团结的作文

时间:2022-09-28 14:37:10 团结 我要投稿

【精品】团结的作文合集六篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的团结的作文6篇,希望能够帮助到大家。

【精品】团结的作文合集六篇

团结的作文 篇1

  “快,我这里有抹布!”“堵上,堵上!”“小心,我来!”……走廊上,传来一声声大叫,仔细寻找源头,竟是五(2)班在大战墨水。

  事情的起因是这样的:这节课本是午休,老师让同学们安静地坐在位置上做事。其中,有几名同学正在写毛笔字,瞧她们写的一手好字,甚是漂亮。就在此时,两个捣蛋鬼跑了出来,打着闹着碰到了桌角,墨水洒了一地,因此,一场“大战”便打响了。

  那两名捣蛋鬼不知做了什么坏事,跑到墙角大笑起来。两个较壮的同学见他们这样,非常想狠揍他们一顿,但现在是危急时刻需要赶紧将墨水处理掉才行。只见他们跑到讲台,拿到纸巾就跑了过去,开始擦墨水。在墨水的侵蚀下,纸巾黯然失色,他们的手也被染成了黑色,而墨水却没有什么变化,依旧污染一地。

  “让开,我来。”只见一个装扮华丽的男子一脸严肃地拿着抹布飞奔而来,他正是花花公子谢乙航。谢乙航跑到墨水前停下,然后一扔抹布,抹布一个华丽的“跳水”,进入了墨池,溅起了墨花,使谢乙航的衣服都染满了黑墨。再看看抹布,虽然没什么用,但还是让墨水形成了回流。

  “墨水,给我投降吧!”随着这声音的出现,同学们的心中又升起了希望。原来,是班长郑俊豪出现了,他手拿一块海绵,露出了自信的神情。只见他将手中的海绵轻轻往墨中一放,一时逞凶的墨水终于束手就擒了,被“封印”在了海绵之中。

团结的作文 篇2

  20xx年12月24日那天中午,我们来到了二年级十二班,准备为他们开一节名叫“团结力量大”的班会。目的是为了让小同学们了解一下团结的力量是多么的强大。

  别人都说,蚂蚁是体积很小的动物。不错,蚂蚁的确很小,但是它能搬动体积比它大几十倍的东西。如果实在搬不动,它会让伙伴们一起来搬。

  有一次,我闲着没事,就出去玩,突然看到一只蚂蚁从树上掉了下来,一只小蚂蚁急匆匆地爬过去,使劲儿地撕咬毛毛虫,可毛毛虫纹丝不动。小蚂蚁急了,就跑回洞里,用它的“发报机”给伙伴们发信号。不一会儿,蚂蚁大军浩浩荡荡地向毛毛虫发起进功:咬腿的咬腿,咬头的咬头,毛毛虫被蚂蚁们折腾得奄奄一息了。不过,毛毛虫翻了个身,很多蚂蚁就被压在下面了,毛毛虫有点得意洋洋。结果,这“刚刚到手的肥肉”转眼间又没了,原来啊,蚂蚁的领队换了种方式:不从旁边进攻,改从下面进攻。于是,被压在毛毛虫底下的蚂蚁使劲儿咬毛毛虫的背,毛毛虫疼得翻来覆去,可在它身上的蚂蚁还在很努力地咬着,突然,毛毛虫整个身体全趴在了地面上,彻底没了气息,噢!大青虫一命呜呼了。

  看到这种情景,我慢慢地领悟到了一点启发:团结力量大。我们在这个大社会里,人人都要团结,这样就没人敢欺负我们了。

  “尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!二年级十二班主题班会现在开始。”随着我和娇娇嘹亮的声音,班会开始了。首先,我们给大家放了一个名叫“三个臭皮匠赛过诸葛亮”的小故事,由于二年级同学有些字还不认识,所以我们接替他们读。同学们听完后,都意味深长地笑了。接下来,是互动时间。我们让同学们讨论讨论团结是什么?五分钟后,我们让同学们说说。一位同学起来说:“团结是如果天上掉下来了一个大馒头,一只小蚂蚁发现了,但自己抬不回去,就有好多小伙伴来帮它。”我们都笑了,多么淳朴天真的答案啊。“恩,这位同学回答得不错。”我说,“接下来,请听诗朗诵。”“团结就是力量,一朵小花集不成花坛,一滴水……”我和同学们都陶醉在这声音中。然后,我们还给同学们介绍了一些有关团结的要谚语。转眼间,就到我们今天最后一个环节——交流心得了。同学们都互相交流今天学到的知识,有的在背诵今天学会的谚语,有的在积极讨论,别提多高兴了。

  一节班会课结束了,但我和同学们还沉浸在欢乐之中。这堂课不仅增加了我们两班之间的友谊,还让小同学们长了知识,真是一举两得啊!

团结的作文 篇3

  一天,我在公园里玩,手里拿着一块大蛋糕,津津有味的吃着,突然发现树下有一个蚂蚁洞,蚂蚁们正在忙碌着。我掰了一小块蛋糕放在洞的不远处,想看看小蚂蚁是怎么搬回家的。

  不一会儿,一只蚂蚁发现了蛋糕,这块只有我指甲盖那么大的蛋糕,对于小蚂蚁来说,却是巨大无比。这只小蚂蚁用触角碰了碰,又用前足推了推,蛋糕纹丝不动,它围着蛋糕转了一圈,最后叼了一点点,回家了。我以为它放弃了,说道:“小不点儿,这块蛋糕你是搬不走的。”可是不一会儿,许多蚂蚁陆陆续续的爬了过来,有的在旁边抬,有的在前面拽,有的在后面推,还有的爬到了蛋糕的上面,像在给同伴们加油。蛋糕一点一点向洞口挪动,“加油!加油!”我也在旁边为它们鼓劲儿,最后小蚂蚁们最后终于把蛋糕搬回了家。

  通过这件小蚂蚁的事情,我懂得了人心齐,泰山移的道理,光靠一只蚂蚁是搬不动大蛋糕的,而许多小蚂蚁一起齐心协力,就可以把蛋糕搬走,团结的力量真大呀!

团结的作文 篇4

  对于鸡毛,想必大家都不陌生吧!教我们写作文的庞老师今天就带我们去举行了一次别开生面的“吹鸡毛”比赛。

  首先,老师先把同学们分成两个队:红队,黄队。随后,每个队再选一名队长,接着就出发了,经过猜拳决定,我们红队先出兵。规则就是谁接不住就出局,哪一组出局的次数多就输。

  大家都摩拳擦掌的迎接这场比赛。比赛开始了,老师便把一根红色的羽毛用力向上抛,我们红队的同学便像一窝蜜蜂班的挤成一团。不一会儿,又来了一阵风,那羽毛啊,是到处乱飞的,害得同学们东奔西跑的。有的同学鼓起了腮帮子,用处吃奶的劲儿;而有的同学却呆呆得像个木鸡一样不动,我想:“如果这样下去怎么行?肯定会失败的!”刚想完,那羽毛就跑我头上去了,我迫不及待地飞步向上吹,可当到了一个小弟弟接时,羽毛已经要往下落了,我立马像箭一样跑上前去,侧在地上用力吹,羽毛终于起死回生了。就当同学们急得像热锅上的蚂蚁时,那羽毛却好像在享受着音乐,跳着而欢快的舞蹈呢!

  羽毛又飞到我头上了,我双脚紧紧地蹦起来,为了要保住那根羽毛不掉下,我差点摔了个“四脚朝天”。这是,羽毛就快要落地了,糟糕,那个最接近羽毛的同学居然还站在那里观看,唉!羽毛落地了。我们队淘汰了一个,接着一共出局了四个同学时,时间到了。

  黄队和我们一样,也被淘汰了四个,出现了平局,所以,大家必须再比一次,这次,老师又把我们分成了两队:男队,女队。

  或许是因为有了上次的比赛经验,我们女同学对机子都是信心十足的。

  比赛再一次开始了,这次是男同学们先吹。到了我们女同学的时候,不知道是什么原因,羽毛飘飘悠悠的,一下子忽上忽下,一下子有忽左忽右,起伏不定的,我的心里就想“十五个水桶打水——七上八下”,我目不转睛地盯着那根羽毛,大家几乎都把他当成了一个宝贝似的……比赛随着一阵阵欢笑声中结束了,结果是男同学们胜利了。

  通过这次有趣的活动,我知道了,不管做仍和事情都要讲究技巧和策略,心急吃不了热豆腐,更重要的是:团结的价值作文800字!

团结的作文 篇5

  团结,是由多种情感聚集在一起而产生的一种精神。

  团结,并不只存在于志同道合的人群之中。想要成为一个团结优秀的集体,只需要我们用真诚去面对集体中的每一个人,让这个集体里的每一个人,都感觉到心灵的温暖。学会在他人的'赞赏中寻得自信,而不是狂妄自大;学会倾听他人的话语,而不是妄加评论;学会客观地看待他人的言论,而不是偏袒憎恶;学会发现他人的优点,而不是放大缺点;学会平和的对待他人的缺陷,而不是挖苦讽刺;学会在必要的时候让步,而不是斤斤计较。

  理所当然的,彼此之间还要互相帮助,这样才是一个团结的集体!

  说到团结,是我想起了那次我们年级举行拔河比赛。

  记得那天中午我们年级的同学在学校的操场集合,要问我为什么只有我们年级的同学集合在操场……那是因为我们要举行拔河比赛,是见证我们友谊的比赛。

  比赛开始了,只听体育老师高声喊道;"各就各位——预备——"随着一阵哨声,操场上顿时沸腾起来。助威的同学不断为我们加油,差点把我的耳朵给震聋了。双方比赛的同学十分专注,目不转睛的盯着麻绳中间荡着的那块红布条。一会儿拉过来一会儿又拉过去的,两班不分上下。我们喊着口号:"一二、一二……"突然,可能是因为没劲了吧!让他们胜了一场。

  第二场比赛,我们继续和他们比,现在他们正沾沾自喜呢!我们团结在一起,一起战胜他们,终于,功夫不负有心人,我们班获胜了!全班同学高兴得抱在了一起。

  正是因为我们的团结,使我们班获胜了!看来,团结的力量是巨大的呀!

团结的作文 篇6

  团结就是力量,今天我在小桔灯完了一个游戏,就需要我们发挥团结的力量,两个人一组,用红领巾绑住腿,双手合拢在手上放一个乒乓球,把乒乓球安全放到教师后面的桶里,时间为2分钟,看哪一组把球运的个数多,哪组就胜。

  第一组是我VS 小章,我们俩被红领巾绑得严严实实,我们把球顶在手上,只听见“预备备,开始”,我等得不耐烦了,第一个跑了出去,还没等小章反应过来,我早已离终点只差一步,小章如同一位正需要拐杖的老太太,一瘸一拐走着,我心想他是上天派来拖我后退的吗?一路上我俩嬉皮笑脸,谈笑风生,脚步很不协调,运到第5个球的时候,我们加快脚步,终于把任务完成了。

  第二组是小杜VS小蔡,一个大肚男和一根“火柴”,大肚男长得膘肥体壮,红领巾绑也绑不上去吗,所以只能往下面绑。比赛开始,他们一开始十分默契,用短暂的时间把4个球放到桶里,还有30秒的时候,红领巾用了“挑拨离间”之计,害得他们把20秒时间浪费了,还有10秒他俩使出了“九牛二虎之力,勇往直前”,以外5个球的成绩和我们打平。

  第三组周淳风VS金宇泽,一个未来的“姚明”,一个矮人国的“小矮人”。两人得身高相差很悬殊,“姚明”不得不弓着背前进,小矮人一只脚离地,看他俩痛苦不堪的表情,才知道身高太重要了,走一脚痛苦一次,好像周淳风的脚被金宇泽的双手抱住似的,“小矮人”边走边抱怨,“姚明”脸上也有一丝痛苦,他们继续前进,周围同学有些喊加油,有些喊失败,把教室搞得生龙活虎,热闹非凡,好像是在一个农贸市场里面,到了最后十秒钟的时候,他们共进了6个球。

  这次比赛真有趣,虽然我们排名倒数第一名,但我领悟了团结的重要性。

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