（优选）同桌的作文5篇
在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的同桌的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
同桌的作文 篇1
当我极不情愿的坐在你身边的位置，甚至都没有仔细看你一眼的时候；当我只坐下几分钟后就又回到我原来的座位，还是因为老师的批评才坐回到你旁边的时候；当我因为你的成绩差就有点不想和你做朋友的时候；当我着急的找不着橡皮却还拒绝你好心递过来的那块橡皮的时候……
同桌，你是不是在心里偷偷的恨我了？
一直以来，我在班里都很少和你接触，你像一颗平凡的小草一样生长在角落里，你从来不和我们一起打闹，很少和我们一起玩耍，你只是静静的呆着。所以，我和你虽然一个班却并不熟悉，老师把我们调成同桌的`时候，我心里真是一千一万个不愿意。我不和你讲话，以此来抗议对你的不满。
可是，你并没有因为我的冷淡疏远我，而是尽可能的和我接近。
课堂上，你总是在我稍微分心的时候提醒我，虽然会遭到我狠狠的一瞪，但你还是会因为我回过神来去专心听讲对我嘿嘿的一笑。
课堂下，你总是在我忙着玩耍的时候提醒我：“老师最后布置的那道题做完了吧，真的做完了吧？下堂课老师会检查的。”虽然会遭到我恶声恶气的一句“做完了。”但你还是会因为我的回答松一口气。好像终于放心了一样。
同桌，你知道吗，今天我肚子疼的时候，你着急的样子真是让我感动，你跑去办公室给我端来热水，还关心的问我用不用给我妈妈打电话，看着你小小的眼睛里流露出的关心，我真是不知道说什么话了……
同桌，你会原谅我的是不是？你不会因为我刚开始对你的冷淡生气的是不是？没有和你好好相处是因为并不满意老师把你调成了我的同桌，对你冷淡是因为自己小小的自私，认为成绩不是很好的你一定不是个好孩子。
同桌，你会原谅我的是不是？因为，我已经知道自己错了，我想和你做好朋友，做最好的同桌，你会原谅我的是吧？
真想轻轻的对你说一句：“你好，你真好，我的同桌。”
同桌的作文 篇2
有一种人，神经传导速度极慢，早晨扎他一针，晚上才知道疼。我的同桌就是一个这样的人。
一次自习课，我闲的无聊，左看看，右看看，发现很多同学都在挤眉弄眼，有的同学在偷偷的做游戏。我的手也有些痒痒了，捅同桌一下，但他没反应。我扭头一看，嘿，瞧他那德行，竟然还在埋头做作业！看他那纹丝不动的样子，我真怀疑他的全身肌肉都快硬化了。要不是他时而做出思考问题的样子，整个就是一个植物人！我对准他的脚背狠狠的踩了一下，只听到一声闷响，可他连眉头都没皱一下！在班上，同学们都爱捉弄他。班级发本子，最不好的那本肯定给他：班级劳动，最脏最累的活全让他干。我常常在他耳边大吼一声，往他书包扔废纸，或者在他要坐下时把板凳抽走......诸如此类的'恶作剧天天在他身上上演，可一点也没影响到他。他还是那样微笑着，木讷着。
不行，我得跟老师说说，调调座位，免得受他的传染。可我又不敢。别看我们总欺负他，可他却是老师心中的“宝贝”！什么语文、数学、社会、自然......每次考试不是一百就是九十九，其中、期末学校颁奖大会上，没有他不露脸的！无论哪位老师见了他，脸上都是“花儿朵朵”，一片灿烂，可真让我嫉妒死了！
唉，为了避免成为老师们的众矢之的，这座位，还是别调了吧！
同桌的作文 篇3
这个星期天妈妈带着我一起去书店去买书，我唯独喜爱伍美珍“阳光姐姐”的书所以二话不说我就去她出的书那里去挑选，我眼前一亮好吧就这本啦《我的同桌是班长》。
《我的同桌是班长》的主人公是杨自热，他出生于富裕家庭，学习不好，上课还爱做小动作和耍贫嘴，因为和班长蔡一心同桌，感到自己处处受到监视和限制，而每次发生冲突，它觉得老师在包庇班长，他想尽了一切办法，企图收买或制服班长，结果搞得班里鸡飞狗跳，不得安宁虽然是这样但是他也有好的'的一面：他很大度，能宽容老师、同学和家人，有勇气面对自己的处境。因为这本书的内容写得真实有趣，让我读的很快乐。
这本书里充满了童年快乐，还蕴含着许多乐趣。书里的故事写得栩栩如生，是我眼前立刻浮现出了当时的画面。我个人认为，这本书最大的优点是人物都很个性；杨自热虽说是学习不是很好，但他是一个幽默的男生，班长“狮子王”是一个有点傲气但心里很善良的女生。阳光姐姐把书中的人用外号来当做称谓，让我感觉既亲切又搞笑，简直跟现实生活一模一样！从《我的同桌是班长》这本书中，我得到了心灵的放松。在这本书使我学会了从不同角度去看人和事，让我懂得了做人应该具备的一颗宽容而又快乐的心的道理。
让我做一只快乐的小鸟，在天空中自由地展翅翱翔吧！
同桌的作文 篇4
清晨，万里乌云，一滴滴雨水从天空中掉了下来，一把把滴水未沾的雨伞被人们拿了出来，空气中弥漫着泥土的香味，学生们也早早地进入了校园。
三年二班里，学生们正因下雨不能出教室而在上自习。突然，一个纸团莫名其妙的出现在光滑的地板上。小河马发现了这一点，大声的说道：“这个纸团为什么会在地上？这是谁扔的？”同学们忽然都停下了手中的事情，把目光转向了那个莫名出现的纸团。大家顿时议论纷纷：
“那个纸团为什么在那里？”
“该不会是小河马扔的'吧？”
“一定要把那位不要脸的同学找到！”
每个人都在说，但那个不知名的纸团仍在地上，王美美作为班长说道：“不管是谁，你们先把纸团捡起来呀！”可是同学们的议论声早已盖掉了王美美弱小的声音。
忽然，同桌慢慢地从椅子上站了起来，走过去把纸团拾起，扔进了垃圾桶里。同学们的讨论更加激烈了，一个个面色难看，纷纷说道：
“好人做坏事，肯定是她扔的！”
“绝对是她，不然她干嘛去捡？”
“她勘定是坏人做好事，不然她凭什么去捡？”
同学们的声音越来越大，似乎这整栋楼都可以听到这议论声。
小河马突然站了起来，指着同桌开始破口大骂，周围的同学纷纷看着同桌。同桌无奈的摇了摇头，眼中还带了几丝无辜，叹了叹气，回到座位上，望着那蒙蒙的细雨，说道：“我就是想把地板弄干净，怎么会这样？”
就在这时，袁老师从门口走了进来，边走边问：“同学们，你们知道那个纸团是谁扔的吗？”小河马迅速站起来说道：“老师，是小黄扔的，她还装好人呢！”“错，其实这是一个测试，就是看你们的爱心，看来是我高估了你们。”老师失望的说道。
同学们恍然大悟，小河马低下了头，而小黄笑了，雨越下越大，渐渐地把同学们的声音掩埋了。
同桌的作文 篇5
我和同桌被班里同学称“双胞胎”，原因就是；她和我一样都是齐齐的短发女生，而且身高相似；相貌上，我们两人皆是单眼皮、小眼睛女生。就这样，我们两个人在班里有时会被认错，就被同学们戏称为“双胞胎”。
我们就像亲生姐妹一样时刻在一起，做什么都要一起。我和同桌
习惯两个人无时不刻的手牵手走过校园的每个角落，她手里攥着的零食，和我分享；我手里的饮料，我们一起汲取。 我们两个人都喜欢听音乐，耳机里的音乐传入我的左耳，她的.右耳。她的声音很细腻，每每听歌时，她都会哼唱几句，我也会跟着附和几句。
多次，耳边都会传来我和同桌像双胞胎的话语，我们相视一眼笑着回答：我们就是“双胞胎”。
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