完美小学作文（精选40篇）
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的完美小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
完美小学作文 篇1
上帝创造了我，征求我的意见将来做什么，我不假思索地说要做皇帝，于是我前世的前世是明朝的亡国之君。
第二次，我不想再做一个亡国奴，所以我选择了做一个救国英雄。这次我虽然名垂千古，但我觉得好像少了点东西，后来明白：我少了一个温暖的家。
第三次，我说：“我要做一个平凡的人，越平凡越好。”
于是，我新的一生开始了，与别人相比，我也是茫茫人海中的一分子，极平凡极平凡的。逃不掉考试，大大小小的抽奖没有中过一次，甚至电视新闻中拍到的我经常走的那条路上都没有我的背影。
按照父母设计的路线，幼儿园、小学、中学，我一丝不苟的走着。有时竟不知道是为了什么。有人说是为了文凭，拿文凭又为了什么？人们理直气壮地说为了找工作。可看看电视里的明星们几个有文凭？为什么他们既可以出风头，又可以赚大把大把的钱而不用读书呢？一个声音告诉我：你一生注定是平凡的，你唯有好好工作以保证稳定的生活。
自从进入初中以后，又开始了新一轮的搏斗。总有做不完的作业，总也上不去的成绩，总是玩不够的电脑，造就了我一颗无法释怀的心。
多么希望自己能够幸运一点啊！多么希望在自己的生活中能遇到一点特别的事，使我脱离苦海，去改变自己的人生。郁闷至极时也曾想，如果此时此刻就背起行囊离开学堂，去实现自己飞翔的梦，那该多好！可我终究是平凡的，没有把这些梦想付诸行动的勇气。
每天重复着，无聊至极，梦想仍然是梦想。也许今生我不会有第一次选择的坎坷，也不会有第二次投胎感情的空白，可是却多了一份平凡的无奈。
第一次让我无法面对世界，第二次让我无法面对家庭，第三次让我无法面对自己。上帝呀！难道就没有什么选择是完美的吗？
痛苦中我明白了，人生如跷跷板，每一次选择都会顾此失彼。完美只不过是痴人之梦语，闲人之呓语。
不由得从心底长叹：完美，自古难全。
完美小学作文 篇2
在我的学习和生活中，发生过许许多多的事情，让我印象最深刻的是一次数学考试，我得了一次不完美的一百分。
那天，数学单元试卷发下来，我一看，一百分！我高兴得一蹦三尺高，可是，仔细一瞧，分数边上还写了个减十分，怎么回事？原来是我的座位号没写，唉，真可惜呀！不过，我又安慰自己：不就是座位号没写嘛，没什么大不了的。
回到家，我向妈妈报告了考了一百分的喜讯，当然，我隐瞒了减十分的小秘密。很快，妈妈就发现了这个秘密，妈妈有些生气地说：“你太粗心了！语文总写错别字，数学常有计算错误，这次轮到没写座号了。”我有点委屈，眼泪“吧嗒吧嗒”地掉下来，妈妈摸着我的头说：“孩子，如果跟粗心交上朋友，长大以后会坏了大事。你想想，假如神舟八号飞船发射的时候，发射中心的叔叔粗心摁错了钮，飞船就会偏离轨道；假如飞行员不认真听地面调度的指令，很可能就会发生事故；假如医生一不留神写错了药的剂量，很可能就会夺走人的生命。孩子，粗心是不是很可怕？”我心里想：真的太可怕了！我抹了抹眼泪说：“我明白了，以后，我会认认真真地做好每一件事。”妈妈赞许地点点头。
那次过后，又是一次数学考试，我考了一个真正的一百分，我知道这次是认真帮了忙。通过这件事，我明白了：做每件事，我们都要认认真真完成它，长大后，才能成为真正用的人。
点评：“不完美的一百分”这个题目拟得很棒！一下子点出了文章的主要内容，也暗示了文章的中心思想。本文开头先交代“我得了一次不完美的一百分”，然后用倒叙的方法写清了事情的原委，结构很巧妙！结尾处——“我明白了：做每件事，我们都要认认真真完成它，长大后，才能成为真正有用的人”，点名了中心思想。文章选材真实，结构严谨，中心突出。不足之处：“长大后，才能成为真正用的人”，落了一个“有”字，小作者以后作文也要细心呀。
完美小学作文 篇3
如果我可以不用上课，那该有多好！如果可以不用考试，那该有多好！如果回家没功课，那该有多好！如果那一天真的到来，那该有多好……
某年某月某日，醒来时发现我不再睡在那狭小的单人床，一种异常兴奋的感觉从心头涌上来，突然听到那黑咖啡色的木门传来敲门声，进来了拿着托盘的人，为我送来极丰盛的早餐，欢喜之余，我把盘中的早餐都吃完，接着又惊喜的发现，今天我不必骑半小时的车去上学，而是爸爸开车送我！于是一路上可以悠闲的心情欣赏沿 路风景。到了教室，听到班长说今天早修不用考试。我愉快的拿着篮球跑到位于顶楼的篮球场上，分好队后我们开始打球。当我的队友传给我第一颗球，我不经意的一投，唰──我简直不相信我可以在半场球线上丢进一颗空心，再一次“唰──”又是那动听悦耳的声音，接下来几节课都像“白驹过隙”般短暂，下课呢？我依然 维持早修以来极好的手感。每上一节课，我便多一层惊喜，每次听到下课钟声，我心中就又为之一振，等到老师宣布放学时，我忍不住大叫：“今天没功课！”
到了家里，跟妈妈说今天没功课，她竟然主动问我要不要打电脑？原本要经过百般的争辩才肯开放五分钟的妈妈，这次居然让我玩一个小时，真的太神奇了！打完电脑后，从书桌回到床上的时候不小心踩到铅笔滑了一跤，碰！──我从床上滚下来了，床还是那么小，天也才灰白色而已，原来一切都只是一场梦，我还是要骑车上 学，还是有考不完的试，还是有写不完的功课，还是不能打电脑……一切都回归正常。
如果梦里是真的，那该有多好。或者就算是梦中，再给我完美的一天吧！
完美小学作文 篇4
众所周知，右手比左手灵活得多，左手只能在右手写字的时候抚纸，在烹调时握刀、掌勺也是右手的职责。新近读到遗篇文章，说好人有时得不到好报是因为上帝对他的奖赏是他是个好人。正因为右手是完美的，所以左手才需要用戴戒指来填补。这令我不禁注意那只不完美的左手。
左手似乎与右手是一对双胞胎，但它不及右手灵活，不及右手有力，更不及右手有“成就”。它憧憬成为右手，并一直向着右手的目标在努力。也许左手是现实，而右手永远是渴望而不可及的梦想。
我问左手：“左兄，我打算为你写一篇任务专访，望兄台给小妹个面子，赏脸说两句吧。”他理了理头发，如玩“魔兽”一般认真地谈起了自己
他说自己有五大部分，大拇指代表优点，食指代表头脑，中代表崇高的志向，无名指代表做人的态度，而小拇指则代表缺点。食指是最高部分，极为活跃。中指是全手海拔最高点，是四指团结努力想达到的梦幻区域。做人只需要默默无闻，安心做事，这便是做人态度归在“无名”指的理由。交际范围最广，包含内容最多的非大小指拇二兄弟莫属。先说大哥——大拇指。写文章时，我左抚纸、有提笔，才思连绵不断，这正是优点之一：聪明，有思想，有思路；握手之时，大拇指相互“熟悉”，之后，两个主任便成了good friends，这便是优点二：懂交际，人缘好。再说小弟———小拇指。小指虽短，但比兄长“挺拔”得多，正所谓“优点确易失，莫把缺点植”。我不禁打球把手指碰伤的事情，这是缺点一：不善于运动；而当我抛头路面时，不禁咬起小指，这便是缺点二：缺乏领导力…………
听到此语，我恍然大悟：不完美的左手是我现实的缩影，完美的右手是我的梦想…………
其实，世上众人，无不是一只只左手，且都想成为右手……
完美小学作文 篇5
完美，这一词是我对邓慧佳多年的印象形成的，不信，听我细细道来。
邓慧佳长得很标致。那双清澈的眸子——闪亮。那张能说会道的嘴，啧啧，一说话犀利。还有扎着的马尾辫——精神。
但她最完美的地方，莫过于在为班级服务和认真完成作业时。
邓慧佳是我们班的劳动委员，是老师的得力助手。她每天很早来到学校，微笑着帮老师打理一切，像个陀螺似的，她又要开始工作啦“冉仁煊，走廊要拖干净……”她指着走廊微笑着对冉仁煊说。“吴荻，教室里的卫生要搞干净……”邓慧佳从走廊跑进教室，望着教室对吴荻语重心长地说。
一小会儿，整个教室就清洁一新了，而总在这时，邓慧佳都会站在教室的一个角落，一边擦汗，一边望着教室的卫生，点点头，然后露出会心的微笑。她微笑着，好像花儿在阳光的照耀下，享受着各种滋养。
邓慧佳做作业时，那完美度，简直“唰唰唰”地飞上天。
一天数学课下后，张老师布置作业，正当我把作业拿出来开始当“书虫”时，邓慧佳早已钻进书的海洋，开始遨游。
几分钟过后，传来邓慧佳的叹气声，她从位置上站起来，伸了个懒腰，然后坐到位置上，嘴里嘟嚷着：“看来，这题还得花些功夫，是这样算的？不，不是……”又过了一会儿，邓慧佳从书的海洋里探出头来，满脸笑容地说：“原来这题这么简单啊，看来，我平时的努力没有白费。”我顿时傻了。
我转过头，清楚地看见，邓慧佳的脸上不再是刚才的愉快的表情了，他变得那么严肃。她托着下巴，紧锁着眉头，认真地检查作业，手里的笔没停过，她还在验算，还在做笔记，根本没有因写完作业而沾沾自喜。而是——追求完美，不断进步。
第二天，作业本发下来了，邓慧佳的作业本上赫然印着“100+优”的鲜红打字。邓慧佳笑了，她笑得那么开心，仿佛是花儿在春风的吹拂下，慢慢绽放，我陶醉了。
……
如果邓慧佳称不上完美，还有谁能匹敌？
完美小学作文 篇6
无情的时间悄然而逝，许多往事已经被我渐渐淡忘记了，然而。有一件事却在我的脑海里越来越清晰，时时刻刻鞭打着我的心。
那是暑期假的一天，我们一家三口乘车去看望多日不见的奶奶。那天天气出奇的热，阵阵热浪扑面而来，蒸得人透不过气来。在热浪的淫威下，一切都显得是那样的无精打采。
这车怎么搞的，怎么还没有来？顶着老大的太阳，大家都快有点吃不消了。我踮起脚，用手罩在眼睛上方挡住刺眼的阳光，伸长脖子向远处张望。终于，一辆客车从远到近晃悠晃悠地开了过来。天哪，车上这么多人呀！我人小眼尖，早早就把车里的情况看得一清二楚。又可能要练站功了！我心里发起急来，不由在暗地里憋着劲，心想：成败在此一挤。
车身刚刚停稳，还趴在地上不停喘粗气时，我就已溜到车门边。车门一打开，没等车上的乘客涌下来，我就充分发挥了身材优势，凭着自己瘦小身子钻了上去，三下两下就把屁股落在别人刚刚离开的座位上。当时我心中的那个美呀，就别提了。坐上发烫的座位上，我得意地向车门望去，看那挤成一团的上上下下的乘客。最后上来的是一个年过花甲的老奶奶，在车厢里被人群挤来挤去，显得很吃力，最后在售票员的搀扶下才总算是有了一块立足之地。
哪位同志给老大娘让个座耳边不时传来售票员焦急的话语。售票员的话语让我心里咯噔了一下：我是让还是不让呢？让吧，到奶奶家可有五十里呀，站这么远也不容易；不让吧，能忍心让人家这么个老人在人堆里被人挤过来挤过去吗？这说得过去吗？我真的感到很为难。经过激烈的思想斗争，我最终还是决定尊老爱幼，忍痛割座。我挪动了身子，刚想起身，但看到周围坐着的叔叔阿姨们却一点反应也没有。他们的表现使我心里又咯噔一下：连叔叔阿姨都不让座，我又何必当‘小雷锋’呢？再说，这么远要我站着去，我还真吃不消呢！找到了这个冠冕堂皇的借口，我那稍有动摇的心又踏实了，连忙扭过头到窗外去看风景。
完美小学作文 篇7
一次，刘轩拿着一篇得了“A﹢﹢﹢”给刘墉看，刘墉看了之后并没有太大的兴奋，相反，他却说：“下次只要得‘A’就行了。”刘轩不解。刘墉说：“为了这篇报告，你花了17个小时，仅是得到老师的一句表扬，而如果你花1个小时写一篇‘A’的报告，剩下的16小时不是能作更多有意义的事吗？”
是啊，如果事事追求完美，容忍不得一点错误，那岂不是要用掉太多的时间？在这空余下来的时间中，可以干更多的事，干更多比订正错误、追求完美更有意义的事。
无独有偶，一位妇女满面愁容地走进一家心理诊所，对大夫说：“我每天打扫房间，拖地、擦桌子，每天都会增加许多脏东西，等到第二天又要打扫，我整个人都要散架了。”大夫说：“你试试一周不做家务。”妇女照这样做了。一周后，她红光满面地走进诊所，说：“太神奇了，我简直年轻了10岁！我不再追求完美，对弄脏地板等这些小错误不屑一顾，我发现，我照样活得很好！”
原来不必事事追求完美，适当地容忍一些小错误也照样可以活得很好，那我们还有什么理由对错误斤斤计较呢？
当初，我也是个“完美主义者”，事事追求完美。像做课程表这种小事，别人2分钟就做好了，而我做了10分钟还没做好。原因就在于，我不能容忍一点错误，稍有个字没写好就撕毁重来。因此，我每天追求完美，活得很累。后来，我学会了“不拘小节”，有些小的错误，算了吧，没什么大碍就行。于是，我有了更多的空闲时间来做自己感兴趣的事，最起码我身心不再疲惫。
放弃完美吧！容忍小的错误并不会影响你的生活，还会让你的生活充满缤纷和绚丽。
完美小学作文 篇8
这是一个没有太阳的日子，我们的教官把我们带到了举办活动的地点——这是一个特殊的活动，这场活动是为了培养我们我们的责任感。 主持人大宋老师问我们：“同学们，你们愿意为班集体付出，承担责任吗？”“愿意！”一声整齐响亮回答。“那就高高举起你的手，把力量传递给教官吧！每班选出一男一女两位小领袖站到班级前，担起重任。”我们选出了两位小领袖，十分好奇，不知等待我们的将是什么。 我们宣誓以后，大宋老师说：“现在集中注意力，听清教官口令，一人做错并主动承认的，小领袖围广场跑一圈，不承认的跑五圈。”
然后，教官在台上喊口令。几个回合后，开始纠错，教官报出小领袖要跑的圈数：“21圈！每圈150米，总长度21×150=3150米。”天哪，21圈，这是多么惊人的数字啊！看着领袖一圈一圈地跑，上气不接下气。大宋老师发话了：“人是会累的，人是会老的啊，孩子们。你们就忍心和你一样平凡的人替你承担责任吗？你们现在还那么无动于衷吗孩子？
你们现在就是在主宰他们的命运啊，孩子。”听了这句话，我感觉喉咙里被卡住似的，说不出话来。泪水在眼眶里打转，我强忍住，不让它落下。大宋老师继续说到：“再想想你们身边爱你，关心你的人，他们都默默地替你承担着你承担不起的责任，其实，他们的心也是十分脆弱的啊，孩子！”终于，大家的眼泪奔腾而出，广场上响起了一片片哭声。大宋老师让大家仰望天空：“看哪！天上那么多云，人的生命也是如此，匆匆地来，又被缥缈的白云带走，现在，给所有关心你的人敬礼，包括已经去世的。”“唰”的一声，我们真诚地在心中后悔。
责任感让人完美，假如你不够完美，这就说明你责任感就不够。如果人能做好每件事情，那么关心你的人就不会那么累了。如果人人都有很强的责任感，那么世界将更加和谐，更加美丽，更加幸福。
完美小学作文 篇9
老鼠是山神的宠物，它向山神要求下凡当一回普通的动物。
山神说：“在动物世界中，大象是最强大的，你下凡后，必须战胜大象，才有资格重回到我身边，否则，你就永远留在动物世界吧。”
老鼠答应了山神的条件。
但老鼠一来到动物界，便感到它向山神的承诺是轻率的。因为，它到动物界后，发现自己是一种又小又弱的小动物，要战胜大象简直是天方夜谭，它后悔了。
但老鼠还是决定试一试。它想，自己要是从大象的长鼻子中钻进去，用身体堵住大象的气管，不让它喘气，大概会迫使它认输。
这天，它乘大象吃树枝之机，悄悄地钻进大象的鼻子中，准备实施它的计划。不料，刚进去一小段路程，大象觉得奇痒，便猛地打了一个喷嚏，老鼠只听到一声巨大的轰响，顿时觉得天旋地转，就像炮弹一样被射向高空，落地后浑身上下像碎了一样痛。它这一下可知道大象的厉害了。
大象心想，这老鼠长得小，胃口可不小，真可恶。于是，一见到老鼠，大象就用它那大脚踩老鼠。
以后，老鼠总是远远地躲开大象。它不想自讨苦吃。
可天有不测风云。一天，大象落入了猎人设下的巨网中。它挣扎了很久也没逃出去。老鼠想，这真是天赐良机，大象现在已毫无抵抗能力，只要我在它的要害部位挖几个洞，它就会没命了，我不就战胜大象了吗？
然而，老鼠看到大象可怜的样子，又不忍下手。它的良心告诉它，应该救大象。于是，它开始用它锋利的牙齿咬网和绳子，不知过了多久，那张巨网出现了一个大缺口，大象猛地一用力，从巨网中钻了出来。大象从这件事情中，看到了老鼠可贵的一面，它决定同老鼠结下友谊，当然，老鼠也愿意交大象这个仁厚的朋友。于是，老鼠和大象化干戈为玉帛。
不久，山神找到了老鼠，老鼠说：“我还没有战胜大象呢，这大概是不可能了。”
山神说：“你将你的对手变成了朋友。难道世界上还有比这更完美的战胜吗？”
完美小学作文 篇10
完美，相信世界上的每一个人，都在追求十全十美。希望自己的一生都是十分完美的。没有缺憾，可是却也因此而变得愈发的畏缩，令自己渐渐的变得压抑。其实完美的定义并不是如此。
我们每天追求者完美的人生，快乐的心情、舒服的生活、到的'什么是完美?这个定义谁都吃不准，在每个人的爱好、习惯、能力、环境不同，那么他(她)的追求也发生变化，每个人有自己的生活规律，尊重不同人群同一个目标，你就占据得天独厚的位置，心情则是每个人，在不同环境所产生的想法，和能力价值感情的变化，这就形成了心情，心情的好坏取决于每个人的欲望，这就是追求舒服的生活环境、快乐的心情，忙忙碌碌的人群在寻找什么?只有不断地努力积累经验、学习新的知识、总有一天有用武之地，机会就是“时机”，“时”对每个人来说是决定成败的重要因素，从小就不能放松，等待学会等待“时机”扑捉机遇，老板追求的是利润，工人追求的是宽松生活来源，农民追求的是安定的生活，你追求的是什么……
完美，就是用心去感受，用心去做事，明白自己真正要的是什么，就去追求什么。人无完人，让自己用心体会生活的美好，这就是自己一直追求的完美。
完美小学作文 篇11
人，永远不会是完美的，但是要是给我一个机会，一个机会让我从别人身上拿走想要的优点，让自己变完美，那我绝对会毫不犹豫答应，因为，我总觉得自己的身心上都缺少着许多临门一脚，就是差了那么一点点。
脑袋，好像比别人小了一些，身材似乎与别人有些差距，体力也似乎比不上别人，这些缺点，要是可以，我希望可以通通和别人交换掉。
当然我也有很唾弃自己的地方，首先，我迫切的希望能换个苗条的身体，只因为大家都一直笑我胖，可是我也觉得还好而已。
升上六年级之后，数学一直是令我非常头痛的科目，可是我们班的第一名偏偏是个数学天才，每一次数学的考试总是高分过关，上一次月考的时候还考了一个满分，而且不只是这样，他的语文也是强到一个夸张的境界，可说是真的“非人哉”，所以，我想用我的小脑袋，跟他交换他那塞满了知识的大脑袋，虽然说他应该是很不愿意才对。
这些都是痴人说梦，我看我还是好好读书，认真减肥，总有一天，大家会称赞：“嗯！这个大王真是太完美了，完人嘛！”
完美小学作文 篇12
父母总认为别人家的孩子满脑子长的都是草，自己家孩子满脑袋开的都是智慧的花朵，简直是“最闪耀”的完美小孩。
不过，对不起，妈妈——我不是完美小孩。
我很犟，犟的让您火冒三丈。每次我们有什么分歧，都会惹您吃不下一口饭，喝不下一口水。但我爱您，每次和您吵完架，等我冷静下来的时候，都很后悔，但又不好意思去跟您道歉。我沉溺在您无限的爱的世界里，不知如何回馈，想去帮您干一些力所能及的事，却又无从下手。
妈妈，你还记得吗？我第一次被选为“三道杠”时，您乐的合不拢嘴，为了奖励我，给我买了一个“哈根达斯”冰淇淋。那天晚上，我激动得半天睡不着觉。可第二天一早，听爸爸不说，习惯晚睡的您，昨晚却早早睡了，睡的很香，没有起夜。
妈妈，我想告诉您：当我为您弹古筝时，请别挑剔我弦弹错了很多；当我为你朗读生日贺卡时，请别嫌弃我声音太小；当我为您切菜时，请别嘲笑我切的大小不一。请告诉我，只要是我为您做的事，全都令您感到温暖、幸福。
完美小学作文 篇13
好像所有的妈妈都只认识三个孩子：别人的孩子、邻居的孩子、自己的孩子。而最好的一定是前两个，最不完美的总是自己的孩子。
我很懒，而且已经懒得无可救药。把手放到口袋里都懒得拿出来。只要躺在床上，我就懒得再从被窝中出来了。爸爸与奶奶都对我无可奈何，可是妈妈却有“法术”可以让我乖乖地去拖地、扫地、倒垃圾……这招就是“河东狮吼”！
我很犟，每次犯错误，犟劲儿上来，可以气的妈妈吃不下一口饭。妈妈让我写检讨，我不写。妈妈罚我不许吃完饭，我就把自己“关禁闭”，那时我恨不得离家出走，可是一看到妈妈气得为我落泪，我的心一下子就软了。
其实，我还是很爱妈妈的。我什么都不完美，唯独对妈妈的爱是最完美。妈妈什么地方都不完美，唯独对我的爱是完美的。
妈妈，我想对你说：当我为你朗诵时，请别嘲笑我呆头呆脑；当我为你洗碗时，请别嘲笑我洗的碗上还有油点儿；当我为你扫地时，请别嫌弃我把家里弄得乱七八糟。请告诉我，只要是我为你做的一切，全都令你感到幸福。
完美小学作文 篇14
父母总认为别人家的孩子是最好的，最厉害的，总认为自己家孩子这不好，那不好。
是的，我的确不是完美小孩。
我很懒，懒到实在不能再懒的地步。衣服总是穿到脏的不能再脏；袜子也是穿到臭的不能再臭，才统统把它们塞进洗衣机里。
我的脾气古怪。一次我正在看最喜欢的动画片《梦精灵叶罗丽》，看得正入迷，妈妈说：“别看了！快看书去！别光知道看电脑，你看看人家王天予多好学，你看人家王天予学的多好，又考了一百分；你看人家王天予报了那么多的辅导班，都不怕累；你看看人家……”我一听到妈妈的排比句，立刻生气的举起拳头打自己的头，把自己打的天旋地转。
爸爸、妈妈，我不是完美小孩。我知道你们对我的种种要求，都是希望我有一个美好的未来。但我需要一点一点的改变，请您再给我一点时间。
现在我只想说：爸爸、妈妈，当我为您切菜时，请别挑剔我切的薄厚不均；当我为您炒菜时，请别嫌起我炒糊了；当我为您洗碗时，请别嘲笑我洗的碗上还粘着葱花。
只需要告诉我，只要是我为您做的一切，全都令您感到快乐、幸福。
完美小学作文 篇15
残酷才能雕塑“完美”人生。灾难是人所周知的残酷，人们面对灾难和残酷都不由自觉地躲闪，可是人生的道路上又有谁是一帆风顺、没有一点崎岖、坎坷？从来没有。
生活始终以极其残酷的“刀刃”来雕塑着一个个“完美”人生。
它让朱彦夫失去了四肢和一只眼睛，却给他一个不屈的灵魂去挑战“极限人生”；它让《红楼梦》“红”遍世界，却让它的作者卖画度日、举家食粥；它让《史记》成为“史家无绝唱，无韵之离骚”，却让它的作者饱受宫刑之苦；它夺去了贝多芬的听觉，却让他在钢琴上演奏出精彩的生命乐章；它让放射性元素损伤了居里夫人那俊美的脸庞，却让她将诺贝尔奖的桂冠两次戴起；让疾病夺走马克思的一双儿女，使他浪迹天涯，却让他把“全世界无产者联合起来”；它让……
这么多的事例只说明一个道理：人生的道路并不长，可有着数不清、算不尽的崎岖、坎坷、灾难和残酷。面对这些，我们不应该退缩，现实是逃避不了的。我们要乐观、积极地面对它们，在残酷的打击下永不放弃才能成功，才能雕塑出一个个“完美”的人生。
相信我：不要放弃，让我们携起手来，面对一切残酷，努力雕塑出属于我们自己的“完美”人生，一起加油吧！朋友。
完美小学作文 篇16
亲情，只在我懂事之前。一个月前，一份“淡淡”的亲情也断开了，奶奶的溺爱也使我没有任何安全感。长大……还没有，也许我就是自己的亲人。
妈妈，在我遥远的记忆里，你是百般呵护我的。现在，一切都没有了，只在每学期的开学时，送我回学校。爸爸，两个月没见了，你还好么？你天天在郑州忙东忙西的，我想你了，国庆节你回来么？姐姐，你走了以后，我就没人说话了，你知道一个人在家多寂寞么？不是玩电脑，就是看电视，我在家过的日子太寂寞。
我在家天天希望快点儿开学！想起小时侯去八里沟玩，开着车在路上有说有笑的，当时我们还在一起玩水。想起小时侯，我生病了，在住院部，你们脸上关切、温暖的笑，我感觉我是天下最幸福的人。我希望全家团聚，不希望四分五裂！为什么我爸让我转学我不转，这个理由我想了好久没想清楚，只是内心有一种直觉一直在提醒我不能转学。现在我想清楚了，因为这里的友情重于亲情，这里有同学的真诚、老师的理解，有我想要的温暖。
我想要亲情，但现在只能用友情来不这个缺口。感情里少了一个，不正常。我好想让它变正常！
完美小学作文 篇17
我不算个好孩子，我充其量不过就是一个孩子，一个坏孩子。
——题记
老师说，作文开头要介绍自己，那我就破例听一回老师的话。 我叫坏孩子，12岁。我没有可爱的脸蛋和水灵灵的眼睛，没有高高的鼻子，也没有小巧的嘴吧，我只有一双平凡的眼睛和低低的鼻子，一张不会唱歌的嘴吧。我是美女，是丑女。
我很坏，非常非常坏。打架骂人，我丧尽天良不知羞耻，包括挑逗男生，老师是这么说的。我穿吊带裙，低胸衣......
更让人不可思议的是，我喜欢蝎子，老师同学都说我不正常。
什么不正常啊。我和大家一样漂亮啊，虽然我是丑女。在哭泣时偷偷照镜子，仔细看，我还很美呢，可惜从没有人仔细看过我，从出生那天起。
我喜欢田野，在梦中，我可以虚构一个完美的我，散步在清晨的田野，麦子黄了，露水滋养我的朋友狐狸，看者她可爱地跑者，我就想啊，什么天空啊，云朵啊，鸟啊草啊，我是属于他们的。
或许你我矫情，没办法，我是没有感动的坏孩子。
当你看者天空发呆时，不要忘了有一个会哭的坏孩子在看你......
完美小学作文 篇18
在这世界上，我没有任何退路
只因我不完美
我，没有一双完好的腿
听妈妈说，我的腿给了一个叫“车祸”的家伙
我，没有一双明亮的眼睛
听爸爸说，我的眼睛受不了这人心的黑暗，独自去寻找光明
可，渐渐地，我长大了，不相信这些美丽的谎言了
我很清楚，我是一个残疾人，是一个不完美的人
于是，我变得自卑
我害怕走在路上被人指指点点，也害怕听见他们嘴里讽刺的笑
我躲在我的世界里，不想让他们看见，也不想让他们可怜
我已经卑微到角落里了
可，还是躲不掉那些人的目光
那火辣的、怜悯的、嘲讽的目光，深深地刺痛着我
我仿佛游在冰湖里，又仿佛熔在火炉里
冰火两重天，却让我的心慢慢静下来了
人生在世，开心是一天，不开心也是一天
何不把最好的自己展现给世界呢
哪怕是不完美的
哪怕最后成为众矢之的
不再彷徨，不再自卑
遵从自己的心，向命运宣战！
完美小学作文 篇19
今天，举行的“六一儿童艺术节”，虽然过得有滋有味，但是却与我梦想中的六一节差距太远了，我觉得现在的六一太约束了，太古板了，没有一点新意，每次就是演点节目就结束了，我觉得六一街那天该是我们少年儿童的天下，家长、老师管不着我们。我要创一个巧克力乐队，儿童们手拉手围着我们，我们呢一人拿一个同巧克力做的乐器演奏，那一个个音符加上巧克力浓郁的香味真是无与伦比，而且到处都是欢声笑语，家长看了可能也会心动。或者，我们用泡泡糖各自吹一个的泡泡，坐在泡泡里面飘来飘去，在天空中望着一览无遗的城市感叹。我们还可以举行各种比赛，只要花一分钟报名就能来到赛场参赛，为了不让残疾小 朋友参赛，我们还会派智力机器人去辅助他们，让他们觉得六一儿童节非常快乐。我要把大人们安排到幻想的美好世界中，让他们也过好儿童节。反正那时，我们做主!
这个梦想啊，虽然是遥不可及的，但是随着社会时代的发展，这个梦想就能成为现实的!
完美小学作文 篇20
岁月如梭，犹如白驹过隙，六年时光就这样匆匆溜走了。
我们六年的同窗学习，即将因为一张考试卷，而各奔东西了。
这六年来，我们所经历的喜怒哀乐，一切都是那么的记忆犹新。六年了，如果到了初中，你还会想起我，该有多好。
所以，我一定要在最后的毕业考，为自己的小学生活画上一个完美的句号。
如果说，我们在街角的某个角落再次遇到，我们还会不会像以前那样热切的打招呼，而不是把彼此当过路人看待。
我们老师说，未来早已经就把小学里面的人忘记，就算相处了整整六年，我想老师你说错了，六年匆匆岁月，怎么可能轻而易举就忘得一干二净呢？
还记得刚刚入学，那时的我们还是个连说话都不完整的天真幼童，个子很矮，而转眼间，我们早已都比父母高了，可见时间消逝的如此之快！
加油吧！致自己未来的美好生活！
完美小学作文 篇21
一位叫袁荣亲的心理医师在杂志上对完美主义这样解释道：“完美“是人的终极幻想，是一个抽象的与现实不能对应的概念。完美是人生坐标的渐近线，我们的生命轨迹只能无限趋近于它而永远无法触及。如果以非常挑剔审慎的眼光来看待事情，任何事情都可以再改进——每一个人，每一种观念，每一幅画，每一种经验，每一件事。如果你是一个完美主义者，那么不管你怎么做，你永远是一个失败者。
承认有不完美的才是真正的人生。正是因为生活中有让你感到伤痛，绝望的问题，你才会付出更多努力，才更懂得珍惜；即使事情不尽人意，即使失败，也和成功一样构成丰富的人生体验，一次的缺陷和不完美并不是世界末日。正因为凡事末能到达完美，我们才会有着走不完的路，有着追求的方向。确切的说，并不是完美主义理想使人奋进，而是不完美造就了现实与完美之间的差距驱动着人的努力。
沉睡的孩子，清醒过来吧！
成功者，成熟也！
完美小学作文 篇22
老妈不知道最近怎么回事，做什么事情都要追求完美，害得我和老爸累得惨不忍睹……
苦难一：
早上6：00钟，我和爸爸正在甜滋滋地睡觉，忽然一阵很猛的“台风”刮了过来，我们揉揉眼睛，只见老妈瞪着一双大眼睛，仿佛要把我们给吞了！爸爸说：“老婆，干什么事啊！”“干什么事？快快快，给我起来，马上要迟到了，我们不能迟到，早到也不会有什么，为什么我们不能选择后者呢？人的时间非常短暂的，所以我们一定要珍惜时间，在这短短的时间里，怎样才能过得幸福？所以我们要追求完美的境界，从小事做起！”老妈沉浸在这种气氛了，眼睛发出了光芒……“所以，我们不能迟到！”我们只好爬了起来，谁想听老妈唠叨？谁不想爱护自己的耳朵，恭敬不如从命哦，呜呜……
苦难二：
到了我最爱的时间了――我要吃饭了，嘿嘿，不是吹嘘哦，偶地老妈烧得菜可是一流的，哇，今天有红烧肉呢！我馋得口水都快流下来了！！我刚要准备吃，老妈就说：“你看看你，吃相怎么这么赖啊，要是人家看了，我们家长还有没有面子啊，你给我端端正正地好好吃，人嘛，要追求完美的，何况这么小的事情呢？所以……”妈妈呀，又要说，我妈妈可以当国际演说家了，如果派她去谈和平，保证，对方不听也得听！最后，偶只好斯斯文文地吃，可是，不尽吃得超慢，还不怎么饱！
苦难三
这项，可谓是最痛苦的了，让偶生不如死！你们猜！
完美小学作文 篇23
我常常在学校里思考，即使我在学校里经常受老师们的表扬，但是我还是觉的自己做的不太完美，由其在家里离爸爸妈妈对我的要求还不够，有时候就是因为不听父母的话，造成对自己不必要的伤害。
有些教训对我有了很深的记忆，也知道了在家里听父母亲的话比什么都重要，就说说去年暑假里的事吧！在一天夜里，兴奋地睡不着的我没听父母让我早点休息的话，还在跑来跑去。进书房时，随手把门重重地关了，在那时，我的另一只手还没收回来，结果给门夹住了，由于用力太大，当时就觉的手指钻心的疼，我因为惯性就哇哇大哭起来，不停的叫着“爸爸！爸爸！”爸爸一看我两只手指血淋淋，赶紧粗粗为我包扎了一下，马上和妈妈把我抱到楼下，叫来一辆出租车急忙向医院开去。为此，我手指给压折断了，花了好多钱治疗手指。因为要休息120天才能康复，暑假的游泳班也上不了了，钱又没的退了，又浪费了550元。
我们都很伤心，特别是我。在这段时间里，爸爸妈妈让我多吃青菜，这样才能长身体。我本来讨厌吃菜根，喜欢吃菜叶。今年不知道怎么回事，我爱吃菜根和菜叶了，身体长了许多，爸爸妈妈的话真是有道理。
通过这几件事，我明白了我一定要听爸爸妈妈的话，父母的话是有道理的，也要和父母多沟通，这样才能和家长亲密起来，一起解决困难。
完美小学作文 篇24
今天是元宵节，也是我们家团聚在一起的日子，还是我家发生事最多的日子。
早上起来我就开始兴奋，大家看着我活蹦乱跳的样子，我就更高兴了。妈妈和姥姥在做饭，厨房里都是叮叮当当的炒菜声，味儿也是非常的香啊。爷爷、奶奶、还有姥爷陪我一起玩扑克，真是太幸福了。下午爸爸回来了，告诉我们今年在市政府放烟花，时间大约是晚上七点。听了这个振奋人心的消息，我的心情顿时如怒放的烟花真是美不胜收啊。
吃过了美味的晚饭，我们一家七口就坐着车去看烟花了。
到了市政府，爸爸一看表，才六点半，我们下了车，走到了放烟花的地点。这里已经聚集了很多人，熙熙攘攘人群都在等待着美好时刻的到来。我很着急，一会问问奶奶几点了，一会又问问妈妈。我在心里默默的念着天灵灵、地灵灵让时钟飞快的转起来吧……
只听一声巨响，夜空顿时亮了起来。开始放烟花了，千万颗花灯儿从地上飞起，天上炸出紫色的烟花；天上又炸出黄色的烟花，好像许多流星划过天空；又炸出许多绿色和红色的烟花，让我感觉到了，春天就要来了；这时我仔细的听了听，还有音乐呢；天上又炸出像瀑布一样的烟花，地上喷出八道白光，天上又炸出心型、福字烟花。。。。。。真是太美了，我都陶醉了。
烟花放了整整半小时，我也兴奋了半小时。烟花放完了，可美好的画面还停留在我的记忆里。我们随着人群往外走，我想这个元宵节带给我的是多种快乐，是我过的最完美的元宵节！
完美小学作文 篇25
《我不是一个完美的女孩》是乐多多的姐姐为女孩写的校园小说《女孩日记》之一。我非常喜欢这本书。这是一个关于成长，关于如何发现自我，超越自我的精彩故事。
这本书的主角是小樱桃，他是4（3）班的班长。她随便考了第一名。从乐多多小学转来的漂亮女孩郝采儿，让她尝到了嫉妒的好滋味。郝采儿看起来像女神一样完美，在语文小考中获得全年第一。小樱桃被嫉妒这个灵魂的“肿瘤”折磨着。最后，Cherry在母亲的话语中找到了自信和自我。
我记得在书里，Cherry查字典理解“完美”，意思是不要挑剔，但是字典后面有句话：世界上没有完美的事。我是一个不完美的女生，我有很多缺点，比如粗心、迟钝、健忘等。我会尽力改正这些坏习惯。我也有很多优点，比如字迹工整，善良，爱帮助别人，我会保持这些优点。我就是这样一个真实的人，一个不完美的人，我接受自己的不完美。每个人都有优点和缺点。我们不应该抱怨自己的缺点，让自己不快乐；看你的实力。它们会让你感到快乐和自信。“没有金子，没有人是完美的。”世界上没有黄金，也没有完美的人。
当我自卑的时候，它给了我自信。当我感到困难时，它给了我勇气....这种体验正是它给我的。是“我不是一个完美的女孩”。
完美小学作文 篇26
当夹子碰到卫生纸，谁的力量会更大？
放假在家，在电视上看到一个关于回形针和卫生纸轴承的节目，饶有兴趣的看着。其中一个主持人选了卫生纸，拧成一条绳子，然后对折，放在一个有外套的袋子里，把“绳子”举过头顶扔来扔去，将近十圈后绳子断了。另一个主持人只好把夹子夹在包里，但还是成功甩了十次。
之后，现场工作人员将卫生纸切成十张三米长的纸，拧成手腕粗细的绳子，用铁板和扶手连接30根这样的纸绳，做一个简单的秋千。而夹子是夹住钓鱼线做的摆动。
主持人让观众一个个站在秋千上，看夹子和卫生纸秋千哪个承重能力更强。大概五个人上去后，纸秋千先掉下来了，另一个受了将近600磅的力。可见我们平时认为很脆弱的东西，却能承受六个人的重量。
这大概就是所谓的团结就是力量吧。人在铁板上的重量将力均匀地分配到每一个夹子或纸绳上，于是这些小的力就被集合起来，承受这些大的力。
可见一个人的能力是有限的，但是如果两个人，三个人，甚至更多，我们就无法预测他们有多大的能量，能承受多大的力量，能爆发多大的潜力，甚至在他们精疲力竭的时候，如果每个人都只努力一点点，就会产生未知的结果。
但如果其中一人不尽力，整个团队的成绩就会不尽如人意。所以团队的力量是无穷的，但每个人的努力也是不可或缺的。就像纸绳一样，拧在一起，分担困难，一定会扫清前路。
一个看似不可能的任务，我们所有人都能完成。
完美小学作文 篇27
人生需要失败，没有失败的人生是不完整的人生。
—铭文
失败是人生一道美丽的风景，给人美丽的享受；失败是美食，让人回味无穷；失败是蓝天上的一朵云，给天空一张完整的脸；失败是…
谁敢断言失败不是一道美丽的风景？
音乐家贝多芬大家都很熟悉。他失去听力后，注定一生失败。对于一个音乐人来说，听觉是命脉。作为指挥，因为听不到音乐，把演唱会变成了噪音污染，全场讨论很多。面对失败，他沉了下去，但最终他选择了坚强。正是因为他的强大，才让他的失败变成了令人惊叹的绝唱和辉煌的音乐创作，才让他达到了灵魂的巅峰。
失败让人变得更强大。贝多芬的成功是人生一道美丽的风景，“美”在我心中。
谁说失败不是美味？
当你失败的时候，你会彷徨，你会失落，你会想着放弃。但我告诉你，“失败是成功之母”。许多例子告诉我们如何成功而不失败。所以，你努力，你坚持，你坚持。最后，你扬起笑脸，走上成功的舞台。
是的，“不经历风雨是看不到彩虹的”。当我们站在成功的另一边，我们无法忘记失败的滋味。感觉就是山珍海味的味道，让人回味无穷。
谁说失败不是蓝天白云？高高挂在天上的云，形状各异，高低不平，就像生活中的坑坑洼洼，美丽诱人。因为她的存在，天空才会完整，就像人生因为失败而完整。
被风破坏的果园，虽然枝叶已经被破坏，但依然充满了果香。
记住：人生需要失败，没有失败的人生是不完整的人生。
完美小学作文 篇28
有一组漫画是这样的：
小明和小红经过了一天愉快的学习生活后一起回家了。
路上，他们看到路边有一个垃圾筒，周围的地面上散落着许多瓜壳纸屑，臭气熏天。
急性子的小红一见这肮脏的东西便发起了牢骚：“什么人这么不讲公德心啊？又脏又乱又差。”她转身对小明说，“我来把它们收拾干净吧，它可有碍我们的市容市貌呢！”说着，就把一块腐烂的香蕉皮扔进了垃圾桶。
小明看着小红快手快脚地收拾着垃圾，感觉自己帮不上忙，他挠了挠头皮，想：“小红虽然把垃圾扔进了垃圾箱，可大家还是会因为方便而不把垃圾扔进垃圾箱里。那我为什么不制作一个提示标语广告呢？”
于是，他拿出了纸和笔，在上面写上：“文明----只差一步”。在小红清理完垃圾时，小明也把提示语粘上去了，小红连声称赞。
后来，这个垃圾桶一直是干干净净，靓丽整洁的了。
生活中很多事就像往垃圾筒里扔垃圾只差一点，效果就会差之毫厘、谬以千里，很多时候不完美就要铸成大错。
有一次考前复习，我的书上有一个重点概念没有勾画。后来复习时，我自己认为已经十分完美了，却单单遗漏了这一个重点。
第二天考试，填空题恰巧考了这个概念，我却不知道，就胡乱写了一通，发卷子时，我居然因为这道题扣掉了重要的三分。
最后写检讨时，我写了：“因为没有勾画概念而做得不完美。”这件事让我明白了：什么事都要全力以赴，事情须要做完美。
完美小学作文 篇29
我，一个12岁的小姑娘。我有着神圣的红领巾，它代表着诚实、善良、勇敢......
我常常想：我是真正的少先队员吗？我的回答：是！
我觉得我很完美。但一次偶然的机会，我发现我并不是完美的。
“走呀走。”我哼着歌，喝着饮料高兴地在路上走，喝完了“扑通”一声就把瓶子往地上一扔，而那垃圾箱竟是近在咫尺。那一瞬间心里还是想到老师说过要做一个文明的学生的话。可是转念一想，算了，反正老师也看不见，便若无其事地走了。这时一个面黄肌瘦的清洁工从我面前颤颤悠悠地走过，我回头一看，他正吃力地弯下了腰，把捡起的空瓶放进垃圾车，然后他继续倒着垃圾箱里的垃圾......
此时此刻，我的脸像火烧一样，心里惭愧极了。我真想走过去说：对不起，老爷爷，我不该把瓶子丢在地上，我应该把瓶子放进垃圾箱的。
第二天，我又遇见了那位老爷爷，看着他吃力地搬着垃圾箱，我鼓起勇气，走到老爷爷身旁，与他一起把垃圾倒进垃圾车里。他对我笑着，笑得那么甜，那么欣慰。
此时红领巾在我胸前飘扬，我的心中是多么满足和高兴。我明白了，心灵的美好才对得起这神圣的红领巾，它代表着诚实、善良、勇敢……
完美小学作文 篇30
12月10日晚上，出现了十年以来最完美的月全食。
那天晚上一回到家，我就迫不及待找出高倍望远镜，寻找最佳位置“品”月全食。
月亮高高挂在东方的夜空中，星星不时地眨着调皮的眼睛，寒风吹来，冻得我的双手都僵了。7点半左右，月亮的左下角缺了一点，好像被天狗咬了一口，半影月食开始了；大约一个多小时后，初亏开始了，我拿起望远镜看，可以看到月亮上面一块黄、一块黑，连月亮本身的轮廓都能看得很清楚；渐渐地，月亮变成了一艘小船，又变成了月牙儿；到了10点多，月亮开始全部进入了地球的本影，变成暗红色的了，肉眼望去，像一盏橘黄色的灯，高挂在夜空中；快11点，月亮开始走出地球的本影，有的地方已经变回了黄色，一半红，一半黄，十分漂亮······
很可惜，因为时间太晚了，我没有等到月亮变回黄色，听妈妈说，月亮全部走出地球半影是在凌晨1点半左右了，那时的月光特别皎洁，连房屋和树木都能看得很清楚，不过，我已经看到了月全食了，也第一次“品”到了“红月亮”！
完美小学作文 篇31
雪，是冬天的使者；雪，是冬天的精灵；雪，是自由的化身！——题记
星期天，我在屋里又做完了一张卷子，想着：现在快要升学考试了吧，这次一定要考个好初中，否则……我不经意的抬头向窗外看去，不知什么时候下雪了，我静静的望着雪，看着雪在空中跳舞，看着雪自由自在的玩耍，看着雪轻盈的落下，在它落下的那一刻前，它绽放了自我！多么自由、多么美丽的雪花！雪，晶莹剔透，是上天精心雕刻的工艺品，是上天的宠儿。它给冬天的血脉注入一丝活力，给冬天的面貌增添了一份生机。
雪，洁白无暇，像刚刚出生的婴儿一样纯洁无邪。没有欲望，没有压力，无忧无虑，自由自在。我是多么的羡慕雪，他们没有沉重的包袱压在肩膀上，而我们，早已被肩上的重担弯了腰、驼了背。每天生活在沉重压力下的我们，多么想像雪一样轻盈，像雪一样飘逸，像雪一样自由！雪，自从开始降落那时起，便准备了一场精彩的舞蹈，而这场舞蹈，用尽了雪一生的时间，它在这一场舞蹈里面，绽放了自己，当最后一个音符落下，当最后一个舞姿收场，雪的一生便结束了。雪的一生虽然是短暂的，但也是精彩的、完美的人生！雪还在纷纷扬扬的下着，我的思绪随着雪花飞舞、交织、旋转！
完美小学作文 篇32
爱，是没有味道的，是没有气味的，是没有形状的，是让我们无法猜透……
可是只有爱才会使家庭和睦，国家和谐，世界和平……
“爱之歌”会把你带入一个神奇的国度，那里的人们生活和谐，十分的太平，在“爱之国度”没有怨恨，没有悲伤，没有痛苦。只有欢乐，只有开心，只有欢歌笑语，人们永远生活在幸福之中，在“爱之国度”天气十分的晴朗，到处都弥漫着花儿的香气，空气中不夹带着任何的污染物，是那样的新鲜，是那样的令人向往，不存在着任何的污染，人们的平均寿命都在100岁以上，“爱之国度”的居民个个都是神采飞扬，孩子们不会被学习压得喘不过气来，只会在快乐下学习，是如此的无忧无虑，是如此得让人羡慕……
“爱之国度”之所以会变得入仙境般一样，那是因为人与人之间都充满着爱，爱把人们封闭的思想给化解了，爱使那些原本冷酷无情的人都变得有情有意了，爱使人们冲破了古老的封建习俗之网……
爱的力量是无穷，是强大的，是无法抵抗的，邪恶之举最终还是会被爱给感染的，爱是我们发猜透的，但它能给人们带来无穷的幸福他使我们的世界变得更加美好。
完美小学作文 篇33
近几天，碰见赵耀，我听到他问尹熠泽分到了几班，尹熠泽说是五一班，然后，赵耀哈哈大笑，问是谁教的？尹熠泽说是宋老师和李老师。
赵耀再次哈哈大笑，说：“尹熠泽你倒霉了。我上五年级时，就是他们两个教的非常厉害，被称为“完美组合”呢！“他又问我：你也在五一？”我说：“是啊”。赵耀这次不是哈哈大笑，而是苦笑，好像在说:你们真倒霉，我也爱莫能助啊！
可我不这样认为，经过这几天的课堂，其实，宋老师和李老师不是太严厉呀!
首先是宋老师，他不像赵耀所说的那么厉害，每次上课，即使是乱说话的同学，宋老师也就是让那个同学别乱说话，也不怎么厉害，每到宋老师的课堂，情绪在低落的同学也会活跃起来，因为宋老师讲课非常幽默，可以使课堂的气氛活跃起来。
下来是李老师，经过上次我给她提的建议，也不像赵耀所说的那么的凶狠，她的课堂，非常生动，活跃讲得非常高昂，有激情，我很喜欢她的课堂。
也有可能是我猜错了，这有可能是表面现象，可能到了后面，渐渐的熟悉了，就不像现在这样了，我喜欢，希望老师能保持下来。
这就是我这几天的所见所闻，我觉得意义非常深刻。.
完美小学作文 篇34
“如果我们能勇敢去爱，去追求，我们就能获得别的生命不曾获得的圆满。”默念着最后一段文字，微笑在我唇边散开。是啊，你不必完美，因为完美不等于圆满。
《你不必完美》讲述了一个简单的小童话：一个被劈去了一小片的圆想要找回一个完整的自己。它滚得很慢，一路快快乐乐。有一天，它找回了碎片，然而，作为一个完美的圆，它滚得太快了，错过了许多快乐。意识到这一点后，它毅然舍弃了碎片。作者围绕它展开讨论：完美真的是完美吗？最后，他得出结论——no！因为，完美不等于圆满。
我们当然应该努力做到最好，但人是无法完美的。我们可以追求完美，却不能苛求完美。在承担瑕疵之前，我们必须询问自己，那些导致事情出现差错的错误是否是我们应该承担的？我们是否已经尽力了？
也许只有不再完美，我们才能完整。我们才可以有一个个目标让我们前进；我们可以享受到进步的喜悦快乐——而这是一个完美的人所感受不到的。只要我们心中有爱，圆满的幸福就在身边。
你不必完美，因为完美永远不等于圆满！
完美小学作文 篇35
许多人多都追求完美可真的十全十美时那会怎样呢？
有这么一个故事：
朋友乔迁新居，大家前来祝贺。大家在草坪上观赏着鲜花，喝着饮料，谈论着轻松地话题，没有人愿意打破这轻松地气氛。突然一位女士叫起来：“看，那几盆鲜花有真有假！”“谁能在5米之外准确的指出假花，我就送他一盆花。”主人得意的说。
我虽然不懂花，甚至连一些简单的、常见的花草也叫不出名字。但是我只知道那些能够让我心旷神怡的花草树木就是好东西。有时那些路边的野草野草也比那些几千几万更让我怦然心动。
再仔细观察那几盆花，都很美丽，都苍翠欲滴。可是静下心来就知道了，有的花虽然很美，但是仔细看就会发现它的叶子上会有淡淡的黄色，那明显是经历了风吹雨打才留下的。那是人为造不出来的，而那其他几盆都是绿的、红的，亮的刺眼，令人感到很不舒服。
“那盆没有残叶就是假的。”有人打断了我的思路。
朋友，你想想当你十全十美时，甚是极好，可转念一想，那不就成了木偶了吗？作为一个没有思想的人、做一个任人摆布的人有什么意思呢？真真正正的自己最好！做回真正的自己吧！
完美小学作文 篇36
我们班上有一位教数学的陈老师，她个子很高，有一个翘起的鼻子，一头卷发，额头上有一点皱纹，还戴着眼镜，看起来很年轻。
陈老师讲课生动有趣，在课堂上和我们做游戏，开火车，背口诀， 我们都喜欢上她的课。
我们的陈老师还非常幽默，她每发现有同学不乖时都会说：“你想当vip吗？” 同学们一听就会知道后果是什么了。遇到某些选择题，陈老师会很风趣地说：“小朋友们，这里面有几个冒牌货，你们一定要睁大眼睛看清楚，千万别上当了哦。”
陈老师非常辛苦，有时候要上一天的数学课，一整天都不能坐，有时候还要批改非常多的试卷，陈老师肯定把手都改麻了。有时，她要一起上两个班的课，生病了仍然要坚持上课。很多个下午，我们放学了，她还留在学校，因为她在辅导没有认真听讲的同学。
我们的陈老师还很关心同学，她懂一点儿医术，她发现有人的手脱皮时，立即说：“别去扯，不然会得败血症的！”，手脱皮的同学就乖乖地听话了。 有同学受伤了，陈老师会让另外的同学扶他去医疗室消毒。
我认为陈老师是一位完美的老师。
完美小学作文 篇37
嗨！大家好！我叫侯翔，在清徐县子弟二校读书。爸爸妈妈之所以给我起这个名字，是想让我这棵幼苗在老师和家长的精心培育下茁壮成长，长大后成为祖国的栋梁之才。在祖国的蓝天上展翅飞翔。
我有一头乌黑的头发，扎着两根麻花辫，一张圆圆的脸蛋上长着一双炯炯有神的大眼睛，还有一张樱桃小嘴。我喜欢穿一身粉红色的运动衣。但是，我非常活泼。所以，每天回家粉色运动衣就变得黑不溜秋的。因为这个，家里人老叫我“假小子”。
我的兴趣十分广泛，每当写完作业，我便会画画、读书、唱歌。如果你来我家做客，一走进我的书房，你就会看见墙壁上贴着美丽的图画。如果你路过我家，就会听到优美的歌声和朗朗的读书声。
在学校里，我是老师得力的小助手，我经常帮老师收作业和检查作业。我还乐于助人，同学们一有不会做的题就都来问我，我就会一一给他们耐心解答。我也有缺点，学习上常常粗心大意。今年期末考试，因为粗心，语文才考了93，数学考了96.5。这是我后悔不已，我暗暗下定决心，一定要改掉粗心的毛病，让粗心在我身上永远消失。
人无完人，金无足赤。我一定要加倍努力，改正缺点，使自己真正成为一名祖国的有用之才。
完美小学作文 篇38
世界就是由完美和缺憾组成的，而且它们是同时存在，相辅相成的。
新年过后，妈妈给我买了一条休闲裤，样式和图案都很漂亮，我特别喜欢它。一次玩耍时一不小心一条裤腿上划了道口子，原本美丽的裤子一下子残破了，没法穿了。同家后，我难过得吃不下饭。妈妈见我这么难过，仔细地瞧了瞧那条挂破的裤子，沉思了一会儿，竟然说：“把裤子给我，我有办法让裤子比原来更好看！”我不解地望着妈妈，妈妈神秘地对我笑了笑说：“只需再划一道口子。”咦？裤子已经破了，再划一道，岂不破上加破——成了乞丐服了？我半信半疑地将裤子交给了妈妈。
过了几天，我看到了一条别出心裁的裤子，那条裤子两条裤腿的相同部位都打了一块灰色的补丁，补丁上还绣上了可爱的卡通图案。这样一装饰，使得原本就漂亮的裤子变得更加有个性了。
这件事，带给我的震撼不亚于哥伦布发现新大陆。是的，我曾一度认为缺憾便是不可挽回的错误，从未想过缺憾也可以变成美丽。的确，补丁本身就是一种缺憾，而妈妈却用她的智慧，用她的巧思，将原本的缺憾化成了完美。 原来，缺憾和完美只有一线之隔，完美的前奏是缺憾，缺憾进一步转化便可以变成完美。
我们的生活总是充满了缺憾，缺憾之所以是缺憾，是因为它总是被人们习惯性地用一种抛弃的眼光来看待，所以总是不被人接纳。其实，生活中的很多缺憾，只要我们用积极的眼光来看待、来改变，缺憾就可能转化为完美。我们何不敞开胸怀，去接受缺憾，改变缺憾，让缺憾转变成完美呢？
完美小学作文 篇39
1，2，3 .....100，101 .....这些数字在我们的生活中随处可见。没有人是完美的，但数字是完美的——“100”，美丽，无可挑剔，无与伦比。这是一个完美的数字。如果你真的想说什么不尽人意的话——你的光芒太燃，找不到一个可以让人靠近的缝隙。
我不盲从那些所谓的发光体，因为我更喜欢那些静静看着光源的“不完美”。也正是因为如此，我深深地爱着看似平凡的数字“99”，就像它的魅力深深地吸引着我。
提到99，我想起了一件事，至今还刻在心里。
一天考数学不难，满分的人也不少。试卷发下来后，我对自己充满了信心，我相信自己也是满分，但是当我打开的时候.....分数不算难看，99，但也不算完美。虽然我不是一个争强好胜的人，但我是在赞美和赞美中长大的。这一次，很多被我甩在后面的人都能拿满分，但我却因为错点了一个小数点而丢了皇冠......
我咬着嘴唇，没有抽泣。我把试卷呈给父母，对着嘴角虚弱的笑了笑，告诉他们有几个满分，然后闭上眼睛等着想象中的激烈批判。很久没有声音传来，我不禁偷偷睁开眼睛，想知道发生了什么事——
我爸听说满分的学生要神奇多了。他们不仅睁大了眼睛，旁边的母亲也很平静。她还拉了拉父亲的衣角，向他使眼色。他们交换了一个意味深长的眼神，互相点点头，摆出一副笑脸。
果然，不是批评，是钦佩。“很凶，99分！你猜怎么着这个分数比100分还难考！”再睁开眼的时候，眼泪已经干了，前面两边各有一个家长安慰鼓励我。
那种情绪，那种激动，难以言表。我看着两边的父母，他们的眼睛又湿了，他们慌了。抹着眼泪，却不知道该怎么说刚刚看到的感人瞬间。
我感谢99。这个数字虽然普通，但也是它。它让我看到了我所拥有的爱！
完美小学作文 篇40
为我们的过失总在他们最脆弱的时候触痛了他们的心。
这让我们感动负疚。但在承担过错之前，我们必须问问自己，那是否真是我们应背负的包袱。
也许正是失去，才令我们完整。一个完美的人，在某种意义上说，是个可怜的人，他永远也无法体会有所追求、有所希冀的感觉，他永远也无法体会爱他的人带给他某些他一直求而不得的东西时的喜悦。
一个有勇气放弃他无法实现的梦想的人是完整的;一个能坚强的面对失去亲人的悲痛的人是完整的—因为他们经历了最坏的遭遇，却成功的抵御了这种冲击。
生命不是上帝用于捉弄你的错误的陷阱。你不会因为一个错误而成为不合格的人。生命是一场球赛，最好的球队也有丢分的记录，最差的球队也有辉煌的一天。我们的目标是尽可能让自己得到的多于失去的。
当我们接受人的不完美时，当我们能为生命的继续运转而心存感激时，我们就能成就完整;而别的人却渴求完整—当他们为完美而困惑的时候。
如果我们能勇敢去爱、去原谅，为别人的幸福而慷慨的表达我们的欣慰，理智的珍惜环绕自己的爱，那么，我们就能得到别的生命不曾获得的圆满。
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