【热】关于文明的作文
在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的关于文明的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
关于文明的作文1
最近东莞创建了文明城市,我也想当一个文明少年。今天,我就去学一下怎样才叫文明。
我走啊走,看见了一个路人,东张西望皱着眉头,可能迷路了。只见他带着迷茫的神情走向了一个小店,向老板问道:“请问彩虹路怎么走啊?”店主非常热情地回答:“请直走往右拐……”那个路人连声道谢,店主也连声说:“不用客气。”哦!原来主动帮别人就是文明啊!
我再继续往前走,走到一个十字路口,那里车水马龙,人来人往。其中有一个老爷爷一拐一拐地走着准备要走过这条马路。我也觉得这样很危险。我正要向前扶的时候,一个青年人跑到老爷爷身边扶老爷爷过马路。对老爷爷说:“这样很危险我来扶你吧!”老爷爷连忙开心地点头。青年人安全地扶老爷爷过来马路。老爷爷说:“谢谢你小伙子,你叫什么名啊?”但那个年轻人不留名地走了。看到这样的情景我对文明又有了一点深刻的理解。
走啊走,我走到了南社古民居。看见两个人手里拿着照相机左望右望,似乎在找人帮他照相。正好一个路人经过,他们就走上前去说:“请问能帮我们照一张相吗?”那个路人热情地说:“可以,你们就站到那边吧。”照完相,我看到他们三个人都笑了,而且笑得很开心。
一路下来,这一些情景让我深深的明白什么叫文明。今后我也要做一个文明的少年。
关于文明的作文2
文明,是每个人都需要的一种礼仪。可做到文明,也许真的有些困难。但,有时,你只要跨出了一小步,你已经做到了文明。文明,应该不难。
近几天,我看了一副漫画:一个小女孩和一个小男孩路过一个垃圾桶,垃圾桶内只有一点点垃圾,而垃圾桶外却紧紧包围了一圈垃圾,散发着恶臭。小女孩看见了,马上动手把垃圾桶外的垃圾清理回了垃圾桶,而男孩呢,为了杜绝人们再把垃圾放在垃圾桶外,灵机一动。找来一张纸,在上面写了几个大字:“文明——只差一步”,贴在了垃圾桶上。
看了这幅漫画,我悟出了一个道理:如果一个人能为文明迈出一小步,社会将会迈出一大步。自此以后,“文明”两个字就在我心里就留下了深深的烙印。有一次,我随爸爸妈妈去上街,看到一个老爷爷戴着墨镜,拄着拐杖走在盲道上。无意中,我发现盲道上有几块砖头,我想,不管他是不是盲人,我得把这几块砖搬开,我紧走几步搬开了砖头,老爷爷慢悠悠的、平安的走了过去,这时,我得到了周围人的一片赞扬声:“这孩子可真懂事啊”我心里美滋滋的,像吃了蜜一样甜。所以,我觉得做一件文明的事心里就像添了一块净土,做一件不文明的事情心里就像蒙上了一层灰尘,让我觉得做一个文明的人真好。
文明,离我们也许真的只有一小步,一小步而已。我们只要跨出了一小步,文明就不远了。但是,这一小步也许很困难。只有真正有文明的人才做得到,才可以跨出这一小步。
关于文明的作文3
文明礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?
我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。
课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。
同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。
在3月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。
关于文明的作文4
星期天的早晨,我飞快地从床上起来,催促着妈妈带我去公园玩。
很快,我们来到公园,一进门,我飞快地扑了进去,小草从土里探出了头,向我微笑;小花摇摆着花瓣,向我招手;小树挺直了要,向我点头。我像一只勤劳的小蜜蜂,在花朵上采蜜。公园的景色真让我如痴如醉啊!
忽然,一对情侣叔叔阿姨吸引了我的注意,那个叔叔身穿蓝色格子的上衣,穿着一条灰色的牛仔裤,而他不顾小草的生命踩踏着小草。那个阿姨身穿一条黄色的裙子,她站在一棵枝繁叶茂的大树旁紧紧地抱住大树,大树伯伯被她勒得喘不过气。这时,叔叔拿起相机说:“这里的景色真美啊!来,我帮你拍张照片留作纪念吧!”“一、二、三,茄子!”他一边照还一边丢垃圾,让原本碧绿的小草加上了一层黑黑的颜色。
此时,我实在看不下去了,走过去对他说:“叔叔阿姨,难道你们没有注意到小草的痛苦吗?难道没有注意到大树伯伯呼吸困难了吗?我们应该把更美的环境留给别人啊!”说完叔叔阿姨低下了头。和我一起并去把垃圾扔进了空空如也的垃圾箱。这时,叔叔弯下腰对我说:“谢谢你,小朋友,要不是你,我们可能认识不到自己的错误,垃圾可能永远污染了这个公园,别人也看不到这里的美景啦!”我笑了笑。
此时,夕阳西下,映红了这片草地。
关于文明的作文5
一天放学后,小明和小红约定到公园去玩,到了公园,小明和小红被眼前的景象陶醉了。瞧,绿茸茸的小草张眘嫩嫩的小嘴巴,热烈地欢迎着前来游园的人们……
他们继续往前走,走到一个垃圾箱前时,被眼前的景象惊呆了:垃圾筒前堆满了各种各样的垃圾,香蕉皮、塑料袋、苹果核、饮料瓶等应有尽有。这些垃圾堆上苍蝇飞来飞去寻找着自己的食物。小红和小明脸上露出了疑惑的表情。小红想:垃圾为什么不放到垃圾筒里呢?还是让这些垃圾回家吧。小红想着便对小明说:“我们一起把这些垃圾送回家吧!”
小红说着径直走到了垃圾筒前弯下腰捡起垃圾来,正捡着,妑发现小明并没有来帮忙,便扭头对着小明喊:“小明快来帮忙捡垃圾!”再仔细一看小明一只手摸着后脑勺在想着什么,小红便没再说什么。
在小红快捡完垃圾时,小明突然想到了一个办法:他从书包里掏出一张纸和一支笔,把纸铺在地上挥笔写下了一行字:文明——只差一步。这时小红的垃圾也捡完了。
小明把纸贴在垃圾筒上,露出了笑容,小红也伸出大拇指对小明说:“你真聪明!”
文明有时只需要你多走一小步。
关于文明的作文6
文明,字典这样说:人类所创造的财富的总和,特指精神财富,如文学、艺术、教育、科学物质文明。
文明虽然是国家的目标,但是我认为也是人民的目标。有人说:文明很大,我做不到。可是,我认为文明可大可小,只要你做,你就是文明人。文明也是一种礼仪。
孔子这样说:“不学礼,无以立。”意思是:没学会礼仪礼貌,就难以有立身之处。
孔融让梨,这个故事大家再熟悉不过了吧。这个故事为什么能流传到现在呢?是因为这个故事告诉我们,凡事应该懂得谦让的礼仪。这些都是年幼时就应该知道的道德常识。古人对道德常识非常重视。道德常识是启蒙教育的基本内容,融于日常生活、学习的方方面面。
文明可以是随手捡起一个垃圾,也是在公交车上让座,也是不随地吐痰,丢垃圾等等……文明就大家身边,文明其实离我们很近,只是我们没有发现而已。只有真正理解文明的含义与文明交朋友才能成为文明人。
文明人有一个定义,大家知道吗?是要成为无私无畏,不断创新,为生产力发展,社会进步作出贡献的高素质的人。也要做到四个“不”:旅游不乱扔垃圾,人与人之间不说脏话,吃饭不剩饭菜,走路不闯红灯。
文明人有的可能不是仪表堂堂,荣华富贵。文明人不在于美丽的外表,而在于美丽的内心。文明人也要在于创新、无私和生活质量。
我的心愿是:我希望我们的国家变成文明国,人们变成文明人,人人都讲素质,让我们一起来实现这个目标吧!
关于文明的作文7
我要写的主题是“遵纪守法,构建文明社会”,那么,什么叫做遵纪守法呢?就是人们在社会中遵守有关纪律。
有的同学认为,讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错的,俗语说;没有规矩,不成方圆。自由是相对的,是有条件的。就像是鸟儿在天上飞,是自由的,鱼儿在水里游,是自由的,如果让鸟儿在水里游,让鱼儿在天上飞,它们不仅得不到自由,还会很快死亡。人也是如此,不能一直在水里游,也不能一直坐在飞机飞。人走在马路上是自由的,但如果不遵守交通规则,乱窜马路,被车辆闯到,那就失去了行走的自由。因此,世上没有不受约束的自由。
同学们在学习中难免会发生一些矛盾,因此,大家要相互体谅,相互尊重,友好相处,团结合作。如果真正发生了矛盾,一定要冷静处理,不要骂人,更不要挥拳打人,那样不仅会伤到自己,还会伤到别人。我劝大家遇事要冷静,要。遵纪守法,才能做对事。
同学们,行动起来吧!让我们一起努力,把规章制度放在心间,把文明礼仪展现在我们的言行举止上,遵纪守法,构建文明社会!
关于文明的作文8
“丁零零”,上午第三节课的下课铃声响了。这是我一天中最期待的铃声了。因为这意味着午餐开始了。
这时的我肚子早已唱起了空城计,教室后面飘来了诱人的烤肉味。我不禁贪婪地吸了吸鼻子。正当我冲刺去排队打饭时,耳边传来了吴老师严厉的话语:“冯成鑫,先把课堂作业本订正好再打饭。”我顿时像泻了气的皮球,只好灰溜溜地留在座位上订正作业。
我绞尽脑汁,总算把作业订正完了。抬头一看,打饭也已接近尾声了。我一个箭步出去拿餐盘,一望塑料筐,却傻了眼,餐盘一个都没了。正当我不知所措时,排在我前面的洪嘉怡发现了,她二话不说就把自己手中的餐盘递给了我。我犹豫着不敢接。她却对我甜甜地说:“没事,你先去打饭,我可以再去食堂拿。”她把餐盘推到我手中,自己飞也似的下楼跑向了食堂。此时,我的内心就像打翻了五味瓶。对于洪嘉怡,我平时就没给过她好脸色。她身为班长,经常按着老师的意愿做事,我这个后进生可没少吃过苦。因此,我在背地里经常叫她马屁精。今天,她非但不计前嫌,还把餐盘让给了我,我简直是无地自容。
我坐在座位上吃着饭菜味同嚼蜡。只见洪嘉怡气喘吁吁地跑上来了。她是全班最后一个打饭的。我不好意思地朝她笑笑,她也朝我会心地一笑。
平时,我们常常用标语来宣传文明。今天,一个小小的餐盘,一个无私的谦让却让我明白了文明的真谛。
关于文明的作文9
在我所处的这个城市,挤车是一个熟视无睹的现象。
“哎呀,你踩我脚了!”一人惊呼到。随即传来:“哟,踩就踩了呗,关我甚事?”……有的人挤得青筋凸起;有的挤得汗流浃背。司机却对这些现象视而不见。在这时,管它文明不文明,挤上车再说。
中华人民五千年来的文明就这样消失得无影无踪了吗?口口声声的说,迎奥运,讲文明,树新风。文明哪儿去了?新风怎么树?就应从生活中的点点滴滴做起!在社会中的一举一动中体现!要创造一个干净.和谐的社会。我个人认为,这要成为一个风气,一个制度。不仅要在奥运期间实行,平常也要成为每人都应有的习惯。就像挤公共汽车一样,站一会又怎么了?让老.弱.病.残先上,先坐又有什么?自己舒服了可文明却丢了,却被抛之九霄云外。让谁瞧见了也不好。即便没亲耳听到辱骂,背后也有人说你素质低下!
迎奥运,讲文明,树新风。这不单单是个口号,也要落实到行动中。给世界展现出一个文明的中国,一个绿色的奥运!
关于文明的作文10
我们有一个共同的美丽的家园,但因为有很多人不爱护环境,给污染或者破坏了。路边存放着好几个垃圾桶,有的人就是不把垃圾扔进去,偏偏要扔到垃圾桶外面,甚至到处乱扔。这是不文明,素质低的表现。
在清晨上学的.路上,我亲眼目睹了下面一幕:有两个低年级的同学经过街道,发现地上的垃圾后,甲准备捡垃圾,乙说:“管你什么事?有清洁工人,快上学去吧。”甲听到后觉得有道理,犹豫了一下,乙接着说:“又不是我丢的,我才不捡呢?”老师不是经常告诉我们:“保护环境,人人有责吗?”我想:“保护环境,不是只在学校让老师看到后才做,我们应该养成良好的生活习惯,不仅不随意乱丢垃圾,还应该发现垃圾后主动捡起来放到垃圾箱中。”于是,我连忙过去与甲一起捡起垃圾扔到垃圾箱了。乙看到我们都在自觉捡垃圾,也参与其中了。通过这次生活体验,我深知保护环境人人有责,要养成保护环境的生活意识,保护环境的确要靠大家共同来维护。
素质文明我接棒:无论我在哪里,我都愿意遵守公共秩序,不随手扔垃圾,不随地吐痰,不大声说话;任何场合都会遵守秩序排队办事;上下楼梯、电梯靠右边,尊老爱幼;友好微笑!做一名文明的中国公民!
关于文明的作文11
快乐的暑假到来了,我亲爱的姐姐到我家陪我玩了。
我们走在路上,说笑着。突然,有个小妹妹摔倒了,姐姐像火箭一样跑过去把小妹妹扶起来。我惊奇地问姐姐:"你怎么跑得这么快,不怕把自己摔倒了?”姐姐表情凝重的给我讲了这样一个故事:姐姐的同班同学是个大学生,她生活非常贫困,早上只吃馒头一个,中午晚上只吃蔬菜,很少看见她吃肉,并且一边在学校食堂打工,一边上学。不久,食堂里又来了一个小伙子,他也非常贫穷,连一件西服也买不起。他们在一起工作,变成了好朋友。可后来,他走了,因为他觉得工资太少了,所以到工地上打工去了。就在他辞职的第二天,姐姐的同学收到一张汇款单,金额:200元,发款人:无名氏,收款人:他的妹妹。以后,她每个月都会都会收到这样一张汇款单。就这样,那个"无名氏”坚持了四年,直到大学毕业以后。姐姐的同学决定找到那个“无名氏”。后来一打听,一直资助她的人就是那个以前在食堂打工的小伙子。
啊!他有一颗金子般的心!他这种乐于助人的美德,是我们学习的楷模!其实,每天都会有一些文明美德的事情发生在我们身边,比如:给老、弱、病、残、孕和带小孩的乘客让座、拾金不昧、扶盲人过马路、帮带小孩的阿姨提点儿东西、帮妈妈做点儿力所能及的事情、保护花草树木、爱护环境卫生等等,这些都是中华传统美德,是我们学习的好榜样,值得我们发扬光大。
关于文明的作文12
我在班里担任班长职务。这次被评为了“文明小使者”。这与我日常行为是离不开的。下面我来给大家介绍我的事迹。
中国素有“礼仪之邦”的美誉,礼仪是民族的佳选美德,从古至今,源远流长。在老师的辛勤培育下,在文明礼仪方面,我学到了待人接物的礼仪规范。每天早上见老师、同学、保安叔叔都会向他们问好。作为一名班干部,我能够坚持以身作则,遵守学校的校纪校规。班主任老师不在学校时,主动组织好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻。我能够做到团结同学,热心帮助学习上有困难的同学,帮他们补习功课。我不仅能把班级的管理工作完成很出色,而且各学科成绩也很优秀,我能够做到不偏科,尊重老师,不顶撞老师。我在各学科的课上,认真听讲,积极举手发言,不懂得知识就问。在我们这个“班风正、学习浓”的班集体里,同学之间团结友爱,关系融洽,具有较强的集体荣誉感。
这就是我,我会再接再厉,发挥“文明小使者”的作用,以我的行动,带动身边的同学们,让他们都和我一样成为“文明小使者”。
关于文明的作文13
开学到此刻已经有两个月了,每一天中午食堂里,都会看见同学们浪费粮食的现象!看见白白的米饭和满满的菜被倒掉,真是让人心疼呀!
有的同学家庭条件好,很是挑食,吃了几口饭就倒掉了,说这饭菜是自我不喜爱吃的!有的同学着急去玩,盛饭和汤的时候,走路慌张就把饭汤洒在地上!有的同学一边吃一边打闹,互相丢饭菜这些都是在浪费粮食!也许你并不觉得自我在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么,可是,如果你浪费这一点,他浪费这一点,大家都浪费这一点,那就不是一点点损失了!同时,有的同学饭前不洗手,还把吃的东西拿出食堂,边走边吃,吃完就随便丢在路上,这和挑食、浪费粮食一样都是不文明的就餐习惯!这种不文明会十分影响我们的身体健康和文明学生的良好形象!同学们,你想做个文明的小学生吗?那就从文明就餐、节约粮食开始吧!
其实节约粮食,做起来很简单:吃饭时,能吃多少就盛多少,不要剩饭菜;不在吃饭的时候,丢饭菜玩!不挑食,无论爸爸妈妈给我们吃的,还是学校里的饭菜,都是有利于我们身体成长的,为了自我的健康,我们都要通通吃掉它!
同学们,让我们从这天开始,做一名珍惜粮食,文明用餐的好学生吧!
关于文明的作文14
每当看到开往我村的那一辆公车,我就想起发生在二年前的一件事,我感到十分惭愧,永生难忘。
那是一个风和日丽的星期五,我兴高采烈地走上车,照例得到了一个座位。这时,上来了一个白发苍苍的老爷爷,他左手拿着几个袋子,右手扶着一根拐杖。颤颤巍巍地站着,好像立刻就要摔倒似的。我望着这位老爷爷,心里突然出现了两个念头。第一个念头:“你是一个少先队员,怎么可以不让座呢?”第二个念头:“公共汽车嘛,大家都交了车费,当然是先上来的先坐呀!”回想第一个念头,我沉默不语。过了片刻,不知是什么力量推着我说:“大爷,你坐吧。”老爷爷听了,顿时一愣,然后又说:“不,你是小孩,你坐吧。”“不,还是您坐吧,我站得住。”我坚定的说。老爷爷笑眯眯地坐下,舒适地吸了口气。大约过了五分钟,又上来了一位孕妇,我望着坐在前面的一位叔叔,心想,看他让不让位。这时,只见他用拐杖艰难地把自己的身体撑起来,对那位孕妇说:“大姐,你坐!”啊!原来那位叔叔是一个残疾人,刚才我还跟他比,我真是……,唉!我低下头,望着我自己胸前的红领巾,心里就像打翻了五味瓶一样,真不是滋味。那位叔叔要下车了,我连忙跑上前去,小心翼翼地扶着他,叔叔回头望着我,微微的一笑……
这件事虽然已经过去了两年多,但那位叔叔的面孔却深深地印在我的脑海里,他时时刻刻地提醒着我,做人要讲文明,不能自私自利,必须要做到先人后己。
关于文明的作文15
如果每个人都讲礼貌,世界将回会更美好。
日常的文明用语有:您好!再见!。我觉得应该把口头说的,换成行动。我们要遵守文明就要做到:尊家长,家长对我们的养育之恩,这是我们对他们的精神上的回报。尊敬师长,师长教育我们,无私地培育我们,我们应该尽一份棉薄之来回报他们。尊敬同辈,人们只有尊重他们,才能得到别人的尊重。
文明的印记处处可见:早晨,喧闹的街市,学校里,朗朗的读书声里,文明是一种良好的习惯,我们应当养成这种习惯:随手捡起一片垃圾,让地球妈 妈的开心一些,她会更爱我们。有的是一句问候,让世界更文明。有的是排队遵守规矩,从不插队。有的是说话有礼貌,从不脏话出口成章……这些都是文明的相册古代的时候,我们国家的历史名胜古迹都是举世无双的,那么其他国家都从我们国家把这些宝物都掠走时,他们文明吗?当走在大街上,商业家们收店子的时候,将所有垃圾都扫到街的中间,他们文明吗?
其实,文明是每一个都能做到的事情,文明的印记每天都不超时地上映着,那么如果你还想让文明在眼前放映的话,就请把文明放在心头,记住文明的印记。
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