关于和同桌离别作文（通用37篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的关于和同桌离别作文，希望对大家有所帮助。
和同桌离别作文 篇1
离别，总是召来哭泣的时刻，的确，在我小学毕业的这一个时刻，离别让我掩面哭泣！
今天是我们小学时期的最后一次考试——升学考试，今天，我们都紧张地进了考场，一场考试过后，我马上就要和与我同窗三年的同学离别了。
虽然今天我们就可以和考试前的那一堆堆培优书说拜拜了，我们从负担里解脱了，但一想到要和同学离别，我只要想升学考试不要来。
我来这个班级虽然只有两年半，但我爱上了这个班级，一刻也不想离别，我与这个班级离别，于这个班级的同学离别，我不想……
在我这两年半的学习里，我与同学相处，我很快乐，虽然与同学有时候打打闹闹，就像我和我的同桌一样。
在考试前的学习生活中，我和她经常吵架，要么是我超过了分界线，要么是我故意惹她，于是引发一场“世界大战”。我想，离别后，不在一起吵架，我也许还不习惯吧！和我前面的他，我们在没事儿地一起谈些闲话，他是我的知心朋友，虽然有时会因为意见不统一而小吵小闹，但过不了多久就又会和好，所以，我不想离别他们。
老师有些凶，常常罚我们抄作业呀，多做家庭作业呀，但是，一想到升学考试过后，我就算想听到老师的话，可能机会也很少。我以前讨厌老师对我们太严格，让我们玩的时间太少了，但老师不是为他自己，而是为了我们啊，现在升学考试结束了，老师是认为没了我们而高兴，还是难忘呢！
离别在一瞬间，离别就再没有机会了，我不想离别……
和同桌离别作文 篇2
新学期开始了，老师给我们安排座位。因为我个子高，又得坐在最后排了，没有人能跟我配同桌了，看着同学们都在和自己的同桌聊天，我心里很难过。有一天，一个男生突然坐到了我旁边，我主动和他攀谈起来，交谈中我知道了他叫洪春宇，是我班新转来的同学。
开始时我们相处得还算好，可是时间久了，我觉得他有时候令我非常不开心。一天放学时，我坐在椅子上整理书包，可他不知为什么把手放在桌子上使劲地晃动桌子，我就轻轻地对他说：“请你把手拿开。”他不理我，我连续对他说了好几声，他还装作没听见的样子。我火了，把他的语文书扔在了地上。他看到自己的语文被我扔了，就猛地站起来，抓起我的语文书扔出了窗外。那时，我急得哭了起来。后来，我们也吵闹过几次。
但在最近的一次语文考试中，我改变了对他的看法。
那次考试，我写错了字，刚要用橡皮，却发现自己没带橡皮，我左看看右看看，心里非常着急。我的这一举动被同桌发现了，他慢慢地把橡皮移了过来，我心里很不是滋味，真想对他说一声：“谢谢！”可是万一被老师看见了，还以为我们在作弊呢。回想起以前，他虽然对我不是很友好，可我也有错，我不该动不动就对他发脾气。我接过橡皮后，用力地擦去试卷上写错的字，就好像要竭力抹去以前发生过的所有的不愉快。考试结束后，我对他表示了谢意。
从那以后，我们又和好如初，再也没有吵闹过。但一眨眼，又到了要换同桌的时候，我真不想让老师把我俩分开！
和同桌离别作文 篇3
随着天气越来越炎热，距离我们毕业的日子也逐渐近了。每年的毕业季也就是离别季，以往，我看着学姐学长们毕业离别，心里还没有多大的感触，直到等到今年我进入了这毕业离别季，我这才深深的感受到了其中的不舍与伤感。
毕业离别，离别的是我们熟悉的母校，离别的是我们熟悉的老师同学，离别的也是我们这一整段的青春时光。这样的离别可不伤感吗？至少此刻的我，一想到毕业离别这件事，我的心里就带上了一种不舍，那是我对我整段校园生活的不舍。
校园里的环境优美，校园里的花草树木也都陪伴了我们一个又一个学年。如今真当到了离别时刻，当我们挥手与母校告别的时候，我们的脚步定在了原地，我们的目光也注视着校园里的一切，我们的眸子里含着的是满满的不舍。
与母校告别我们就已经伤感了，而在我们与熟悉的老师同学告别的时候，我们内心里的不舍更是溢于言表。老师已经不止一次说过，等到我们毕业离校的时候，一定会给我们践行的。毕竟从这个校园里走出去的我们，又将在新的环境里展开一段新的学习生活。
老师的话总能勾起我们内心里对离别的伤感，但老师也会鼓励我们，不管我们今后身处在何方，我们都要好好的努力学习。
如今，毕业在即，我们在一边紧张的备考，就在偶时放松一刻的时候，一想到我们要离开我们生活了几年的地方，心里也都涌上了一种深切的不舍。只不过，在我们这段紧张的学习时刻，我们所有的重心也都必须放在备考之上。
毕业离别，这是我们一段学习路程的结束，也是我们另一段学习的新开始。
和同桌离别作文 篇4
毕业倒计时已经开始，我们在一起的时间也缩短了。学生们正忙着写同一个班级的记录，这会给我们留下一点阴影和视觉。每当我想到这里，我真的希望让时间停留在这一刻，让我们重温这美丽而快乐的小学生活。校园里的每棵树、砖和瓦都会记录下这美好的过去。
我的眼泪飞向离别。
考试的前一天，这一天终于来了，这表明我们要离开了。学生们不情愿地为我们听了老师的最后一堂课。有些人在听讲座时已经流下了离别的眼泪。
过去，当老师给我们讲课时，他听到的总是笑声，但现在他听到的是抽泣！
最可怕的事情是我们将最后一次见面，因为那将表明我们将在世界的另一边。
我原以为我们会因为离别而变得强大，但当我们真正面对离别时，我们意识到我们还年轻，或者我们太虚弱了，没有离别我们会被打败。我心里有一种说不出的感觉。
在一堂漫长的数学课结束时，老师只说了一句:“同学们，再见！”这时，我们再也抑制不住了，哇，都哭了。然而，在我心中，只有一件说不出的辛酸，那就是学生们用他们的鼻子和眼泪留住了老师，希望给我们更多的回忆。在语文课上，老师没有给我们上课。当老师说学生们在哭泣时，我们哭了。我们怎么会有心情听老师讲课呢？我呢？哭声变成了一个小泪人。
我真的离开了
明天是毕业考试，我们今天都在忙着写短信，老师也参与了。
放学后，我们推着车，走在校园的操场上，用眼睛看风景。其他同学哭着对我说:再见！但是当我没有哭的时候，我只是微笑着对她说:“把你最灿烂的笑容留给你的朋友吧！”
每个人都经历过离别，但是还有什么比当老师更好呢？
和同桌离别作文 篇5
离毕业还有一个月。毕业后，我们将分道扬镳，努力熟悉新的环境，新的校园，新的同学，新的老师。一切都是新的，陌生的。
小学六年，说慢一点也不算太快，但是到了最后一刻，突然觉得好怀念，好不愿意留在这个校园里，永远不离开，永远那么幸福。
教师：
马上就要毕业了。我们也会离开你和这个校园。我承认我有点调皮，但我不指望你记得我和我的名字，因为我知道你带了无数的学生。如果每个学生都要记住自己的名字，那对你来说肯定是个很大的负担。谢谢你在我小学生涯中的教育。我们将尊重你的教导，并将你的话铭记在心。也许，某一年的某一天，我们会在街上或者某一个路口相遇。那时候我会跑上前，笑着，甜甜地哭：“老师好！”虽然那时你可能没有认出我，但你在我心中被深深地记住了。你忙碌的背影会回荡在我的脑海里，你那写了无数粉笔字的双手会被我们铭记。在此，我衷心感谢大家：“老师们，你们辛苦了，谢谢你们的教育！”
同学：
可能有些同学相处的不是很好，我们说话不多，肢体语言也不多。即使不常在一起说话，但我们还是同学吧？甚至还有一些同学一直和我不和。你能答应我一个条件吗？剩下的一个月，我们相处的好吗？不再是针锋相对，唇枪舌剑，而是友谊，团结，和平？
那些是我最好的朋友：
即将毕业的我们，面对的是无尽的陌生和陌陌。也许我们以后会看到，但我们还能肆无忌惮地这样笑吗？我渴望长久的友谊，就像姐姐的同学和她一样，即使他们现在已经上初三了。他们不在一个学校，但是感情还是很美好的，美好到让我羡慕又羡慕。答应我我们和他们一样好？
和同桌离别作文 篇6
想到还有几个月的毕业季，我的心情越来越沉重！
六年前，五十四个乳臭未干的小朋友组成了一个大家庭，六年后，四套卷子却又让我们各奔东西。
光阴似箭，日月如梭！六年来，我们既经历了欢歌笑语，又经历了黯然神伤，童年，就在这不经意间被时间带走！不知不觉，我们都成了少年！
前不久，我们班的同学施明宏转学走了，本来我和他关系平平淡淡，但是，不知道为什么，知道他要转走，我还是禁不住难过泪下！
在他转学前，我们一直都不相信他要转学的事，但是，和我们做了五年的同学，他却就这样说走就走了，想想真是让人感伤。
人的相遇就像一团雾，不经意地交织在一起，却又不经意地被吹散！
我最好的朋友陈柏源，我喜欢他暴躁的脾气，喜欢他的真诚，更喜欢他的坚持不懈。我和他之间有无过数次的争执和冷战，但我们依然是最好的朋友！
林少华先生说过，他之所以做不到像陶渊明那样豁达，就是因为无法放下眼前的美好。我其实也一样，一切美好的事物总是会带给人们抓住它的欲望，然而美好的事物却往往转瞬即逝，让你想抓都抓不住。
这样看来，时间真是长生不老的怪物。苍天有命，岁月无期，它无休无止，不停的流逝，带走人们的青春，带走人们心爱的事物和人，最后留给人的，只有无尽的失落！
离别就像太阳落山，明天还会重新升起，然而却又有些不一样，太阳下山以后，只剩下无比寂静的夜空。
无可奈何花落去，似曾相识燕归来！在时间面前，我们都很渺小，能做的只有感激当下，珍惜眼前人，那才不枉此生！
劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时！
和同桌离别作文 篇7
毕业了，离别了
小学六年的生活是美好而又值得回忆的，而这美好的时光将要过去。回想起原来，在课堂与同学们激烈地讨论、一起商量老师提出的难题;下了课，又在一起嬉戏、玩耍。在这六年时间里，我们哭过、笑过，也吵闹过 ，现在想来是多么的幸福而快乐!
李老师，我们班已经三年没有得流动红旗了，我一直不知道这件事，直到一个星期二的晚上，住校的同学告诉我了这件事，我才突然明白了，第二天，我们和同学们商量，说一定要得到一面流动红旗，让您高兴，可经过两个星期的努力，我们得到的还是一无所有，那天，我们哭了，我们哭是因为我们让您失望了，那天我们说出了许多心里话，我们真的都想做的更加出色，都想做一个让您满意的好孩子，请您原谅我们的淘气，我们会慢慢的长大，会懂得您的一片苦心。
亲爱的老师们，此时此刻在我的心里有好多的话想对您说，可是心里酸酸的，所有的话都哽咽在心口说不出来了，想起在我取得满意的成绩时，您们那欣慰的眼神，想起在我成绩不理想时，您们那鼓励的目光，想起您们为了把知识讲的更加生动、更加精彩，不辞辛苦的在办公桌前认真备课的身影，所有的点点滴滴历历在目，这些美好的回忆会伴随我的一生，激励着我在以后的学习道路上更加努力、更加勤奋。老师，我爱您!
在一两个月前，我还渴望毕业，可现在我突然明白了，毕业只不过是离别的一个化身、一个代名词，所以现在又不想毕业了。
再一两个月前，我还渴望放暑假，这个暑假的意义却和以往不同，当这个暑假将要来临时，又不想放假了。
毕业了，离别了。
和同桌离别作文 篇8
小学生活马上就要结束了，想想看，从一年级天真到六年级的成熟；一年级的初遇到六年级的知己；一年级时的白桦树到六年级又添了六个年轮；每一个年轮都记载着我们的欢乐声笑语与快乐的记忆。
一年级时都不愿意来上学；二年级时的同学，看起来很有意思；三年级时的渐渐熟悉；四年级时的朋友之间的欢乐；五年级时的知己“伯牙”“钟子期”；六年级时的好希望可以多待几年，就算是几天也行。就在那一瞬间，我们分离了，手里只剩下一张毕业照。此时，回头望去，学校的大门已不再崭新，曾经陌生的一切都成为我们生活中不可缺少的一部分。
尽管，再多的节目、派对、活动，都抵不过在上一次小学的快乐，六一班的快乐无法测量，六一班的故事没有终点，这就是我引以为傲的六一班，同学们比喜剧演员更幽默，比劳动人民更勤劳，比爱因斯坦更聪明，比艺术作家更会捕捉生活中的细节精华，更重要的是这里有二十六位活泼又不失稳重、天真又不失成熟，幽默又不失庄重的同学，这就是我的同学，我很高兴能够遇到他们。
其实，每收获一段友谊的人都很幸运，因为他们曾经都拥有过欢乐时光，但也意味着，每收获一段友谊的人也很悲惨，因为当分离的时候，会比平常人付出更多的感情，还要再深刻。
在我的记忆中，六一班不是曾经的败班、失败者，因为时光带走了曾经的失败者，而馈赠给我们的是永远不会放弃、永远会朝着快乐出发的六一班。中国有许许多多个六一班，但是在我心里只有一个——那就是属于我的磴口县二完小六一班。
和同桌离别作文 篇9
风风雨雨，朝朝暮暮；花开花谢，潮起潮落。在不经意间，我走过了小学六年生涯。六年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校，一股眷恋之情，从我心底油然而生。
回想六年前，我们离开幼儿园，迈入高琦小学，那是，我们还不敢离开父母的怀抱，上街都要大人拉着，连三个苹果加四个苹果，还要扳着手指才能数清。现在，我们不仅知道地球上有七大洲，四大洋，而且知道宇宙里有银河系和河外星系。我们学会了数学，我们提笔能写文章，我们更清楚地知道要热爱祖国，维护世界和平，这时学校教育的结果，这时老师心血的结晶。六年，两千一百九十个日日夜夜，在这毕业之际，我们都么留恋这美丽的校园，多么留恋敬爱的老师，无论用什么词句，也难表达我们的感激之情，崇敬之情。
在母校的生活中，我渐渐明白了人生的真谛：一个人，可以没历史丰碑般伟大，但应该奋斗终生；一个人，没有智者观察世界的悟性，但要懂得去热爱生活，拥抱生活。在母校的生活中，我感受到了老师的无私奉献，就像一只粉笔为他人化身灰，却写活了立体的人生；在母校的生活中，我体验到了友谊的真诚：互相帮助，雪中送炭，用满腔的热血浇灌友谊的方田。如今，我就要毕业，告别可爱的母校，只能把依依不舍的眷恋化作志向，竭力回报母校。在剩下的一个月里，努力学习，奋勇向前；让生活绽放一次笑容，让生命澎湃一次潮汐，拿出最好的成绩，来回报母校对我的培育之恩。
上路吧！毕业生。强忍住眼中的泪。
和同桌离别作文 篇10
一晃眼离别就近在眼前，让人措手不及，转身去望望我的高中，有感慨，有留恋，这个我生活了三年的地方，让我永生难忘。翻看旧时读过的集子，看到“身畔闲愁空满，眼中欢事常稀，明年应赋送君诗，试从今夜起，相见能几时。”突然想起当年我是怎样喜欢这句子，可是现在我意识到，离别其实并不远，我们也变成了被别人送走的学长。
所有的古诗里无一例外地说着相见欢离别苦，可是有时候，离别也是件值得揣想的事吧——只因我是个后知后觉的人，知己寥落的痛苦与念念不忘的滋味总是在一段日子之后才上演，在离别的匆忙与慌乱之中，我常常难以理解眼前的一切意味着什么。抑或，我沉浸在那些清冽的忧伤与执手相看泪眼的表演中，忘掉了那些尚未来临的创恸与煎熬。
可是回头看看，那些日子是我们一起走过来的。我们一起怨恨过这里，我们发誓再也不回到这里，但在回忆的时候，我才知道，那些艰难的日子其实是多么美好。就算海内陆续存知己，可我也终于明白，天涯不会若比邻，天涯就是天涯，从今以后，良辰好景虚设，我们要面对的是遥远的距离，是礼貌的寒暄，是不再熟悉的脸庞，是看风和霜雪，是“一回短信一回老”，是看火成烟，看水成冰。
我最亲爱的朋友们，我的姐妹，我的哥哥，我请你们记住，有一个女孩，在她的美好年华中，遇见了你们，他很欣慰，也很高兴，他为有你们而感到骄傲，虽然从此以后，我们相见不易，但是，在她心里，永远不会忘了你们，依旧喜欢那些花儿，听着它会想起曾经的很多事，我，我们，我庆幸曾有过这样的地方盛开过我们的青春，有这样一个地方释放过我们的激情，那些我们共同走过的盛大年华和那些曾经开放的花儿，一起奔天涯。
和同桌离别作文 篇11
看着初中的毕业照，回想起与同学们三年的相处，心中感慨万分。中考后与同学不舍的离别，当时的离别场景还清晰的浮现在眼前，当我坚信离别不需要悲伤，这是初中美好的回忆，也应是前往高中的动力。
初中的老师们和同学们，在我心中都有一段美好的回忆，我们相亲相爱就像一家人。但是中考之后我们不得不离别，奔向各自的高中生活。有的人可能会与我常常联系，而有的人或许是这一辈子最后一次见面，最后一次问候。
那天同学会上，我们聚在一起，说了很多。我还是会和同桌开玩笑：“虽然你缺点很多，但人还是不错的，今后我们分别了可别忘记你同桌我哦！”也会很感激地对老师说：“老师，您辛苦了。”有时也安静地听听同学们的对话，一起欢笑，一起等待，等待离别的那一刻。总希望此时此刻时间走得慢些，再让我享受享受和同学老师们在一起的时间，可天下没有不散的宴席，很快就到了聚会的最后一项活动——填同学录。一张一张各具特色的同学录在我们的手间飞来飞去，这是感情的传递。我认真地填着每一个问题，每一个回答都寄托着我的祝福，每个问题都让我鼻子感觉酸酸的，或许这就是将要离别的悲伤。
告别初中的一切，不应留下一丝悲伤，因为那是最美好的三年，这三年不是教会我们如何去感伤离别，而是如何面对未来，面对社会。离别初中是塑造一个新自己的开始。
初中的生活是用来回忆的，而不是感伤。虽然离开了熟悉的同学和老师们，但就像诗人高适所说的：“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”一样，将来还会有很多人和事需要我们去了解，离别初中就是更深一层的了解这个世界。
让我们忘记离别的悲伤，化悲伤为动力吧！
和同桌离别作文 篇12
依依惜别同学情离毕业时间已经进入了倒计时，我们相处的时间也随之而缩。同学们忙着在写那唯一能给我们留下一点彼此身影和目光的，同学录。每当想到这里，我真恨不得让时间停留在这一刻，让我们重温这段美好而又幸福的小学生活。校园里的一草一木，一砖一瓦，都将记录着这段美好的过去。
我的眼泪为离别而飞
这一天终于来临了，就是考试的前一天，这表示着我们要分别了。同学们依依不舍的听着老师为我们讲的最后一堂课，有的同学在听课时，就已经流下了离别的泪。
以前，老师给我们讲课时，听见的总是一片哄笑，但现在听见的竟然是啜泣！
最可怕的是我们见最后一面，因为那将预示着我们将要天各一方。
原以为，我们会因离别而变得坚强，但当真正面对离别时，才想到我们还小，还是如此的弱不经风一场离别就将我们一举击溃。我的心中有一种说不出的感觉。
一节漫长的数学课上完了，老师只说了一声：同学们，再见。此时此刻，我们再也抑制不住，哇……的一声，全部哭了。而我的心里，却只有一份说不出的.辛酸…同学们一把鼻涕一把泪的挽留老师，希望再多给我们一些留念。语文课上，老师没给我们上课，我们边哭，老师边说，同学们都呜咽着，哪有心情听老师说话呀！我呢？哭的更成了个小泪人。
真的离别了
明天即将毕业考，我们在今天都忙写留言，老师也参与了进来。
放学了，我们推着车，走在校园的操场上，使劲的用眼睛看着校园里的风景。别的班同学哭着对我说：再见了！而当是我并没有哭，只是笑着对她说：把你最灿烂的微笑留给你的朋友吧！
每个人都经历过离别，但有什么能莫过师生情呢？
和同桌离别作文 篇13
六年前，跨上小学的校门，心中是对新集体的陌生。当我发现小学生的作业比较多的时候，我一直想毕业。因此得到一种心理上的解脱，感到快乐。可在毕业当天我的感受有一些不同……
那是一个晴朗的日子，阳光普照着大地，小鸟在枝头快乐地唱歌。我的心情也非常愉悦，因为今天同学们毕业。同学们来到南航科技馆表演，这次节目同学们已经练到熟的不能再熟的程度了。我只有两个节目，所以我只好不屑地观看着节目。应该是表演投入情绪的缘故，还有ppt的放映的六年来一张张难忘的照片，是我不禁想起全班同学曾给过我多少欢笑，一个人的夕阳是不美的，是你们让我知道了童年的欢乐和幸福，再想想明天将要告别你们，我心头就涌起深深的眷恋之情，又有一丝酸意在心里回荡。我心里十分伤感，但由于有机器在拍摄我只好用有点不自然的笑对着镜头。回家之后，我疲倦地趴在桌上，想笑，来伪装自己的眼泪。可是就是笑不了，反而让那不争气的眼泪逮到了机会，死命往外钻。我再也控制不住它了，爸爸看到我的样子，叹了口气，失望地说：“江顺啊，你是男孩呀，女孩哭哭也就算了，你一个男子汉哭哭啼啼的，像什么样子，再说这只是小学毕业，到初中，高中，大学分离时，你就不只是哭了。”我觉得爸爸说的话有道理，可是，六年的感情就这样被残忍的命运给切断了，同学们可能没这个缘分了，最多就是我和你们都在茫茫人海中，这就算是一种缘分了。
同学们啊，谢谢你们六年来给我的欢笑，那笑声将永远在我的耳边回荡。你们还要记得我，尽管可能不再相见，但你们要记得我啊！！！有缘再见吧！
和同桌离别作文 篇14
那年夏天，全班围坐在草坪上，大声喊着为班级运动员加油。那年冬天，校园里的朗诵大会，大家积极投稿，为班级奋斗。那年，同学们为校园奔跑着。
教室里，风扇声，写字声，翻书声，似乎已经成了习惯。这些声音不会停下来，而同学们的学习的脚步也逐渐加快，永不停息。同学们渐渐懂得了沉默不语，惜时如金。学习的压力让同学们透不过气。
再过几个月，再疯狂一个夏天。同学们就要毕业分别。还记得小时候的同学们，系着红领巾，在校园里奔跑。还记得班长每次叫安静，都会有人唱反调。还记得当年够不到的黑板要用椅子垫。同学们恨不得夏天慢点来临，当校长说这是最短学期的时候，其他年级都在欢呼，而同学们没有声音。
我怕我不习惯，没有你们的班级。我怕我会习惯性的回头，却发现坐在那里的不是你。我怕无意间经过走廊，再也见不到你的身影。我怕身边的声音在喧嚣在聒噪，也没有一个声音来自于你。现实告诉同学们，还是要分离，当咸咸的液体从眼睛里流出，当伸出双手去拥抱别人，摆在眼前的，只有离别。
慢慢的，同学们培养出了默契，一看字知道是谁的本子，一个点就让全班笑个不停。随着时光推移，同学们也不断变化。我多想回到当年幼稚无邪的时光再来一次。时光它总是走的匆匆。同学们六年来的喜怒哀乐，全被一个叫做记忆的东西保存了下来。每当看到一个名字，写下一个文字，都在记录着时光的流逝。时间，你能不能慢点走，我想再看看那些一起的朋友。时间，我可否请你会回头，看看同学们有多美。
和同桌离别作文 篇15
万载三中，我的老朋友，我就要离开你了。心里真有些不舍。虽然我和你生活只三年，可是，我对您有着不能割舍的情谊。
还记得三年前我刚和您初次见面的时候吗？那时我还是一个笨笨的小男孩，还有点害怕您。和您生活三年了，我却成为了一个笨笨的大男孩。因为我的不懂事，您无法帮我提高学习成绩，也没少让我挨教师、爸爸妈妈的骂，可是，我与您结下了纯真的友谊。所以，我自豪地说我有一位好朋友，那就是你——万载三中。您让我明白了许多事情，让我明白了人情世故，让我明白了做人的道理。就算您给我的知识，我只吸收了其中微乎其微，但是，我想比起前者，后者却要轻薄得多。
我好怀念以前和您一起生活的日子啊！在刚和您生活时，我还慒慒懂懂，可是现在，我被您历练得更加精明，更加活泼了。记得我刚和您认识的时候，我可是很害怕您这个陌生的朋友的，甚至还有点疏远您。可是在以后的生活里，我觉得您是一位值得交往的好朋友，我渐渐地变得开朗了起来，不再像以前一样那么的内向了。后来，您常常教我如何为人处事，让我结识了到了更多的朋友，而且大家都喜欢我口中的您，他们都说他们的好朋友也是您，没想到您还挺受欢迎的嘛！有一次，我渐渐迷上了网络。不过，是您对我的深深教导，让我从网迷变成了一个会调理上网时间的网民。
而现在，我和您生活快三年了，再过这几个月，我就要离开您了，我心中有着十二分的不舍。我想，我离开您后，我一定会时常想念您的。
不过，现我的心中，我仍然有个愿望，我真实希望您能祝福我这个差生能够考上万中，这是我唯一的心愿。请您一定要保佑我啊！
和同桌离别作文 篇16
五年的小学生活过去了，我们即将离开亲爱的母校。这时，我们才发现，“毕业”不是一个轻飘飘的名词，而是一份沉甸甸的留恋。对于难舍难分的同学，对于循循善诱的老师，对于朝夕相伴的校园，我们有太多太多的依恋与感恩。
感谢同学，这五年来，我们一直生活在一起。我们之间留下了太多太多珍贵的记忆——我们曾闹过的小矛盾，发生在我们之间的小插曲，我们共同策划的班队活动，我们一起谈论着那些遥远的理想……这些平凡而朴素的小事，在五年如水的岁月里，将成为我难忘的美好记忆！运动会上我们共同的呐喊，歌咏比赛中我们齐心的努力，队旗下我们庄严的宣誓！五年朝夕相处的情谊是深厚的，是很难说分离的，同学们，我会记得你们那一张张天真的笑脸。让我为你们灿烂的前途祝福！
感谢敬爱的老师！是你们，让我学到了许多的知识。尽管你们总是把对我们的爱深深埋在心里，尽管你们每天尽力扮出严肃的样子，但是，我还是从你们的眼神里发现了你对我们的爱！
感谢你们，亲爱的老师们！您幽默新潮的语言深深地吸引着我们，您办公桌上的一大沓作业带给了我们激励与感动，您的每一次鼓励都给予了我们莫大的支持！
师恩如山，老师，你们给予了我们生命的色彩，我们将永远铭记！请允许我们道一声：“老师，您辛苦了！”
感谢母校，感谢哺育了我们五年的成长摇篮！那宽敞明亮的教室，那日夜为我们操劳的母校领导们！感谢你们！校园里的每一条路，都留下了我们的汗水和足迹。校园内的每一朵花，都即将变成最美好的记忆！
和同桌离别作文 篇17
从懵懂的儿童变成了懂事的少年，渐渐的，六年又过去了，在过一个月就到新年了，半学期就又过去了，时间过得真快啊！童年的无知，欢乐，在那个充满天真烂漫的金色时代，是多么幸福……
每个人，哭过就忘了，笑过就快乐了，心情不好时爱发发小脾气，开心时什么都美好。这些都是人生的变化，看着时间慢慢流逝，皱纹缓缓爬上父母的面庞……才开始发觉自己懂事了，自己长大了，自己成熟了。以前，在班级，我和同学门在一起追追打打，绕着教室跑；运动会，和班长、同学们一起开联欢，组织节目，唱唱跳跳，玩玩小游戏；考试时，鸦雀无声，一个个埋头认真达卷；放学时，同学们成群结队走出校园。在这个校园里有着多少快乐、幸福，充满着满满的爱：老师对同学的爱，同学之间的照顾……，那不只是校园，是一个充满爱的大家庭，快毕业了，真舍不得，毕竟在那里学习了六年，半学期就快过去了，在过半学期，我们就将离开这个校园，可是，我们长大了，已不再是无知的孩子，我们在这个校园里学会了做人的道德，这些都储存在我们的记忆里，就像昨天刚学的知识，记忆如新。
兴奋就是开心，但毕业后会开心吗？谁都不知道，或许有的同学惦记着母校的老师，你可以回来看看老师啊！或许有的同学惦记的不是老师，而是在母校的回忆，生怕把它弄丢，但它就像一盆水，你越用它，它就越模糊，最后甚至不见了，当你在人生道路上行走的时候，你会有更多美好的回忆……我很开心我马上就要毕业了，但我很害怕我会忘记人生中教过我的每一位老师，因为他们告诉我：“做人不只是要想自己方便，也要想想别人！”。
和同桌离别作文 篇18
留恋是什么？是快乐，是失落，是回忆？留恋很特别散发着阵阵清香。
对于生命的每一个变迁，在我看来，都是由于一个难以拒绝的召唤，幕然回首的灵感，照亮了写给未来的信筏，每一封，没一回，心绪绵绵千里万里。曾经，我们为相遇把手言欢，都不知过去的生活，其实就是为这次的邂逅做的准备，坐在椅子上，静静地望着眼前的一切，马上就要和朝夕相处的同学分别了，就要跟他们说：“GoodBye了！”眼泪就溢出了眼眶。
拉开抽屉，拿出那张毕业照，一张张熟悉的笑脸。可曾记得我们一起哭过。一起笑过，一起为我们班的同学唱生日歌……班级是一个整体，它犹如一个大家庭，每个同学都是这个“家庭”的一员，都在其中扮演着不同的角色。发挥着不同的作用。每一个同学都在努力地扮演真一个个正直向上的角色，这是一部由我们自己导演的一部戏，无论在别人的眼里是好是坏，我依然爱它。
我在母校已经生活了6年，6年来母校对我无比呵护，无比关心，教给我本领，带我飞翔在生活的天空，带我遨游爱知识的海洋，让我领悟到人生的快乐和自在，让我懂得生命的意义和价值。
母校啊，春雨是您，小草是我，您用知识的甘露哺育着我的心田；大海是您。小舟是我，您用航标引导我，在知识的海洋了，尘风破浪；大树是您，我是枝头摇曳的硕果……
但是，仅管一切如此美好，但天下无不散的宴席，即使再亲密的人也要分开，小学6年，该走的时候还是终究会画上休止符。我也该告别母校这一片温暖的怀抱，去冷酷中磨练自己，去寻找一片属于自己的天空。
留恋或许是美好，留恋或许流下的伤感，留恋或许是……
留恋可能只是特别，可能散发出淡淡的清香，化成淡淡的回忆。
和同桌离别作文 篇19
6年的时光匆匆流逝，昨天我们还在吵吵闹闹嘻嘻哈哈，可今日却不得不分离。
小学6年我们密不可分，可现在相见却如陌生人一般，这样真的好吗？还记得六年级那时我的数学很差，你每天下午放学都帮我补课。
你看看你数学成绩那么差，还是组长了，你根本都没有起到一个好的带头作用，你都不觉得惭愧吗？数学老师把我劈头盖脸的吵了一顿，让我颜面无存，我哭了，这是我第1次哭，也是我第1次哭的那么痛。
那天放学我走的很晚，这时他转过身来对我说，我帮你补数学吧，虽然天天被老师批也不好，就这么定了，就从明天放学后开始我一下子愣住了，心想他怎么会想要帮我补数学呢，他不是很讨厌数学差的人吗？
第2天补课开始了，笨笨的我被严厉的他管得死死的，不过我发现他真不愧是学霸呀，思路往往都简洁有效，经过一段时间以后，我的数学成绩提高了不少，从50多分一下子提高到了90多分，这简直是个奇迹啊。
在这段魔鬼般的学习生活里，我开始发现他并不是那么的高冷与腹黑，慢慢的我们俩开始无话不谈，无话不说。
可是就在这时期末考试来临了，这不是一般的期末考试，而是我们六年级小学生活中的一次毕业考试，我们都知道这次考试以后我们就要分开了，于是我们开始渐渐的疏远对方了，友谊开始渐渐破碎，我想这不过是因为我是他的竞争对手，而是我们现在的友情种得太深，到将来拔的时候会更痛吧。
终于毕业考试匆匆的来了，又匆匆的去了，一张薄薄的试卷，将我们永远分开了。
小学时光、小学校园、小学同学，最重要的是小学的你我会把这一些好好的保存到我的记忆库里，我会记得你们。
让我们放下过去，迎接现在学习压力沉重的初中生活吧。
和同桌离别作文 篇20
一想到“明天”就要告别美丽的校园，心中就涌起深深的眷恋之情。留恋同学，留恋老师，留恋学校的一草一木……
唯一使我放不下的就是教育过我的老师们，他们呕心沥血，为我们这些后来者们施肥、浇水。他们把满腔热血倾注在了我们身上。将各种知识毫无保留的给了我们。教我们学习，教我们做人。那是一次吴老师给了我新的起点。我的语文成绩考的非常的低，吴老师问我为什么考的这么低。我哭了出来，因为我马虎。当时吴老师让我不哭了。要把泪水化做成动力，攻上去。我也不知道怎么回事总有点对不起谁的感觉，哭个不停。
吴老师有一次带伤为我们讲课，我备受感动。吴老师也不知道怎么搞的，从楼梯上摔了下来，把腿给跌伤了。只能拄着拐杖走路，甚至都很困难。但吴老师仍忍着疼痛，克服困难为我们吃力的讲课这让我们全班人都很吃惊。可见吴老师多么的尊敬我们，把自己的职位放在首位。太阳底下最光辉的职业不就是老师吗！老师比就是一个国家的支柱，一个国家的顶梁柱么？没有了老师，那么这个国家也就不附存在。敬爱的老师，您给我们多么多的知识啊。不值得我们学习么，不值得我们尊敬，不值得我们爱戴吗？
老师啊，老师，您在我们的心目中给我们竖下一座碑，让我们仿照您的话语。完善自己，感悟人生，净化心灵。
老是在我的心中您是园丁，不辞辛劳，培育了鲜花；您是粉笔牺牲了自己，留下知识；您是蜡烛，燃烧自己，照亮别人。可敬！
春蚕到死丝芳尽，蜡炬成灰泪始干！不就是对您最好的评价吗？
和同桌离别作文 篇21
“叶子的离开，是风的追求，还是树的不挽留”呢？离别，是人生中的无奈，心中虽感到空虚却是依旧温馨。
蝉声絮絮不断，充满热情与活力；凤凰花在盛夏中绽放，是一朵朵火红的牵绊；骊歌轻唱，在耳畔回荡着。离别，是片片飘落的凤凰花；离别，是火车渐行渐远的伤怀。有好多事，还没做；有好多话，还没说，但“天下无不散的筵席”，就在今天，我要向我熟悉的师长及同窗们分离了，更要向我习惯的人事物说再见了……
还记得刚上小学那青涩的模样，眼中闪亮着纯真的光芒，充满天真无邪的孩子气。欢乐的喧哗笑闹声在操场四处奔放，一切变得太快，就彷佛是一场美丽的幻梦，是那么的虚幻却又似伸手可及！时光飞逝，转眼间我已是成熟的青少女了！那一年的毕业典礼，别离六年的成长，我永远铭记在心的过往。
再精彩的戏，总有落幕的时候。和小学生涯道别的拐弯处，即将展开的是下一段旅程。时间真的是白驹过隙啊！转眼间，过了这个暑假，我就是国二生了，更大的挑战，更多的磨难和阻挡，挫折再大都不必畏惧，只怕会逃避、掩盖。人生中不一定事事顺心，要学会征服逆风的阻挡，不能不堪一击，要和过去的自己道别，学会独立思考、自我负责。
花开花落，缘起缘灭。离别的场景，总是在我们生活中不时上演着。离别时纵然声泪俱下，纵然痛哭失声，面对撕心裂肺的悲痛，我们不也无可奈何，无法左右终成定局的一切？那就交给时间的洪流去稀释、淡忘吧！如果没有离别，你就不会珍惜相聚时拥有的一切；如果没有离别，就不能更加显现出相聚时的美好。就让我们学学诗人徐志摩的潇洒，在离别的那一刻——“挥一挥衣袖，不带走一片云彩！”
和同桌离别作文 篇22
时光飞逝，不知不觉的我就要毕业了。我就要离开我生活了六年的母校了，离开和我朝夕相处的老师和同学，离开校园里陪伴我六年的一草一木……
今天我们在操场上玩，这也许是我和同学们最后一次在这里开心的玩了。操场边的那棵大树，勾起了我的思绪，让我想起了那清晰的一幕：
刚入学不久，伴随着下课的铃声，我们走出教室，奔向操场。忽然，一个雷声响过雨就像断了线的珍珠哗啦啦地下了起来，幸好我昨天查了天气预报，身上带了雨伞，可以在雨中信步走着。忽然我看到一课刚栽下不久的小树在风雨中摇摆着，好像支撑不住的样子，我连忙过去，蹲了下来，想要扶扶它，却看见这棵树依然坚强地挺着，它不怕风吹雨打，顽强地在雨中竖立着自己的枝叶，这很让我非常感动。现在它也已经长大了了，挺拔地在那里站立着，一如我们的长大。
回到教室里，抬起头来看到一个奖状，这个奖状是靠我们全班的人努力获取到的。记得在一次拔河比赛中，我们全班的力士们和对面的班比赛，裁判老师一声：“开始。”我们立刻用力地拉绳子，在拔的过程中我用力过猛摔倒了。膝盖上都是血，杨老师看见了说：“我带你去医务室包扎一下吧！”我说：“不用了，赢了他们再说吧！”比赛结束了，我们终于赢了。这张奖状既是我们集体的荣誉，也是对我轻伤不下火线的表彰。
我继续信步走着，校园里的每一棵树，每一朵花，都能勾起我的回忆，让我依依不舍。在这短短的六年里，母校有很多很多的人和事，更是拔动着我的神经使我十分难忘。但是，我将升入初中，去新的学校继续学习，我不想离开我的母校，可我又不得不说：别了，母校……
和同桌离别作文 篇23
一晃，六年时间就这样过去了。津明园里，那枫叶曾被染红过多少次，小草曾从土地里伸出多少次小脑袋，花儿曾鲜艳过多少次，树芽儿曾被春风唤醒过多少次？一群群小学生背着书包，唱着歌，成群结队地走出了津明园，走出了人生中的港口，踏上了非同寻常的人生旅途，他们羽翼渐丰，飞向人生旅途中的下一个驿站。
在六年里，大家学到了什么叫“人之初，性本善”，也懂得了“寸金难买寸光阴”，认识到时间的宝贵。就这样日复一日，年复一年，大家收获了知识，也认识并结交了很多朋友。
想着想着，六年似乎于六天，一眨眼，那些似乎发生在昨天的事却已成为过去，成为了历史。
风儿把同学们的笑声停放在树上；雨把同学们的泪，深藏在花丛中；雪把同学们的烦恼忧愁覆盖在草丛里。同学们的欢笑与泪水，都一点一滴的珍藏在校园里的一草一木、一花一叶中，留下了同学们所美好的回忆。
天空中，有风筝在飞；草地上，有一阵欢笑在飘扬；树荫下，有动人的故事在流传；野外，有一阵阵花香在四溢。不久，这一切却又只能成为我们心中永恒的回忆。
操场上消失了同学们快乐的踪影；长廊上，几簇紫藤花淹没了同学们的笑声；树荫下，蝉吞没了同学们的歌声。教室里，琅琅的读书声，是那样清脆。
远处飘扬的红领巾，依然是那样的鲜艳。六年小学时光里，你陪我度过春夏秋冬，陪我熬过年年的严寒酷暑。你说过，困难和挫折只是在海上航行的我，遇到的阻击而已。
春风吹拂过，太阳照耀过，秋叶枯黄过，大雪融化过。“小伞兵”们每一年都有他们不一样的遭遇，告别了蒲公英妈妈，开始了属于自己的旅程，在旅途中风雨兼程。
和同桌离别作文 篇24
从懵懂的孩子到懂事的少年，渐渐地，六年过去了，一个月后新的一年又来了，半个学期又过去了，时光飞逝！童年的无知与欢乐，在那个充满童真的黄金时代是多么幸福……每个人，一旦你哭了，你就会忘记，你会笑，你会很开心。当你心情不好的时候，你会发脾气，会很开心。那时的一切都是美好的。这些都是生活中的变化。看着时间慢慢流逝，父母脸上的皱纹慢慢地爬起来……这时候，他们才发现自己懂事，长大了，成熟了。
过去，在课堂上，我和同学们一起追打殴打，在教室里跑来跑去；运动会上，我和班长、同学一起贡献；举办派对，组织节目，唱歌，唱歌，玩小游戏；考试中，乌鸦一言不发，一头一头地认真地沉浸在试卷中；放学后，学生们成群结队地走出校园。这个校园里有多少欢乐、幸福、满满的爱：老师对同学的爱，同学之间的关怀……，那不仅仅是校园，更是一个充满爱的大家庭，我即将毕业，我真的舍不得。毕竟在那里学习了六年，半个学期就要过去了。半个学期后，我们就要离开这个校园。然而，当我们长大后，我们不再是无知的孩子。我们已经学会了如何在这个校园里表现。道德，这这些都储存在我们的记忆中，就像我们昨天刚刚学到的知识一样，记忆是新的。兴奋是幸福，但毕业后你会幸福吗？
没人知道，可能有同学在想母校的老师，你可以回来看看老师！或许有的同学担心的不是老师，而是对母校的回忆，生怕失去，却像一盆水。越用越模糊，最后甚至会消失。当你走在路上，你会有更多美好的回忆。我很高兴我即将毕业，但我害怕我会忘记我生命中教过我的每一位老师，因为他们告诉我：“做人不仅要为自己考虑方便，还要为他人着想！”。
和同桌离别作文 篇25
光阴似箭，岁月如梭。我就要离开母校了，真舍不得啊！舍不得老师！舍不得同学！舍不得母校！舍不得……有无数个舍不得！
我很怀念小学六年级的生活，我们一起学习，一起劳动，一起课间活动，一起嬉戏，一起……
小学生活是丰富多彩的，它记载了我的欢笑，我的泪水，我的期盼……在那熟悉的校园里，有我们健康的成长、快乐的时光。
六年前的我们懵懂无知，怀着美好的憧憬走进校园，而六年后，我们蜕变成一个个充满自信意气风发的少年。我们学会了成长，学会了思考，学会了合作，学会了信任，也学会了超越自己，我们一起创造，一起经历，一起看着我们走过的一切在熟悉的校园里，慢慢变成永远的回忆。这些日子，有老师的殷切教导和期望一路陪伴。朋友快乐的笑容，班级温暖的气氛，是我们永远都不会忘记的！
回首这六年的点滴进步，我们的心中不能不充满感激。感谢我们的母校，感谢我们的老师。正是他们的言传身教，无私奉献，才使我们迎来了这个充满喜悦的丰收季节。曾记得，是老师您毫不吝啬的表扬与鼓励，激励着我们一次次扬帆起航，勇往直前；曾记得，是老师您中肯严厉的批评，才使我们一次次摆正前进的方向。
短短的六年，我们抛弃了依赖，学会了选择；抛弃了自私，学会了友爱，抛弃了懒惰，学会了勤奋：懂得了自尊、自立、自强。六年的跋涉，六年的攻读，六年的探索，成长了自我。在此，谨让我代表全体同学向辛勤耕耘的老师们再一次表示衷心的感谢！
再过十年，二十年，让我们再来相会。让我们感谢母校，祝您繁花似锦，根深叶茂；感谢老师，祝您身体健康，事事如意；祝福同学，让我们奋发有为，再创辉煌！
和同桌离别作文 篇26
一转眼，六年的时光飞逝，小学生活也即将画上一个圆满的句号，不久我们就将各奔东西。行流如水的时光犹如竹隙间流淌的细水，瞬间已有五个春秋离我们而去，多少个日日夜夜就这样过去了。关于这六年，我们拥有太多太多的回忆。当回首望着那些走过的路时，眼睛一下子模糊了……
快分开了，所有人都会感到一阵一阵的悲伤。那点点滴滴的往事犹如开放的栀子花，漫天袭来，在我们心中，一点一点蔓延开来，心中那些美好的回忆永远无法磨灭。我们共同走过这六年，一起经历风风雨雨，走过坎坎坷坷，深厚的友谊将我们紧紧相连。还记得我们参加“二十人二十一足”的比赛，我们班凭借着勇往直前、团结一致的精神，夺得了年级组的桂冠；在那桃红柳绿的春季，公园的河畔上留下了我们的笑声；就是在电视节目中，也能领略到我们班的风采……和同学们快乐相处的一个个画面，都浮现在我的脑海中。回想起这六年的时光，是多么留恋。真希望时间可以倒流，让我们回到以前，好好享受共处的快乐。从来没有感到如此的不舍，我舍不得一起学习的同学，舍不得辛勤培育我们的老师，舍不得回荡着琅琅书声的母校，更舍不得和大家相处的美好时光。这六年将会成为我们共同的回忆，很多年后，当我们再次回想起现在，重温一下我们的泪，我们的笑，我们的欢乐，我们的忧伤，我们的相遇，还有我们的分离，那将会是我们最宝贵的财富。
所谓“天下没有不散的宴席”，有相聚就会有离别。回想这六年，千丝万缕牵扯着我的心。往日的欢笑声，仿佛仍在我的耳边回响。踏出校门，又是一个新的开始。带上老师的教诲，同学的友情，我们踏上了新的旅途。
和同桌离别作文 篇27
转眼间，一学期又快结束了，这个学期是多么的特殊，不同于往常七个已远去中的任何一个。这是个学期是多么的特殊，不用上课，不用在翘课睡懒觉时担心老师是不是正在念自己的大名，不用起床后快速解决洗漱而急急忙跑到教室外然后再蹑手蹑脚并面带一副内疚面容从后门进入，也不用在学期末紧张而又疯狂地背书...
就这么样地快结束了，不知道此时大家是何种心情，有何感想。多情自古伤离别，不知在这能不能用这样的古词，还好现在离“死亡”还有十几天，以心情还不是特别的乱，没有竟无语凝噎的感受。周围的人也渐渐多了起来，等着集体宣布大学本科的结束。
真的快结束了，还有稍许的时间在大学在这里逗留，在这里回味已过去的四年，回味自己不曾在任何时候有所起色的四年。四年的慵懒，四年的碌碌无为，四年的无知与偏激，四年的...当然，我也忘不了曾经和大家在一起并肩作战的峥嵘岁月，查阅，期刊阅览室，201教室，等等，一切一切无不历历在。多么希望时间老人能够往回倒退四年，让我能够重新开始，重新获得自己应该可以获得的那些错过的东西，也让我有选择地果断地放弃一些不现实的...
不再幻想，不再做梦，新的开始离我愈来愈近，每个人都是这样，工作的，读研的...再有十几天，多少人将离开生活了四年的南京。四年丰富多彩的大学生活，相信在以后的人生中会给大家多多少少的回味...再有十几天，就是真正的离别的日子，曾经的不快，曾经的偏见，曾经的不和谐相信都会在所有人中不见踪影，因为这是一个离别的日子。真心祝愿每个毕业在即的兄弟姐妹最后能够开开心心地离开校园，离开南京，不要带走任何的遗憾，不要带走任何伤感...
和同桌离别作文 篇28
时光飞逝，一转眼，我即将从小学转入中学，开始认识新的朋友。
还记得，刚进小学时，我还是一位充满幼稚、充满好奇心的“小不点”现在，我已经是朝气蓬勃的少年了。还记得，在一年级时，我很不讲礼貌，看见同学有什么好看、好玩的东西，就抢过来玩玩、看看。经常惹得同学哭。而且，要是同学说我几句，我就大发雷霆，虽然我那时经常被老师骂、被大人骂，但我还满不在乎。
一天，我和往常一样看见我身后的同学带来了一支新的自动铅，我羡慕不以。下午，别人都下课跑去操场上准备上体育课了，就我还留在教室写作业，这是我脑子里想出了一个歪脑筋。我看看周围，一个人都没有，我来到身后的同学的座位上，心中好像有两位天使在争吵。纯天使说：“不要拿，那是别人的，不是你的，拿了别人发现会告诉老师的。”黑天使说：“拿吧，不要紧的，现在一个人都没有，不拿白不拿。”就这样，我心中的“天使”一直在争吵了。我忍不下去了，不管三七二十一，直接从她的铅笔盒里拿出那支笔，放入自己的包里，以防被她和爸爸妈妈发现。
“叮铃铃……”上课了，我赶忙跑去操场，结果还是迟到了。老师问：“你为什么迟到了？”“我……我……在楼上……写……写作业。”我害怕极了，低着头说。“下次别这样了，回位。”老师说。下课后，我后面的同学发现新笔不见了，便知道是我偷的，后来她跑了出去，去找老师。过了一会儿，班主任来了，她是一位和蔼可亲的好老师，于是她把我叫到办公室，说了一些话，并让我保证以后不要偷别人东西了。
回想起以前那幼稚的行为，真的很好笑。虽然那件事已经4年了，但让我记忆忧新，让我忘不了。
和同桌离别作文 篇29
时间飞逝，一眨眼，我也是个毕业生了。“毕业”——这个曾经认为很遥远的话题摆在我们的眼前，有些许离别的伤感，但更多的是对这些快乐日子美好的回忆。
回首六年时光，我多么希望自已还是那个六年前懵懂无知的小学童。2009年9月1日，我第一次牵着爸爸妈妈的手来到这个陌生的学校——咸宁市实验小学。那时候，我对这个校园一无所知，一切都是那么新鲜、那么好奇。在老师们的精心呵护下，在同学们的帮助下，我很快适应了学校的环境，在这里快乐的学习，无忧无虑的成长。不曾想，转眼间，毕业季就这么来了。
六年的时光，感恩的人和事数也数不清。感恩同学，是他们在困难时给予我帮助和信心，同我一起学习，一起玩耍，让我明白什么叫团结；感恩老师，是她们传授我知识，帮助我成长，让我从一个无知的小娃娃变成今天的优秀学生干部；最要感恩的，还是我的母校，是它为我们提供了良好的教学设施，优美的学习环境，让我体会到集体生活的温馨与快乐。
“离别”是个伤感的词，这些天同学们都对这个词闭口不提，仿佛谁也不愿意打破这即将散去的美好。再看看母校，一草一木都那么生动；再听听老师，每一句叮咛都那么亲切；再逗逗同学，往日的火药味早已荡然无存。两千多个日子，每天都像电影一般在我脑海里回放，这几年的点点滴滴就像一首首动人的乐曲，萦绕在我的耳畔。这些都将成为我们永久的童年回忆。
电影终究会散场，乐曲终究会播完，小学的也终究会来临。同学们，让我们铭记母校，带着老师们的叮咛，踏入更高的学府，相信我们六年的情谊永远不会改变。最后，我只想说一句——曲终，人散，情不散。
和同桌离别作文 篇30
车堵在公路上，广播员正喋喋不休的播报着这个下雨天，我想起了不久后的分别——毕业。开头不错！当我问起母亲小学毕业时有没有哭，她说她没有哭，也没有人哭。因为将来还能见到。
母亲对小学毕业的分别没有说什么，看来我的多愁善感不是遗传她的。
10月7日，她为分别这个字眼哭泣。
“温柔似水的你就这样与我们分别。”她在朋友圈发了这么一句话，我并没有当一回事。母亲对分别与我们不一样，她不会哭。可晚上回来她的眼睛是红色的，说的话里也有一份哽咽。“怎么了？”我很好奇。
你知道莉亚阿姨吗？“母亲问我，我点了点头，那是母亲的小学同学，与妈妈的关系很不错，他的儿子也和我一样大，而且她还有一个刚上幼儿园的小女儿。
“她永远地与我们分别，去了另一个世界。‘
这时我才知道，原来母亲也害怕分别，尤其是永远的分别。
分别，对我来说我也经历过：幼儿园毕业时，我与那时的最好朋友去了不同的学校；三年级那会儿外祖父去世时是我人生中的第二次分别。哦，对了，换一个更成熟的提示方法哦！那时母亲也哭了。我害怕分别，可能这一次的分别，是永不再见。我还害怕母亲与我分别。听说，莉亚阿姨就是太为自己的孩子操心，呼吸困难而死的。当分别与死亡挂上钩，那么这将不是眼泪就能解决问题的。不错！直到那位母亲的死亡，她的孩子才懂得要懂事。妈妈能为莉亚阿姨做的最后一件事，就是帮助她的孩子能够好好学习。
“大宝，你加一下莉亚阿姨儿子的微信，学习上有问题更方便交流。”我很不愿意，要知道，男生与女生说话是一种勇气，女生加男生微信是一种不可能啊！但想起莉亚阿姨，我也只好答应。母亲眼中的分别，与我眼中的分别是不一样的：一个叫“江湖再见”一个叫做“永别”。帮助莉亚阿姨的儿子，就是她能做的最后一件事了。
我明白了同学录上的“江湖再见”却不能面对母亲眼中的分别。
和同桌离别作文 篇31
时光是一只活蹦乱跳的小鹿，带给我欢乐的同时，却不知已越走越远。至今我才体会到光阴似箭、白驹过隙的真正含义。回首六年的往事，又如热铁烙肤，记忆长存；又如，过往云烟，一吹而散。
忘不了敬爱的老师。我曾经是个胆小的学生，课堂上站起来回答问题吞吞吐吐，脸红得像个辣椒。但您总经常叫我回答问题，半天我也憋不出来一个字，可是您还投来了认可的目光，得到了认可，我心中放心多了，便滔滔不绝起来。回答完后，您给了我热烈的掌声，我长舒了一口气。每当我回答问题时，您就像对我施了魔法一样，投来和蔼、信任、鼓励的目光，让我信心十足，畅所欲言起来。逐渐我的胆子越来越大，当听到老师给我报了小小百家讲坛时，我不但没有害怕，反而有点激动，虽然只得了第三名，但我却在老师的教导下成长。老师，您是我的引路人，谢谢您！
忘不了亲爱的同学。我曾经有个外号王豆腐，言语中还夹着一丝嘲笑，但现在还有同学叫我王豆腐，却少了一丝嘲讽。还有我们班的齐天大圣（侯思贤），还记得吗？还记得那次经典三项赛吗？我在台上准备大显身手，却因尔虞我诈这一词语下了台，心想肯定输了，没想到你接过粉笔，继续写了起来，最终得了第一名。那一刻，我认识到同学之间的团结是多么强大，同学就如我遇到困难时伸出的一双双援手，谢谢你们！
忘不了亲爱的母校。母校的一砖一瓦，一草一木，是那么熟悉，虽然我是在四年级转学来的，但我却经历了母校翻天覆地的变化，留下了不可磨灭的记忆。我见证了她的变化，她哺育了我的成长。
门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡，苏轼说门前流水尚能向西奔流，不要因年老才感叹时光，我们也不要因时光流逝的快而感叹，也不要因即将分离而悲伤，而是朝着既定的目标前进！因为海内存知已，天涯若比邻！
感谢您老师，我会用十年后成果报答您！
感谢你同学，我们十年后再聚！
感谢您母校，我永远不会忘记您！
和同桌离别作文 篇32
一次，和同学们上完体育课慢慢的上楼回教室。走廊上，不经意向外面看。看到了对面的银杏叶有些枯黄。心里泛起了些悲凉。最后一次的落叶到来的。那是属于大家的最后一次落叶。
叶，飘落。一片又一片，轻轻的飞着，到最后落在地上，印证了一句“落叶归根”。或许当大家长大成人后，也会再次来到学校，看着第一次的落叶，或许，大家也会落叶归根吧。
落叶，还在飘着，属于他们的最后一次。
熟悉教室
回顾教室四周，这的确是一个让我又爱又恨的地方。第一次的成功，第一次的失败，第一次的甜蜜，第一次的悲伤。都在这同一个熟悉的地方发生。
这学期发生的所有事情，或许是大家在这个地方的最后一次了。
那一天，我突然觉悟了。补课，那又怎样，那是我和同窗三年的同学们在一起的最后时间了，即使补课，那也是幸福的。
在这个教室中，自己定下的目标一次又一次达到，一次又一次的欢呼。那大家的最后一次目标，可以达到吗？或许最后一次，会在这有着灵气一般的教室里达到。至少大家都希望如此。
教室，仍然用着，属于他们的最后一次。
老师恩情
有一次，上数学课，听着听着，我想到了一些事情。转过头对同桌说：“其实老师好可怜的。”他不解的转过头来看我。“每一次都要和自己的学生分开，他们待学生如同自己的孩子一样，一生中要有多少次骨肉分离的痛。”他点点头。若有所思的低头看着书。那节课，大家都沉默了。看着老师的背影，再过不久，也许就是大家最后一次听课了。
课，依旧在上，属于他们的最后一次。
三年的第一次，三年的最后一次。初三虽然苦，但只要有一颗珍惜的心，发现那其实并不是苦，那是上天为了让大家五十九位同学能够刻骨铭心。让大家深深记住，在最后的几个月里，大家是互相帮助互相鼓励走过来的。最后，我只能说，我痛并快乐着。
和同桌离别作文 篇33
三年的生活啊！大家一起追逐过，一起打闹过，一起幻想过，一起哭泣过，一起欢乐过，一起分享过。也许初中的三年生活，就犹如晴澈天空下的云，另人向往，想永远留住，却无法实现……
七月是一个离别的季节，也是一个流火的季节，我是一个刚刚中考完的初中生，坐在陌生的考场里考试，看着周围一张张陌生的脸，我感到了一中离别的酸涩滋味。
大家在校的最后一天，处处弥漫着伤感，飘洒着不舍，大家都恍恍惚惚的问道，为什么这么快就到了离别之际，当初第一次来到学校报到，第一次参加军训，站在火热的烈日下，大家都在想着怎么装晕倒。但是，那都已经成为回忆，世上有些事物是不能重来的，比如回忆，比如生命。大家只能珍惜。
初中的三年稍纵即逝，回想当初大家在课堂上的昏昏欲睡，在为一道题出现歧异而争吵，在遇人节的时候和老师们开玩笑，把粉笔藏了，在运动会上的呐喊与拼搏，在足球比赛上奇迹般的获得第一名，字艺术节上的合唱。每每想到这里，我就感到怀念，那是大家共同一起走过的青春时光，有大家的汗水，眼泪，拼搏，奋斗，呐喊。
也许时间真的是那么的不等人，大家眼睁睁的看着中考倒计时上的数字一天天变小，直到大家逐渐感受中考的来临，感受这份离别的酸楚与战斗的紧张。大家合影留念，为的是记下每一张大家曾经共同生活过的笑容。我静静地仰望蓝天，我曾经在它的怀抱下生活了三年，那分眷恋，那分难忘。
在离别时我没有哭，我认为我很坚强。当我站在主楼前，却莫名的忍不住的流泪。我舍不得三年的母校，还有三年初中的感慨生活。
三年的生活啊！大家一起追逐过，一起打闹过，一起幻想过，一起哭泣过，一起欢乐过，一起分享过。也许初中的三年生活，就犹如晴澈天空下的云，另人向往，想永远留住，却无法实现。
和同桌离别作文 篇34
还差一个月我们就得毕业了，毕业后，我们将各奔东西，也要试着去熟悉一个新的环境，新的校园，新的朋友，新的老师，一切都是新的，陌生的。
小学的六年时光说快不快，说慢也不慢，只是到了最后的一点时间里，突然觉得万分留恋，万分不舍，恨不得一直留在这个校园里，永远不要离去，永远都是那么快乐。
老师们：
马上就要毕业了哦，我们也将离开你们，离开这个校园，我承认我是顽皮了点，但我不奢求你们一定要记得我，记得我的名字，因为我知道，你们带过的学生数不胜数，如果每一位朋友都要记住名字的话，那么对你们来说，肯定是一个很大的负担。谢谢你们在我小学生涯中的教育，我们将谨尊你们的教导，把你们说的话深深刻在心底。或许，在某一年的某一天，我们会在大街或者某一个路口碰到，那时候的我会跑上前去，带着笑容，甜甜的喊一声：“老师好！”尽管那个时候你们或许已经不认得我了，可在我的心中，却深深记着你们，你们那忙碌的背影将在我的脑海回荡，你们那双写过无数粉笔字的手将被我们铭记，在这里，我真诚地道声谢：“老师们，你们辛苦了，谢谢你们的教育之恩！”
朋友们：
或许有些朋友我们相处并不多，说过的话及肢体语言也不多，即使不常一起说话，但我们还是朋友不是吗？甚至还有一些曾经和我闹过别扭的朋友，能答应我一个条件嘛？在剩下的仅存的这一个月的时间里，我们好好相处好嘛？不再针锋相对、唇枪舌剑，而是友好团结、和平相处可以吗？
那些我的死党们：
即将毕业，我们面临的是无边的陌生及冷漠，也许我们以后会见到，但我们还能够像现在这样肆无忌惮地笑吗？我渴望有长久的友谊，就像我姐的朋友和她一样，即使她们现在初三了。也不在同一个学校，但是她们的感情依然很美，美得让我羡慕，让我嫉妒，答应我，我们也像他们一样好吗？
和同桌离别作文 篇35
老师，抑制不住自己的感情，用略带颤抖的声音说：“你们就要毕业了，就要走了……”是啊，要走了。我们就要告别敬爱的老师，离开美丽的母校，我们就要走出那扇天蓝色、小学六年来天天进出的学校大门了。
我还清楚地记得，当爸爸携着我的手，第一次走进这扇大门时，我觉得这里是那么的神秘。如今，我就要走出这校门了，我的心中很不是滋味，我再一次深情地望着这扇大门，凝望着老师那深情的目光，这一切的一切我都铭记在心。童年迷人的岁月，让我难以忘怀。
再看一眼田径场上那宽阔的跑道，曾几何时，我们从它身上踏过坚韧有力的步伐，洒过努力的汗水。记得那次校运会，随着“砰”的一声枪声过后，女子4Х100米接力决赛开始了。各个运动员都像离弦的箭，脱缰的马一样向终点奔去。跑道两旁的同学们喊得一声比一声高。跑道上的运动员听到大家为她们打气，跑得更起劲了。我是班级参赛选手之一，在同学们的助威声中，我和其他三位同学取得了女子4Х100米接力赛第一名，为我们班又添了一个荣誉
大家的欢呼声、掌声在校园里久久回荡……
再看一眼那间宽敞明亮的教室。在那里，老师教我们读书写字;在那里，老师教我们唱歌跳舞;在那里，老师教我们树立远大的理想……
再看一眼座落在操场的西边那一小片郁郁葱葱的小树林。无论春夏秋冬，那儿都是我们的世外桃源。春天，我们坐在转台上，尽情地舒展四肢，让醉人的花香，沁入心扉;夏天，我们藏在那浓浓的树荫下，动情地读着那奇丽的小诗;秋天，我们攀在轻盈的秋千上，忘情地飘荡;冬天，走在铺满雪花的小路上，留下一串串童年的脚印……
如今这些都将成为我人生中的美好回忆。
此时此刻，这六年小学生活中的每一件事都涌上心头，使我感到百般留恋。
再见了，母校!再见了，这永远不能让我忘怀的五年小学生活!
和同桌离别作文 篇36
时间似山中的流水，随着咚咚的声音流逝，回想昨天好似一副画卷引得我浮想联翩、思潮起伏毕业，总想留住似糖的小学日子，它似酸又似甜，引得人回味无穷，好似就在昨天我们还嬉戏着，好似在昨天被老师批评后滴下泪水。我的老师姓李，他矮矮的个头就像水浒传中的矮脚虎王英，但他本人却是一个温柔的人从来都不打骂我们，不过对我们却十分严厉。
老师不但是一个温柔的人，更是一个极为爱学生的人。记得有一次，我摸底考考的很不理想，下课总是垂头丧气，无精打采地，您看见，走过来安慰我说：“考差不是问题，下一次用功就行，不用灰心的。”那声音多温柔，好像在播放着音乐，我陶醉其中。在以后的日子里，我上课更专心，做作业也仔细，每天放学就直奔书房，赶紧做起作业来。又过一段时间，又要摸底考，我胆颤心惊，老师好像看懂我的心，说：“不用害怕，平常心去对待。”您的安慰，我好像在茫茫的黑暗中找到光明。这一次，我取得好成绩，老师您过来祝贺我，叫我百尺竿头――更进一步。我很开心，在老师的谆谆教导下，我取得进步。在接下来的时间里，我要更加努力学习，取的更好的成绩。
有人把老师比喻为园丁，可我并不这样认为，我认为的是老师像一位工程师，老师教育我们，传授给我们知识，不就像一位工程师教自己的徒弟如何把房屋修筑的更高更坚固一样吗？她是我们灵魂的工程师，是我们知识的建筑师。
还有人把老师比喻为蜡烛，我觉得这很符合，蜡烛燃烧自己却点亮屋子，哪怕是一个小角落而已，也许当电灯的来临，它被关禁闭，只有在停电时，它才能成为最亮的最棒的；正如我们慈祥的老师，他们把自己的青春留在那三尺高的讲台上把自己的美丽年华完整的青春献给我们。
谢谢你，老师。你的恩情我永生难忘。没有你就没有我的今天我永远感谢你。
和同桌离别作文 篇37
时间似山中的流水，随着咚咚的声音流逝，回想昨天好似一副画卷引得我浮想联翩、思潮起伏毕业了，总想留住似糖的小学日子，它似酸又似甜，引得人回味无穷，好似就在昨天我们还嬉戏着，好似在昨天被老师批评后滴下泪水。我的老师姓李，他矮矮的个头就像水浒传中的矮脚虎王英，但他本人却是一个温柔的人从来都不打骂我们，不过对我们却十分严厉。
老师不但是一个温柔的人，更是一个极为爱学生的人。记得有一次，我摸底考考的很不理想，下课总是垂头丧气，无精打采地，您看见了，走过来安慰我说：“考差了不是问题，下一次用功就行，不用灰心的。”那声音多了温柔，好像在播放着音乐，我陶醉其中。在以后的日子里，我上课更专心了，做作业也仔细了，每天放学就直奔书房，赶紧做起作业来。又过了一段时间，又要摸底考了，我胆颤心惊，老师好像看懂我的心，说：“不用害怕，平常心去对待。”您的安慰，我好像在茫茫的黑暗中找到了光明。这一次，我取得了好成绩，老师您过来祝贺我，叫我百尺竿头――更进一步。我很开心，在老师的谆谆教导下，我取得了进步。在接下来的时间里，我要更加努力学习，取的更好的成绩。
有人把老师比喻为园丁，可我并不这样认为，我认为的是老师像一位工程师，老师教育我们，传授给我们知识，不就像一位工程师教自己的徒弟如何把房屋修筑的更高更坚固一样吗？她是我们灵魂的工程师，是我们知识的建筑师。
还有人把老师比喻为蜡烛，我觉得这很符合，蜡烛燃烧了自己却点亮了屋子，哪怕是一个小角落而已，也许当电灯的来临，它被关了禁闭，只有在停电时，它才能成为最亮的最棒的；正如我们慈祥的老师，他们把自己的青春留在了那三尺高的讲台上把自己的美丽年华完整的青春献给我们。
谢谢你，老师。你的恩情我永生难忘。没有你就没有我的今天我永远感谢你。
【和同桌离别作文】相关文章：
“好同桌”和“坏同桌”作文05-27
和老师、同学离别作文05-20
我和同桌作文07-15
我和同桌作文07-19
我和同桌的作文03-30
我和同桌 作文05-15
和同桌争吵的作文08-30
和同桌吵架作文08-29
我和同桌作文精选07-27