校园文明作文

时间:2022-12-03 09:36:41 文明 我要投稿

校园文明作文汇编15篇

  在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的校园文明作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

校园文明作文汇编15篇

校园文明作文1

  这个学期从开学初老师就提倡文明从细节做起,见到垃圾弯弯腰,见到老师问声好,做一个文明的小雏燕!最近,值日老师还在分发校园文明卡,这使大家都十分眼红,积极做好事。不久,我们班第一批得到文明卡的小雏燕就诞生了,陈景嵩还得到了两张。

  文明卡的封面是一片蔚蓝的天空和一片青青的芳草,上面还有一条潺潺的小溪,在正上方,写着“我是文明小雏燕”……精美极了,使我十分想得到一张文明卡,我不得不幻想着。每当放学时,看到值日老师手里拿着那一张张令人眼热的文明卡时,我的欲望就越来越强烈。

  我们班的同学有的拿到了一张,有的拿到了两张,夏瑜甚至还拿到了五张。

  今天的班队课,林老师要发三张文明卡给这周的文明小雏燕。我的心不由得怦怦直跳,会不会有我呢?一定要有我啊!第一张是给王丹妤的,表扬她捡起了不是包干区的纸屑;第二张是给毛世航的,表扬她数学课代表做得很认真,我心里暗暗佩服到:毛世航和王丹妤可真厉害!最后一张到底给谁呢?当林老师说:“最后一张给——”我的心仿佛提到嗓子眼, 保佑啊!一定要是我,我,我!我默默祈祷着。“虞芳瑜!”“啊?”当林老师说到我时,我仿佛在做梦似的,情不自禁笑了出来,全班响起了一片掌声,“怎么会是我?”我跌跌撞撞上了讲台,当我接到文明卡的一瞬间时,我激动万分,好像中了头奖似的,只见文明卡后面写着:责任心强。后面林老师说,原来是我黑板报出得认真,我沉浸在飘飘然的境界里,我得到了,我得到文明卡了!我想我以后一定要出全校最美丽的黑板报!

  回到家后,我拿出文明卡看了又看,舍不得放下。不过,我暗暗告诫自己,虽然我拿到了梦寐以求的文明卡,但不能太自满,还要继续努力,努力,再努力!

校园文明作文2

  一缕清风,一片亮丽,一面微笑,一校文明,一片和谐。

  高大的榕树为你撑开清凉的大伞,嫩绿的小草向你吐出清清的芬芳;洁净的小道让悠闲你我心情舒畅,明亮的教室向你我传递朗朗的书声;微笑的语言让大家享受温馨,平安的环境倾注着黄如论中学的和谐吉祥。

  这不是梦境,这不是幻想,这是你我的希冀,是创建文明县城所要达到的目标,也是我们文明学校的理想环境。做文明人,行文明事,让我们的县城早日成为一个文明洁净的城市,让黄如论中学成为每个学生向往的理想校园。

  行动起来吧,赶快行动起来吧,从我做起,从你做起,从现在做起,从身边的小事做起,倡导文明,养成良好的习惯。习惯会潜移默化地影响到我们的综合素质,首先要提高自己的思想道德素质,才能得到社会的肯定。整洁你的衣衫,微笑你的面容,文明你的举止,严于律己,做个"德才兼备"的人。

  关注你的班级,那是你我的家,不要让门窗蒙上灰尘,不要让天花板挂上蜘蛛网,不要让扫帚成为金箍棒,不要让手中的纸团成为篮球。

  在短短的五年里,荒地变成了美丽的校园。它倾注了无数师生的心血,你忍心丢下手中的废纸,去玷污它的一尘不染吗?你忍心大声喧哗,去打破它的宁静和谐吗?你忍心乱踩花草,去破坏它的青绿吗?你忍心做出一些不文明的行为,去破坏它的和谐吗?我们需要一个清幽宁静,井然有序的校园环境。我们是学校的主人,为建设美好校园而应做出我们自己的一份贡献。

  1、讲文明礼貌,不口出脏言,不说呛人话;

  2、讲文明卫生,不乱丢垃圾,不随地吐痰;

  3、讲文明行车,不超抢强会,不乱停乱放;

  4、讲社会公德,不损坏公物,不践踏草木……

  我们是家之学子,国之栋梁。我们要争做文明学生,从自身做起,带动全体同学,让文明充满校园的每个角落。

校园文明作文3

  在学校的右下角,有一块土。里面栽满了花草树木。从前那是一个肮脏的小角落。为什么呢?因为同学们不讲卫生,把一些不要的纸张,喝完水的瓶子,零食的包装袋等等都扔在那里。原来,这并没有什么大不了的。只要捡起来,不就干净了吗?可是,竟然没有一个弯腰行动。所以那里就垃圾成堆呢;除此之外,校园里还脏话满天。只要留心一听,耳朵里除了塞满的脏话之外就没有其它的了;还随处可见一些不文明礼貌的行为。如:在花池里乱跳、摘树叶、摘花儿等等;天气渐渐地热起来了,花园中的花草树木也被太阳晒得无精打采,却没有人给小花小草们浇过一滴水。所以,那里就是一个既肮脏又不文明的不起眼的小角落。

  但是,现在和以前相比起来,简直就是天与地的差别啊!以前那里垃圾成堆,但是现在那里干净得犹如天上的白云,别说一片垃圾,就是连一丁点儿灰尘都找不出来;以前那里脏话满天,文明礼貌行为更是随处可见。但是,现在不同了,同学们不再说脏话了,以前那些不文明礼貌的行为,再出没有在同学们身上出现过。因为同学们的心里面都明白:要争做一个优秀的、合格的、文明的少先队员;花园中的花草树木也不再饥渴了,因为天气热的时候,同学们都争先恐后地为小花小草们“洗澡”。所以,花园里的花草树木看起来生机勃勃,也比以前更绿了一些,让学校的空气比以前更清新了一些。从此以后,那里不再是以前的那个肮脏的、不起眼的小角落了,而是一个同学们都喜欢的美丽的花园。因为轻风拂过,让人闻到一股清新的、甘甜的味道。

  我想,如果全校的同学都争做一个优秀的、合格的、文明的少先队员的话,那校园的每一个角落都会充满同学们的欢声笑语,也将会布满同学嬉戏打闹的身影。我相信,我们的学校将来一定是一个美好的、生机勃勃的、文明的绿色校园。

校园文明作文4

  这段时间,我们一中校园正在争创“全国文明校园”,其中有一个最重要的标准整洁、干净、美观。

  可是,口香糖垃圾却在我们的校园中“安营扎寨”,这可绝对不行呀!于是,我们8班决定一起完成“清理口香糖”的艰巨任务,把这些在楼道里、墙壁上、地面中、角落里的口香糖,赶出校园。

  前几天,看到高年级的学哥学姐们,拿着五花八门的工具清理口香糖垃圾时,一会儿敲、一会儿搓、一会儿铲、一会儿钩一个个汗流浃背、气喘吁吁。可口香糖却像被施了魔法一样,牢牢地黏在地上,纹丝不动。看到他们的样子,我不由得感到这件事的难度有多大,口香糖是多么的“坚不可摧”了。马上就要轮到我们班做值日了,心里暗暗为这件事捏了一把汗。

  我走在放学回家路上,就开始想有没有什么好办法,能轻松清理口香糖垃圾,可是却没有想到。回到家里,看到妈妈在洗衣服:先把衣服浸湿、泡软后,揉搓几下,污渍就这么被轻松地去除了。我顿时想到,清理口香糖垃圾是不是也可以用这种方法呢?水对口香糖究竟能不能起到软化的作用呢?我准备一探究竟。

  第二天一大早,我早早来到学校,拿出准备好的喷水壶、批灰铲、拖把,带着组员,开始合作对战“坚不可摧”的口香糖。一人在前面拿着喷水壶对准口香糖喷水,浸湿垃圾;一人在中间拿湿拖把在口香糖身上来回拖,使它松动;最后,我用小铲子使劲儿一铲,顽固的口香糖就这么向我们“投降”了。耶!带着胜利的喜悦,我又叫上了几位同学一起,如法炮制。不大会儿功夫,一楼到四楼的口香糖垃圾全都“束手就擒”了。看来,只要用对方法,一切都会变得容易许多。

  我和同学们决定以后再也不吃口香糖了,不带零食进校园,共创我们美丽、和谐、整洁的校园。

校园文明作文5

  温暖的三月,春风拂面,吹进了校园,也吹进了同学们的心田。文明之风使校园春意盎然,绿草青青。阳春的三月,是鲜花盛开的季节。看那花坛里,一朵朵笑脸绽放开来,他们不怕被调皮的小男孩踩折,不怕被爱美的小女孩采摘,因为文明之花已经绽放开来。

  有一首歌我们经常吟唱,它就是“礼仪”。孔子云:“人无礼,无以立。”孟子曾说:“爱人者,人恒爱之,敬人者,人恒敬。”荀子也曾说:“人无礼而不生,事无礼而不成,国无礼而不宁。”礼是多么重要啊!大到国礼,小到家礼。

  中国乃礼仪之邦,但是当一条条“中国人在外旅游,没有文明礼仪。”被发上头条时,我悲愤不已,传承了几千年的礼仪,就这样一点点随着时间的推移被埋没了。

  作为一个学生,大部分时间都是在校园里的,我们做一个拥有文明礼仪的人,其实很容易。不随地吐痰,不乱扔垃圾,尊敬长辈,不说脏话,见到老师要问好……。这一件件小事中蕴含了多少文明礼仪呀!

  校园里应一个书香浓厚,充满欢声笑语,文明礼仪的地方。朗朗的读书声,亲切的问候声,文明礼仪洋溢在校园的每一个角落。

  岁月可以改变容貌,却改变不了一个人的心;岁月可以改变性格,却改变不了一个人的情;岁月可以改变气度,却改变不了一个人的态度。我们要从心内发出对文明礼仪的喜爱,真行她关爱她,呵护她,让它再现曾经的辉煌。

  就让我们在成长的年轮中留下“辉煌的荣耀”,而不是一滩滩“难以洗去的污点”。

  文明之风吹进人们的心田,文明之花在放在整个校园。创建文明校园,争做文明青年。

校园文明作文6

  记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。”该做怎样的人呢,一百个人有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人,首先要做一个文明的人。

  做文明之人,简单讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能说是一个真正“大写”的人。

  文明礼貌是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是老师不但要教育学生知识,也应该教育学生学做人,学做文明人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到爱国守法,文明诚信,团结友善,乐于奉献。

  文明是路上时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的诚挚关怀;时间到老师时的一声问候“您好”,是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱时的举动,是看到随地吐痰时的主动制止……

  文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。比如:校园内,楼梯上总能见到与我们美丽校园极不和谐的垃圾;部分同学之间相互讲粗话,脏话;我们很多同学把学习放在第一位,而往往忽略了社会公德,文化习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。

  我们要把文明放在心中的首位,千万不要认为文明是小事。因为每个人举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的事做起,让我们的校园变得更加文明。

校园文明作文7

  光阴似箭,转眼间,第三中学已经陪伴我们度过了近三个春秋,在这近三年的时间里,我们收获了知识,收获了快乐,也收获了文明与诚信。

  其实,文明诚信只是一个细节,就是扔垃圾时的一步距离;就是深情问候时的一句话语;就是洗手时的一滴水滴。是兑现诺言时的一个表情,是按时还书时的一个动作,是愿赌服输时的一种气节,是认真听讲时专注的眼神,是帮助别人的一个动作……文明诚信,只会拉近你我之间的距离。其实在我们的校园内文明诚信处处可见:

  看,弯腰拾起一张废纸的弧度多么美,那是第三中学的学子们在文明做人;听,下课后轻声细语地交谈是多么美,那是第三中学的学子们在尊重他人;读,路上相见时脸上的笑容是多么美,那是第三中学的学子们在真诚待人。

  我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟诵诗词美文。我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。每一个学生都是这个大家庭里的一员,第三中学就像一片美丽的夜空,而每一个学生都是一颗独一无二的星星,正是有了大家的共同奋斗,才把这夜空装扮的如此迷人。

  校园是充满诗意的地方,校园是孕育祖国花朵的天堂,构建和谐校园,就像是蜜蜂为蜂窝忙碌,就像是燕子为燕巢衔泥,是光荣而神圣的使命。让我们积极响应“做文明学生,创和谐校园”的倡议:文明诚信、帮助他人、爱护校园、关心集体。

  让校园中的坦诚相见、文明诚信更多一些吧,让第三中学的夜空上的星光更璀璨,让第三中学的学校充满和谐的旋律。看,第三中学的上空正放飞着希望,听,每一颗心灵都在呼喊:“做文明学生,为学校增辉。”

校园文明作文8

  中国是世界上四大文明古国之一。作为新中国的世纪一代,我们要把文明传递下去。首先,我们自己要以身作则、严于律己,让文明始终陪伴我们。

  在阳光和谐的校园中,每一个同学都是一朵灿烂的文明之花。散发出的香气使人流连忘返,驻足痴望。这就是卫小的文明之花。

  你看,学生碰见老师,总是礼貌地问候:老师,您好!学生们纯真的笑脸,就如同一朵朵竞相开放的迎春花,而老师们也亲切回应。在这样的环境中,卫前小学里的氛围是那么和谐。

  中午吃饭时,大家绝对不会一边吃饭一边讲话,争取做到光盘。因为,每个人心中都牢记着这句话谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。在楼梯上做到上下楼梯靠右行,你谦我让脚步轻。

  古人荀子曾经说过:人无礼不立,事无礼不成,国无礼不宁。意思是说:人不懂得礼就不能生存,做事情不讲究礼就不会成功,家庭里没有礼就不会兴旺,国家没有礼就不能安宁。同样的道理:校园里要是没有文明,就不会有和谐,阳光了。

  有一天,我吃好中饭,在走廊上散步。忽然,看见一个小男孩手里拿着刚吃完的香蕉皮,然后往后一抛,那香蕉皮不如同一枚导弹,准确无误地落在我身上。我顿时火冒三丈,叫住那个小男孩。可当我看到他那无知的脸时,就如同下了一场大雨把我心中的如火灭了。我躬下腰,俯身把香蕉皮捡直来送它至家。

  那个小男孩被我的举动惊呆了。他傻傻地立在那里,看着我弯腰的动作,不自然地笑了。他的脸彤红,就如一个成熟的西红柿,嗫嚅着:对不起,我错了……

  看着他离开的背景,我想:我的这个举动会影响着他,在他的心田中播下文明的种子,引导他向前。

  如果他也以自己的言行感染其他同学,一传十,十传百,那么我们校园的文明之花,会越开越艳丽!

校园文明作文9

  我们人人都讲文明和礼貌,不管自己出生何地,是卑微还是富有,只有讲礼貌人人都是平等的。我呢?就讨厌那些乱扔垃圾,说不干净的话并且打骂人的人,但是有几次我违背了自己的诺言,我感到十分惭愧,事情经过是这样的。

  一天,我和两个小伙伴在外面玩,正当我们玩得大汗淋漓的时候,觉得非常口渴,就到小店里去买些冰激淋吃,伙伴们吃了一大半了,而我却没有打开,顾不了那么多了,我把包装袋随手一扔,拿出冰激淋就急忙往嘴里塞。“小姑娘,把你扔的袋子捡起来。”我回头一看,那戴红袖章的人不知是从哪儿钻出来的?唉!我平时不是最瞧不起那些随地乱扔垃圾的人吗?什么“低级、庸俗、无聊、落后、愚昧、无知”怎么今天这些词汇也该我享用一回了!尤其是当着我两位好朋友的面,真没面子。管她呢,先假装没听见。谁知他提高了嗓门又喊了起来:“喂,你没听到吗?怎么这么不讲卫生呢?”我这时真着急,心想:你也该小声点呀,真让我丢人现眼。小丽这时也转过身来催我,好像我也给他们丢脸似的。唉!当时的我脸颊绯红,只好捡起袋子一步一步超垃圾桶走去,你不知道我那天拿着的那袋子有多沉重。我觉得我不是在扔垃圾,而是在仍我的脸皮。

  从那以后我明白了,假如一个人的文明礼貌都没有了,那么就像一张废纸扔在一旁。文明礼貌它就在我们的日常生活中,譬如:早上上学见了老师要主动问好,就像我们儿歌中唱的那样:好儿童,志气高,讲文明,懂礼貌,小朋友呀,咱们一定要记牢,不骂人来,不打架,果皮纸屑不乱抛,纪律要遵守,卫生要做到,咱们从小就要讲文明,从小就要讲礼貌,每个人争做一个讲礼貌的人,好吗?只有这样,我们的社会才会变得更加和谐。

校园文明作文10

  俗话说“文明用语三分暖,恶语相向七分寒。”人与人之间的交往,首先就是语言的交流,如果你出言彬彬有礼,你将像一个光环永远萦绕在对方心中,个人形象陡然得到提升。如果你出言不逊,你将像一片乌云永远笼罩在对方心中,个人形象直跌十八层地狱。

  在美丽的校园中,同学一不小心把你的复习资料碰掉了,同学连连道歉,并帮你拾起,但是,这时,你却狠狠地说了一句:“搞什么啊,眼睛长在后脑勺了啊!”同学一定会很委屈的吧,可能你并没有意识到,注意到,可是正因为你这小小的不礼貌,却使别人远离你。不知你有没有这样的感觉,一个文明的人身边的朋友总是多一些,而一个粗俗的人身边的朋友少之又少。文明的人总是受人欢迎,满口脏话的人总是被人孤立。

  中华民族是一个礼仪之邦,中国是一个文明古国,作为炎黄子孙,我们的身上应该有文明、礼貌的血脉。在学校这个大家庭中,我们更应该不说粗话脏话,把礼貌用语常挂在嘴边,见到同学时问一声同学“早”,看到老师说一句“老师好”,分手辞别时说声“再见”,受到帮助说声“谢谢”,亏欠他人说声“对不起‘看到同学不开心,问一声“你还好么?”需要帮助说声“请”等等。这都是我们应该使用文明用语的地方。 当然还不止这些,这些只是我们日常应该做到的,只是一点一滴,也正是这一点一滴,同学之间将会相处得更加和谐,师生之间关系会更为友善,华师一也会更加美好,温暖!

  也许,你现在并未养成文明用语的好习惯,但只要你留心于生活,使自己尽量文明、有理,久而久之,你便可以和谐的与人相处,在此时,你就是一个文明的人,为美丽校园做出贡献的人!

校园文明作文11

  当我面对书本的.时候,享受着风吹到哪页就读哪页的乐趣,那滋味真是其乐无穷啊!莎士比亚曾形象地比喻说:“生活里没有书籍,就好象地球失去了阳光,智慧里没有了书籍,就好象小鸟失去了翅膀。”在莎士比亚的眼中。读书成了这样一个过程。它让地球得到了阳光,它让小鸟拥有了翅膀。当我面对书本的时候,我觉得我面对的不单单是一本书,而是滚滚的长江、浩瀚的大海、有气魄的大厦。偶尔翻过一页,那迷人的字眼带我进入了无边无垠的知识海洋。那知识是没有止境的。以书为友,远离声色犬马,淡泊中折射出一个人美好的品质,宁静中透视出一个人美好的追求; 以书为友,无形中使人内涵深厚,有形中使人举止庄重。这真可谓乍读几天书,容易把自己视为一位圣人,用心多读几天书,才知道自己的多么肤浅啊!当我面对书本的时候,我的心会渐渐地沉静下来,我会体会到书上那优雅的语句、丰富的知识,虽然我知道:“以有涯吾恐难读尽大海之中一滴。”但是我毫不气馁,我会向着我的目标努力前进的。俗话说得好呀:书籍如汗牛充栋。不错, 我面对书本的时候,我觉得自己是多么渺小呀!体会着文人骚客笔下的文章,才知道自己的文笔是多么肤浅呀!书是人类的长生果,书是人们心中永不熄灭的火把,书是人类共同心声的写照。翻到一本好书,你可以体会到名人也有喜与忧,体会到曹操他的壮心不已,杜甫他的怀才不遇及陶渊明他笔下的桃源仙境,这时读书的乐趣就油然而生了。当我面对书本的时候,我会被书中那种壮心不已所动,被文人骚客那笔下的文章,诗歌所感,我会立志扬帆起航,到达那成功的彼岸。我要回过身,向失败摇摇头,再向眼前的成功招手。当我面对书本的时候,我会感到无限的快乐。

校园文明作文12

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是四年级(1)班的尹昭懿,我演讲的题目是《文明礼仪在校园》。

  “有一支歌,我们天天都在吟唱;有一支歌,就像鲜花四季开放,这支歌的名字叫“礼仪”。

  当你踏着轻快的步伐迈进校园的时候,你是否会看到那些手拿扫把,埋头扫地的同学;当你在干净的校园里开心玩耍的时候,你是否注意到角落里默默清理垃圾的老爷爷。

  在这么美丽的校园里,同学们,我们怎么可以漠视到处飞舞的果皮纸屑,我们怎能让干净的墙壁,留下笔迹和脚印,我们怎么能和同窗好友吵吵闹闹,追追打打?我们又怎么不能和同学互相理解、互相帮助呢?同学们,校园的美不仅美在环境,更美在你我的文明举止!

  说到文明礼仪,我想到了一个小故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?

  也许大家会有一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,我们普通人做不到,其实讲文明、讲礼仪很简单。在公共汽车上给老人让座,把文具借给同学,扶起摔倒的小朋友……这些都是文明的举止,爱心的奉献!

  文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们从身边的小事做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!相信自己,我们一定能行!

  我的演讲到此结束!谢谢!

校园文明作文13

  作为初中生的我们对于文明礼仪应该不陌生吧!从小学起,老师就教导我们在公交车上要给残疾人、老人、小朋友、孕妇阿姨让座,见了老师要问老师好,在公共场所不乱扔垃圾,不乱吐口痰,爱护学校的花草树木。

  这个星期一的升旗仪式上有学生代表国旗下讲话,讲的正是文明礼仪,文明礼仪对我们来说很重要,他代表的是我们的个人修养,有一句话说:“你不用告诉我你是一个怎样的人,我可以从你的言行举止中看出。”如果你是一个出口成脏,不讲礼貌,不把老师同学放在眼里,随地吐痰扔垃圾,在校园里乱写乱画。这样的你拿什么来谈文明礼仪,那你的个人修养又在哪里?

  当你走进校园,是否注意到那些拿着扫帚低头默默扫地的同学,是否注意到为我们打扫教学楼的阿姨。她们为了让我们有一个良好舒适的学习环境,每天起的比鸡早,睡得比狗晚,我们珍惜了吗?你们又是怎样对待的。到处的果皮垃圾,你们不管经过多少次,都舍不得弯一下腰,把它们带到属于它们自己的家。

  想必大家都听过这一类故事吧!“有一个大学生去面试,门口有一把扫帚倒在了路中间。很多面试的人从扫帚上经过,也没有去捡。可能是怕耽误面试时间吧!然而这个大学生走进去看见了,毫不犹豫的捡了起来。等到走到经理面前的时候,经理只给他说了一句明天来上班吧!”就是这个小小的举动,让他面试路上一帆风顺。是的!现在很多大型企业、国有企业,中小企业的董事和经理在招聘面试中都采用这样的方法来看一个人有没有个人修养,文明素质。

  同学们相信吧!养成好的习惯,绝对不会害了我们一生。让我们共同努力,争做文明小天使,在校园内绽放出最美的文明礼仪之花吧!

校园文明作文14

  刚入学的时候,妈妈曾经对我说:“从今天开始,学校就是你另外一个家了,你要在这个温暖的家中汲取更多的正能量,然后用你的力量去装饰这个美丽的家。

  是什么令这个“家”越来越美丽呢?答案是:文明!

  文明是一种尊重别人的高尚行为,是高贵品格中最美丽的花朵!

  今年寒假我到新加坡旅游,这个堪称“亚洲四小龙”之首的花园城市简直美到令人惊叹!她的美丽不仅在于外表的整洁,干净,更在于她的内心。因为在新加坡,到处都会让人感到干净、清爽,即使在角落,也看不到一星半点垃圾和纸屑。新加坡人无论在哪里,垃圾一定要扔在垃圾箱里,如果一时没有看到垃圾箱,他们也会将垃圾暂时放在自己的包里,等到有垃圾箱的时候再扔箱里,所以讲文明成为了新加坡国民的道德基因。

  文明是一个“国”和一个“家”的标签。然而遗憾的是,在我们身边,在某些同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,校园内会见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾;部分同学之间相互的讲脏话、粗话;随意攀爬国旗围栏,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物的。

  那我们的这个家还会美吗?

  其实我们的每一点不文明作风,都在污染着它!

  文明是在日常点滴的生活和一些微不足道的小事中自然体现出来的:例如在校内遇到老师同学们,微笑着主动问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让;讲究卫生,不乱扔垃圾,见到纸屑随时捡起;爱护校园里的花草树木和一切公共设施;在与同学交往中,能和睦相处,并使用礼貌用语;看到谁有不文明不卫生的习惯,指出并帮助他改正。

  一枝独秀不是春,百花齐放春满园。

  让我们用实际行动,从身边做起,从小事做起,使文明之花开遍校园、结满硕果!

校园文明作文15

  调查报告

  题目:校园不文明行为

  内容来源:平时观察

  报告内容:

  当你走进校园,踏入教室,观察一番之后,在这美丽的校园中,我们会发现一些不和谐的音符。我们不难看到,在我们教室的桌斗里,什么没吃完的零食,废纸片,揉成团的草稿纸,地摊上买来的小玩具,铅笔屑、塑料袋、没交的数学作业本……里面可是应有尽有;在书声琅琅的课堂上,有的精神萎靡不振,有的左摇右晃,有的把手伸进桌斗里,自顾自地玩玩具等;晨会上有左顾右盼,在下面窃窃私语的同学;教室里有乱涂乱画的桌子,摇摇晃晃的凳子;有用脚“开”门的同学;还有下课后,把楼梯扶手当成滑梯的同学;在整洁的校园里,有我们同学丢的纸屑、塑料袋;还有一些同学受一些不良习惯的影响,讲粗话、脏话、争吵、搞不团结。以上这种种现象,不仅严重地违反了小学生日常行为规范,而且也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。

  这时这个校园在你心中的形象就大打折扣。我认为可以在教室、宣传栏等公共场所贴一些宣传画,提醒大家注意自己的行为,改正自己的不文明举动。通过宣传,慢慢使大家形成一种良好习惯。也可以在低年级搞一次“清理小课桌”活动,在高年级搞个“校园不文明现象大通缉”漫画征集评比活动,增强大家对校园不文明现象的厌恶和憎恨。

  亲爱的同学们,让我们行动起来,从点滴之事做起,从我做起,跟不文明行为永远告别,为学校的文明贡献自己的力量吧!

  报告人:童欣悦

  20xx年11月9日

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