈又叫：“抬高一点，还有嘴不要张那么大！”我听后，把嘴闭得老紧，嘴唇都嘟出来了，再把头抬得老高。老妈受不了了，跟我说：“不帮你拍照了！”她原以为我会说“不拍就不拍！”然后走开，可是我却跑过去，贴着手机的镜头说：“还好嘛，拍一张大头照再拍其他的嘛！”妈妈只好给我拍大头照，再给我拍别的。
我还在学走路时，妈妈经常叫我自己走上楼梯。有一天，妈妈出去买东西，顺便带上了我。回到家楼下，因为妈妈拎着大包小包，大袋子小袋子，没法抱我上楼，便以唱歌的形式给我唱到：“小猫长大自己走，小鸟长大自己飞，囡囡长大干什么？”聪明的我应该说：“囡囡长大自己走！”然后跑上楼梯。可现实的我理直气壮讲道：“我又没翅膀我怎么飞！”就粘在老妈身上嚷着要妈妈抱。妈妈无语了......
小姑姑有一辆敞篷车，长得很酷，我和姐姐坐在车后面，小姑姑开车。因为夏天，太阳很大，坐在这种车里很晒，我就对姐姐说：“姐姐，这辆车叫晒车吗？”姐姐说：“不对，不叫赛车，叫敞篷车。”“晒车，”我反驳道：“不是赛车！”姐姐听后一直在笑，我想：为什么要笑，好笑吗？到现在，我还把那种车叫成“晒车”。
我是一个“傻瓜”，还是一个开心的小傻瓜。
作文：我眼中的孩子 篇25
今天下午，妈妈爸爸出去干了活，奶奶又出去了，只有我自己在家看着弟弟。
妈妈刚走不到半个小时，熟睡的弟弟就醒了过来，开始瞎折腾，自己折腾够了就开始哭了，他的哭声把我从院里引了进来，赶忙把抱起来，学着妈妈说道：“不哭，不哭，孩子不哭啊！”这招果然有效，弟弟好像是认为妈妈在抱他，立马不哭了，他喜欢看电视，虽然看不懂，但是一闪一闪的对他来说好像很有趣，我便带着他去看了会儿电视，看了一会儿他又哭了起来，我想是饿了吧，便拿出奶瓶喂他了点水，他跟着十天没吃饭似的，一会就喝完了，喝完了也不闹了，就慢慢地睡了。
等他睡了以后，我便去收拾后场，给他买的不郎鼓，和拉拉玩具哪里都是，好不容易收拾完了，不小心把旁边的小铃铛给碰掉了，小铃铛发出清脆的响声，我心里咯噔一下，想到：不好，这么大的声音肯定惊醒了弟弟，完了。回头看了眼弟弟，弟弟睁开了眼，不过很快又睡了。吓死我了，可是没多长时间又醒了，这次他不可能是饿了，也不是大小便了，难道是故意犯我，开始磨人了，没办法只好把他抱了起来，带着他到大街上去转转，等到不哭了，我就回来了，看见了我的救星——妈妈回来了，赶紧把孩子给了妈妈，累死我了，胳膊都酸了。
这天真累啊！
作文：我眼中的孩子 篇26
题目中的“野孩子”是谁呢？是三年级时转到我们班的李泽同学。他是浙江人，刚到我们班时，几乎不和我们说话。慢慢地，他交了第一个朋友，就是我们班的李宏盛。
一年后，我们由三年级升到四年级，而李泽也渐渐跟我们熟悉了。从“不爱说话”到“交到朋友”，并跟我们一起玩耍、一起聊天，我感觉李泽像变了个人似的。在他交了很多朋友后，他就天天去朋友家玩电脑，被我发现时，他已经玩了快几个月了。有一次他的妈妈找不见他，但我知道他去哪了。我告知他妈妈后，他的妈妈立马把他找了回来。这就是我把他叫做“野孩子”的原因——太贪玩。
他为什么要这样做？我当时一直都解不开这个谜。直到一年后的今天，我终于知道了真相：今年十月二十六日，他写的一篇上了班里的《周报》。读过他的，我知道他疯狂玩电脑是因为他小时候上的是全托幼儿园，在幼儿园时就不愿意和别人说话，再加上他经常见不到自己的父母，有时甚至两三个月见不上一次面，所以，得不到父母关心的他，喜欢在网络世界消磨时光，逃避孤独。他的这篇让我有些震动，我突然觉得，我应该对他好点，尤其作为一个班干部，我更应该多关心他，帮助他。
我想到，很多同学每天和父母在一起，却总让父母生气，而那些长时间见不到父母的同学却非常渴望能和父母在一起。我们这些每天和父母在一起的同学，真应该好好孝顺父母，好好珍惜和父母亲在一起的日子。
作文：我眼中的孩子 篇27
有一个知己，在大人们的眼里，那是不折不扣的坏孩子。
学习不好，喜欢打架，小小年纪就早恋，不听爸爸妈妈的话，要是哪个家长摊上这种孩子，而且还是一个女孩子，保证会觉得自己怎么摊上了一个这样的女儿。也对，一般的家长就喜欢那种听爸爸妈妈话，然后学习好，就算自己用再多的怨言，也不会说上一句，每天做的最多的事情就是学习，简单的.说就是学习机器，大人们眼中的乖宝宝，老师们中的佼佼者，同学们眼中永远也无法比拟的神圣。
但是他表面上，他的形象是属于很酷的那种，用现在的新词来说，就是拽，有型。因此，他的朋友也很多，这里指的不是知己，也不是淡如水的君子之交，而是酒肉亲的小人之交。对此他也毫不在意。
跟他当上好朋友，是一个偶然的巧合。
偶然的喜欢上同一个组合，by2,。我们两因为这一个爱好，走到了一起，经常一起合唱by2的歌，别说，还真有点那个的像。
后来，懂他了。懂得了为什么他总是这样，折磨自己。
也许这是受过伤的人的多数的表现吧。把自己藏到蜗牛壳中，封闭自己，谁知到，蜗牛壳的坚硬下，是一个不堪一击的脆弱心灵。
到底是上天太不公平，给每个人不同的环境名不同班的家庭，让每个人对家这个词有不同的理解，还是他们命该如此。
坏孩子，坏孩子，大人们眼中的坏孩子还是坏孩子吗？
他们不是，他们只是受伤的孩子......
作文：我眼中的孩子 篇28
这幅照片是1937年8月28日，日本侵略者轰炸我国上海火车站的情形，啼哭的婴儿，倒塌的房屋，使我们感到，又像是回到了民族遭受欺凌的屈辱年代！
这是一个阳光明媚的早晨，小鸣正躺在妈妈温暖的怀抱中，小鸣的爸爸和小狗也紧随其后，他们一家说说笑笑，脸上洋溢着喜气的笑容，他们一家子完全不知道，危险正在向他们幸福的一家逼近。
突然，一架敌机出现在火车站的上空，随着轰隆隆的一声巨响，两枚炮弹随之落下，随着轰轰的巨响声，100多人已经消失于人间，剩下的人急忙往外跑，拥挤的人群把小鸣一家拆散了！
突然，有一枚大炮落下来了！小鸣的妈妈护住了小鸣，当炸弹落下来时，小鸣得救了！可是妈妈却被罪恶的炮弹炸得血肉模糊，小鸣的四周已经没有了生命，他坐在稀烂的铁轨上哇哇大哭，他突然发现小狗还在自己的身边，便将小狗抱在怀里，那只小狗虽然几经奄奄一息，但是小狗已经是他唯一的朋友了！
小鸣看看地上血肉模糊、血流成河；看看天上烟雾弥漫、狼烟四起；看看路边片瓦无存、灰飞烟灭。小鸣无助的坐在地上，他喊道：“爸爸、妈妈，你们在哪里呀？我好饿！我好害怕！你们在哪里呀！快来救救我！”幼小的小鸣，怎么会知道死亡的意思。他不会知道他的爸爸、妈妈永远也不会回来了，不能和他共享欢乐的时光了，再也不能了！
后来，小鸣被一位好心阿姨送到了孤儿院，小鸣长大后，仍没有忘记，2岁时的那场战争，和那只伴他长大的小狗！
作文：我眼中的孩子 篇29
我是一个风孩子。
在春天的时候，我是东风。
我鼓起樱桃小嘴轻轻地吹，冰雪融化，泉水叮咚，青草泛绿，柳树长出新芽，花朵露出灿烂的笑容。春天来到了。我缓缓地吹，我慢慢地吹，我带着春姑娘，下着淅淅沥沥的小雨。农民伯伯喜气洋洋地忙着春天的耕种，没过多少天，大地变成了一块绿色的毛毯子。
春天一眨眼就过去了，迎来了夏天，我——台风，也来到了。
我飞快地走着，只见大地到处都是绿油油的一片，多么的单调。
一天，我转到大海边，于是就跳进了大海，在海面上游呀游呀，当我游到低纬度的海面上时，感到特别舒服，兴奋得直打圈圈。圈儿越转越快，越转越快，刹那间，大海恶浪翻滚，暴雨如注，把航行的船只打翻；一会儿到陆地，大树被连根拔起，房子被掀翻屋顶，洪水暴发，庄稼被卷得无影无踪。人们见了直皱眉。
秋天到了，我——秋风，是一个勤快的孩子，我一会儿把谷物风干，一会儿在晒场帮助农民伯伯。
秋种了，我牵着秋雨给大地洒下甘霖，农民伯伯快活地忙着秋种。
冬天的时候，我——北风，是一个很卖劲儿的孩子，我一上班，就呼呼地一个劲儿地吹着，我恨死坏虫了：“讨厌的小东西，我冻死你！”我还请来白雪公主，给大地盖上了一层厚厚的被子。
这就是我，一个时而惹人爱，时而又惹人恼的风孩子。
作文：我眼中的孩子 篇30
早上，我像平常一样做完作业后练字，当我一笔一划的写着毛笔字时，就听见妈妈在外面埋怨道：“哎呀！我们家的牙膏怎么没了？”“洗洁精怎么没了？”“酱油怎么没了？”“…………”我听了，就小声说：“买去呗！”然后又继续练字。
下午，我去学英语，妈妈来接我时我就想：妈妈什么时候去超市？难道是现在？果然不出我的所料，妈妈走小路带我去了附近的沃尔玛超市。接下来，妈妈就带着我在里面选购。买完了，妈妈让我守着购物车，她去把车骑过来。我拿了一瓶刚买的酸奶喝着，转过身，我发现一群年龄比我小的男孩子走向人们放东西的一个储存柜，那个储存柜要人们放进一元的硬币才可使用，这使我不禁想起了上次的事情：那天，我们一家人去这个超市购物，我们把东西存在了那个储存柜里，当我们走出来时，一个好心人告诉我们，我们存东西的柜子中的一元钱被一个小姑娘掏走了。我想，这几个小男孩肯定也是来偷钱的。的确，他们全都围着一个柜子蹲下，只有一个大一点的男孩子在望风。过了一会儿，一个比我大的女孩子也过来了，她后面还跟着两个只有四五岁左右的小女孩，一分钟后，他们显然得手了，便逃之夭夭。我多希望有人能阻止他们呀！
他们也是孩子，他们七彩的童年还是七彩的吗？这或许是决定他一生的一段时间，他们长大后是不是要成为小偷？还是能改过自新？我要重复鲁迅的话——“救救孩子！”
作文：我眼中的孩子 篇31
星期五看了电影《跑吧，孩子》，那一幕幕场景令我难以忘怀！
电影讲述了一户新加坡穷人，爸爸、妈妈、哥哥与妹妹历经艰难的故事。哥哥在一次买东西的过程中，已修好的妹妹的鞋子被人偷了。从此，这兄妹俩便倒着穿一双鞋：妹妹上完学以最快的速度奔跑回家，哥哥又以最快的速度奔跑上学，可总因迟到被老师罚。当他们找到了偷鞋人时，发现他们生活更困难，要回鞋子的想未能也没有了。他们家虽穷，可哥哥的成绩却名列前茅。他为了妹妹，想尽一切办法：替别人写12科作业换鞋子给妹妹穿，即使写到深夜。终于有一次，小学生长跑5公里比赛，第三名奖励一双鞋，哥哥想尽办法报名参加了。他充满信心，克服重重困难，勇往直前。路上，有打碎的玻璃，有泥泞的沼泽，还有曲折的山路。他不停地奔跑着，呐喊着，最终居然取得了第一名的好成绩。但在他看来，第三名奖励的鞋子更好。
这部电影首先打动我的是兄妹情。哥哥丢了鞋子，妹妹从没抱怨哥哥，他却总是想办法补偿。还不让妹妹知道自己受的苦。
其次是虽然贫穷却奋发向上的精神。我们现在生活这么富裕却不珍惜，他们在那样困难的环境下依然勇往直前，永不退缩。
最后是善良。当他们得知偷她鞋子的人家生活更艰辛时，就不想要回鞋子了。人穷，却并不影响内心的善良。
这部电影教育了我珍惜今天美好的生活，努力奋斗，做个善良、有爱心的人！
作文：我眼中的孩子 篇32
有一群患者自闭症的孩子，生活在自己的梦里，永远都醒不来。而他们耳不聋、眼不盲、口不哑，但对声响却是充耳不闻，对周围的人和事物视而不见，不知如何开口讲话。他们就是“星星的孩子”。
今天，我怀着无比激动的心情来到南通市星辰儿童康复中心。扬子晚报的组织者带着我们这群排着整形队伍的小记者踏入会议室。我们专心致志地听着康复中心的曹老师讲解自闭症儿童的基本情况。老师告诉我们，有时候患有自闭症儿童的孩子会轻轻拍你一下，这时不用担心，因为他们通过这种方式想和我们讲话，但不知道怎么说。
在我们大致了解了自闭症儿童的一些情况后，老师带着我们走进教室和“星星的孩子”一起用五彩缤纷的扭扭棒制作手工品。我和一个小男孩分在一组，他站在我的对面，个子有点矮，整个过程中不爱跟我说话。一会儿在地上滚来滚去，一会儿又爬到桌子上，可真调皮呢！我们一起做了许多造型，有可爱的毛毛虫，闪闪发亮的小兔子戒指，美丽的花朵，金灿灿的胡萝卜等等。我们把这些形色各异、五颜六色的作品摆在桌子上，简直美丽极了。
我觉得“星星的孩子”内心是丰富多彩的。只要每个人能帮助他们，理解他们，让他们感受到关爱，总有一天他们能像天空中的星星的一样，闪烁着美丽的光芒。
作文：我眼中的孩子 篇33
我是一个充满快乐的孩子，这是爸爸妈妈经常夸我的一句话。而我，总是笑嘻嘻的回答：“是爸爸妈妈带给我快乐，爸爸妈妈给了我幸福，我就感到了快乐。”也许，有人会问：“你总有烦恼的时候吧？你不可能永远快乐。”不，不是，烦恼虽有，但我有一个妙招能把烦恼转化为快乐。什么办法呢？让我来告诉你——当我生病时，那感觉一定很不舒服，在那个时候，我便会安慰自己：“幸好我的病能治好，而不是到了无可救药的程度。”所以，我又变得开心了。
每当我把笔弄对时，我并不会着急，伤心、失落，相反，我会开心，因为我会想，这支笔就当是送人了，所谓乐于助人，把笔送给别人，别人就不用费力去买笔，我帮助别人，难道不会开心吗？
妈妈说，我这叫乐观心态，也可以说是换个角度思考问题，无论发生什么事，都往好的一面去想，我当然会快乐。
其实，这一大妙招我是从一本书中学的，这本书的名字叫做《绿山墙的安妮》，安妮可比我乐观多了，我不想生活中有太多烦恼，笑一笑，十年少。只要我永远快乐，那么，就能十年少了。
我的快乐不只是我有乐观心态，还来源于我最亲爱的爸爸妈妈，他们给予我幸福——她们只给我报一个兴趣班，其余时间几乎都是在玩，爸爸妈妈带我到人工湖赏风景，带我到游乐园玩过山车，带我去爬山……唔，我好快乐好快乐。
唔，我是一个内心充满快乐的孩子，你们也想一生中充满快乐吗？那就乐观起来，放声大笑，度过这美好的一生吧！
作文：我眼中的孩子 篇34
今天，爸爸妈妈都不在家。写完了作业，玩点什么好呢？这时，我看见
了妈妈买的“健美骑士”健身器。我凑上去仔细端详起来，它的形状像一台自行车，“穿着”一身黑衣服，手把像个牛角，手把下面有个计时器。看着它，我的好奇心被激起来了。我想：工作人员是怎么安装它的呢？我手里拿着扳子，开始一个零件一个零件地往下卸，我想研究研究它到底是怎么装上去的。正当我干的高兴时，门铃响了，是爸爸回来了。他看见摆了满地的零件和工具，又担心又生气的说`：“你说你，没事干什么不好`，卸它干什？看你妈回来不揍你才怪！”听了爸爸的话，我也害怕起来，赶紧往上装，可没想到，卸好卸，安可就不好安了。在爸爸的帮助下，我费了好大的劲儿才把它勉强装上，对不对就不知道了。
晚上妈妈回来了。吃晚饭，妈妈走到健美骑士上去做运动，刚做一下，就掉下两个零件，接着座位开始摇晃起来。我的心里打起鼓来。妈妈什么也没说，看看爸爸和我就回到卧室了。睡觉前我听妈妈在训爸爸：“你不懂就别乱动！”可是爸爸怕妈妈打我，他什么也没说。晚上，我做了一个梦，梦见爸爸很委屈的替我顶罪，妈妈在狠狠地训他。
第二天早上，妈妈刚要走，我走过去吞吞吐吐地说：“‘健美骑士’不是爸爸弄坏的，是我弄坏的。”妈妈听完气得打了我一个巴掌：“你这个小倒蛋，我一猜就是你！”
虽然妈妈打了我一下，可是我心里好受多了，因为我是个诚实的孩子。
作文：我眼中的孩子 篇35
从前，有一位狠心的母亲，其实她是个后母，他有三个孩子，两个孩子是她的，有一个，是她丈夫前妻的。那位孩子的母亲，在生她的时候，就去世了，因此，父亲又娶了一位母亲。
这位母亲表面上看起来对孩子不薄，在丈夫面前见风使舵，阿谀奉承，在背后，不是打孩子，就是骂孩子，当然，另外两个孩子就丰衣足食，另一个孩子却天天啃面包，天天挨饿。直到父亲死去了，孩子在家中连住也没得住，母亲把她赶出了家门，她非要在家门前，直到母亲那一桶水泼向她，她死心了。在街道里慢慢地走着，走累了，就坐在街边的灯柱下，灯光照着她的脸，显得那么得清瘦，头发都变成了银色……她抵挡不住饥饿的折磨，慢慢地，呼吸不再畅顺，渐渐地呼吸停止了，手放下了……这一辈子，除了父亲疼过她，就再也没有人疼过她了，人人都嫌弃他，人人都远离他，人人都不和她玩，老是排斥她……如今，她离去了，离开了这充满排斥她的世界，她比卖火柴的小姑娘更惨，她没有吃的，没有穿的，没有温暖，连根火柴也没有……
突然，天黑了，落起了倾盆大雨，雨水落在她的脸颊，分不清哪些是泪水，哪些是雨水，渐渐地她被黑暗所笼罩，被黑暗给吞噬……她——离开了。
看吧，这可怜的孩子，一辈子没有享受过爱的沐浴，父母亲的离去给她很大的打击了，如果人人在排斥这些可怜的孩子，那么这个社会还成何体统？
作文：我眼中的孩子 篇36
男孩子不拘小节大大咧咧的，头发乱了也不梳，衣服脏了也不洗。男孩子出门不肯带雨伞，宁肯淋成“落汤鸡”。男孩子坚强如钢，“触了霉头”也不会把苦水捧出来让人尝尝，只会唱：“你说风雨中这点痛算什么？”男孩子看了《妈妈再爱我一次》也会鼻子酸，可他只让那一片潮湿在眼睛里打转，却不肯下来。
男孩子自以为脑袋瓜特别聪明，考试前总要玩的昏天黑地不复习，然后期盼在第二天轻轻松松的考第一。男孩子心比天高，命比纸薄，每次考试都自我感觉良好，发下试卷却目瞪口呆。男孩子望着60分的试卷高举双手大喊“惨啊”，只恨没有眼泪来表达满腔的激动。男孩子对99分毫不在意——“我若不贪玩比他行”。
男孩子易于激动，听了名人成才的事迹会热血沸腾，马上下决心见行动，发誓自己也有干出点名堂来。男孩子个个都是侠义心肠，郊游时让女孩子轻轻松松，却大包小包扛在自己身上——当然也有老师的教导。
男孩子在足球场上奋力拼杀，为电视上的国脚喊破嗓子；男孩子说话粗声大气，眼睛明亮心怀坦荡。男孩子昨天还真吵得面红耳赤，今天却又有说有笑勾着手儿。
男孩子有时上课回答问题小声细气、含糊不清，下课后却口若悬河，评古论今，一副雄辯家气派。真可谓普天之下，舍我其谁！
男孩子有优点也有缺点。男孩子经历了风雨后中会长成男子汉！
作文：我眼中的孩子 篇37
翻开我的课本，一张照片映入眼帘。这是1937年8月28日被记者拍下的真实情景。
天空中，日本侵略者的飞机密密麻麻地已经飞到了上海火车站。顿时，一颗颗炸弹飞泻下来。随着一声声巨响，桥梁坍塌了，房屋倒了，火车站台塌了，火车站变成了一片废墟，四周变成了一片火海，呻吟声、哭喊声、爆炸声响成一片。爸爸抱着弱小的孩子，拉着妈妈一起向外逃。可是，已经来不了，一个炸弹从空中掉了下来，就在离爸爸妈妈一米远的地方爆炸了，妈妈当场被炸死了，爸爸用他的身体为孩子挡住了炮弹，孩子活了下来，爸爸临死前用微弱的声音说：“孩子，我们不能陪伴你生活了，希望你能有勇气，坚强地活下去！”说完，爸爸也离开了人世。几分钟前这还是一个温暖的家，可是现在却已经支离破碎了。
这个可怜的孩子只有两三岁，穿着破旧的衣服。他没有了父母，只能坐在废墟上对着父母的尸体大哭。这个可怜的孩子以后怎样生活啊？他一定会穿着破衣烂衫、光着冻烂的小脚向他人乞讨告怜。他吃不饱穿不暖，不是饿死就是冻死，可怜的孩子啊……
看到这里，想到这里，我的心也在流泪，为这个孩子，为世界上所有在残酷战争中失去父母和家园的孩子们。战争多么残酷啊！我仿佛听见了那个孩子心中的呼唤：要和平，不要战争，还给我一个温暖完整的家吧！让我们一起向世界大声呼喊：追求和平告别战争！
作文：我眼中的孩子 篇38
一九三七年八月二十八日，日本侵略者把上海火车站的北站封锁了。逃亡的人群涌向上海火车站的南站，许多人刚准备上火车，就听见从远处传来轰隆隆的声音，抬头一看，原来是五六架日本轰炸机像猛兽一样朝人群飞来，顿时人群慌了，都在喊：“鬼子来了！快跑呀！鬼子来了！快跑呀！”飞机从空中投下一枚枚炸弹，顿时火车站浓烟滚滚，呻吟声、哭喊声响成一片。
过了十几分钟，这里沉寂了，原来好好的火车站变的一片狼籍，房屋倒塌，天桥被炮弹炸断了，不时从上面掉下来一两块石头，铁路也被炸的不成样子，火车站成了一片废墟。
这时，在废墟中坐着一个穿着破破烂烂衣服的三岁小孩，他撕心裂肺的控诉着：我的爸爸呢？我的妈妈在哪？不时还用脏脏的小手擦着带有泪水的脸。这可怜的孩子你再哭也没用，你的父母有可能是被炸弹炸死了，有可能是被炸飞的铁块压死的，还有可能正在废墟中奄奄一息呢！
不过孩子你不要伤心，长大后你可参加八路军，拿起自己的枪，带上自己的部队来把敌人赶走。
我想说：“日本鬼子不断的杀人，还抢老百姓的粮食，你们就不感到羞耻吗？你们的良心何在？”，同胞们！为了妻子不再失去丈夫，为了母亲不再失去孩子，为了孩子不再失去父亲，大家一起行动起来，维护和平，停止战争，让和平之神永驻人间！
作文：我眼中的孩子 篇39
日本侵略者占领了上海的许多地方，1937年8月28日，四岁的小雨和爸爸妈妈打算离开这个恐怖的地方，去一个没有战争的地方安居乐业。可是凶残的日本鬼子打破了他们的美梦。小雨和父母本想上火车，可是“轰”的一声，一颗炸弹落到火车上，火车顿时被炸开了两段。紧接着又传来了几声“轰轰”的巨响，天桥断了，房屋被炸得面目全非，满地都是砖瓦碎片，人们死的死，伤的伤整个火车站血流成河。繁华的城市变成了一片废墟。
小雨坐在站台上号啕大哭，还大声的叫喊着父母的名字。“爸爸，妈妈，你们到底在哪?”小雨发出撕心裂肺的叫喊。可怕的战争让这个只有四岁的小孩没了爸爸妈妈，战争让人们没了家。这个小男孩本应由一个幸福的家，与家人共享天伦之乐。虽然他活下来了，可爸爸妈妈却永远离开了他。他现在生活的怎样呢?没有父母的教育和关爱他可能流浪街头，靠干偷鸡摸狗的事来混口饭吃。就是因为这场血腥的战争让一切美好的幻想烟消云散。
我真讨厌战争，为什么世界要有战争?我们生活在同一个星球上，本应和平相处，可现在有一些国家为了一些小事就展开激烈的战斗，最后，弄得两国人民死伤无数，血流成河，让美好的家园变成一片废墟。我曾多次想象，世界上没有战争该多好啊!到处鸟语花香，繁华宁静。
虽然，现在世界不太和平，但是我相信在不久的将来，人类一定会意识到战争带给人们的痛苦，给战争敲响丧钟。
作文：我眼中的孩子 篇40
有很多孩子觉得自己失去了很多，包括自由……每天生活在枯燥的学习生涯中，总是一昧地埋怨自己很累，考差了，受到批评，考好了，受到表扬……
来个形象的比喻，现在的我们是一只羽毛未丰的鸟，因那几千年的道德文化的承载，努力。拼搏。学习。提高自己的素养，也许，这就是我们的目标。
正如帝王蛾只有凭借那娇嫩的身躯拼尽全力才可以破茧而出，如果其中出了什么差错，它将永远与飞翔无缘，没有谁能够施舍给帝王蛾一双奋飞的翅膀，它只有靠它自己！它是生命中永恒的灿烂，是一个真正的王者。
有“花之君子”美名的梅花，受世人这样赞颂：“宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来。”，正是因为梅花有耐寒的品质，才能在众花凋零的冬季开得更加灿烂夺目……
美国总统林肯经历了八次竞选失败，却并没有放弃，而我们，怎能就这样轻言呢？
而我们身为孩子，身娇惯养着，既没有经历帝王蛾那样的困境，也没有梅花敢于面对困难的勇气，更没有那么多次艰难的失败……却总是面对学习中的问题，一筹莫展，只会埋怨这过程中的艰辛。所以,带着这样的想法的我们成就不了什么大事。
但只要我们好好利用可以磨练我们的时光，结果就会截然不同，如果我们是鸟，虽渺小，但，待翅膀丰满，这过程中，总会有一片蓝天在等着我们去飞翔，总会有果实等着我们去收获！
【作文：我眼中的孩子】相关文章：
我眼中的孩子优秀作文05-12
我眼中的坏孩子作文08-16
我眼中的孩子作文（精选15篇）09-01
我眼中的孩子500字作文10-26
父母眼中的孩子作文范本03-18
我眼中的我作文10-08
我眼中的我的作文12-20
我眼中的______作文03-21
我眼中的作文01-21