描写外貌的作文

时间:2022-09-22 11:39:22 外貌 我要投稿

描写外貌的作文8篇

  在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的描写外貌的作文9篇,希望能够帮助到大家。

描写外貌的作文8篇

描写外貌的作文 篇1

  奶奶在爸爸9岁的时候就去世了,是爷爷一个人含辛茹苦地把姑姑和爸爸姐弟五人带大。爷爷今年70多岁了,身体仍很硬朗。每当他爽朗地大笑时,眼角边的鱼尾纹向上扬起,反而有了一丝年轻的味道。从爷爷的眼睛里,会看到他对我的那份怜爱和关心。

  6岁那年,妈妈说要带我去爷爷家,我甭提多高兴了。妈妈告诉我,爸爸从部队转业后,我们回过两次句容老家看爷爷。可那是我两三岁的事,我一点儿也不记得了。平日里,我总是在想,为什么别人家的爷爷奶奶都和爸爸妈妈住在一起,而我们家却不是这样呢?

  坐了几个小时的车,我们终于到了爷爷家。那条陪伴爷爷十年的老黄狗“汪汪”大叫,尾巴不停地摇。爷爷几乎是跑着出来的,一把把我抱起,眼角边又出现了那熟悉的向上扬起的鱼尾纹。我搂住爷爷的脖子高兴地叫着:“爷爷,我们回来了!”爷爷的笑声不止:“哎、哎,回来了,回来了好啊!”进了大厅,我东看看西摸摸,看到桌上丰盛的午餐,高兴得一下子跳上了椅子。爷爷早就做好了饭等我们,有的菜已经热了几回了....

  爷爷的房间简陋得很,布满了孤独的味道。真想让爷爷和我们一起住,可是爷爷会答应吗?“榕儿,过来看啊,老母鸡下蛋了。”爷爷像孩子般叫着,我急忙跑到鸡窝前,老母鸡“咯咯咯”地炫耀着。爷爷把鸡蛋递给了我:“喏,还热乎乎的呢!知道你回来了,老母鸡也送来了礼物。”我开心地笑了,爷爷一直没忘记我最爱吃鸡蛋了。

  在后来的几天里,每天都能听到爷爷的笑声。

  假期快结束时,我们要回去了。爷爷执意要抱我去车站,爸爸说:“小丫头重着呢,你抱不动她。”我也不想让爷爷累着,就拉着爷爷的手走。待我们上了车,爷爷还不停地重复着那句话:“有空就回来看看啊!好好的哦......”耳边响起了马达声,我透过窗户玻璃看着爷爷孤单的身影。他不停地向我们招手,嘴里还不停地说着什么。我虽听不见,可我知道爷爷在说什么,所以我也不住地点头......

  我盼着假期,到时,我就又可以见到我的爷爷了。

描写外貌的作文 篇2

  我叫秦乐天,今年8岁了,上二年级,圆圆的脸蛋红扑扑的,细细的眉毛下嵌着一双水汪汪的大眼睛,闪着童真的光。红红小嘴一厥一厥的,是一个阳光男孩。

  我的爱好是跑步和打篮球,因为它可以锻炼身体,还可以让我变的更结实。

  我最喜欢吃西瓜和樱桃,我爱吃西瓜是因为它非常甜,我爱吃樱桃是因为它酸甜酸甜的很好吃。

  以前上课的时候,我爱说小话,不爱举手,还爱做小动作等等。现在我改掉了这些坏毛病。以后我一定要好好学习,天天向上,做一个好孩子。

描写外貌的作文 篇3

  我的偶像是我的朋友,她长有一双如水的眼,一对如画的眉,一个挂在脸上的俏鼻,红唇细美,一副娇小玲珑的女子形象,每个人都赞美她,而他也不骄不躁,荣辱不惊。他不相信任何人她只信自己,他常常告诉我,做人要靠自己,就这样,她成了我的偶像。

  一年级的时候,我七岁,他六岁,在当时我算是读书比较晚的,我们班上只有我一个人七岁,于是我就成了同学们的大哥哥,可是她,令人惊讶,她凭借它的颜值成了所有同学的大姐姐,居然和我平起平坐,真让人搞不懂。

  我的朋友是因为我降级才会和我同一级,她却不因为我的降级而数落我,嘲笑我,而且他每次都可以和我玩的很投趣,而且喜欢开怀大笑,他总是这样。

  他是一个十分友善的人,一天都带着充满阳光的笑脸,长得又很漂亮,给人一种想靠近他的冲动,他学习很好,超过了我,她是第一名,老师也经常夸赞他。

  我和她自从成了朋友,他就在学习上一直稳压我一头,而我只能无奈的笑笑,我喜欢她考的比我高,因为这样我才有动力学的更好。

  她是一个德体美的全才,他学习好,打篮球很厉害,品德很好,对人很真诚我们学校,我一直都很崇拜她。

  我记得有一次,我不小心把墨水撒到了她的新衣服上,她,他居然没发怒,我努力的说对不起,而他一直说没关系,并且叫我别介怀,他居然丝毫不发怒,如果是别人,恐怕会把我吃了吧!想起这件事,我就感觉到温暖。

  我有一个朋友,他天生丽质,他美丽动人,但这些都不重要,重要的是他对待人的友善,以及她乐观向上,待人真诚的心。

描写外貌的作文 篇4

  我的'妈妈,是一个非常善良的人。他中等的个子,长着一头乌黑发亮的头发。弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛。高高的鼻梁。

  妈妈可疼我了!记得我五岁那年发烧,在住院的十多天里,妈妈总是帮我打饭,喂我喝水。晚上经常坐起来给我翻身。她还经常扶摸着我的头,关心地说:“你是一个坚强的孩子,你一定要挺住。”她还给我讲故事,让我分散精力,减轻痛苦。每当这时候我总会流出一行热泪。

  我的妈妈很勤劳。每天天还没有亮就起来为我和爸爸煮早餐。几乎所有的家务都是她做的。除了上班以外都可以看到她忙碌的身影。

  妈妈不但勤劳而且很关心我的学习。他经常帮我检查作业,有错的时候很耐心地讲给我提听。

  妈妈每一天都在为我们的事而操劳。

  母爱是纯洁的;母爱是无私的;母爱是伟大的;母爱是只知道给予而不企求回报的。母亲像春天的暖风,吹拂你的心。

  

描写外貌的作文 篇5

  我家养了一只可爱的金毛狗,它的名字叫康康,眼睛大大的,身上的毛长长的,走起路来一扭一扭的。

  康康有一种坏习惯就是想要出去时就乱叫,急躁的走来走去。康康饿了的时候,就“汪汪”地大声叫,只要你给它食物吃,它立刻不叫了,美美的吃上一顿。中午的时候,我就带它去草地里玩耍,它就象一只出笼的小鸟,到处跑,那高兴劲就甭提了。你一见准会喜欢上它的。康康不但样子逗人爱,还很好玩呢!

  带康康去后院玩得时候,一路上,它都是东张西望,像在找什么东西似的,还翘起一条后腿到处撒尿。到了后院的门口,我吃了一个鸡腿,三下两下就把肉吃完,就把骨头给了康康。康康把骨头吃完了以后,“汪汪”叫了两声,好像在说:“谢谢。”然后我就和康康玩起来了,康康就躲进一个树丛中,和我玩起了捉迷藏。我想:一会儿玩什么好呢?想着想着,我就想起了一个游戏叫骑马打仗。我们玩的正开心时,发现我的一块钱不在了,突然我想起了刚才的事情。我便径直跑回刚才玩的地方,到处找,可就是找不到,我急得脚不停地跺,康康也在树丛中东闻西闻。突然,康康叫了几下,我以为康康又找到骨头了我使劲的拽康康,我走过去一看,原来是我的一块钱,我高兴极了,抱起说:康康“真乖。”

  我们玩了很久才回家。出后院门时,我又喂了康康一块肉,这次,骨头和肉都是奖励康康的。

  唉!你看,我家的康康多可爱!

描写外貌的作文 篇6

  在万物复苏的春天的田野里、电线杆上,飞来一只只喜鹊,他们“喳喳喳、叽叽叽”地叫着,好象在对人们说:“喜事到家,喜事到家。”面对这样可爱的小动物,人们怎么不喜笑颜开呢?

  你看那边电线杆上的一对喜鹊,它们一边唱着歌儿,一边从这根电线上飞到那根电线上,好象已经跟我们小朋友学会了跳橡皮筋。它们欢快地叫着,声音清脆而响亮。它们的嘴巴是黑黑的,尖尖的,眼珠象两颗黑色的玛瑙,晶莹发亮。浑身的羽毛也都是黑黑的,只有肩部和腹部的羽毛露出一点白色,这黑白相间的颜色,让人看着特别的赏心悦目。

  你看那边的树枝上,一只老喜鹊正在教一只小喜鹊学习飞行呢。老喜鹊“喳喳喳、叽叽叽”地叫着,好象在对小喜鹊说:“勇敢一点,加油!”小喜鹊战战兢兢在站在树枝上,它的翅膀短而圆,尾巴显得特别长,它先是飞到近一点的树枝上,慢慢地,再往远一点的树枝上飞。一会儿,它就站在高高地树枝上,两只细细的脚稳稳当当地站着,“喳喳喳、叽叽叽”地回应着老喜鹊,好象在说“我会飞了!我会飞了!”那样子特别的惹人喜爱。老喜鹊“喳喳喳、叽叽叽”在叫得更响亮了,象是在庆祝小喜鹊学会了飞翔。

  可爱的喜鹊啊,它们不仅能给我们带来吉祥的祝福,而且还能捕食田间的害虫,为人类除害,所以我特别喜欢喜鹊。多你喜欢它们吗?

描写外貌的作文 篇7

  老师如蜡烛,燃烧着自己,照亮着别人……

  在我身边,在学校里,到处都是好老师,他们认真负责,伟大无私,像辛勤的园丁,用自己的心血,精心地浇灌着花朵;老师是我们的引路人,让我们知道天有多高,地有多厚……

  她中等的个子,一头乌黑的亮发,一双明亮的大眼睛,一张圆圆的脸,显出知识分子常有的那种体态,便是我们的班主任李老师,她却有一股神奇般的力量,常常鼓舞着我们,支持着我们,温暖着我们,于我们相处近三年了。

  李老师对每个同学的要求都十分严格,而且态度很严肃,这是班里的每个同学都很清楚的;她对每个同学犯的错误总是及时批评,耐心教育。因此几乎每个同学都有些害怕李老师,我也不例外。

  记得有一次,那几日我迷上画卡通人物漫画,竟然在李老师上语文课的时候画起来了。我的一举一动被李老师看的一清二楚,李老师非常着急和生气,好像对我很失望。她严肃地对我说:“你应该发现你最近有些反常,成绩有些下降了,这样下去怎么行?”听到了李老师的批评,我真不理解,觉得她太不给情面了。后来,我的成绩又有了进一步的提高,最终弄明白了李老师的苦心,她对学生的关心和负责感得了我的敬佩。这使我发现了李老师的又一个特点,对工作尽心尽责,关心学生,关心班里的每一件小事。比如同学的东西丢了,同学之间发生争执,或者遇到困难解决不了,李老师都会帮助我们认真地处理好。

  后来在一些联欢会等活动上,李老师参于到我们的活动中来,她带领同学跳起舞来,双手舞动,动作敏捷,与大家有说有笑,活泼浪漫,高兴到极点,仿佛是我们的好朋友。这又让我发现,原来严厉的李老师也有平易近人、和蔼可亲的一面。李老师在学习上对我们要求很严,我们通常会不愿意,但只要我们理解李老师的用意。在课堂上,她给我们讲乌龟与白兔赛跑的故事,还用灵巧、艺高的双手形容动物赛跑出神的样子,幽默地逗得我们哈哈大笑,课堂气氛也变得活跃了。

  李老师,您将是我成长的过程,永远不会忘怀的一个重要篇章,李老师付出的汗水和辛劳,让我们得到,她也无怨无悔,她是无私的。我为曾是李老师的学生而骄傲,李老师会永远留在我的记忆里。

描写外貌的作文 篇8

  我最喜欢的宠物是哈士奇(狗名)。它的颜色有:灰配白,黑配白,棕配白和纯白。它属于雪撬犬。

  哈士奇长得特别像狼,我觉得灰配白的最像也最好看。蓝色的小眼睛看起来很神气,一双尖锐的小爪子,借着栏杆的力量站起来仿佛是一个小拳击手。小爪子下一个鼓鼓的小肚皮像一个小皮球,背下面,一个摇摇摆摆的小尾巴一直保持着平衡,它仿佛一只可爱的小精灵,为自己的主人服务……

  哈士奇和我一样很喜欢冬天,在北极,它就是爱斯基摩人的交通工具,在我的眼里,它就是雪上的精灵,跑过浓密的森林,飞越危险的冰川,啊!多么快活的小精灵,真是人见人爱,你说呢?

  我真想养一只快活的小精灵,一直陪我度过春,夏,秋,冬。春天一起看百花齐放,夏天一起在我们的避暑山庄游玩,秋天一起看金色的大地,冬天一起在白色的世界里欢腾!

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