想象未来的作文

时间：2024-01-26 17:46:04 [第六单元]未来的XX 我要投稿

想象未来的作文集锦[7篇]

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的想象未来的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

想象未来的作文集锦[7篇]

想象未来的作文篇1

　　我想发明未来的汽车，未来的汽车有三种颜色是红色、兰色和紫色，它能上天，下海。

　　就说上天吧，你只要踩以下像小鸟一样的`小球，它就能飞上天，在天上，汽车会像电脑一样有键盘和显示器，你只要在键盘上把你想去的地方（输入），汽车就会飞向那个地方，到站了，你要是怕汽车丢了，你可以说“神通小！”汽车就变小了，装在口袋里或用手提着，很方便。

　　再说说下海，下海之后它就会变成鱼形，预防被别的鱼吞下，下海的时候你要把藏宝图贴在电脑显示器上，它就能去捞宝，这时你就发大财了。

　　未来的汽车就是这个样子。

想象未来的作文篇2

　　“高涵，起床啦！早饭给你做好啦。”我睁开惺忪的眼睛，一瞟闹钟——咦？怎么变样子了？也许是老妈买了吧！

　　（闹钟还在叫）我还想赖一会儿床，就无奈地叫了声：“别叫了啊。”闹钟居然乖乖地不响了。我爬起来，伸个懒腰，衣服就从衣架上飞下来，给我全部自动套上了，而且可以根据温度的变化调整。“我穿越了吗？”我开始怀疑了。再看看地板——怎么变成平面电梯了？还四面八方交错纵横呢！然后我踩上平面电梯，开到了洗漱室，刚拿起牙刷就被“夺”走了——旁边的机器人拿走了牙刷，代劳。然后我再一知半解启动电梯，呜呜呜开到厨房，准备吃早饭。唉我看看什么好吃的呢？——汉堡包？鸡翅？薯条？我眼花了吗？看了看时钟——20xx年3月12。嘿时间加快了？咦，那我不是应该50岁了吗？我照照镜子——没有啊，还是小孩子嘛，难道我被服用了还童丹？哎呀管他什么，吃饭就行。我再转回厨房，开始狼吞虎咽地吃。

　　保姆还在一旁不停地说：“吃慢点，别噎着。”吃完了，机械保姆就以每秒钟120个动作的速度清理。不到1秒，这里就干干净净，一尘不染了。吃完饭，我习惯读读英语，就喊了声：“ipad13过来！”远处传来了一点声音，声音越来越大，ipad13s真的飞过来了。而且教学都是高科技化的——ipad13s先从屏幕冒出来个头盔，让我带上。我戴上后，突然脑子像洗衣服翻转一样，马上纳入了一大堆的`英语单词和语法。哎呀爽啊，而且————时间，不到1分钟啊汗，比我以前节约了29分钟啊。之后我又想上QQ，就打开电脑。结果你们猜怎么了？电脑霎时间开机了！1秒钟啊！这网速，实在是太爽啦！然后自动登录天路无尽的思念，系统自动放出音乐：那是一条神奇的XXX······

　　哎呀这电脑到底几核的啊？太智能化了吧？唉，qiuqiu群闪动啦，我去看看。果然是六七班的群。希望能得到什么收获啊。我怀着希望登上群，看见了余老师在群里说：今天是植树节，各位有兴趣植树的同学下午1点到学校集合。让我们大家行动起来，美化环境吧。呵，活动啊，我怎么能不参加捏？看老师发的时间——10点21。现在22？矮油我赶紧抢sf。当我准备发送时，有16个人同时发送，害我只能抢到“地心”了。没关系，下午一点都要去的。早上，我就在准备用具：“铲子！”“到！”唉谁喊到的？只见铲子乘着电梯过来，然后自己爬进了旅行箱。就这样，喊什么什么到，没出半小时，所有东西都到齐了。这时，机器人过来了：“你out了，现在还用旅行箱，我们都用四维入口里！”什么？四维入口？wow这么高科技呀！“给我一个。

　　”机器人就递给我了一个四维入口。这不是一个小遥控器吗？上面有几个按钮，分别是：“进入，导出，回收和变幻。”我把所有东西对着四维入口，点击进入，这些东西就全部跑进去了，而且无影无踪啊。这也太牛叉了吧？我把四维入口收进口袋，轻装上阵，门自动打开。我乘着电梯，悠闲自得的到了学校。

想象未来的作文篇3

　　同学们你理想中的未来生活是什么样的呢？是“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”的轻松自在，还是“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”的美好生活。我理想中的生活是这样的。

　　现在的人们，乱扔垃圾，破坏了环境，还排放油烟，污气，污染了空气。人们浪费能源，使能源不充足。将来的'我们会生活在一个尘沙飞扬，到处都是塑料袋的世界，如果我问你喜欢这个世界吗？你一定和我的回答一样，不喜欢。我喜欢这样一个世界，那里到处都是嫩绿的小草，秋天到来，有许许多多种树，结出了很多种水果，我们就靠水果为生，垃圾、食品袋离开了我们，在那个世界里面，有新鲜的空气，没有了油烟，没有了战争，没有了能源短缺，没有了自然灾害，在那个世界，空气中弥漫着淡淡的花香，天空是那样的清新明净，孩子们在绿色的田野中玩耍，人与自然是那样的和谐完美。

　　这就是我想要的绿色生活，你们喜欢吗？如果喜欢，那么我们就一起努力，去创造这美好的生活吧！

想象未来的作文篇4

　　我们用的笔有着数不胜数的缺点，比如：铅笔一不小心掉到地上笔芯就会摔断，而且写久了就会越来越粗，又得拿削笔刀削了；水笔虽然不用削，但是也不省心，有的容易断水，有的又耗笔芯水……面对种种的不便，从小爱“异想天开”的我暗下决心，准备研制出一种完美无瑕的笔。

　　这种笔身上有二个按钮，分别是蓝、红色。按蓝色按钮，笔就可以根据你的喜好变化各种各样的外衣：有可爱的卡通人物，也有美丽的江河湖海，还有一些栩栩如生的小动物……按红色按钮，笔芯就能随意地变换颜色：平时的学习生活中通常是黑色的；在批改作业或文件时，按钮一按，它会变成红色；在绘画的时候，需要在不同的地方上不同的颜色时，按钮一按，它就像长了眼睛似的自动变换合适的颜色。

　　做作业时姿势不正确是导致学生近视的第一杀手，我自己就深受其害。这种笔可以让你防止近视，是不是觉得有一些不可思议，具体是怎么防止呢？在做作业的`时候，一旦你的姿势不端正，这种笔就会发出警告，提醒你要立刻端正姿势，如果你不理会它继续做作业，这支笔就会立刻把笔芯收回去，让你无法写字，只有等你改正了才会出来。

　　每次长时间的写字，会使你的手无比酸痛，这种笔可不存在这种问题，无论你写上几千几万个字，就算你一刻也不休息，也没有任何异样，是多么的轻松！

　　听了这种笔的功效，是不是特别渴望得到呢？但是心动不如行动，我一定要好好学习，将来发明出这种笔，让同学们减少一些烦恼，也为社会做出一些贡献吧！

想象未来的作文篇5

　　未来的汽车，买车时并不是汽车，而是无形按钮。按钮可以安装在你的手掌上，按下按钮，汽车立刻出现在你的面前。

　　车子不排放污气，也不“喝”昂贵的油，只吸垃圾。假若车里人多，车的空间会自己变大，人少车会自己变小。而且，里面的人晕车的.话，车里有一种特别装置，只要按钮一按，就会放出清新的空气。车子的时速：最快可达3000公里。

　　有五大品牌：“双盛”“闪电”“悟空”“旋风”“猎头”。

　　未来的汽车你喜欢吗？

想象未来的作文篇6

　　在每个人的童年里，都有自己的理想。

　　而我也不同寻常，也有自己的理想。我的理想是当一名医学家。本来我的理想是去美国留学，可是，当我看到一张张充满欢笑的脸被病魔夺走，只留下了苍白的脸，我便想做一名医学家。等我真的成为了一名医学家以后，我会发明一种神奇的药水。

　　这种药水能治好一些比较严重的病，像鼻炎、咽炎、气管炎等。嘿嘿，怎么样？这都是小事，我还要发明一种能治艾滋病、白血病的药。据说，在外国的一个地方经常流行艾滋病，导致了许多人的丧生。这种疾病就像幽灵一样，悄悄地传给每个人。

　　只要吃了这种药，病就能好转。当我成为一名医学家以后我会好好探索一些关于人们为什么会生病的`原因，为什么吃药吃了那么久还不见好转？其实这个问题我也想过：第一，是因为环境的恶化，使一些药的作用大大减少了。

　　第二，是因为人们的饮食不规律，有很多人不都不明白什么是良好的而饮食习惯。我还会把一些有营养的食物搭配在一起，写一张营养食谱。让每人都能健康饮食...... 其实，我还是非常喜欢当医学家的，只要我努力学习，还是有灿烂的明天等着我。

想象未来的作文篇7

　　学习，是人一生中必不可少的成分。早在古代，孔子就曾说过：“学而时习之，不亦说乎。”可见学习是有多么的重要！但我认为学习方法也同样重要。所以，随着时代的变迁，教育的方式也在逐步改善。现代化教育变得越来越智能，方便，高效。

　　转眼间，到了20xx年。我的孩子已经上了六年级。可他的书包却一点也不沉，因为现在的书包已成为了一个学习iPad。它里面存储了小学到高中的所有课本，并且老师上课会让同学们用它来答题。最棒的是这种iPad对孩子们的视力没有影响。想想我那时候，天天都要背着沉甸甸的书包，班里有近一半的人都近视，差距真大啊！

　　现在的孩子们的学校也都已经被智能化所覆盖。在校门口，站着一个可爱的机器人，它能识别出全校师生的面容，只要你朝他微笑一下，就可以进入校园。进入校园后，学生们可到教学楼一层的选课处选课，除了有几门主课是固定外，剩下的课程都是学生们根据自己的情况选的。网络教室里都有一个大大的`电子屏幕，是一种可变化为4D或5D的屏幕。地理课上老师讲到了南极洲，大屏幕变成了4D模式，整个教室瞬间像下起了鹅毛大雪，同学们身边还出现了许多小企鹅，正一摇一摆地嬉戏呢！老师趁机开始讲解关于南极洲的知识，大家身临其境，自然听得非常认真。语文课上老师讲到了《卖火柴的小女孩》这一篇课文，屏幕变成了5D模式，同学们仿佛来到了寒冷的大街上，眼前一个小女孩正用她那微弱的声音喊着：“火柴，卖火柴啦！”小女孩实在惹人怜爱。大家都这对贫富悬殊社会表示强烈不满……。每节课都会有录播，以方便同学们学习。老师会发课后作业到每个学生的iPad上，而测试的成绩和试卷错题分析也都会很快地发给学生和家长。这样学生可以更有目的地去学习，而我们家长也可以更加及时全面地了解孩子的学习情况。老师通过数据分析，可以更有针对性的去教学。

　　怎么样同学们，你们是不是也对未来充满了向往？那就让我们好好学习，为我国未来的教育建设贡献自己的一份力量吧！

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