同桌的作文

时间:2024-08-08 13:34:18 同桌 我要投稿

同桌的作文3篇(热门)

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的同桌的作文3篇,欢迎阅读与收藏。

同桌的作文3篇(热门)

同桌的作文 篇1

  和我同桌的那个男生,有个外号——调乐。调皮捣蛋又幽默诙谐,故名“调乐”。这个调乐呢,别的不提,有一点很令我敬慕万分。什么呢?就是他的搞笑。我们全班没人能抵挡住他的笑话刺激。他的一句话或一个动作都“笑料百出”,好像非把全班弄的人仰马翻、“笑声鼎沸”不可!这一点着实让我佩服得五体投地。同桌啊,甘拜下风了。

  在学习上,“调乐”表现的虽说不太突出,但有时候还是蛮积极的`。有几次午自修,听说下午要听写英语单词,他马不停蹄地做完了作业。接下来有“快马加鞭式”地背英语单词。这一举动让我感到十分诧异和感动。要知道,他的英语和我是个强烈的对比,作业错误率达一半左右,单词听写又是偶尔有几次完美的100分。这样一个英语差等生能够及时背诵英语,可真是一件可喜的事情。我笑嘻嘻地看着他背诵英语。虽然这对他来讲是件困难的事情,但他还是坚持不懈地要求背诵。他背的口干舌燥,却没喊一声“苦”。功夫不负有心人,随着“耶”的一声,他会背了。我不禁也替他高兴了一回。可后来课堂上的听写呢,他不知道为什么,照旧错了好几个。同桌矣,你的记忆怎么如此不牢固呢?靠你的那套“瞬间记忆法”是没用了的,早就过时了!

  同桌啊,我一直以为你还是一个比较力求上进的男生,所以我决心辅导你的学习。可是,你一再让我失望。你知道吗,你被叫到办公室里去订正作业,上课回答不出老师的提问……我比你更难受。你总是抱着无所谓的态度去面对学习,这我感到不满。同桌,你应该认识到如今是个竞争社会。我们都必须处处留下拼搏的倩影,时时努力才行啊!同桌,我真诚地希望你能早日认识到这一点,奋起直追,眼前的学习道路将是焕发万丈光芒的!

同桌的作文 篇2

  我的同桌名叫王强,两肩上扛着一个大脑袋,国字脸,一双又大有圆的眼睛,好象老在注视着什么,一张大嘴常在说个不停,他平时讲话很幽默,大家都很喜欢他 。

  记得有一次数学课上,老师在讲一道数学题,当分析题目的`数量关系时,老师要求同学们举手发言,许久,班里仍是鸦雀无声,老师再三提示启发,同学们还是一言不发,这下,老师生气了,说话声更大了,火气挺重的,同学们更不敢举手发言了。这时候,我的同桌王强把手举得高高的。说。老师,你别急,我才想起来呀!这一下,把大家逗得哈哈大笑,老师的气也消了一半,课堂上的紧张气氛化解了,王强站着分析,说得有板有眼的。老师的脸上也开始露出了笑容。

同桌的作文 篇3

  一说起我的这位同桌呀,那可是让同学们恨得咬牙切齿:就怪他,次次考试二、三十分;就怨他,若不是他,咱们班还不早就挤入全年级前三名了吗?就连老师提起他,也是连连唉声叹气。瞧他!宽额头,大眼睛,一副聪明样,怎么这般调皮呢?

  记得,在以往的英语课上,每当同桌专心致志地在课桌箱里进行“地下活动”时,袁老师便会轻轻地走到他身旁,冷不丁地喊一嗓子:“柳冬昊!”正当同桌被这一嗓子吓得惊魂未定的时候,袁老师双手一掏,就掏出他藏在课桌箱里的“小宝贝”。可怜他的小玩意儿!全都被袁老师没收了。但他屡改屡犯,越战越勇,为此,袁老师头痛不已。

  一次上英语课,正当我们听得津津有味时,老师突然抛出了一个问题:“helpful是什么意思呢?”这可把我们给难倒了,大伙儿面面相觑,是什么意思呢?就在这时,老师点名道:“柳冬吴!”我嘿嘿一笑,又有好戏看了。侧过脸一看,我惊呆了:原来是柳冬昊主动举起了手,正昂首挺胸的站起来,自信十足地说“helpful是勤劳的'意思。”天哪!柳冬吴竟然举手回答了问题!老师欣慰地笑着说:“不错,答对了!”哦,柳冬吴竟然答对了!全班看向他的目光里不禁多了几分赞许,几分感叹。

  我大着胆子问:“柳冬吴,你怎么进步这么多?”

  他腼腆一笑:“我只是预习和复习了功课而已。”

  柳冬昊真的变了!以前那个调皮捣蛋的学生消失了,取而代之的则是一个新的他,一个认真学习,帮助同学的他!

  这时,数学老师走了进来,告诉另一个更让我们震惊的消息——柳冬昊的数学考试成绩90·5分,全班愣住了,随即则是一片人声鼎沸。

  柳冬吴,加油吧!人都是在不断进步的,我相信你也是!

【同桌的作文】相关文章:

关于同桌的作文:换同桌08-24

关于同桌的作文:我的同桌08-24

我的同桌_关于同桌的作文02-15

我的新同桌同桌作文08-23

同桌的作文【精选】11-30

同桌的作文[精选]02-07

同桌作文(精选)02-05

同桌的作文[经典]01-27

【精选】同桌的作文01-24

同桌作文02-10