【热】关于文明的作文
在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的关于文明的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
关于文明的作文1
最近东莞创建了文明城市，我也想当一个文明少年。今天，我就去学一下怎样才叫文明。
我走啊走，看见了一个路人，东张西望皱着眉头，可能迷路了。只见他带着迷茫的神情走向了一个小店，向老板问道：“请问彩虹路怎么走啊？”店主非常热情地回答：“请直走往右拐……”那个路人连声道谢，店主也连声说：“不用客气。”哦！原来主动帮别人就是文明啊!
我再继续往前走，走到一个十字路口，那里车水马龙，人来人往。其中有一个老爷爷一拐一拐地走着准备要走过这条马路。我也觉得这样很危险。我正要向前扶的时候，一个青年人跑到老爷爷身边扶老爷爷过马路。对老爷爷说：“这样很危险我来扶你吧!”老爷爷连忙开心地点头。青年人安全地扶老爷爷过来马路。老爷爷说：“谢谢你小伙子，你叫什么名啊？”但那个年轻人不留名地走了。看到这样的情景我对文明又有了一点深刻的理解。
走啊走，我走到了南社古民居。看见两个人手里拿着照相机左望右望，似乎在找人帮他照相。正好一个路人经过，他们就走上前去说：“请问能帮我们照一张相吗？”那个路人热情地说：“可以，你们就站到那边吧。”照完相，我看到他们三个人都笑了，而且笑得很开心。
一路下来，这一些情景让我深深的明白什么叫文明。今后我也要做一个文明的少年。
关于文明的作文2
文明，是每个人都需要的一种礼仪。可做到文明，也许真的有些困难。但，有时，你只要跨出了一小步，你已经做到了文明。文明，应该不难。
近几天，我看了一副漫画：一个小女孩和一个小男孩路过一个垃圾桶，垃圾桶内只有一点点垃圾，而垃圾桶外却紧紧包围了一圈垃圾，散发着恶臭。小女孩看见了，马上动手把垃圾桶外的垃圾清理回了垃圾桶，而男孩呢，为了杜绝人们再把垃圾放在垃圾桶外，灵机一动。找来一张纸，在上面写了几个大字：“文明——只差一步”，贴在了垃圾桶上。
看了这幅漫画，我悟出了一个道理：如果一个人能为文明迈出一小步，社会将会迈出一大步。自此以后，“文明”两个字就在我心里就留下了深深的烙印。有一次，我随爸爸妈妈去上街，看到一个老爷爷戴着墨镜，拄着拐杖走在盲道上。无意中，我发现盲道上有几块砖头，我想，不管他是不是盲人，我得把这几块砖搬开，我紧走几步搬开了砖头，老爷爷慢悠悠的、平安的走了过去，这时，我得到了周围人的一片赞扬声：“这孩子可真懂事啊”我心里美滋滋的，像吃了蜜一样甜。所以，我觉得做一件文明的事心里就像添了一块净土，做一件不文明的事情心里就像蒙上了一层灰尘，让我觉得做一个文明的人真好。
文明，离我们也许真的只有一小步，一小步而已。我们只要跨出了一小步，文明就不远了。但是，这一小步也许很困难。只有真正有文明的人才做得到，才可以跨出这一小步。
关于文明的作文3
文明礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。在这阳春三月，春意浓浓、生机勃勃，意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢？
我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。
课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。
同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。
在3月这个文明礼貌月，全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是他们中的一份子，相信自己，我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。
关于文明的作文4
星期天的早晨，我飞快地从床上起来，催促着妈妈带我去公园玩。
很快，我们来到公园，一进门，我飞快地扑了进去，小草从土里探出了头，向我微笑;小花摇摆着花瓣，向我招手;小树挺直了要，向我点头。我像一只勤劳的小蜜蜂，在花朵上采蜜。公园的景色真让我如痴如醉啊!
忽然，一对情侣叔叔阿姨吸引了我的注意，那个叔叔身穿蓝色格子的上衣，穿着一条灰色的牛仔裤，而他不顾小草的生命踩踏着小草。那个阿姨身穿一条黄色的裙子，她站在一棵枝繁叶茂的大树旁紧紧地抱住大树，大树伯伯被她勒得喘不过气。这时，叔叔拿起相机说：“这里的景色真美啊!来，我帮你拍张照片留作纪念吧!”“一、二、三，茄子!”他一边照还一边丢垃圾，让原本碧绿的小草加上了一层黑黑的颜色。
此时，我实在看不下去了，走过去对他说：“叔叔阿姨，难道你们没有注意到小草的痛苦吗?难道没有注意到大树伯伯呼吸困难了吗?我们应该把更美的环境留给别人啊!”说完叔叔阿姨低下了头。和我一起并去把垃圾扔进了空空如也的垃圾箱。这时，叔叔弯下腰对我说：“谢谢你，小朋友，要不是你，我们可能认识不到自己的错误，垃圾可能永远污染了这个公园，别人也看不到这里的美景啦!”我笑了笑。
此时，夕阳西下，映红了这片草地。
关于文明的作文5
一天放学后，小明和小红约定到公园去玩，到了公园，小明和小红被眼前的景象陶醉了。瞧，绿茸茸的小草张眘嫩嫩的小嘴巴，热烈地欢迎着前来游园的人们……
他们继续往前走，走到一个垃圾箱前时，被眼前的景象惊呆了：垃圾筒前堆满了各种各样的垃圾，香蕉皮、塑料袋、苹果核、饮料瓶等应有尽有。这些垃圾堆上苍蝇飞来飞去寻找着自己的食物。小红和小明脸上露出了疑惑的表情。小红想：垃圾为什么不放到垃圾筒里呢？还是让这些垃圾回家吧。小红想着便对小明说：“我们一起把这些垃圾送回家吧！”
小红说着径直走到了垃圾筒前弯下腰捡起垃圾来，正捡着，妑发现小明并没有来帮忙，便扭头对着小明喊：“小明快来帮忙捡垃圾！”再仔细一看小明一只手摸着后脑勺在想着什么，小红便没再说什么。
在小红快捡完垃圾时，小明突然想到了一个办法：他从书包里掏出一张纸和一支笔，把纸铺在地上挥笔写下了一行字：文明——只差一步。这时小红的垃圾也捡完了。
小明把纸贴在垃圾筒上，露出了笑容，小红也伸出大拇指对小明说：“你真聪明！”
文明有时只需要你多走一小步。
关于文明的作文6
文明，字典这样说：人类所创造的财富的总和，特指精神财富，如文学、艺术、教育、科学物质文明。
文明虽然是国家的目标，但是我认为也是人民的目标。有人说：文明很大，我做不到。可是，我认为文明可大可小，只要你做，你就是文明人。文明也是一种礼仪。
孔子这样说：“不学礼，无以立。”意思是：没学会礼仪礼貌，就难以有立身之处。
孔融让梨，这个故事大家再熟悉不过了吧。这个故事为什么能流传到现在呢？是因为这个故事告诉我们，凡事应该懂得谦让的礼仪。这些都是年幼时就应该知道的道德常识。古人对道德常识非常重视。道德常识是启蒙教育的基本内容，融于日常生活、学习的方方面面。
文明可以是随手捡起一个垃圾，也是在公交车上让座，也是不随地吐痰，丢垃圾等等……文明就大家身边，文明其实离我们很近，只是我们没有发现而已。只有真正理解文明的含义与文明交朋友才能成为文明人。
文明人有一个定义，大家知道吗？是要成为无私无畏，不断创新，为生产力发展，社会进步作出贡献的高素质的人。也要做到四个“不”：旅游不乱扔垃圾，人与人之间不说脏话，吃饭不剩饭菜，走路不闯红灯。
文明人有的可能不是仪表堂堂，荣华富贵。文明人不在于美丽的外表，而在于美丽的内心。文明人也要在于创新、无私和生活质量。
我的心愿是：我希望我们的国家变成文明国，人们变成文明人，人人都讲素质，让我们一起来实现这个目标吧！
关于文明的作文7
我要写的主题是“遵纪守法，构建文明社会”，那么，什么叫做遵纪守法呢？就是人们在社会中遵守有关纪律。
有的同学认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错的，俗语说；没有规矩，不成方圆。自由是相对的，是有条件的。就像是鸟儿在天上飞，是自由的，鱼儿在水里游，是自由的，如果让鸟儿在水里游，让鱼儿在天上飞，它们不仅得不到自由，还会很快死亡。人也是如此，不能一直在水里游，也不能一直坐在飞机飞。人走在马路上是自由的，但如果不遵守交通规则，乱窜马路，被车辆闯到，那就失去了行走的自由。因此，世上没有不受约束的自由。
同学们在学习中难免会发生一些矛盾，因此，大家要相互体谅，相互尊重，友好相处，团结合作。如果真正发生了矛盾，一定要冷静处理，不要骂人，更不要挥拳打人，那样不仅会伤到自己，还会伤到别人。我劝大家遇事要冷静，要。遵纪守法，才能做对事。
同学们，行动起来吧！让我们一起努力，把规章制度放在心间，把文明礼仪展现在我们的言行举止上，遵纪守法，构建文明社会！
关于文明的作文8
“丁零零”，上午第三节课的下课铃声响了。这是我一天中最期待的铃声了。因为这意味着午餐开始了。
这时的我肚子早已唱起了空城计，教室后面飘来了诱人的烤肉味。我不禁贪婪地吸了吸鼻子。正当我冲刺去排队打饭时，耳边传来了吴老师严厉的话语：“冯成鑫，先把课堂作业本订正好再打饭。”我顿时像泻了气的皮球，只好灰溜溜地留在座位上订正作业。
我绞尽脑汁，总算把作业订正完了。抬头一看，打饭也已接近尾声了。我一个箭步出去拿餐盘，一望塑料筐，却傻了眼，餐盘一个都没了。正当我不知所措时，排在我前面的洪嘉怡发现了，她二话不说就把自己手中的餐盘递给了我。我犹豫着不敢接。她却对我甜甜地说：“没事，你先去打饭，我可以再去食堂拿。”她把餐盘推到我手中，自己飞也似的下楼跑向了食堂。此时，我的内心就像打翻了五味瓶。对于洪嘉怡，我平时就没给过她好脸色。她身为班长，经常按着老师的意愿做事，我这个后进生可没少吃过苦。因此，我在背地里经常叫她马屁精。今天，她非但不计前嫌，还把餐盘让给了我，我简直是无地自容。
我坐在座位上吃着饭菜味同嚼蜡。只见洪嘉怡气喘吁吁地跑上来了。她是全班最后一个打饭的。我不好意思地朝她笑笑，她也朝我会心地一笑。
平时，我们常常用标语来宣传文明。今天，一个小小的餐盘，一个无私的谦让却让我明白了文明的真谛。
关于文明的作文9
在我所处的这个城市，挤车是一个熟视无睹的现象。
“哎呀，你踩我脚了！”一人惊呼到。随即传来：“哟，踩就踩了呗，关我甚事？”……有的人挤得青筋凸起；有的挤得汗流浃背。司机却对这些现象视而不见。在这时，管它文明不文明，挤上车再说。
中华人民五千年来的文明就这样消失得无影无踪了吗？口口声声的说，迎奥运，讲文明，树新风。文明哪儿去了？新风怎么树？就应从生活中的点点滴滴做起！在社会中的一举一动中体现！要创造一个干净.和谐的社会。我个人认为，这要成为一个风气，一个制度。不仅要在奥运期间实行，平常也要成为每人都应有的习惯。就像挤公共汽车一样，站一会又怎么了？让老.弱.病.残先上，先坐又有什么？自己舒服了可文明却丢了，却被抛之九霄云外。让谁瞧见了也不好。即便没亲耳听到辱骂，背后也有人说你素质低下！
迎奥运，讲文明，树新风。这不单单是个口号，也要落实到行动中。给世界展现出一个文明的中国，一个绿色的奥运！
关于文明的作文10
我们有一个共同的美丽的家园，但因为有很多人不爱护环境，给污染或者破坏了。路边存放着好几个垃圾桶，有的人就是不把垃圾扔进去，偏偏要扔到垃圾桶外面，甚至到处乱扔。这是不文明，素质低的表现。
在清晨上学的.路上，我亲眼目睹了下面一幕：有两个低年级的同学经过街道，发现地上的垃圾后，甲准备捡垃圾，乙说：“管你什么事？有清洁工人，快上学去吧。”甲听到后觉得有道理，犹豫了一下，乙接着说：“又不是我丢的，我才不捡呢？”老师不是经常告诉我们：“保护环境，人人有责吗？”我想：“保护环境，不是只在学校让老师看到后才做，我们应该养成良好的生活习惯，不仅不随意乱丢垃圾，还应该发现垃圾后主动捡起来放到垃圾箱中。”于是，我连忙过去与甲一起捡起垃圾扔到垃圾箱了。乙看到我们都在自觉捡垃圾，也参与其中了。通过这次生活体验，我深知保护环境人人有责，要养成保护环境的生活意识，保护环境的确要靠大家共同来维护。
素质文明我接棒:无论我在哪里，我都愿意遵守公共秩序，不随手扔垃圾，不随地吐痰，不大声说话；任何场合都会遵守秩序排队办事；上下楼梯、电梯靠右边，尊老爱幼；友好微笑！做一名文明的中国公民！
关于文明的作文11
快乐的暑假到来了，我亲爱的姐姐到我家陪我玩了。
我们走在路上，说笑着。突然，有个小妹妹摔倒了，姐姐像火箭一样跑过去把小妹妹扶起来。我惊奇地问姐姐："你怎么跑得这么快，不怕把自己摔倒了？”姐姐表情凝重的给我讲了这样一个故事：姐姐的同班同学是个大学生，她生活非常贫困，早上只吃馒头一个，中午晚上只吃蔬菜，很少看见她吃肉，并且一边在学校食堂打工，一边上学。不久，食堂里又来了一个小伙子，他也非常贫穷，连一件西服也买不起。他们在一起工作，变成了好朋友。可后来，他走了，因为他觉得工资太少了，所以到工地上打工去了。就在他辞职的第二天，姐姐的同学收到一张汇款单，金额：200元，发款人：无名氏，收款人：他的妹妹。以后，她每个月都会都会收到这样一张汇款单。就这样，那个"无名氏”坚持了四年，直到大学毕业以后。姐姐的同学决定找到那个“无名氏”。后来一打听，一直资助她的人就是那个以前在食堂打工的小伙子。
啊！他有一颗金子般的心！他这种乐于助人的美德，是我们学习的楷模！其实，每天都会有一些文明美德的事情发生在我们身边，比如：给老、弱、病、残、孕和带小孩的乘客让座、拾金不昧、扶盲人过马路、帮带小孩的阿姨提点儿东西、帮妈妈做点儿力所能及的事情、保护花草树木、爱护环境卫生等等，这些都是中华传统美德，是我们学习的好榜样，值得我们发扬光大。
关于文明的作文12
我在班里担任班长职务。这次被评为了“文明小使者”。这与我日常行为是离不开的。下面我来给大家介绍我的事迹。
中国素有“礼仪之邦”的美誉，礼仪是民族的佳选美德，从古至今，源远流长。在老师的辛勤培育下，在文明礼仪方面，我学到了待人接物的礼仪规范。每天早上见老师、同学、保安叔叔都会向他们问好。作为一名班干部，我能够坚持以身作则，遵守学校的校纪校规。班主任老师不在学校时，主动组织好班级的纪律，对于不文明的行为敢于及时劝阻。我能够做到团结同学，热心帮助学习上有困难的同学，帮他们补习功课。我不仅能把班级的管理工作完成很出色，而且各学科成绩也很优秀，我能够做到不偏科，尊重老师，不顶撞老师。我在各学科的课上，认真听讲，积极举手发言，不懂得知识就问。在我们这个“班风正、学习浓”的班集体里，同学之间团结友爱，关系融洽，具有较强的集体荣誉感。
这就是我，我会再接再厉，发挥“文明小使者”的作用，以我的行动，带动身边的同学们，让他们都和我一样成为“文明小使者”。
关于文明的作文13
开学到此刻已经有两个月了，每一天中午食堂里，都会看见同学们浪费粮食的现象!看见白白的米饭和满满的菜被倒掉，真是让人心疼呀!
有的同学家庭条件好，很是挑食，吃了几口饭就倒掉了，说这饭菜是自我不喜爱吃的!有的同学着急去玩，盛饭和汤的时候，走路慌张就把饭汤洒在地上!有的同学一边吃一边打闹，互相丢饭菜这些都是在浪费粮食!也许你并不觉得自我在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么，可是，如果你浪费这一点，他浪费这一点，大家都浪费这一点，那就不是一点点损失了!同时，有的同学饭前不洗手，还把吃的东西拿出食堂，边走边吃，吃完就随便丢在路上，这和挑食、浪费粮食一样都是不文明的就餐习惯!这种不文明会十分影响我们的身体健康和文明学生的良好形象!同学们，你想做个文明的小学生吗?那就从文明就餐、节约粮食开始吧!
其实节约粮食，做起来很简单：吃饭时，能吃多少就盛多少，不要剩饭菜;不在吃饭的时候，丢饭菜玩!不挑食，无论爸爸妈妈给我们吃的，还是学校里的饭菜，都是有利于我们身体成长的，为了自我的健康，我们都要通通吃掉它!
同学们，让我们从这天开始，做一名珍惜粮食，文明用餐的好学生吧!
关于文明的作文14
每当看到开往我村的那一辆公车，我就想起发生在二年前的一件事，我感到十分惭愧，永生难忘。
那是一个风和日丽的星期五，我兴高采烈地走上车，照例得到了一个座位。这时，上来了一个白发苍苍的老爷爷，他左手拿着几个袋子，右手扶着一根拐杖。颤颤巍巍地站着，好像立刻就要摔倒似的。我望着这位老爷爷，心里突然出现了两个念头。第一个念头：“你是一个少先队员，怎么可以不让座呢？”第二个念头：“公共汽车嘛，大家都交了车费，当然是先上来的先坐呀！”回想第一个念头，我沉默不语。过了片刻，不知是什么力量推着我说：“大爷，你坐吧。”老爷爷听了，顿时一愣，然后又说：“不，你是小孩，你坐吧。”“不，还是您坐吧，我站得住。”我坚定的说。老爷爷笑眯眯地坐下，舒适地吸了口气。大约过了五分钟，又上来了一位孕妇，我望着坐在前面的一位叔叔，心想，看他让不让位。这时，只见他用拐杖艰难地把自己的身体撑起来，对那位孕妇说：“大姐，你坐！”啊！原来那位叔叔是一个残疾人，刚才我还跟他比，我真是……，唉！我低下头，望着我自己胸前的红领巾，心里就像打翻了五味瓶一样，真不是滋味。那位叔叔要下车了，我连忙跑上前去，小心翼翼地扶着他，叔叔回头望着我，微微的一笑……
这件事虽然已经过去了两年多，但那位叔叔的面孔却深深地印在我的脑海里，他时时刻刻地提醒着我，做人要讲文明，不能自私自利，必须要做到先人后己。
关于文明的作文15
如果每个人都讲礼貌，世界将回会更美好。
日常的文明用语有：您好！再见！。我觉得应该把口头说的，换成行动。我们要遵守文明就要做到：尊家长，家长对我们的养育之恩，这是我们对他们的精神上的回报。尊敬师长，师长教育我们，无私地培育我们，我们应该尽一份棉薄之来回报他们。尊敬同辈，人们只有尊重他们，才能得到别人的尊重。
文明的印记处处可见：早晨，喧闹的街市，学校里，朗朗的读书声里，文明是一种良好的习惯，我们应当养成这种习惯：随手捡起一片垃圾，让地球妈 妈的开心一些，她会更爱我们。有的是一句问候，让世界更文明。有的是排队遵守规矩，从不插队。有的是说话有礼貌，从不脏话出口成章……这些都是文明的相册古代的时候，我们国家的历史名胜古迹都是举世无双的，那么其他国家都从我们国家把这些宝物都掠走时，他们文明吗？当走在大街上，商业家们收店子的时候，将所有垃圾都扫到街的中间，他们文明吗？
其实，文明是每一个都能做到的事情，文明的印记每天都不超时地上映着，那么如果你还想让文明在眼前放映的话，就请把文明放在心头，记住文明的印记。
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