【精品】万圣节的作文10篇
在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的万圣节的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
万圣节的作文 篇1
十月三十一日是西洋的万圣节，就像中国的七月十五一样，万圣节是外国人的鬼节，不同的是，万圣节对小朋友而言好吃又好玩，可以打扮成鬼模鬼样，又可以挨家挨户要糖果吃，真是有趣。
有关万圣节的由来，传说德鲁伊特的新年是十一月一日，新年前一晚，德鲁伊特的年轻人，带着各种面具，拎着刻好的南瓜灯，游走于村落间，在当时是一种秋收后的庆典，丰盛的款待前来造访的鬼魂，而南瓜灯则是驱散鬼魂用的，没想到吧。
现在的万圣节我们会举办化装舞会，打扮最酷炫的造型，记得我曾经办过木乃伊和忍着，可惜今年班上只有办派对，少了点热闹的气氛，不过我还是可以顽皮的当个讨厌鬼，敲敲你家的大门，大喊：“不给糖，就捣蛋。”
万圣节的作文 篇2
10月30日晚上，妈妈带我去麦当劳参加由三峡晚报组织的活动，活动的主题是“万圣节之小鬼精灵”。
晚上六点钟，我准时到麦当劳一看，里面有好多的小朋友。麦当劳里到处都挂着南瓜灯，扫帚，巫师的帽子。活动准六时开始，麦当劳姐姐打扮成一个女巫的样子出现在我们的面前，给我们讲“万圣节”的来历。
原来“万圣节”也就是西方人的“鬼节”，在这一天，孩子们会提着南瓜灯，穿着各式各样的稀奇古怪的服装，挨家挨户地去索要糖果，不停地说：“trick or treat."（意思是给不给，不给就捣蛋）要是你不肯给糖果的话，孩子们就会很生气，用各种方法去惩罚你，例如：把垃圾倒在你家里等等的方法去惩罚你，直到你肯给他们糖果为止。
麦当劳姐姐给我们讲完“万圣节”的来历以后，又教我们做了一个手指操，让我们活动了一下自己的小手，就给我们一人发了一个白色的面具，让我们给面具涂上自己喜欢的颜色，看谁的涂的面具最吓人，最恐怖，涂完以后还要给自己的所涂的面具取一个合适的名字。
我拿到面具以后，首先用油画棒将面具的耳朵涂成绿色，眼睛涂成紫色，还有粉色的头发，蓝色的鼻子，粉色的嘴巴，金黄色的脸蛋，在嘴巴还画了几颗尖尖的牙齿，就像“吸血鬼”的牙齿一样，在面具的额头上画了一个红眼睛，就像西游记里的“二郎神”，在面具的左脸颊上还用黄色的油画棒写了一个“M”的英文字母，整个面具完成以后，我给面具取了一个可爱的名字叫“麦当劳小鬼精灵”。
等所有的小朋友的面具完成以后，我们就将面具带在脸上给其他的人看，看谁的'最吓人，最恐怖。其实我们每一个人的面具都不一样，都有自己的特点，都非常的可爱。
我们的面具完成以后，麦当劳姐姐让我们去洗手，然后大家在一起用餐。最后大家还将自己的面具戴在脸上一起合影。这次活动就在大家的欢声笑语中结束了。
万圣节的作文 篇3
伸手不见五指的夜晚，升的高高的月亮，组成了月黑风高的夜晚。
为了这万圣节，我和小伙伴们各做了各的准备。我做了关于万圣节各种各样的面具；丁丁拿了一个篮子，在里面装满了糖果；杨帆找到了一个手电筒，可以照出各种各样关于万圣节的图案……
万圣节的晚上九点钟，我们开始了狂欢之夜。走进黑凄凄的办公楼，突然，一个女巫在墙壁上浮现了，吓出我们一身冷汗。女巫说：“跟我来吧，跟我到万圣花园去把，在哪里会有我送给你们的万圣礼物。”话还没说完，灯亮了，原来是有人下来呢。灯熄了，墙壁上的女巫又浮现了，说：“跟着我的南瓜，它会带你们去万圣花园的！”不一会儿，墙壁上的女巫变成了南瓜，带着我们去万圣花园了。
在花园，天上尽然下起了糖果雨，天啦！连鬼魂也来表演了……
这年万圣节，既恐怖，又好玩。
万圣节的作文 篇4
终于，到了我期待已久的万圣节了！
这一次的要糖果换了一种方法，要用英语说出“不给糖，就捣蛋”，我一跳三尺高，真的好兴奋啊！
我开始的我的要糖活动，我来到了三（14）班，敲了敲门，走进去，我感觉身体僵了起来，支支吾吾的一个字也吐不出来。老师说：“放松”。我便放松尝试用英语说了出来，老师把糖发给了我，说了句：“多说几遍就可以背熟了。”
然后，我拿着票飞快的来到了我吹我吹吹吹的游戏环节，老师发给了我一个气球，我把气球吹呀吹，费了九牛二虎之力，才吹了一个小气球，虽然没有拿到小奖励，但是我真的很开心！
这一天开心，美满地过去了，真让人期待下一次万圣节呀!
万圣节的作文 篇5
呀呼！万圣节到了，我们班又要开万圣派对了，地点一如既往的设在大球。哈哈，不知道又会有哪些“鬼”会来吓唬我们呢。
我想想，我要画成什么样呢？嗯，有了，不过还不能告诉你，等到你看到大家的反应时你就明白了。好！出发！我带着手电筒孤身一人来到了大球，没人来，我骑在一个球上等。
“啊！”我发出惊叫，有人突然从背后把我从大球上退了下来，把我吓了个半死。“是我，闫薷予”虚惊一场，原来是闫薷予。不过我一转过头，把闫薷予吓了个半死。现在我告诉你我是怎么扮鬼的：从“恶搞”商店买来一个假舌头，学大脸妹把我那不怎么长的头发披在脸上，再用嘴叼住假舌头，闫薷予被我吓得不轻。扮鬼的人陆陆续续都来了，有大肚鬼、僵尸......不过他们都被我吓到了。只有两个人没来，那就是袁梦瑶and谭欣。
过了一会，只见远处走来了一个“鬼”，满脸通红，等她走近一看，哦，是谭欣，脸上抹了番茄酱。“啊，刀疤鬼！”有人叫道。我们赶紧一个个躲到大球后面，只见那鬼看见没人，就随意走起来，终于，她发现了我们这些小鬼，而我们也看清了她的真面目，估计你已经知道她是谁了吧？袁梦瑶！人到齐了，我们做起了游戏，快乐极了......
欢迎你也来参加我们的万圣节派对！
万圣节的作文 篇6
期盼已久的万圣节终于来了。
记得那天，我刚来到教室门口，就被贴满在教室墙壁上的骷髅头给吓住了，只见它们个个形态怪异，面目狰狞。还有一只巨大的黑蜘蛛，从网上垂下来，好像就要掉到我们身上来了，让人毛骨悚然。
上课铃响了，同学们纷纷走进教室，兴致勃勃地装扮着自己带来的道具，有的同学拿着斧子，挥着旗子，样子十分神气;有的穿上魔法袍，戴上鬼面具，和锋利的爪子，张牙舞爪，摄人心魄，真吓人!
老师给我们讲述了万圣节的来历和习俗后，活动就开始了。同学们每四人一组，上台说一句有关万圣节的英语，最有趣的就是我们这一组了，我们奔上讲台，穿着魔法袍，戴着鬼面具和锋利的爪子，拿着斧子和南瓜灯，道具全齐了。接着在台上做各种怪动作，逗得同学们哄堂大笑。然后我们用恐怖的声音说：“I’m eat you!”说完，我们高兴地到张老师那里拿到了万圣节的糖果。其他同学也用了很多特别的方式来表达万圣节的喜悦，但都是我们觉得最恐怖的。
就这样，我们在欢笑声中度过了一个难忘的万圣节!
万圣节的作文 篇7
“喂，今年万圣节你干什么呀？”死党懒散地问了问我，“什么？万圣节！”我惊异的大叫，“对呀，就在明天，你不知道吗？”“我忘了……” 万圣节，同学们都说挺好玩的，要不今年玩玩试试？那不就得规划一下，让万圣节再添加几分精彩吗，心动不如行动，说干就干。 1、万圣节一定要穿有神秘感的黑色衣服。 2、找些同学来家里玩，举行个万圣节神秘排队。 3、叫妈妈做万圣节南瓜饭、南瓜饼、万圣节小米南瓜粥……总之做九道万圣节南瓜美食。 4、来个BINGO游戏．（一张纸．100个问题10×10．首先回答完一行或一列的有奖．问题为对班级成员特点的描述．描述对象签名方为答对一道）。 好了，策划都策划完了，买东西也买好了，就等万圣节来临了。Halloween万圣节，明天我等着你哟！神秘就在明天，Halloween，万圣节！！！
万圣节的作文 篇8
10月的最后一天是万圣节，我早就从书上知道这个有趣的节日了，只是一直没有机会过这个节。
这次，我提前一星期就开始做起全家的动员工作了。其他人都还好说，就是爸爸不赞成，总是说，咱中国人过什么万圣节呀，那是西方人的玩意儿。可是，最终他也没能经得住我的“死缠烂打”，终于点头答应陪我折腾一次。
书上说，万圣节的晚上，大家都穿上各式各样鬼怪的服装，戴上青面獠牙的恐怖面具，手上提一盏雕刻着鬼怪脸谱的南瓜灯，这南瓜灯是为鬼怪指路的。于是，我找来了各种材料，动手做起了节日的准备工作。
衣服什么的还好说，最让我费劲的是制作南瓜灯。我让妈妈给我找来一只小南瓜，先用刀子切去南瓜顶部，然后把勺子伸进去掏空瓜瓤和瓜子，再小心地把瓜壁慢慢刮薄了。接着，我用铅笔在纸上画了个脸谱，在南瓜表面事先选好的位置贴上去，再用图钉在南瓜皮上描出脸谱的轮廓，然后撕下纸，用小锥子一点一点地镂空，最后穿上了绳子。经过我的精工制作，一个别致的南瓜灯便做好了。我穿上自制的“乌鸦人”服装，提上南瓜灯，在镜子前左照右照，别提多得意了。
31号晚上，我们一家人全副武装地上阵了。我爸爸扮成了僵尸，妈妈扮成了吸血蝙蝠，就连爷爷也把黑色的大垃圾袋披在身上做斗篷。我的装束不必说，自然是最抢眼的一个了。装束完毕，打闹了一会儿，他们说什么也不肯继续陪我玩了。我觉得很不尽兴，又提上南瓜灯到隔壁的堂弟家去串门。来开门的正是堂弟，只听他大叫了一声：“鬼啊！”就赶紧飞奔进了客厅。我忍不住哈哈大笑起来，连忙摘下面具，露出了“庐山真面目”，对他说：“老弟，你太老土啦，今天是万圣节呀！”他围着我仔细地看了又看，一会儿摸摸我的衣服，一会儿捏捏我的脸，终于大笑起来，还兴致勃勃地穿上我的衣服照镜子。我那个得意劲儿呀，就甭提了！
万圣节的作文 篇9
“Halloween”大家都知道，是万圣节的意思。今天，我们老师为了庆祝万圣节，给我们布置了一个神秘的小任务——教陌生人单词。
我们上第一节课的时候，老师教我们学了12个月份的英语单词。我认真听、认真学。到了第二节课，老师神秘地告诉我们：“明天是万圣节，为了庆祝万圣节，要搞一个活动，什么活动呢？教陌生人单词。如果他们会的话，就让他们在你的本子上签个字；如果他们不会的话，就一定要把他们教会之后，再签个字。”我听了这个，很兴奋，也很激动。就和Lilyone，Tina分在了一组，开始出发了。
我们到了文博广场，老师简单交待之后，各个小组就开始行动了。我们三个一眼就看上了一个双胞胎的妈妈。我跑过去用甜滋滋的声音对阿姨说：“阿姨，你好！今天，我们老师给我们布置了一个小任务。请问……”，还没等我说完，那个阿姨就说：“小朋友，我不会读那个单词，你还是找别人吧。”那个阿姨婉言拒绝了，我心里很失落。第一次我就失败了，我把我的坏消息告诉了她们俩个，她们都叹了一口气。
这时，Lilyone盯上了Biil的爸爸，我们仨跑过去，对着叔叔说：“叔叔，你给我们签个字吧。”我又说：“叔叔，我教你个单词吧！”叔叔连忙摆手说：“我你们都认识了，你们老师说必须要找陌生人教才行。”我们仨个似乎没有了信心，这时，我眼前一亮，看见了一个阿姨正坐在台阶上。我就给Tina和Lilyone说：“看，那有个阿姨，要不然，找那个阿姨吧！”Tina问：“谁去呢？”我说：“我去吧！”说完，我就跑到了阿姨的面前，对着她说清楚了我要干什么任务，我也成功地教会了阿姨10月份怎么读，阿姨也在我的小本子上签上了自己的名字，我高兴极了。
有了第一次的成功，我充满信心。这时，我看见了一条小路上，有好多好多的人。我看中了一个大姐姐，问她5月怎么读，她正确地读了出来，我很高兴，对她说：“你真棒，你帮我签个字吧！”她边签边说：“你是新东方的学生吧！”我说：“是呀”。“我也是新东方，那咱俩可真有缘分。”我高高兴兴地走了。而Tina和Lilyone却显的有点泄气。这时，一个小孩子的爸爸正在和小孩子做游戏，我们想给他说英文，我说：“让Lilyone去吧，她一个还没有签呢！”Lilyone说：“不行呀，我胆小。”“没事，试试看”。她壮着胆子来到那个叔叔的面前。我们离她几丈远，只听到那个叔叔说了句“好”，剩下的就听不清了。我想Lilyone肯定是也得到了一个签名吧。
后来，我又遇到了正在做游戏的妈妈、一个老爷爷，还有一个……唉！他是一个叔叔，坐在七星瓢虫凳子上，我跑了过去，刚说了一句，那个叔叔就说：“刚才已经有一位同学问过我了，你去找别人吧！”我不想放弃这个机会，就对叔叔说：“再签一个也没什么，我教你不同的单词”。可叔叔坚持不给我签，我不想耽误人家，就坐在七星瓢虫凳子上发呆。听老师说：“就剩10分钟了，快点！”我着急了，连忙去找。
我们仨个兵分三路，我的收获还不小呢，找到了一对年轻的情侣中间的那位男士、还找到了好多好多。到最后，大家已经集合了，但是，我最后教的那个小朋友还没有“说”完呢——原来她妈妈把12月的单词全部都教给她了，只不过，有几个忘记了。最后，她的妈妈在我们仨个人的本子上签上了她女儿的名字：淘淘。
回到教室，老师做了总结，给前三名的小组，每个人奖励了一包糖。虽然我们小组没有得到奖励，仨个人的得分才16分。但是，这是我第一次教陌生人说外语，我已经有了很大的成就感了。希望在以后的活动中，我会更加大胆、主动，相信我，一定行！
万圣节的作文 篇10
盼望已久的万圣节终于来到了，今天就是万圣节了，我要和我的小伙伴一起出去玩，我期望我们能玩得非常开心！
我要出去玩了，我约了一位朋友名叫开开，我们约好去通家乐门口。到了那里，我们准备去通家乐超市二楼的童画玩。这时我们遇见了曾子轩，我们三个就一起上了童画。可是童画要求人数不能超过一百人，可是已经达到一百人，不能进去了。当时，我们有点闷闷不乐。过了一会，曾子轩妈妈召集的其他小朋友也来了，我们就到每个补习班去要糖。我们先到了邦德教育要糖，到了那里，我们一窝蜂地跑了进去，曾子轩先说了一声：“不给糖就捣蛋。”于是大家异口同声地说：“不给糖就捣蛋。”那里的工作人员姐姐给我们拿来了很多糖，我们疯跑上去，怕自己拿不到。我觉得我自己很幸运，因为我拿到了五颗糖。我们还在邦德教育留影了，我们留下了快乐的一幕。我们还去了其它补习机构如蓝天教育等。
我们始终都是带着愉快的心情去要糖的。
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