经典伴我成长作文

时间:2022-11-21 11:00:32 我要投稿

经典伴我成长作文(通用20篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的经典伴我成长作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

经典伴我成长作文(通用20篇)

  经典伴我成长作文 篇1

  论语有二十篇,其中让我体会较深的是〈为政篇〉第二,里面的“多闻阙疑,慎言其余,则寡尤,多见阙殆,则寡悔。言寡尤,行寡悔,禄在其中矣。”这句话告诉我们:要多听各种意见,把觉得怀疑的地方避开,谨慎地说出其余的,这样少犯错误;要多看各种情况。把觉得有危险的地方避开,谨慎地去做其余的。这样就能减少后悔。在生活中不要夸夸其谈,否则就会言多必矢。而且还要三思而后行。

  论语中还有很多让我回味无穷的,比如:“学而不思,则罔;思而不学,则殆。”意思是:学习了而不深入思考,就会迷惑;只去空想而不去学习,那就危险了。在学习中,我们要刻苦钻研,深入思考,不能空想,这样才能理解所学的内容,就不会被迷惑。比如:英语要多收集词汇,记住音节,理解词义,不要死记硬背,要多听多说,才能学好英语。

  经典伴我成长作文 篇2

  还记得我刚上一年级时大家都是一个幼儿园毕业的,都互相认识。但我是从别的幼儿园毕业的。没有一个人认识我,理我。但她的出现,给我小学的学习生活带来一束光明。

  我来到教室大家都谈笑风生,我一个人坐在角落里,突然一个人说:“你怎么一个人在这?我叫雯雯,你叫什么?”我抬起头笑了笑说:“我叫楠楠,你好!”我们俩便聊了起来,她也成为了我第一个朋友。

  过了段时间我也有了更多朋友,但班里也出现了一些“反派”。“啊!”有人大叫了一声。我走过去,看到有人被欺负,我便上去劝架。可是我也被欺负了。雯雯冲了上来把我拉了出去,我的鼻子一酸。

  又过了一段时间要体检了,我和雯雯一起体检。不一会儿,我的身高出来了,是124厘米。一群男生大喊:“小矮子,小矮子!”我不知如何是好,冲进了角落。隐约听见雯雯在喊:“干嘛呀?我猜你们都没她高吧!”我的身体顿时涌入一股热流。她拉起我的手,走出了人群。

  民俗节到了,大家身穿红衣,快快乐乐一起玩。到了中午,我们开始制作汤圆。我做的汤圆个个十分小巧,但是一个女生她一直在偷我的汤圆,我也没有介意。后来她又开始偷雯雯的汤圆,还欺负她。我沉不住气了,对她说:“你偷我的就算了,偷她的我也不跟你计较,但是你不能欺负她!”吃完汤圆之后,我对雯雯说:“以前都是你保护我,现在就换我保护你!”

  我希望我和她的友情能长长久久,我们两个能永不分离,一直做好朋友!

  经典伴我成长作文 篇3

  “方方正正中国字,堂堂正正真君子”这应该是书写汉字的真谛了。这不,毛笔字练习刚见成效,妈妈每天又开始为我的钢笔书写犯愁,硬笔练习总让我找不到感觉,即便假期已开始规规矩矩练习字帖,可一离开那层神奇蒙纸,我的字就像调皮的“小水鸭”,一股脑儿扎进水里自由嬉戏,有的大,有的小,有的胖,有的瘦,简直不忍直视。书法练习班的王老师可是我的偶像,我带好文具,决定向恩师求助,期待“奇迹”发生。

  来到练习班,熟悉的身影出现在眼前。只见他手执毛笔,眼睛专注在面前的若大白纸上,胳膊运笔流畅,手中那只毛笔像只轻快小鸟自由洒脱,这就是我可敬的王老师书房习字的场景,我经常看的入了迷呢!我悄悄来到王老师身边,问:“王老师,您能教教我‘海’字怎么写好吗?”王老师抬起头,对我笑了笑,说:“可以啊!你看,想把它写好可不简单,这一笔你要斜到好处。”说着,王老师在一张纸上范写起来,竖折一笔在他笔下立即富有灵性,整个字书写让人赏心悦目。“我们不是拿着毛笔写铅笔字,他们会有粗细变化,每一笔都有它特有的精气神儿。”王老师继续耐心给我讲解,我一下子懂得了软笔、硬笔的相通之处,将老师的每句话铭记在心里。王老师看我认真的样子又对我说:“向我主动请教问题的学生你还是第一个呢!”我听了心里美滋滋的,既佩服老师的功底深厚,又对自己练字充满了信心。“只要功夫深,铁杵磨成针”。每个汉字先观察间架结构,再勤于练习,相信自己一定可以写得一手漂亮字!”我在心里一遍遍暗下决心,完美脱变即将来袭。

  清晨,当别人还在睡梦中,我早已坐在书桌旁练习“永”字八法,这些笔画,在我的手中舒展开来,像一尺尺浪花跳跃在海面上;中午,我果断关掉电视机,拿出田字格,将只只“小水鸭”红笔圈改调整,仿佛一位将军指挥作战,多多练习下,居然个个精神抖擞、活灵活现;晚上,我郑重拿出作品纸,选择一首心爱经典小诗用心誊写,看着秀丽的字迹清晰展现,心灵也变得纯净自然,思绪飘向那优美诗句中,如今家中的墙壁上处处张贴着我的字迹,像是个人展览。妈妈对我的变化震惊不已,一个劲儿的拜我为师呢!

  现在的我,同伙伴们毛笔字练习常常拔得头筹,硬笔书写也变得得心应手。今天,我再一次拿着作品请教王老师,雨点般的赞扬落下我身上。当老师把目光落在“天”字上,语重心长地说“孩子,书写汉字要多思考,你不能让它们‘打架’,你看,它们的主笔是捺,回忆你写的毛笔字,更该知道怎么落笔。你想,人与人之间也是这样,如果人人交往没有谦让,社会会成什么样子?”

  是啊,人要谦让,字要避让。学书写汉字悟出这样一个大道理让我受益匪浅,在练字中成长,我懂得了坚持,更懂得了勤勉。毛主席说“世界上最怕认真二字”,在老师的教诲中,我要写好字,更要做好人,做谦让有礼的真君子。

  经典伴我成长作文 篇4

  法律,用它那火眼金睛,分辨黑白,惩恶扬善。可有些青少年却轻视法律的作用,没有真正意识到法律的重要性。据统计,在上海14—16岁的少年犯已占未成年人犯罪的64。2%记得,那一天打开《法律知识讲座》的频道后,看到了一起惊心动魄的青少年犯罪案例。韩某从7岁开始和爷爷一起生活,当年88岁的邻居唐李氏看孩子可怜,经常给他买水果等好吃的,有时还给一些零花钱,关系非常好,如同祖孙一般,韩某变成了老人家的常客。13岁的韩某3月12日11时许,来到来人家玩时,恰巧看到老人正在数钱。韩某见钱立生杀机,趁老人不注意从枕头下找到一根绳塑料绳将老人勒昏,抢走现金1000多元。当他要离开时,发现老人还吐着哈气,便用绳子猛勒老人脖子,直至老人死亡,然后将老人的尸体从东屋拖到西屋,头朝下扔入水缸中,并用棉被干好逃走。韩某将1000元用来在县城朝阳镇买了两套衣服和一双鞋子。当晚回家后安稳的睡了一觉,第二天早晨若无其事地上学,在学校被警方带回警局。

  没想到一个青少年为了钱,竟会把身边最亲的人勒死!

  作家刘青有这样一句名言:“人生的道路虽然漫长,紧要处却常常只有几步。”我们虽然还没走上社会,但一定要走好每一步,把法律铭记在心,否则,一点触犯法律,就会造成“一失足成千古恨”的遗憾。法律就像一个程序,只要人们按照这一程序运行。生活就更加安定和谐,社会经济也会更加有序发展。

  经典伴我成长作文 篇5

  听爸爸说,我很小的时候就非常喜欢读书,对贴在墙上的图片、撕不烂的画册、卡片等等,非常感兴趣,常常指指点点,而且双手挥来挥去,好像认识什么似的,所以,爸爸就指着图片说一个字,我就依依呀呀地学。

  上幼儿园时,我就开始看一些图文故事书了。有趣的故事吸引着我,让我走进了一个个奇妙的世界。妈妈还给我订了《幼儿故事大王》和《我们爱科学》两本书,《幼儿故事大王》里的故事让我陶醉,《我们爱科学》里的“高科技”让我觉得科学真神奇。每当来新书时,我都兴奋地跳得老高,一拿到书就迫不及待地读起来。

  上小学后,我又找到了一个知识的大花园——图书馆。我好像小蜜蜂不知疲倦地采蜜,在知识的大花园中漫步。读了《我的第一套科学漫画书》,我知道了在危急的情况下怎样求生;读了《中国大师童话》,我懂得了许多“真善美”的道理;现在,妈妈又给我订阅了《意林》杂志,里面的真情故事让我感动,我懂得了什么是真爱。

  读书能提高我们的理解能力和写作水平,因为我爱读书,我写的作文登上了校报,得到了老师和同学们的好评。读书还让我们明白了做人的道理,告诉我们怎样与别人相处,怎样成为一名好学生、好伙伴。那么读书的目的是什么呢?周恩来爷爷曾经说过:“为中华之崛起而读书!”我想说:“为了中华民族繁荣富强而读书!”

  同学们,让我们好好学习,多读好书,让好书陪伴我们快乐成长吧!

  经典伴我成长作文 篇6

  杜甫曾经说过“读书破万卷,下笔如有神。”书也是我进步的阶梯。5、6岁时我读的是拼音插画书,现在我该上六年级了,读的是四大名著。在书海徜徉,我如饥似渴地汲取新的知识,一点一点成长……

  我小时候看的第一本书是《勇气》。这本书有许多插图,当时我才五岁多,没学多少字,就觉得插图很搞笑,看完插图就把书给丢到一边去了。爸爸看我还小,就没叫我继续读,而我也并未从中悟出什么道理来,只是把书放在储物柜里。

  我上二年级时,有一次整理储存柜里的东西时,又翻到了这本书,我没多想,翻起来就开始看了,这次我没有像从前那样看看插图就过,因为我已经认识很多字了,我试着去读这本书里的文字。刚开始一知半解,后来竟然越看越懂,虽然读的口音不准,但我从中记住了一些故事情节,知道了这些故事情节真正围绕着主题写的,我第一次感觉原来读书是有这么有趣,不再像我上课时读的语文书一样枯燥了,从此我爱上了读书,把这本激发了我潜能的书放在了我的书架上。

  日月如梭,转眼我到了六年级,有一天我翻阅书架,再次看到了这本伴我成长的书,我又一次翻开了它。这次我的感悟比以前一次更加强烈了。我知道了,每个人都需要勇气,面对挫折勇气可以为我们披荆斩棘。

  人们说:开卷有益。这一点我非常赞同。除了插画书、拼音书、漫画书,还有一些世界名著,有人生启迪意义的书。总而言之,我在书里欢笑,也在书里成长。

  经典伴我成长作文 篇7

  我很喜欢玩手机,看视频玩游戏令我快乐,但短暂的快乐过后却是无尽的空虚。读书呢,最初也说不上多么喜欢,但每次看完一本书,我却能收获无尽的喜悦,“有种诗书苦后甜”感觉,也算是体会到了一点。读书,是永不消逝的电波,带给我内心深处的悸动。

  读书让我心生悲悯。当我看曹文轩写的“叮叮”“当当”两兄弟的传奇遭遇时,我庆幸他们能遇到一路好人;当我看到《狼图腾》时,我钦佩主人公陈阵能不顾世俗养育小狼,敬畏自然杀死小狼;当我看《活着》时,我佩服福贵经历世间沧桑还能直面人生。读书让我知道自然界的生灵是平等的,读书让我明白有些人会经历更多的坎坷,读书让我懂得应该去帮助别人。我知道自己再也不会冷冰冰的看人间——无穷的远方,无数的人们,都与我有关。

  读书让我学会成长。小兵张嘎比我的年龄还小,可是却有那么多的智慧那么大的勇气;小王子不要神奇药水,他要自己走向一汪清泉,去体会奔赴的快乐;孙少平用自己的努力奋斗在这个“平凡的世界”。书籍,为我打开了一个又一个世界的大门,让我看到许多了不起的人物,我知道了奋斗的人生最帅气,拼搏的过程最够劲。我也要去探索人生的未知,追索生命的意义——我的未来不是梦!

  朱熹说,读书之乐乐陶陶,现在每天看一会书成了我生活的“仪式”,时间不定,快乐满分,乐在其中,乐此不疲。这份快乐,你想拥有吗?

  经典伴我成长作文 篇8

  莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”像我这样对书贪得不厌,废寝忘食的少年,读书对我来说价值是无限的,书是我成长的“必需品”。

  每捧着一本新书,都让我觉得我是那么幸福,每做一处批注,都让我觉得心情是那么的舒畅;每次手捧一本书,坐在沙发上津津有味地读,我能会在心里感叹:真是太惬意了。读一分钟,那是开心;读十分钟,那是有趣;读半小时,那是惬意;读一上午,那是过瘾;那一天甚至一个星期呢?哦,那是无与伦比的幸福。

  小时候妈妈给我买的书都是一本一本的,后来,我觉得读不过瘾了,就请妈妈给我买一套一套的买。因为小时候读书量大,养成了良好的读书习惯,我的作文水平有了大大的提高。时间过得飞快,渐渐的,我长大了,读的书也都是叙事文。其中《水乡印记》和《芦花小旗》这两本书我非常爱看,百看不厌,里面写的都是写作者童年的故事。我觉得,是不是要写真事,写自己的真实,情感才能写出好文章呢!

  后来,我得到了书的“回报”,在一次期中考试,我写了一篇作文《对不起,没关系》得到了老师的好评。里面写的是我的真实情感,写着写着我的眼眶不禁湿润了。

  读书是每个孩子成长必须经历的,书是我们的良师益友,在今后的成长路上,书也将一直陪伴着我!

  经典伴我成长作文 篇9

  读书伴我成长 我爱读书,如鱼儿热爱汹涌浩瀚的大海,鸟儿热爱广阔的天空。

  读《大千世界奥秘丛书》,使我开阔眼界,丰富了我得知识。《地球奥秘》让你了解它变化无常的脾气,熟悉它最具魅力的地理部位,树立保护生命家园的神圣责任;《海洋大观》显示海洋无穷的力量,展现人类开发海洋的美好前景;《南北极地》有绚丽多彩的极光,积年不化的冰雪,成全结对的企鹅步履蹒跚;《动物乐园》为你介绍鲜明的动物习性,奇特有趣的看家本领;

  《植物王国》春意盎然,花香满院,绿叶葱葱,有的能灭火,有的会奏乐,有的无需阳光,有的四海为家,千姿百态,个中奥妙,异趣横生;《宇宙探索》将穿过浩瀚宇宙苍穹,,造访繁星点点的宇宙星空,读《西游记》,我为那精彩曲折的故事情节喝彩,更为孙悟空落 一身可贵的反抗精神而赞叹。书像磁铁一样吸引我 。在我成长的.历程中,多数次,我与书中的人物一起随着情节的起起落落而悲喜,与作者产生强烈的共鸣。又是多数次,我梦见自己捧着几件新衣,递给卖火柴的小女孩……古人云“书富如大海,百皆有”。高尔基把读书看作饥饿得人扑到面包上,他说“书是人类进步的阶梯”。

  为了祖国的富强,为二十一世纪人才的需要,书将会永远陪伴我。

  经典伴我成长作文 篇10

  时光一去不复返,我已经十一岁了。在这11年里,书伴我成长。

  为什么我也讲不清,因为我一生下来就与书有了不解之缘了。

  在我牙牙学语之时,我每天都会听着故事进入梦乡,每天我都会梦见许许多多的故事:有白雪公主化险为夷,过上了幸福的生活;有小木偶有纯洁善良的心和一个和蔼可亲的爸爸;还有可爱善良助人为乐的哪吒…那一个个精彩的梦让我如醉如痴,浮想联翩。

  转眼,我上幼儿园了,我开始看带拼音的书了,那一字字都象琳琅满目的玩具深深地吸引着我。又一次老师让我跟同学们讲故事,却阴差阳错地把教科书给了我,我急中生智,给同学们讲《丑小鸭》呢!在老师发现给错书并反应时,却发现我正在给同学们讲故事,同学们正被故事的内容吸引着,而我却被我自己扮演的角色——丑小鸭吸引着,悲欢离合,喜怒哀乐全都表露出来了。

  现在我上五年级了,我的脑子拥有了流不尽的知识泉水,可是我还是不过瘾,不过我已经找到了我的知识绿洲——新华书店。每个星期天,我会带着我的摘抄本去书店。后来《红楼梦》,《三国演义》,《会飞的教室》…也相继跑进我的梦里。书是一把智慧钥匙帮我打开智慧之门。《红楼梦》让我泪落如珠,《会飞的教室》让我念念不忘,《西游记》让我坚持不懈…

  当你烦躁的时候,读书能让你开心起来,当你开心的时候,读书让你更开心…我爱读书,书伴我成长。

  经典伴我成长作文 篇11

  书,多么美丽的词语,书是文明大地上神圣的胚芽;我爱读书,就像孩子深爱母亲;我爱读书,就像小草深爱雨露;我爱读书,就像小鸟深爱着森林。书就像一位知心的朋友,伴我成长。

  小时候,我对童话情有独钟。我嘲笑被骗子欺骗的国王;我羡慕阿拉丁的奇遇;我同情救蛇的农夫;我憎恨油嘴滑舌的老鼠;我赞叹白雪公主的美丽。那是,我只知道区分故事中的好人与坏人。

  长大了,才渐渐对书有所了解,书不仅教给我们知识,还教我们做人的道理。《鲁宾逊漂流记》告诉我们:勇气,希望,毅力是在逆境中活下来的必备品质,活着,比什么都好,希望本来就在我们身边。《复活》告诉我们善良可以洗清一个人的罪恶,使他的灵魂复活。

  书是我的视窗。他带我去看埃及雄伟的金字塔;他带我去欣赏挪威的海峡风光;他带我了解印度的风土人情……在他的带领下,我认识了世界,世界似乎变得渺小了,单凭书就能毫无保留的认识世界各个角落。

  书带我走进历史。经书的介绍,我认识了中国第一位女皇帝——武则天,我对她的才华感到不可思议。我认识了出塞和亲的王昭君,他的勇气与无私令人钦佩。书带领我穿越时间和空间认识古今中外的风流人物。

  书是文明的种子,传播着智慧;书是光明的源泉,以希望之光普照大地;书是精神的食粮,培育祖国的未来。

  书给我知识;书给我力量;书给我快乐;书伴我成长!

  经典伴我成长作文 篇12

  在我还没有学会说话时,妈妈就经常给我读一些简单的儿歌。在我咿呀学语时,妈妈就开始给我讲简短的童话故事,有时候,一个故事讲的遍数多了,我还可以把书中的一些内容背下来,常常让妈妈大吃一惊。听妈妈说,我小时候每天晚上都要让妈妈读着书我才能入睡,真是和书结下了不解之缘。

  上学了,认识的汉字多了,慢慢地我自己也能看书了,先是图画版的《水浒传》,拼音版的《西游记》,让我认识了许多梁山好汉和神仙鬼怪,随着年龄的增长,我又读一些篇幅较长,内容较深的书,什么《名人故事》啦、《感悟人生的励志故事》等。使我受到了很大的启发,知道了许多做人的道理。

  现在,我又疯狂地迷上了破案的书籍,书中那离奇的案情,侦探们高超的智慧,深深地吸引了我,读着这些书,我仿佛也来到了案发现场,和大侦探们一同调查、分析,这种感觉就一个字——“酷”,我暗暗下定决心,长大后我也要当一名侦探。为了给我买这些破案的故事书,妈妈跑遍了安国市所有的书店,甚至专门到保定给我去买,一买就是几百块,可我觉得看得还是不过瘾,我希望妈妈再多给我买些。

  从小到大,书籍一直陪伴着我,让我在书的海洋里尽情遨游,我想,今后书籍会一直伴随我成长,成为我永远的朋友!

  经典伴我成长作文 篇13

  从一年级开始,没人就都有本《智慧的旅程》,一直到现在。它陪我一起分享喜和乐,一起承担苦与忧。

  打开《智慧的旅程》,首先映入我眼帘的不是有几枚卡,而是只有三分的语文作业!我失望极了,可再看后一页,还有“阅读卡”呢!我又打起精神来,吃饭时看书,睡觉前看书。上厕所的时候也手里拿本书!一篇又一篇的读后感,使我拿到了很多的阅读卡,比平常多一倍,看,这就是努力的力量。我后来一蹦三尺高,因为——我拿到了月读卓越学生,老师奖励的徽章就像是包子那么大,可真开心!

  有开心的时候,也就有失望的时候。打开记忆的闸门,不禁回想起二年级时,那时我很高兴,因为我两页都是4分,可是我不爱看书,阅读卡不是一个就是没有,所以分数也不高,我看着自己的《智慧的旅程》,感觉自己的分好高呀,可是,卓越学生里没有我,我伤心,想哭,“为什么,我那么努力却还是没有?”我仔细的看,突然将目光锁定在一个地方,那就是——阅读卡,仔细一想:一个阅读卡一分,3个就是3分了,我读的书越多,阅读卡就多,我读书卡多,那分数也就高,分数高了,最后才能评上卓越学生。之后,我的阅读卡渐渐多了起来,分也高了,我正与拿到了一个卓越学生,开心的活蹦乱跳。学分就像是在吃巧克力,有苦有

  甜,回味无穷。

  8岁,9岁,学分伴我成长,到了80岁,我仍然不会忘记过去学分一直伴我成长。

  经典伴我成长作文 篇14

  好书伴我成长如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;如果我是一条小鱼,那么书就是清清的溪流,它滋润着我,让我快乐的成长;如果我是一只小鸟,那么书就是碧蓝的天空,它支撑着我,让我快乐的成长!从小,我就很喜欢看书。记得还在幼儿园时,我便早早地学起了a、o、e。为什么?

  只是为了能早点捧起我心爱的书本,在书的世界中翱翔。那时,书就像一个缤纷世界,让我流连忘返。在书中,我和小鸟一起飞上蓝天,和小精灵一起唱歌跳舞,和蝴蝶们一起玩捉迷藏……随着时光的流逝,我一天天地长大,一本本书更是成了我的好伙伴:我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书,捧起了世界名著。我常常静静地坐在书桌旁,时而深思,时而幻想,时而快乐,时而忧伤。

  我阅读了《我真棒》,让我克服了不自信,学会了要与困难作斗争的道理。我阅读了《糖巫婆和超级棒棒糖》,在这个童话世界里,我体验了成功的喜悦,懂得了只有付出努力才能够成功。我还读了《从橡皮头开始的故事》,我就想长出会飞的翅膀,飞上蓝天,飞到遥远的地方,去游玩。

  我非常的开心,每次到图书馆上课,我都会去借一本书,比如《红楼梦》、《小学生优秀作文》、《名人名言》等等虽然,有些书的内容,我不能完全理解,但是我相信总有一天,我会读懂他们的!我热爱读书,就像我们热爱玩具一样。我要养成多读书的好习惯!

  经典伴我成长作文 篇15

  我是一个爱看书的小学生,我家的书差不多有100多本,古今中外的都有,我大多数都看过了,除了《孙子兵法》和《中国通史》只看了一小半。因为我实在看不懂,我想等我再长大一点,学历再高一点再看。

  我看书的时间是爸爸妈妈来定点!因为我还是一名学生,有作业要做,上过的课文要复习,但我还是会偷偷摸摸的去看。

  记得有一次,是礼拜天爸爸妈妈都去上班了,叫我好好做作业,晚上他们回家要检查。我答应他们一定做好,并开始做作业,在我做的差不多的时候,看见几本新书,是前几天刚从书店买来的,书名是《天下奇闻》我还没看过。当时就有看一看的想法,再想想我作业也做的差不多了,等会用不了多少时间就做好了。于是我就拿起书,打开就看。啊!好书,

  我喜欢,我一下就被书中的奇闻怪趣迷住了,什么“厌世自杀的鱼群”,“幽灵飞机”,“神树”等等。世界上的各种奇闻怪事一一浮现在我眼前。啊!神秘的大自然,种种难以置信的奇人奇事发生在我们生活的地球上,发生在我们的身边。

  我看着看着,不知不觉地传来了奶奶的声音,“吃饭了,快十二点了,你不要吃了吗?”

  我当时大吃一惊,什么看了怎么长时间的课外书,而作业还没做好,要是被爸爸妈妈知道了就麻烦了。以前就因为看课外书不做作业没少挨过骂,看来这次又少不了了。

  书伴我成长,书让我在生活中挨过骂,我以后要调整好看书的时间!

  经典伴我成长作文 篇16

  说起电视,大家都很熟悉。电视可以开阔我们的眼界,让我们学到有用的知识;陪我们一起欢笑。

  有一天,我正在看《西游记》中的金银角大王。从上午看到中午。吃饭了,我正好看到了银角大王把唐僧师徒全都绑在一起了。孙悟空也被抓了,怎么办?我正为唐僧担心呢,怎能马上吃饭去?妈妈见我不吃,“啪”的一声把电视关了。我急了,便使出了我的绝招:哭。妈妈看我哭了,见大事不妙,忙安慰我说:“好孩子,马上让你看。”说着又打开了电视。告诉你吧,我没有一天不看电视的。

  不过看电视要有个限度,电视让我们在家里就可知道国家和世界的大事,它还可以提供一些有趣的游戏和活动,丰富我们的生活,它还为我们的日常谈话提供话题和经验。在我的成长过程中,电视带给我很多乐趣。小时候,我喜欢看天线宝宝,认识了四个好朋友:丁丁、西西、拉拉、小波。在这些好朋友中,我最喜欢的是活泼可爱的小波,虽然年纪最小,但点子很多。在大家遇到问题的时候,小波总是能想出很多的主意;渐渐的,我长大了,喜欢看的节目与以前不同,我喜欢看自然密码和地球密码,这两个节目都是在说人类对动物的危害,让我们要保护动物。但电视也有坏处,例如:看太久眼睛会坏;对皮肤也有伤害等坏处。

  就因为我每天不停的看,引起了现在视力下降,戴上了眼镜。真使我懊恼!现在,我给自己合理安排了时间,每天一小时。我心想:这也许不会再让我视力下降了。

  经典伴我成长作文 篇17

  《草船借箭》大家应该都不陌生吧,哈哈,它就是四大名著中《三国演义》里的一个故事。我可是《三国演义》的忠实粉丝哦,所以我早就把这本书看完了。要说我最喜欢的是哪几个人物?无疑是刘备、关羽、张飞和诸葛亮了。要问我哪几个故事是最有名气且家喻户晓的,那肯定是《赤壁之战》、《火烧赤壁》和《草船借箭》了。我想大家也一定喜欢吧!我喜欢的还不止《三国演义》一部呢,还有也是我钟爱的,特别是《武松打虎》这一篇,真是惊心动魄啊!看完后,真想再看一遍武松打虎时的情景。武松也真是勇敢,连凶猛的老虎都敢打,据说还是喝醉了酒打的。我们一定要好好学习他勇敢无畏的精神啊!好了,《水浒传》也说完了。接下来要说的是《西游记》了。

  我敢说小朋友们一定都知道孙悟空吧,他就是《西游记》里的主角儿,看过的一定知道还有好吃懒做的猪八戒,任劳任怨的沙和尚,一心求佛的唐僧吧。《西游记》讲述的就是师徒四人西天取经发生的故事。孙悟空真是本领高强,不过这只是神话故事,要是我就是传说中的孙悟空,那该有多好啊!我想去哪儿,就去哪儿,转眼就到,还可以变成和我一模一样的人。我有个梦想,就是飞上蓝天,看看天空到底是什么模样,如果我是孙悟空,岂不是轻而易举吗?时间关系,就不多说了,记得有空多看看四大名著哦!

  经典伴我成长作文 篇18

  小时候,总看见姥爷捧着书,经过姥姥的再三催促,姥爷才依依不舍的放下书本。这时,姥爷总是对我说“书是好东西,你以后一定要多读书呀!”当我翻开书时,哭丧的脸说:“姥爷骗人,这里哪有好看的图画!”这时,爸爸插嘴道:“有时候你还能感到甜味呢!”这时候,我舔了一下书本,说:“爸爸也骗人,这明明是苦的!”

  长大后,我读了许多许多的书。有《红楼梦》、《三国演义》、《长袜子皮皮》、《西游记》等。也渐渐的感受到它的甜味。

  它们让我尽情的遨游了童话王国、历史天地、科学世界和动物世界。让我感受到了大自然的奇妙。尽管我读的时候大有囫囵吞枣的味道。

  就这样,我到了三年级时。作文成绩也逐渐变好了,优美词句也多了,得“优”的次数也多了。渐渐地,我对写作更有信心了,也有了激情!我立志:一定要取的好成绩!

  于是,我整天埋在书堆里。因为有一个征文比赛,我很渴望自己能参加。功夫不负有心人,老师选中我了!当时,我是多么激动和自豪呀。经过漫长的努力,我获得了二等奖。对于我来说,这是一个多么伟大的荣誉!这时我感觉,书里真的包含一种甜味。

  书,让我展开梦想的翅膀,尽情的让我在书的世界里遨游;书,让我尽情的探索大自然的奥秘;书,为我们打开了知识世界的大门!读书,是一件多么快乐的事!

  经典伴我成长作文 篇19

  “人生的终点不是死,而是永久与书分别。”书能武装我的头脑,让我更聪明;书是一把钥匙,打开智慧之门,找到知识的宝藏;书能架起一座天梯,让我们平步青云;书也能构成一艘船,乘风破浪,披荆斩棘,直通成功彼岸。

  我听妈妈说,在我很小很小的时候,我就喜欢看书。那时候看的书是看图识字书,这些书让我认识了很多字词。

  上幼儿园时,我开始看简单的故事书,色彩明丽的图画,简洁的句子,让我了解了句子的基本结构。每到晚上,妈妈还用简单易懂的话语、画图的方式给我讲《上下五千年》,为了增添我读书的兴趣,且让我更容易理解,常常还表演成节目,总能令我捧腹大笑。对我印象最深的有:《鸿门宴》、《荆轲刺秦王》、《二桃杀三士》……也许是妈妈的努力,让我对读书更加如痴如迷。

  现如今,我读了很多书。科普类,让我认识了许多百科知识;历史类,让我知道了好多历史故事;传记类,让我懂得了成功与努力分不开;童话、寓言类,让我明白了小故事大道理;外国文学让我了解了外国人的生活习惯和语言风趣。毛主席说:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”

  在茫茫书海中,我不仅学到了课堂上学不到的知识,还享受了读书的乐趣,学会了辨别真、善、美和假、恶、丑。我爱读书,这将是我一生中最大的爱好。

  经典伴我成长作文 篇20

  从小,我就爱朗诵诗歌。朗诵的时候手里从来都不拿书,还站在浴池前的凳子上,学着诗人一般摇头晃脑地说着:“飞流直下三千,疑是银河落九天。”每当这时,我都有种前所未有的极大的满足感,仿佛那是我写的一般,让我充满自信,我的自信,从那时开始。还记得,二年级时的一次考试,我考得很差,老师批评,父母打骂,自己也垂头丧气,十分气馁。但当我回到我的房间,翻起那本《唐诗三百首》时,我所有的笑容都再次回到了我的脸上。因为我看到了一句话:“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村。”是啊,有时命运就爱捉弄人。或许,我下一次就可以考出比以前更好的成绩。诗歌,传给了我面对困难时毫不畏惧的勇气。

  “天生我才必,千金散尽复还来。”漫步在李白的诗歌中,读到的是“一夫当开,万夫莫开”的气势,悟到的是“清水出芙蓉,天然去雕饰”的清新,看到的是“举头望明月,低头思故乡”的感伤。诗歌,赋予了我无尽的情感。

  “花谢花飞花满天,红消香断有谁怜?”漫步在林黛玉的诗歌里,读到的是“口齿噙香对月吟”的凄美,悟到的是“风刀霜剑严相逼”的绝望看到的是“侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁”的愁怨。诗歌以无言的形式告诉了我自己有多么幸福。

  诗,是在这尘埃中绽放的美丽的花。

  诗,伴我走过了十二个春秋,它伴随着我成长。

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