同桌的作文[集合4篇]
在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的同桌的作文4篇,欢迎大家分享。
同桌的作文 篇1
“喂,陪我去一个地方!”“快点个还行呢?”总是在自己最想偷懒的时候,有一个人来打扰早已跑飞的思绪。
霸道不讲理的声音直冲耳膜,还没有来得及反应过来,她便已经连推带拉的把自己带着。这个同桌很“强势”。
回来的时候,我们上数学课。我的`神游课,不过,看着我旁边这个人,摇摇头,算了。不一定可以飘摇一节课。果然,数学课没上一会会儿,我便控制不住自己神游一番,被她发现,硬是在我手臂上捏出一个红红的印记。还冠冕堂皇的说是要留给我做纪念,可怜我的手臂啊,红了一大块,而这些都要归根于我的这个“泼妇”同桌。
下课后,她爬在我肩上,笑的乐不可支,还说什么这次跑神没有成功,感觉怎么样?以后还要一直都这样。清清声音继续说道,“我没跑神你也不要跑,嘿嘿!”看着她笑的开心的样子,眼泪都快要掉下来了,我也笑笑,心里面很好受。这个是她另一面吧,喜欢笑,一点点的事情变可以让她捧腹大笑。哎,真是一个笑点很低的女孩。
要考试了,不知道为什么平时很爱学习的她突然走神了,表情很呆。
下课的时候,问到她才知道,原来她是因为快放假了。调侃般的说到,“哟,今天这是怎么啦?怎么发起楞来了?”
“同桌,我们快放假了吧?”表情欠欠的,眼睛百般流转最后定落到我的身上。
“是”虽然被她的目光给惊到了,可是却也被我猜到了一点点,我这个霸道强势的同桌可能是害怕见不到我们了。
时间如白马过隙,真的好快啊,往岁月的最前面看,我们还是那个刚刚初中毕业的学生,如今……
这个,应该是我最后的同桌了吧……
同桌的作文 篇2
新的学期,我面临着一个新的世界:新的班级,新的老师,新的挑战现在我又有了一个新的同桌。他是一个很怪的.人。
这个怪人是一个男生,姓吴名伟达,首先我觉得他的相貌怪。他个子矮矮。头发又浓又密,多的可以扎成一个大辫子,还有两个大蒲扇似的耳朵。两只眼睛小得眯成了一条线,嘴巴却大得像河马。
他的行为怪。他特别爱做实验。你可能会说,爱做实验说不定将来还能当科学家呢!可是你不知道他做实验害了多少条小地鼠!
他说话怪。有一次上公开课,老师讲《可能性》这一课。老师把可能、一定、不可能几个定义都给我们具体讲解后就问我们:谁能向大家说一下可能性的例子?同学们争先恐后地举手回答,有人说:一个箱子装满了五颜六色的气球,随意摸出一个球,可能是粉红色。有人说:今天天气阴沉沉的,可能会下雨。听完同学们的发言,老师满意地点点头。
突然,吴伟达举起手来。老师就说:你来回答。吴伟达立刻起来说:老师可能再生一次孩子吗?全班哄堂大笑。老师气得满脸通红,像一个熟透的大苹果。
唉,现在你知道吴伟达有多怪了吧。他还有很多怪处,你想知道的话,就来我们学校,我带你去认识他。
同桌的作文 篇3
午后,炙热的阳光探进教室,和着树叶,在书桌上留下斑驳的影子,知了那悦耳的歌声也不时传进教室,梧桐树被阳光晒卷了的叶儿,耷拉着脑袋,如同此时的我。站在讲台上,我低着头,眼睛盯着自己的脚尖,支支吾吾地作着自我介绍,听着下面的嬉笑声和窃窃私语声,几分苦涩漫上心头。
这个9月,我离开了家乡,随着爸爸来到了这满是高楼大厦的城市,来到这个完全陌生的学校。昨天,爸爸送我到学校,我紧跟在爸爸身后。“老师,这孩子就是胆子小,以后就麻烦您了!”就这样一句话,爸爸把我交给了老师。老师满脸笑容,“别担心,我相信她会融入这个班集体的!”老师简单的话语中地渗透着点点关心。可,他们会欢迎我这只来自农村的丑小鸭吗?
语文课上,我捧着刚发下来的开学摸底考试的试卷,那分数,不高不低。看了看周围同学的分数,我脸红了,心中有几分自卑感涌上来。老师分析完试卷后,便点了我的名字:“思然同学,你的作文写得很好,能上台念给同学们听吗?”我抬起来头,看到了一双充满期待的目光。我站起来,低着头,走向讲台。我感觉脸上火辣辣的,紧攥着试卷的手也渗出了汗,念作文时,我还是不敢看下面,感觉声音小得只有自己才能听见。捂着怦怦直跳的心,我回到座位上,头也不敢抬。“很好,思然同学很勇敢,比第一次时大胆多了!”老师话刚落音,教室里响起来了掌声,听着这热烈的掌声,我心里感到阵阵温馨。
这天下午,大课间活动课,班里的同学三个一群,五个一伙,打羽毛球,踢毽子,练武术操,整个操场洋溢着欢快、热闹的气氛。可我,却一个人蜷缩在教室里,不知道干什么,心头,顿时升起莫名的失落感。一会儿,走廊里响起来了脚步声,同桌进来了。“思然,干什么呢?走,我们一起去打羽毛球。”他拉走我,就往外走。“我、我不会打!”我难为情地说。“没关系,我们教你打,大伙都等着你呢!”同桌笑着说。那笑容,如栀子花般灿烂。操场上,看到大伙奔跑的身影,听着他们呼喊我名字的'声音,我也露出了灿烂的笑容。
元旦那晚,班里举行联欢会。同学们都欢呼着,教室里气氛如煮开的水一样沸腾。胆小的我却犯愁了,唱歌跳舞一点儿不会。同桌大概看出了我的心思,拍了拍我的肩膀,小声地说:“别担心,有我们呢!”
“下面的节目,是女声小合唱《童年》,欢迎班里的女生小乐队。”同桌也上场了,可她碰碰我,轻声说:“我们一起上去唱歌吧!”上台的女生们看到同桌邀请我,便都对我说:“来吧,思然。”那一声声邀请,仿佛是一股甘甜,向我心头流去。我被她们的热情感染了,也登上了舞台……
晚会结束时,同学们手拉着手,围绕在我周围,唱响了《友谊地久天长》。看着他们脸上洋溢的笑容,听着他们甜美的歌声,我也不由自主地大声唱了起来……那一刻,这笑容,在我心中激荡起幸福的涟漪;这歌声,使我心中涌起甜蜜的感觉。
同桌的作文 篇4
愉快的假期过去了,今天是开学第一天,我早早地来到了教室开始学习。
我发现我的同桌胡子墨不见了,我想他怎么还没来呢。一直等到上课的时间,我还是没看见他。
就在这时,老师捧着一个里面有只乌龟的水缸走到了我们面前,严肃地说:“同学们,这是你们的新同学——小乌龟。”说完,就把水缸捧到我们面前,突然,小乌龟说话了:“大家好,我叫龟小帅,是只乌龟。”我们听了,惊讶地说:“你会说话?”“会。”小乌龟平静地说,说完,老师就把他带到了我旁边,这时我才发现,原来我的同桌换成了一只名叫龟小帅的'乌龟啊!
下课铃响,同学们都出去玩了,根本没人在乎这只乌龟。看着乌龟那孤独的样子,我便想和他说话,问道:“龟小帅,你为什么会来这上课,这可是人类学校啊?”小乌龟疑惑地回答:“怎么了,难道法律规定动物不能上学?”我一下被问住了,觉得我好没面子。
我赶紧转移话题:“我们要不要出去玩?”“好啊,你可以到水缸里来游泳。”没等我回答,他就向我吹了口气,转眼间,我就变成了一个“小人”,落在水缸里,“哇!”我不禁发出一声赞叹,这真像《笑猫日记》里的那只万年龟一样。我们开心地玩了几分钟,就上课了。
这就是我的另类同桌!
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