高二文明作文
高二文明作文1
有一天，安琪和宁涛一起回家。走着走着突然闻到一股臭味。安琪说：“什么东西呀?这么臭呀。”安琪和宁涛跑过去发现一堆垃圾在垃圾桶旁。宁涛愤怒地说：“谁这么没有公德心，把垃圾乱扔。”安琪说：“不如我们把这里清干净吧?”宁涛说：“我还要和林凡他们去踢球呢!”安琪转过身说：“那我来捡吧。”说完安琪就用手捧起垃圾小心翼翼地把垃圾放进了垃圾桶里。生怕垃圾掉出来。
安琪把垃圾清理干净了，转身发现宁涛还没走，而且还趴在地上写着什么，连忙跑过去看。他看见了“文明一只差一步”这六个大字。
只见宁涛写完了，拿出双面胶把纸贴在了垃圾桶上。安琪高兴的说：“哇!宁涛你真聪明，这么好的办法你都能想得到。”宁涛说：“你快别夸我了，我都不好意思了。”
从这篇漫画中我知道了一个道理，那就是人要做讲文明的人，不要做破坏环境乱扔垃圾不讲文明的人。
高二文明作文2
今天的天气真好，天空晴朗，鸟儿飞舞，空气格外清新。
小明和小丽走在放学的路上，谈着作业的事，他们突然看见旁边的垃圾桶边堆满了垃圾，有香蕉皮还在桶边上挂着，小丽说：“小明，你看，现在的那些哥哥姐姐们，随手乱扔垃圾，垃圾桶就在身旁，就是不肯多走一步把垃圾扔到里面。小明，我们自己为何不把这些垃圾放回垃圾桶里呢?”小明用手把头转了转，学着一休的样子闭上眼睛。他想了一个办法，说：“小丽，你先把垃圾往桶里放，我写一个东西。”“好”小丽回答道。
小丽用手把垃圾一个个认真的放回桶里。小明趴在地上，手里拿着笔，还放着一张大白纸，写东西。过了一会儿，小丽把垃圾拣完后，看了看小明，说：“喂，小明，你在写什么，这么半天，还没写完?”小明说：“好了好了。”边说着，边用书包里带的双面胶把那张白纸四周粘住，“啪”一声粘到垃圾桶上，一张白纸上面醒目的写着六个字：文明只差一步。小丽高兴的拍起手，竖起大拇指夸小明说：“你真是个爱动脑筋的同学。”
高二文明作文3
春天，花开的季节;三月，生机的时节。
感受了勃勃的气息，聆听了轻悠的旋律，看到了万物复苏的景象----春来了，一个新的起点开始了，一种崭新的面貌展现在眼前，文明礼仪洋溢在美丽的校园!
中华民族是礼仪之邦，自古就强调“为人子，方少时，亲师友，习礼仪”的美德。我们作为新世纪的接班人，要继承先辈们的优良传统。在礼仪源远流长的中华大地，作为新世纪接班人的中学生，更应把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大。我们作为在校学生，要养成文明礼貌、尊敬师长、爱护同学的良好行为习惯，成为一个品行兼优的有用之才。
曾有故事曰：一个年轻人要去张村可他不认识路，半途之中偶遇一位老者，年轻人喊道：“喂，老头，这离张村有多远?”老者脱口而出：“五里(无礼)!”年轻人足足走了五里的路，一直没有见到有张村的地方。年轻人停下来想了想，似乎悟出了点什么!文明礼仪对我们每个人来说，他们就像阳光一样受到欢迎，因为他们所到之处都带来了光明与快乐，与之相反，则会与年轻人一般得到应有的惩罚!
凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也!
生活中多一点礼貌，就会多一份和谐;多一点将心比心的感悟，就会使人与人更贴近。因为文明，你能品尝到生活百味;因为文明，你能使恩怨纠葛消失。
岁月可以抹去仇恨的印记，时光却冲不淡感激的心灵。在生活的文明中，有一块晴朗的天空等待着你。同学们，为着同一个目标，为着同一个愿望，我们聚集在一起，迎着和煦的春风，共同为学校增添一道亮丽的色彩。让我们昂首阔步，去追赶形象的春潮;让我们解放思想，去沐浴礼仪的阳光!
寒冷的冬天刚刚过去，温暖的春天又来临了。
春天到了，我也开始上学了。那天早晨，我早早起来，拿着清洁卫生工具，来到学校，温文沉静的校园里又充满了欢声笑语，同学们都高高兴兴的陆续来到了校园。
我们先聚在一起，畅谈在寒假里的开心事，然后开始打扫卫生。在打扫卫生的同时，顺便欣赏着春天的美丽景色。柳树发芽了，春风吹拂着千万条缀满微黄色的嫩叶的柳丝，轻轻飘舞。那柔软的柳丝像是小姑娘头上扎的小辫子，在微风地荡漾下，来回摆动。学校花池里的小草也发芽了，绿茵茵一片，真是美极了。既可爱、机灵，又活泼、好动的小燕子也从南方赶来了，它们为春天增添了许多生机。
啊，春天，多么美丽的春天!
高二文明作文4
她从小生活在另一个国度，受到的是西方式教育。在国外，她曾听到过许多外国人对中国人的文明礼仪程度侃侃而谈，批判中国人在公共场所用餐时太吵闹，或者是随地乱扔垃圾，不习惯使用文明语言等等。这些评论深深地刺痛了她的心。虽然她生长在异国他乡，但是作为炎黄子孙，她无法忍受外国人如此地轻蔑中国人。这一切都激起了她的爱国之情。她想用实际行动来证明中国人的文明程度不低于任何其他国家的人。她要让那些外国人对中国人肃然起敬。
现在，她如愿回到了祖国，并且在首都北京的一所重点中学就读。如今的她再也不会因为外国人批判中国人说的那些话而感到气愤了，因为她觉得他们说的没错。先且不说街道上满地的垃圾，就连校园的操场上都随处可见丢弃的饮料瓶、塑料袋。有一天她回家比较晚，看见清洁工正在满操场地追着那些被风吹到半空中的饮料瓶，并且十分吃力地将它们扔进垃圾桶中。这一幕深深地触动了她，使她开始了思考。她突然有了一个想法，想到应该用自己的行动来带动身边的人，从不乱扔废弃物这样的小事开始做起，使大家逐渐养成讲文明的习惯。
她开始了尝试，但进行得并不顺利。当她向同班的几位同学提出一块儿到操场捡垃圾的建议时，她被回绝了，甚至还有人说她是‘神经病’。她实在无法理解为什么连做好事都可能为誉为‘反常’的行为。也许这就是中国人独有的思维方式吗?
可是有一次，她也在无奈中把吃完雪糕的袋子扔到了路边的草坪中。那是很平常的一天，当她想把雪糕袋子扔到垃圾桶里时，她却发现在她的视线内竟然没有一个垃圾桶!身有急事的她只好把废弃物扔到草坪中。这一无奈的举动使她感到十分尴尬与不安，但是在发现根本没有人注意她的行为时，她并没有感到欣慰，而是轻轻地叹了一口气。
就这样，她明白了自己身边的人并不是不想追求文明，而是周围的条件不能使他们文明。在没有垃圾桶的情况下，人们可能养成随地扔垃圾的坏习惯。但是久而久之，当路上到处都有垃圾桶的时候，这种习惯就已经改不过来了。她也明白了一个人如果想文明，不能光在行动中表现出来，更重要的是必须在心中牢记‘文明’二字。
在反复的考虑之后，她写了一封信给有关的环境部门，建议在公共场所多安置一些垃圾桶，以便过路人可以养成将废物投在垃圾桶中的习惯。信已经寄出去了，至今还没有答复。但是，她始终期待着，希望自己的小小的努力能够对提高人们的文明礼仪修养起到哪怕是一点点的作用，使外国人不会再轻视中国人的文明程度，使祖国再次成为世界的‘礼仪之邦’!
是呀，文明就是这么简单，只要你时时刻刻将它牢记在心中，把礼仪当成自己的一种责任，那么文明礼仪之花定然会在不久的将来在你心中绽放!
高二文明作文5
离十运会的召开没有多少天了，暑假期间，正是我们南京市创建文明城市，筹备十运盛会的关键阶段，做为南京人，我们有责任，有义务做好东道主。
我们南京有着六朝古都之称，她地处长江中下游平原，北接江淮平原，东连长江三角洲，境内山、水、城、林相映成趣。可是近期有不少南京市民养成了随地吐痰，随地乱扔纸屑等不良习惯，这是否破坏了南京这一美丽城市的形象?我们是否应该恢复南京原来美丽相貌，给十运会的召开一个好印象?所以，我们要从现在起，自觉遵守社会公德，努力创建文明城市，实现好山好水好江苏，十全十美十运会的愿望。
筹备十运会，人人都是东道主，我们迎接客人要发扬南京市民的精神
开朗开放：南京市民，人人都是好客的，人人的性格都是豪爽的。迎接来自四面八方的客人，我想我们南京人都是热情的。
诚实诚信：南京市民，有着拾金不昧精神，做事情从不耍嘴皮子，我们南京人做事总使人放心，是可以信赖的。
博爱博雅：南京市民都有着爱心，都会帮助别人，从最细微的事做起，到惊人的举动，无不湛透着南京人的爱。同样南京人个个都博雅精深，人人都是博雅文士。
创业创新：南京市民的最大特点就是遇到事情爱研究，爱创新，有新意。经常艰苦朴素地创办事业。
南京的先进人物有不少：农民的好支书李元龙，张思德式的好职工刘宏林，平民英雄周光裕等等。
我们南京这一大家族内的每一个成员，面对来自四面八方的客人，都要做好文明东道主，记得用上：“请!您好!谢谢!对不起!再见!”这十字文明用语。
让我们南京人做好文明东道主，为十运会争光，为十运会作贡献。
高二文明作文6
记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个讲文明、有道德的人。
在成长之路上，我们往往会埋怨自己肩负的责任太重、要学的东西太多。我们需要学会求知、学会上进、学会保护、学会珍惜……然而，就在我们尽情绽放的青春年华中，就在我们张扬个性、释放活力的激情下，我们往往忽略掉了道德，不注重文明。
那什么是道德呢？道德是为了维护社会文明健康发展而促使人人必须养成的一种行为规范和准则。中国自古以德育人、以德为美，以“没有规矩，不成方圆”恪守人格，以“克已服礼”磨炼品质。而文明，是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
但就在我们生活的空间，在我们菁菁的校园中，常常会感到一些不和谐的音符。比如：雪白的墙壁上被鞋印沾污，洗手间里的水龙头“不辞劳苦”的滴着水，教室内的桌椅被刻上经典留言，投不中的垃圾被弃之于桶外，楼道里的.墙壁也光荣挂彩，耳旁时不时飘过几句污言秽语，身体残疾的同学不仅得不到帮助，取而代之的是模仿与讥笑……举不完的例子，理不顺的无奈。
我们中华民族自古以来就有着优良的传统美德：我们有“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的诚挚爱心；我们有“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”的谆谆告诫；我们有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的爱国情思。就是这些警世名言，在经过几千年历史的更迭之后，仍能够熠熠生辉。因此，我们要做的、能做的，还有很多很多。比如：在公交车上给老人让座、在教室或楼道上随手捡一张纸屑、爱护校园里的一草一木、遵守公共秩序、少几句污言秽语、多一点文明礼貌、拭去那些轻蔑与浮燥、献一份诚信与爱心，做一个懂礼貌，明事理的好孩子。
同学们，唯有将道德内化为习惯，将纪律转化为自律，我们的内心才会充实，我们的行为才会洒脱。最后，让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满文明之花！祝愿我们自己一步步地迈向文明！
高二文明作文7
文明在哪里？我来告诉你，文明就在你的身边，在你的生活里。
我们中国以礼仪之邦著称于世界，讲文明，有礼貌是中华民族的优良传统，同时也体现着一个人的思想道德水平和文化修养程度。讲文明不仅要做到尊重他人，保护环境，还要有礼貌地对待他人，比如在别人到自家做客时要做到礼貌待人。
听过这样一个故事：一天，小华的爸爸正在看《新闻联播》，而小华一把夺过遥控器播到《西游记》津津有味的看起来。门铃响了，正在整理文件的爸爸对小华说：“小华，我正忙着呢，你去开门。”小华不情愿地走过去，开门一看，原来是爸爸的同事毛叔叔，小华没说什么，继续回去看电视，王叔叔给他的礼物他不喜欢就随手一扔。过了一会，王叔叔要走了，爸爸去送王叔叔，而小华却不管不问。听了这个故事，我们会认为小华真的很不懂礼貌，而我们自己反思一下：自己在生活中是不是也这样呢？答案当然显而易见！“文明”这熟悉又陌生的两个字，中国是文明著称走向世界的，而现在中国不但没有在世界上起带头作用，反而被世界当成了反面教材，甚至在各个国家的文明提示语也是中国字标明的！社会正在发展，科技正在进步，可是人们的素质好像出现了下降的趋势，近几年来，情况更是不容乐观，世界对中国的打击颇为沉重。那么，我们是否要来一场“文明大恶补”呢？如果人人都讲文明，世界将变得更美好！
—后记
高二文明作文8
随手捡起的易拉罐，那是文明；
轻声对老师的一声问候，那是文明；
每天衣服干净整洁，那是文明；
文明就在我们的生活里，在那点点滴滴中，从我做起，向文明迈进。还记得，中国历史中的中国享有“礼仪之邦”的美称，但现在似乎已经离我们越来越远，取而代之的是韩国，日本等。
是这快节奏的生活是人忘却了礼仪，忘却了文明？还是无尽的物质享受冲击了几千年来的来的文明秩序？激进的现代意识正随之膨胀，恬静的古典气息已无处寻觅。
也许，人类文明就应该不断变化，但我透过人类的外表去触摸他的心灵的时候，不免有些悲凉。
无疑，人们应该相信文明是十分重要的。
曾记得，小时候的我们十分调皮，经常把吃完的香蕉皮随地乱扔。
脑海中依然记得同学摔倒的画面，这看似一件小事，在母亲看来确是一件大事。
她告诉我，如同把香蕉皮扔在马路上，甚至会造成车祸。
她的话是我全身震悚，文明为了你，为了我，为了他。
当你践踏草坪时，你是否想到一棵小草的生命随你脚落下的一刹那而离去，也许它还没来得及好好欣赏这个世界呢！
人们，觉醒吧！每个人都是这个社会的一员，不要让外国的警告语写有中国的文字了！
让文明之花再次在我们身边开放，从自我做起，你会更爱这个世界的！
高二文明作文9
一件小事可以映射一个人的美好心灵，一个举止可以反映一个人的文明程度。语文书上的一幅漫画就是证明。
记得一天下午，风和日丽，万里无云。阳光直烤大地，仿佛给大地铺上了一层金色的衣裳；花儿们迎阳开放，舒适地享受着阳光浴；大树上茂盛的叶子苍翠欲滴，直逼人的眼；知了在树上引吭高歌；鸟儿在树间欢快地蹦来蹦去，婉转地歌唱着，显出一片生机勃勃的景象。
小明和小红放学后，高高兴兴地走出校园，蹦蹦跳跳地走在回家的路上。忽然—股臭气熏天的气味迎面扑来，他们把视线转移在了拐弯处的那个垃圾桶上。这个垃圾桶全身沾满了垃圾，桶口还挂着—串果皮，连周围也布满了果皮、纸屑、烟头、易拉罐、塑料瓶、包装袋等垃圾，招来了许多苍蝇和蚊子，显出一片狼藉的景象，散发出令人恶心的臭气，十分碍眼。
小红和小明都有很强的环保意识，看见了很不高兴，嘟着嘴，走到垃圾桶跟前。
小红指着遍地的垃圾对小明说：“我们国家这段时间不正在搞一个争创文明城市的活动吗?你看这，多影响市容啊，我们把它清理了吧!”
小明听了，坚定地说：“对，迎奥运，讲文明，树新风。这不仅是全市的事、全国的事，更是我们每个人的事!”
小红紧接着又说：“快点！别看了。”说完，他们毫不犹豫地干着各自的事。
小明摸了摸脑袋，说：“如果我们清扫干净了，别人肯定又会乱丢，要不写个警示语吧！不过写什么呢，‘文明靠大家，不准扔垃圾吗’?”
小红思索了一下，说：“嗯……就写‘文明——只差一步’吧!”小明连连叫好：“这主意不错，嗯，不错。”说完又做，他们又开始忙活起来。
小红弯下腰，伸出双手，一点点捧出垃圾。小明迅速“甩”下书包，拿出笔纸，像个小乌龟似的趴在地上，工整地写着几个醒目的毛笔大字。一分钟，五分钟，十分钟，半小时，终于都做完了。
小红气喘吁吁地说：“嘿，嗬……你怎么样?”
“写好了!”小明高兴地说。
小红仔细打量了一番，笑着说：“还不错嘛！”
小明自豪地说：“那当然了，我那书法班可不是白报的。”
小红竖起大拇指：“好 ，好，行了吧!你呀，给你点阳光就灿烂。”说完，他们便把警示语贴到了垃圾桶上，在阳光的照射下，警示语显得更加神圣、洁白。虽然他们的衣服上沾满了污渍，可他们毫不在乎。看着眼前的一切，小红和小明欣慰地笑了。从此，这里再没被人们弄脏过，还评上了市里的文明区域呢!
其实文明离我们并不遥远。文明不在于干出惊天动地伟业。一丝微笑，一份关怀，一次谦让，一点耐心，就可以使文明向前跨进一步，让心灵得到升华，让情操得到陶冶。第29届奥运会即将召开，让我们积极行动起来，做文明市民，创文明家园，使一个强大而文明的东方古国展现在世人面前吧。
简评：根据图意，结合生活体验展开了合理的想象，思前想后，情节生动。
高二文明作文10
每天早上我一进学校大门总会看见一位老师在清扫校园，还时不时的和同学们打着招呼，当我从她身边走过时还叮嘱我说：“走路要小心，书包要背好。”在课间时我也经常看到这位老师在捡拾校园里飘落的纸片、树叶等；放学的时候我还经常听到这位老师的声音：“同学们，要排好队不要拥挤，按次序一个一个地走！”不管晴天阴天，无论刮风下雨，我总能看到她的身影。这就是我们的谢老师，她是自发的义务劳动，已经坚持了很多年了。
我的班主任王老师和陈老师也经常教导同学们说：我们是孔孟之乡，要讲礼仪，尊重师长，同学之间要讲团结和谐相处，相互理解相互帮助，产生矛盾要主动认错。我班还经常举办一些课外活动，争做讲礼仪文明之星。
现在我每天上学看到的是许许多多个“谢老师”在清理和美化校园、疏导和关心同学，校园里也不见了打闹、吵骂和
拥挤，只有老师们那脸上的笑容，以及同学们那天真的快乐和灿烂的笑声……
从谢老师身上体现出了我校“谦恒”文化的内涵，从许许多多个“谢老师”身上体现出了我校高尚的师德师魂，从同学们身上体现出了我校和谐教育的优良校风校貌，从而使我真切体会到了我校的文明行为是实实在在的，是真实存在着，并在不断发展着、前进着……
由此我知道了“文明”是什么，文明就是指有益于大家和社会的行为或精神。文明既是一种物质又是一种精神，它可分为行为文明和精神文明。讲文明就是做文明人行文明事，就是用自己的行动来做有益于大家的事，或者培养一种高尚的思想和情怀来激励大家奋发向上积极进取。文明是社会的需要，更是每个人的需要。文明是相互的，你奉献和给予了文明，你就会获得相应的文明，以及带给你的便利与好处。
社会要文明首先人人要文明。做文明人就要从自我做起，从小事做起。例如：要自觉遵守学校纪律；不随地吐痰、不乱扔纸屑、不说脏话；见到老师和同学要主动问好，受到帮助时，应诚恳地说声谢谢；服从老师管理，接受同学意见；同学之间要互帮互助，如果发生了矛盾应该先自我反省；上下楼梯要靠右行，进出校门要按次序，礼让三先不能拥挤；节约用水用电用气；爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，不踩踏草坪；坐公交车时要自觉排队，见到老人和残疾人时要主动让座；对遇到自然灾害或困难的人要及时伸出援助之手等等。
文明就在我们的身边，只要人人学文明、讲文明，我们的社会就是文明的，世界也将变得更加美丽！
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