万圣节的作文

时间:2022-08-16 16:56:32 万圣节 我要投稿

【精华】万圣节的作文合集10篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的万圣节的作文10篇,希望能够帮助到大家。

【精华】万圣节的作文合集10篇

万圣节的作文 篇1

  11月1日,天长小学的操场上热闹非凡。一千多名师生穿着奇装异服把操场装得满满的。同学们和老师们欢笑着、嬉戏着、打闹着,随意地在操场上走来走去。今天是正式上课的日子,为什么还这么热闹,欢笑声此起彼伏?

  原来,11月1日是西方的节日——万圣节。传说在这个日子里,会有很多鬼出来。在这天,小孩可以穿着鬼服扮成鬼,跑到别家去要糖果吃。哦!事情原来是这样啊!前几天大队部就告诉我们要准备好鬼服,在那天穿着鬼服向老师们要糖吃。听到这个消息后,我兴奋得一回到家就打开电脑,和妈妈一起挑选衣服、查找帽子……想设计一个与众不同的造型,让同学们大吃一惊。

  “万圣节”终于到了,我们穿着各式各样的衣服,在“T”型台上走秀摆造型,有的装扮成女巫,有的变成了佐罗,有的穿上公主裙像是天使……而我,就是那个英勇无敌的“佐罗”。最引人注目的是赵老师。他把脸涂成绿色的,用纸做了两只墨绿色的大耳朵,简直就是一个绿魔怪。

  今天的校园,让我们更真实地了解了西方文化。

万圣节的作文 篇2

  今天就是10月31日的万圣节了,我们要去小桔灯身穿恐怖的衣服、面具。帽子等。去完成一些神秘活动。一想到这我真是又开心又兴奋,我很早就起了床,穿上自己的装备向小桔灯&ldqu;进军。&rdqu;

  来到了小桔灯,教室里焕然一新,门上贴着一张&ldqu;穿越火线&rdqu;的游戏玩法,我差点都进不了自己的位子了。

  活动开始了,我们要去前台领一张任务卡,我既新奇,又兴奋,拿到了任务卡,得知我们的额任务是两家商店去讨糖。第一家是报亭,第二家的提示是一首小燕子的歌,我们就去寻找。

  离这儿近的有两家报亭,一家关着门,这很正常,这个时间报亭还关着门呢!可有家开着,我们判断就是这家报亭,于是我们就上前大叫:&ldqu;给糖果,给糖果,不给糖果就捣蛋。&rdqu;没想到这位叔叔那么乖,竟然一下子交出了两包糖果,我们继续寻找,一个眼睛尖的同学发现一家小燕子鞋行,于是我们就去这儿讨糖,但这家店的老板可没那么乖了,她先让我们拍了个照片,可她还不满足,让我们唱歌,这下子同学们都没声音了,你推我,我推他,都不想要唱歌了,最后没法儿只好怪声怪气的唱起来,歌唱好了,老板娘才拿出一包糖果来,糖果一到我们手里就被&ldqu;清一色&rdqu;了,可美味了。

  在回兵的路上,行人都注视着我们的衣服,有的带着南瓜帽,有的拿着死神钓刀,有的还带着两颗僵尸假牙呢!看着我们这样被&ldqu;闻名远扬&rdqu;(应该是臭名远扬吧!)心里可开心了。

  到达了小桔灯之后,我们又看了电影,玩了许多游戏,爽到爆了。

  时间过得真快,一眨眼活动就结束了,我还沉迷在游戏世界,铃声响了,我只好恋恋不舍地进了教室,今天我可开心了,从没经历过这样的活动呢!

  下次小桔灯的活动一定会更好玩更有趣,小桔灯,我在等你哦!

万圣节的作文 篇3

  听说万圣节快到了,万圣节是西方的传统节日,就像我们的端午节、中秋节一样。万圣节是这样来的:有个地方的树洞里住着很多魔鬼,魔鬼常到人的家里去吓唬他们,为了赶走这些魔鬼,附近的人约定在10月31日的晚上,也扮成魔鬼的样子,吓走魔鬼。人们还约定,小孩子当晚穿上化妆服、戴上面具,提着南瓜灯,去门口点灯的人家要糖果,糖果还必须是包装好的。

  我从没见过真正的南瓜灯。国庆去山区玩的时候,我们在野外摘了一个南瓜带回家,一直没有吃,正好可以做一个南瓜灯,爸爸和我一起制作起来。先用铅笔在南瓜上画出眼睛、鼻子、牙齿,爸爸问我要恐怖的南瓜还是快乐的南瓜,我选择了恐怖的'南瓜,于是他画了丑丑的眼睛和凶狠的牙齿。然后,在南瓜顶上开一个小洞,用铁勺挖出南瓜的瓜瓤和瓜子(这个瓜瓤可以吃的),就可以用刀刻出眼睛、鼻子、牙齿的轮廓了。

  一会儿,南瓜灯的雏形就好了,我们还给它装饰了一下,在南瓜顶端配了一个小发卡,南瓜成了一个“南瓜妹妹”。为了能像灯笼一样提起来,还在南瓜两端钻了两个小洞,穿起一根绳子,南瓜又成了一个小背包和小灯笼。哈哈,等万圣节到了,我一定要提着这个灯笼去吓唬人哦!同学们想做南瓜灯吗,按照我说的步骤一起做吧!

万圣节的作文 篇4

  听同学说今天是班级一年一度的扮鬼脸大赛。一大早我就起床了,因为我高兴得睡不着觉,心想:现在班级里会是什么样子,同学们又会拿什么当道具呢?

  于是,我怀着兴奋的心情,迈着轻快的步伐,像只欢快的小鸟来到了班级。我看到老师头带着空心南瓜,手持金色的魔杖,身穿银色长袍,像个魔法师,热情的在门口迎接着同学。我一来到班级映入眼帘的有南瓜灯,彩条等等,班级里洋溢着节日热烈的气氛。接着,同学们陆陆续续来到班级里,大家都议论纷纷,有的在讨论着带了什么道具,有的在讨论将要扮什么表情,还有的在讨论一起合作表演。我拿出我准备好的道具,左手一口假牙,右手一件披风。

  大赛开始了,同学们都扮着鬼脸。东阳表演的是翻白眼的恶魔,他用双手把嘴张大,还用力把眼皮往下拉,看起来非常恐怖,胆小的女生都用手悄悄捂住自己的眼睛。芷兰扮演的是小丑,她有着红红的鼻子,大大的笑脸,长长的耳朵,耳朵是用布条这些道具拉长的,大家看到了,都哈哈大笑起来,芷兰成了我们大家的“开心果”。而我表演的是吸血鬼公子。瞧,我身穿黑色长袍,嘴里有一口暴露的假牙,笑起来就像是地狱来的吸血鬼。看到同学们惊恐的表情,我在心里忍不住“嗤嗤”的笑起来。

  最后的环节是颁奖了,按照鬼脸的创意、观众的喜爱程度来投票。东阳一票,芷兰一票,我三票,所以老师把奖给了我,我高兴得一蹦三尺高!游戏时间结束了,我们依依不舍地回了家。

  从今天的游戏中我收获了,鬼脸不仅可以释放我们的情绪,还可以给其他人带来欢笑,我非常开心。

万圣节的作文 篇5

  今天,我们体验了西方的万圣节。

  在下午的“英美文化”课上,我们制作了一个个造型各异的面具。

  上课了,老师捧着一叠五颜六色的纸走进了教室,我拿了一张黑的。

  我准备做一个佐罗的面具。首先,我在纸上画了两个连在一起的梯形,然后在两个梯形中间画出两个形状相同但尺寸较小的梯形。最后在梯形的下底上画上两个半圆,用来穿橡皮筋。

  画好以后就该剪了。我用剪刀小心翼翼地剪下了整个面具的轮廓,然后用美工刀轻轻割下了里面的两个小梯形。用圆规在两个小半圆上打上孔,穿上橡皮筋。这样,就大功告成了。我戴上面具,向外教要了两颗巧克力。

  做完面具,我们又看了两部有趣的电影。希望在接下来的日子里,我们能体验更多有趣的西方文化。

万圣节的作文 篇6

  UP国际少儿英语的老师给我们上了一堂生动有趣的英语课。教室里,“黑蜘蛛”爬在墙上,各种南瓜灯和“妖魔鬼怪”的可怕面具一列排开。老师把灯光熄掉,给我们看了有关万圣节来历的影片,我们学会了好多英语单词。

  两个万圣节的传统游戏更是让我们感受到了这个西方节日的趣味。Trick or Treat“不给糖吃就捣乱”:我们两人一组去敲“主人”家的门,嘴里说着“Trick or Treat”,“主人”热情地边说“You are welcome”边从南瓜帽中掏出几颗糖果给我们吃。

  另一个叫作Apple bobbing“咬苹果”,游戏的规则是要咬到苹果但不能用手帮忙。工作人员用筷子插在苹果中间,再悬挂在绳子上。同学们五个一组,分别站着去咬苹果,一个个伸直脖子涨红了脸。我也跃跃欲试,终于轮到我啦,随着老师的口令“one、two、three,go!”我使劲向挂在面前的苹果咬去,嘴巴刚碰到苹果,苹果就滑开了。我不服气地继续去咬,可苹果却不停地溜走,我无奈地挠挠脸,还没想到办法游戏就结束了。

  这次活动真有趣啊,你喜欢万圣节吗?想不想提着Jack-o’-lantern“南瓜灯”、戴上Mask“面具”和我们一起过万圣节啊?

万圣节的作文 篇7

  他是一个可爱的男孩子,他很努力,虽然他家境不好,但同学们依然爱和他玩。他的确是个勤劳而又努力的男孩子。

  “哇!好多糖!“一个女孩子的声音在教室里回荡。“我也有。”一个男孩子说道。“棉花糖是我的!”“巧克力是我放的。”教宝里欢声笑语,犹如一群小鸟抓到大虫子的那种喜悦,那天是万圣节,每个孩子都给别人发糖。

  软软的棉花糖,甜心的牛奶糖,甜脆的克力他一个也没少,同字们他在他抽届塞了很多糖。他看到了,他望着窗的花草,看着抽屉里的糖。家里还有个弟弟,2个妹妹,而且。。。…上次买书就……他不继续想了,他总觉得自已是家里的负但,可一看到这么多五彩斑斓的糖果,他又觉得怪怪的,什么怪怪的?良心……

  一放学回家,他把他那个破旧的书包放在水泥地上,书包用了4年了……阿爸去打工了,阿妈捶捶背,拖着地。他冲着阿妈笑,说:“妈,我出去一下。”阿妈温柔地笑:“不要太贪玩。”他要去哪?他吹着秋风,去河边抓鱼。

  秋天的水倒也不冷,但是,他一直是在水里啊!扑通!他看见个鱼影,向他扑去,裤子湿了,鱼没逮着,他也没什么感觉,他紧闭双唇,那坚定的眼神啊!他小心翼翼地踩着水里的石头,张开双手,双眼注视着水里的鱼。他费了九牛二虎的力气,才逮到了三条不算小的鱼,还有10几条河虾。秋风吹着他的身子,他冷得直发抖,打了个喷嚏。不碍事,不碍事,他想。

  他把将鱼买了,剩下的1条鱼和10几条虾,他想留着,他看到阿妈那饱经风霜的脸,头发上的银丝。他还把同学分给的糖给了弟弟和妹妹,留了一颗棉花糖给自己,他还没吃过呢。

  他用卖鱼的钱,买了几颗糖果,他想着,明天,他也把糖放到同学们的抽屉。夜晚的繁星明亮,风吹过的地方,都有痕迹。幸福的痕迹吧……

万圣节的作文 篇8

  十月三十一日,是西方鬼节万圣节的前夕,在这一天里,人们会打扮成鬼,提着杰克灯,挨家挨户讨糖。如果有家人不愿意给糖,那么,第二天,你就会发现,自家门上被涂上五彩缤纷的油漆。为了让同学们更好地了解西方文化,感受鬼节的神秘与诡异,在十月三十一这天,学校举行了隆重的万圣节派对。

  中午一时,踏着音乐声,外教来到了教室为同学们化妆,瞧,外教的装束多怪异,他打扮成了一位加勒比海盗,再看看同学们,头戴巫师帽,身穿黑披风,脸上画上了蜘蛛、蛇等许多恐怖的东西。鬼节的气氛可真浓郁啊。随着广播里响起了“万圣节开始啦”,同学们飞快的奔出教室,寻找讨糖的目标,而我则走到一楼,准备卖糖赚钱。这时,在走廊上出现的一条队伍引起了我的好奇心,我想一探究竟,快要轮到我了,仔细一看,呀!是鬼屋,我壮着胆子,走了进去,里面阴森森的,还不时有鬼冒出来,还有许多阴森恐怖的地下通道。非常可怕,还时不时发出一阵阵让人胆战心惊的枪声。我来不及欣赏这些东西,赶快跑出鬼屋,回到教室,这才稳定了情绪。让我印象最深的是站立通道,走着走着就有一个鬼头从幕布后冒出来,把我吓得脸色苍白。在万圣节的派对中,最有趣的事是到鬼屋探险。

  这天,我们还举行了义卖活动,我做起了小小售货员,销量不错,共约得了八十块善款。爱心义卖结束了,同学们拿着赚到的钱和满满一袋子糖回到了班级,他们谈笑风生,说着自己在万圣节经历的鬼故事。

  快乐的日子总是短暂的,万圣节结束了。但一想到我去玩了鬼屋,还做了售货员,我就异常兴奋。真期待下次的西方文化节。

万圣节的作文 篇9

  盼星星,盼月亮,盼来了期待已久的万圣节。人山人海的小桔灯被挤得水泄不通。

  铃声响了,同学们像离弦的箭一样冲出教室。最吸引人的是爆炸屋。门上的炸弹看得我胆战心惊,我小心翼翼地走了进去。

  等我商场,我以迅雷不及掩耳之势,拿起气球,深深地吸一口气。鼓起腮帮子用力地吹,旁边有人喊着“加油,加油!”的欢呼声一阵高过一阵。气球由鸡蛋变西瓜。“耶,成功了!”我使出最后一个绝招“泰山压顶”“呯”的一声,气球变成了四分五裂的碎片。周围响起雷鸣般的喝彩声。

  过三关,斩六将。我拿着胜利的果实换礼物。

  这真是一个有趣的万圣节。

万圣节的作文 篇10

  今天,我要去万达参加万圣节活动啦!出发前,我因为玩电动汽车而拖延了时间,急急忙忙赶到时,活动早已开始。

  一位和蔼可亲的老师微笑着对我说:“小朋友,你也是来参加活动的吗?快来这里签到……”我赶紧走过去拿起笔,签上了自己的名字。

  老师分给我一件黑色披风和一顶黑色高帽子,我接过来手忙脚乱地穿好后,挤进人群,跟上队伍,向着“喜糖岛”出发了。

  一路上,带队的老师一边指着四周的景物,一边讲解。很快到了“喜糖岛”,一位穿着古怪的巫婆正在派发糖果,每发一颗,都会发出一声奇怪的叫声。巫婆分给我一颗大白兔奶糖,我便迫不及待地打开吃了起来,奶糖好甜,好好吃呢。

  下一站我们来到的是“骷髅岛”。一听这个名字便令人毛骨悚然,只见地上堆满了可怕的骷髅头,小朋友们都尖叫着跑开了。我刚想上前摸摸,就被妈妈迅速地拽开了。

  我喜欢这样的活动,有趣充满刺激,期待明年的万圣节快快到来。

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