团结的力量作文

时间：2024-10-20 13:32:15 团结我要投稿

团结的力量作文【合集】

　　在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的团结的力量作文，欢迎大家分享。

团结的力量作文【合集】

团结的力量作文1

　　窗外的雨淅淅沥沥地下着，军训，在我们泪水、汗水和雨水中拉开了序幕。军训一定是苦的，但它又像一杯浓郁的.咖啡，初尝一口顿时感到苦涩，待到苦味散尽，甜蜜就会自然呈现出来，回味无穷。

　　古语有云：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”而这次军训，我们纷纷化作宝剑、梅花，接受磨砺，经受苦寒。风呼呼地刮在我们脸上，即寒心又刺骨。这时，宿舍门口的人群映入眼帘，他们身穿迷彩服，英姿飒爽。严肃又浩浩荡荡地向体育馆前进。练习军姿，并非我想象中那样简单站着一个标准的站姿。确切来说，脚尖要分开60°，抬头挺胸收腹，不仅要学习挺直脊梁，目视前方，更要振奋精神……

　　“一人生病，全家吃药！”这是教官经常说的话，如果一人没有做好，全体要体罚——俯卧撑，我们没有逃过这个体罚。我们还要练习报数，我们那自认为铿锵有力的声音却还是令教官不满：“什么？我没有听见。”再来一遍，我们便急速转头报数，那声音响彻云霄。

　　看吧，统一整洁的迷彩服，豪迈整齐的步伐，伴着那嘹亮的口号，一排排，一列列，是那样赏心悦目，振奋士气。

　　晚上，我们在门口练习《团结就是力量》，我们刚开始满身热血地唱，唱到后面忘记歌词了，只听声音越来越小，最后只剩我孤军奋战到底。

　　今天是第一天，我们学到了很多付出了也很多，付出的是汗水，收获的是同学们的友谊和相互团结，共同经历着成长与蜕变！

团结的力量作文2

　　团结力量大这句经典的名言，是我们日常生活中不断提及的。它指的是当人们团结在一起时，就能够创造出强大的力量。无论是在团队合作、家庭关系还是国家发展，团结都是取得成功的关键。

　　团结的意义在于集聚众人力量，实现共同目标。一群人如果有共同的目标和信念，就能够产生无比强大的动力。团队协作，每个人根据自己的特长和优势发挥作用，互相支持，共同迈向成功。团结不仅能够使人们在工作中发挥出最大的潜能，也可以增强人们的社会归属感和幸福感。

　　团结的力量还体现在人际关系中。亲情、友情、爱情等各种人际关系都建立在团结的.基础上。当人们相互信任、相互支持、相互关心时，关系会更加稳固和美好。团结在家庭中尤为重要，不论是在面对困难还是在庆祝幸福时，团结都能够使家人们更加紧密地团结在一起。

　　在国家发展中，团结更是关系到国家的繁荣和稳定。一个国家的强盛不仅仅依赖于领导者的智慧与决策，更需要全体国民的共同奋斗和团结协作。当每一个人为了国家的利益而努力工作时，国家就能够迎来繁荣和进步。

　　团结的名言影响深远，蕴含着智慧与力量。它鼓励人们积极参与集体活动，增强团队凝聚力，提升个人意识，并将个人的力量融入到团结的大海中。只有通过团结，社会才能变得更美好，个人才能实现更大的价值。

　　综上所述，团结力量大的名言是一种智慧和动力的结晶，能够激发人们的无限潜能，促进团队的发展，加强人际关系的稳固，推动国家的进步。只有紧密团结在一起，我们才能共同创造美好的未来。

团结的力量作文3

　　大家好，我是水，别看我无色、无味、透明，我可以跟我的小伙伴们做出有趣的实验。

　　今天上午，主人拿起一只玻璃杯把我倒进了杯子里，我马上变成了杯子的模样。接着，“扑通”一声，一个巨大的鸡蛋掉进了我的体内，我使出九牛二虎之力使劲把鸡蛋推出我的体内，可这可恶的鸡蛋原封不动，故意要玩我，把我压得动弹不得，看着自己这副狼狈不堪的样子，我忽然觉得自己像孙悟空一样被五行山压着。

　　我愤怒极了，只能一下子蹿到鸡蛋的.上方，心想：老虎不发威，你当我是病猫呀！我可没这么好欺负，我要让你滚出我的地盘。我又想：要是盐老兄在就好了。还没等我想完，盐老兄好像听到了我的心声，前来援助我。可盐老兄根本不配合我，躺在底下睡懒觉。这可把主人给惹怒了，拿起一根吸管搅拌，把我搅得翻江倒海，终于把盐老兄给搅醒了。我们两个齐心协力把鸡蛋给扔了出去。

　　这回我可知道了：只要团结，没有什么事情可以难倒我们。

团结的力量作文4

　　今天上午，我去学琴的时候，在路上发现了上百只蚂蚁,仔细一看，它们在

　　和一条比它们大百倍的毛毛虫 “ 搏斗”。

　　我想蚂蚁这么小，毛毛虫肯定会逃脱的。再看毛毛虫使劲挣扎着，很想逃

　　走，就在这时，小蚂蚁也越来越多，慢慢地包围了毛毛虫，这下毛毛虫挣脱

　　的希望很渺茫了，只看见毛毛虫被小蚂蚁咬的翻来覆去，尾巴一会儿翘到上

　　面，一会儿翘得笔直。

　　一条大毛毛虫怎么会被一群小蚂蚁咬得“呲牙裂嘴”，真是不可思议

　　啊！再看看小蚂蚁，个个忙忙碌碌，齐心协力！团结一致，一起喊着加油！

　　经过大家的努力，毛毛虫终于被活活的`咬死，一会儿就成了蚂蚁的战利

　　品。小蚂蚁慢慢的把毛毛虫拖回了家。小蚂蚁们高兴得手舞足蹈，这下大家

　　可以美餐一顿了。

　　我觉得虽然毛毛虫很大，但它是独身一人。蚂蚁很小，但它们很多，也很

　　团结，才使毛毛虫没逃脱。可见团结就是力量啊！

团结的力量作文5

　　这个现象引起了生物学家的关注，他们了解了麻雀和红襟鸟的习性。只见：“红襟鸟又叫鸫或知更鸟，别名红胸鸲，喜独居，它们圈地为主，沟通仅止于求偶和对于侵犯者的驱逐。麻雀，也叫北国鸟，主要以谷物为食，群居。”

　　对于物种来说，进化需要团结、交流和集体行动。“团结力量大!”我对这句话有很深的感触。

　　那时在上一次体育课时，刘老师让我们和三(二)班的'同学进行一次拔河比赛。照理说，我们比他们大，应该轻而易举就赢了。可是，哎……

　　刘老师让我们两班同学准备好，我们班同学胸有成竹，有信心的认为我们能行。看看三(二)班，人人都把脸绷得紧紧的，眼死盯着中心。刘老师吹了一声口哨，比赛开始了，我们两班把全部精力都集中在比赛上。不料，我们班又有几个拉后腿的捣乱，一点也不团结，使得全班同学乱了阵脚，但是我们很快尽下心来，抓住绳子继续拔，幸亏我们反应快，才没被三(二)班拉过去。过了一会儿，我们班又失去了方寸，后面几个人不小心把脚踩在了一起。三(二)班班趁机把绳子往过一拉，哎……三(二)班班赢了，要是我们班再团结一些，就不会让他们有洞可穿了。

　　团结力量大这句话说得没错，如果我们连蚂蚁都不如，还能做什么呢?只有团结在一起，万众一心，才能获得成功和胜利。我相信，只要我们团结一致，就一定能尝到胜利的果实。

　　同学们，请你们记着这句话：“团结力量大，人多别人怕!”

团结的力量作文6

　　“什么味道这么香呢？"我问道。我闻着香味走近那里。“哦，是丹喜后厨！"今天，风和日丽，我和小苹果学社的同学来这里参观。

　　上到四楼，我们戴上一顶白色的卫生帽进西饼区。只见面包师们穿着白色的工衣和紫色的围裙，手里拿着模具。两位面包师把盖好的面送到另外两位的手上。那两位接过面皮，在上面印出圆形的小面皮，然后喷水，让面皮很粘，就可以把另一块圆环形的面皮粘上去。整个过程是纯手工的。弄完之后，有几位面包师迅速地把面皮送进去烤炉区烤成芝士面包。他们配合得真好！

　　接着我们又来到面包区，看见面包师正在包蒸包。一个人一只手上拿着面皮，另一只手用勺子把肉舀起来，再把有肉的'包子放在桌子上。这时，另外两位面包师把包子包起来。最后包好的包子由一位师傅放到置物架里。如果没有这样完美的配合，我们怎能吃到美味而新鲜的面包呢？

　　今天参观丹喜后厨的活动，我知道了团结合作是多么重要啊！我想到前几天参加野战兵的活动，在真人CS环节，如果没有和队友合作，我就会很快被敌方发现。所以说，“团结就是力量”，我们要团结，才能把一件事做成功！

团结的力量作文7

　　蚂蚁是众所周知的大力士。可是，由于它们自身太小，所以独只难以搬动一些到了自己嘴边的'美味。不过，蚂蚁却能用另外两项法宝——“团结”和“顽强”来弥补这个不足。

　　这天，我家吃晚饭吃得很早。于是，我捧着饭碗坐在楼梯上，突然，掉了几块小肥肉在脚边。这时蚂蚁便试图去搬，可是没有成功。于是，它飞快地爬走了。这时，我发现一只小蚂蚁不知什么时候爬到我的脚边，正绕着一块肥肉转呢。不一会儿，那小蚂蚁便领来了四、五只较大的蚂蚁。它们走走停停，看样子正在寻找肥肉。不久，当它们发现有那么多的佳肴——肥肉时，便立刻欢快地忙碌起来。它们抬起一块肥肉回洞去了。“团结就是力量”这句话一点也没错。

团结的力量作文8

　　“一根筷子好折断，十根筷子折不断”这句简单的话语，我已经听过无数遍，然而就是这一句简单的话语，却蕴含着极为深刻的道理“团结就是力量”

　　暑假到了，我回到了乡下的奶奶家，在我奶奶家的附近有一条小溪，说大不大，说小也不小，那就是我们这些孩子暑假时欢乐的源泉，每次暑假我回到奶奶家，总会叫上邻家的孩子们三五成群的去那玩，和往常一样，我和我的伙伴们在水中嬉戏着玩闹着，但是没一会儿一团黑乎乎的东西就引起了我的注意，我连忙叫上我的伙伴们一起去查看，说时迟那时快，我们三五步就冲了过去，仔细看那竟然是一团蚂蚁，密密麻麻的看起来非常吓人，但我们还是在好奇心的驱使下格外认真地观察了起来，我们看到这群蚂蚁在不停地爬动着，而在这个蚁团的顶上，有一只肚子很大的蚂蚁，我们当时感到十分的诧异，为什么这么多的蚂蚁会不顾生命的去保护这一只大蚂蚁呢？

　　我们眼神交流了一番，并没有说话，继续静静的`观察着他们，而这个蚁团刚离岸没多久，在蚁团底部的几只蚂蚁就被湍急的河水冲走了，他们在水中挣扎着，挣扎着，我好像听到了他们那绝望和痛苦的惨嚎，我竟开始有些同情他们了，就这样，蚁团底部的蚂蚁不断被冲走，而蚁团也载着那只大蚂蚁不断地向岸边挪去，这些蚂蚁团结在一起，最终渡过了这条小溪。

　　后来啊，我们回到家中，跟爷爷奶奶提起了这件事，他们说：“上面啊，最大的那只蚂蚁是蚁后，负责繁衍后代，所以那些小蚂蚁才会奋不顾身的去保护他。”

　　我们常说蚂蚁非常渺小，然而就是这在我们眼中异常渺小的生物，却有着惊人的团结和凝聚力，也就是这一种渺小的生物，向我们展示出了什么是团结的力量！

团结的力量作文9

　　在人生的道路上，我懂得了许许多多——感恩、回报、答谢、助人为乐等等等等，当然，我也懂得了“团结就是力量”。

　　古人说得好：众人一条心，黄土变成金、三个臭皮匠，赛过诸葛亮、人心齐泰山移……这都是让我们明白团结就是力量，而我通过一件事，我本不知道团结到底是什么，可是从那以后我便知道了。

　　我是一个运动爱好者，像足球、篮球、羽毛球、跑步、跳绳都难不倒我，而我也很喜欢拔河，有时就喜欢把小区的朋友们叫过来，然后到看大门的李爷爷那里找一根粗麻绳，玩拔河。

　　三年级时，我在家里闲着无聊，叫来朋友们，借来粗麻绳，准备拔河，我们都知道，拔河是要先组队，在我们这里面最大的就是四年级学生了，他力气最大，挑了几个力气大的三年级的，我是一个队长，他不能选我，竟然最后只剩下一个四年级，我和一帮二年级的了，我本以为我们会输掉，而我的好朋友唐忠杨倒是有头脑，他让我在最前面，让四年级的在最后面，他们二年级的在中间，说你们两个用力拉，我们在后面死拽住绳子，我们占上风的时候我们用力拉，我们占下风的时候就扯住绳子，因为我们毕竟人多吗！听了他的建议，我点点头。

　　比赛开始了，一开始我就大吼一声，我们立马占了上风，可是毕竟那边还是厉害，不一会儿他们就要拉过去了，二年级的见势不妙，死死的拽住绳子，我们成了势均力敌的景象，我和四年级的`朋友一用力，我们又把上风夺了回来，我告诉二年级的朋友们，你们还是拉住，交给我们两个，有了他们的帮助，我们立马开始猛攻，虽然他们的人都是有力气的，不过，我们毕竟人多吗！这场比赛，还是我们赢了！

　　经过这件事，我懂得了团结就是力量，以后的各种比赛中，我都是告诉队友们，“团结就是力量！”

团结的力量作文10

　　我们都知道，团结就是力量，那下面就一起来听听团结的故事吧。

　　星期日，我看见了一只非常可爱的小鱼，就想发明像鱼一样的船，可是我找了一个上午，都没有找到，最后，我在自己的床头柜里找到这样的工具，工具什么材料都找到了，可是我不敢试着做。但是，妈妈说过，要相信自己，自己是最棒的。听了这句话，我的心里又充满力量信心，就开始做像鱼一样的船。我做了两三个小时，甚至一个下午，我都没有做好，就是把船的尾巴和头掉反了。但是，我把那个拼好了，但是其他的都乱倒了，最后，我找到了成绩好的小伙伴帮我一起做。一个朋友帮我做船的头，是另外三个小伙伴帮我做船的身体，另外一个帮我做尾巴。我负责帮他们整理。过了一两个小时，终于把像鱼一样的船做好了。这个像鱼的船里头空间非常大；座位也有许多；船的'外面是透明的。前后是开的地方，有头有尾的，船外的颜色非常鲜艳，我要谢谢我的伙伴们，如果没有小伙伴的话，我的像鱼一样的船就做不出来了。

　　这个故事告诉我们一个道理：团结就是力量，如果没有我那几个朋友们，我就做不出我的船，所以，我要谢谢我的伙伴们，所以说团结力量。

团结的力量作文11

　　团结就是力量，团结可以战胜一切困难，我来讲一讲我们班团结互助的故事吧。

　　六一儿童节前，为了准备学校组织的广播操比赛，我们每天都要进行排练。那时，天气非常热，树上的知了有气无力地叫着，一丝风也没有，同学们的衣服经常被汗水浸湿。我的好朋友何光磊是一个小胖墩，多次喊着：“不行了，不行了。”经过老师耐心开导，使他懂得了这是为集体争光的一种表现。我们也鼓励他，课下还一个动作一个动作的教他。

　　终于迎来了激动人心的时刻。首先进场的是四（二）班，他们喊着嘹亮的口号，一板一眼地开始了自己的表演。下面四（一）、四（五）------一个更比一个强。我往后一瞧：侯泽安的脸稍稍发紫，好像很紧张，害怕输给别的班级。陈思蒙面色平常，一副胸有成竹的样子，好像天下只有他做的好一样。我的心里像揣了个小兔子似的，砰砰直跳。其他同学也和我们一样，心都提到了嗓子眼。裁判说：“下面由四年级三班做广播体操。”这时，大家都握紧了小拳头，相互传递着必胜的`目光。伴随着熟悉的旋律，我们整齐划一地开始了表演，伸臂、踢腿、弯腰、踏步------动作出奇的顺利，场下不时响起热烈的掌声。最后，裁判大声宣布：“四年级三班获得了冠军！”话音刚落，我们立刻拥抱、欢呼起来。

　　还记得第一句话吗？团结就是力量！

团结的力量作文12

　　团结就是力量，这句话说得好，有一次我在一棵大树底下也看到了团结。

　　一只小蚂蚁慌忙的跑回了蚂蚁洞里，过了一会儿，只听噔噔噔有脚步声。我回头一看，原来是一只小蜜蜂幼崽，蜜蜂小时最喜欢吃的就是蚂蚁。蚂蚁们慌忙的跑进蚂蚁洞里。我仿佛听到了蚂蚁们的惨叫声。蜜蜂吃掉了一个又一个的小蚂蚁。正在它吃得津津有味时，自己却不知道灾难正像他来临。一群蚂蚁士兵们正朝他走来。

　　蜜蜂幼崽吓得赶紧跑，可是现在已经来不及了。蚂蚁们为了报仇雪恨。成群结队的往蜜蜂幼崽身上压,几分钟过去了，蜜蜂又在最终被蚂蚁们压成了“馅儿饼”

　　在我以前上一年级的'时候，我的朋友一个人抬不动桌子。因为我是他最好的朋友，所以她遇到困难就找我来帮忙。可是我当时竟然把他拒绝了。想想这件事情，唉，真后悔。我以后一定要学会团结！

　　我要像蚂蚁们学习。学习他们那团结的精神。学习他们互帮互助的精神。从这次事情中让我终于懂得了什么是团结。

团结的力量作文13

　　从前，大森林里有三个最要好的朋友，无论发生什么事，它们都很团结。可是，因为最近发生的一件事，它们之间竟然绝交了… …

　　一天，老师想让小猴、小猪和小熊它们三个重拾友情，便让它们分别拿一根木头，并把木头放在下游的小木屋里。过了一会儿，它们整装待发，“出发！”羊老师一声令下，它们冲了出去。小猴很聪明，它把木头推进河里，因为自己非常轻，所以可漂在河木头上。小猪非常吃力地推着木头往前走。只见它咬着牙，肌肉紧绷，显出很笨拙的样子。小熊力气很大，它扛起木头，很轻松的往前走去。过了好长时间，它们终于看到了小木屋。这时，一个穿黑衣的蒙面人突然闪了出来，把它们都给捉住了，并关进了一个小破屋里。它们三个还是不肯在一起，并相互抱怨。小猴说：“都怪小熊，它走那么慢，要不然那，我早就到小木屋里了。”小熊生气地说：“这也不能怪我，要怪就怪你们两个！要不是等你们，我早踢着木头到小屋里了！”小猪也不甘示弱，也跟着大叫起来：“你们都怪我，我也想说怨你们两个呢！”它们吵了一会儿，都知道是自己的.不对，便想办法逃出小破屋。

　　小熊用爪子在墙上钻出了一个大洞。不料，它们刚钻出来便被坏人发现了。它们飞快地跑进森林，跳进草丛。小猴看见了树上的藤蔓，就让那个小猪和小熊拉着藤蔓，自己在下面放风。它们又在树上设计了一个机关，坏人追来了，小猴动了动藤蔓，小猪和小熊在树上一拉绳子，坏人就被捉住了。从此，三个小伙伴又和好如初。

　　我们在生活中也要学会团结，因为，团结就是力量。

团结的力量作文14

　　团结就是力量。长期以来，各年级的老师都能相互关心，相互帮助，配合默契。学校青年教师多，为了帮助青年教师提高业务水平，迅速成长起来，学校制定了培养计划和实施方案，各教研组组织了"结对子"活动，以老带新，有经验的老师发挥传、帮、带的作用，积极地挑起了这副重担子。

　　有老师生病请假或外出学习了，其他老师就主动帮他代课，不让学生缺一堂课。这样，减轻了学校的负担，他们的教学任务就加重了，但他们毫无怨言。

　　学校有公开教学活动时，除了能看到公开教学承担者认真钻研教材、细心琢磨课件的身影，还能看到有关领导积极帮助、指导的身影，看到电教组老师帮忙制作，并且优化美化课件的身影，看到同规老师积极配合，组织学生做好试课的身影……

　　六年级面临升中学的考试，时间特别紧张，但不忘抽时间定期开展教研活动，交流学术上的不同见解，形成共识，达到集思广益，共同提高的目的，形成一个有凝聚力的群策群力的集体。

　　学校每年都要举行秋季运动会，半天时间就能顺利完成赛事，充分体现出体育组老师做了充分的准备工作，活动中班级老师的积极配合，工作人员的分工合作精神。

　　市小学生文娱汇演、小学生体育运动会，小学生奥林匹克竞赛，我校取得了一年比一年骄人的成绩，这里凝聚了我们辅导老师多少的心血，倾注了校领导多少的关心，也有我们各班主任的谆谆教诲，主动配合……。

　　各教研组发挥群体研究的优势，新老教师团结协作，互帮互学，集体备课、听课、评课，其乐融融，整体实力大为提高。各课题组教师认真学习，不断探索，勇于实践，团结奋进，取得了显著成绩，得到了上级领导的一致好评。

　　最让人印象深刻的可算上学期的素质教育展示活动，有多少个晚上我们留在学校里，指导老师精心、耐心地讲解，学习老师认真、细心地听讲，学校领导真诚、热心的关怀。各有关条线都积极行动起来，大家既分工又合作，出色地完成了任务。

　　一件件生动的事迹，一个个感人的故事，让我们看到了xx小老师心往一处想、劲往一处使，讲实干、讲团结、讲奉献的精神，让我们深深地体会到团结的力量是多么的巨大。一个集体只有有团结的精神，奉献的精神，才能有凝聚力、战斗力。

　　我时常为自己是一名教师而自豪，更为自己是xx小的一名教师而骄傲。我为学生的每一个进步而激动;我为学生的精彩表现而喝彩;我为学生的健康成长而祝福;我为辩论赛上辩手们雄辩的`口才而叹服……这里学生一切的一切，凝聚着全体老师的努力和汗水。

　　有人问我为什么工作干劲那么大?我笑而不答。在我的心中，我知道，我的力量来自于我们学校团结和协的集体氛围。每当我看到老师们那慈祥亲切的笑容，听到他们谆谆教导的时候，每当我看到班主任们和学生促膝谈心、耐心教育的时候，每当我看到同事们精心策划每一次活动辛勤忙碌的时候，看到他们认真研究教材、热情辅导学生的时候……我的内心就在震撼着，感动着，那是因为，三尺讲台，有他们无尽的爱，三尺讲台，也有我的爱!

　　从学校的团结中我看到了力量，才有了毅力，如既往地走我的路。我深信：即使命运从不发芽，我不惋惜千百次的凋零;即使我永远找不到大海，我不停息寻觅的歌声，即使足印被风雪掩映，我也珍惜走过的路程。这里是讲台，这里有我的爱，这里有xx小全体老师的爱，让我们的青春在爱的奉献中更加闪光，让我们团结一致，奉着"千教万教教人求真，千学万学学做真人"的人生真谛，面对xx小这片热土去迎接它的富饶，它的自由，它的荣光，创造xx小更辉煌的明天。