我的同桌作文

时间:2023-10-17 10:39:06 同桌 我要投稿

我的同桌作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的我的同桌作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的同桌作文

我的同桌作文1

  早上,阳光明媚,空气新鲜,阳光射进班里,显得很明亮。“早上好!”班花林美美走了进来跟我打招呼。她身穿一件靓丽的裙子,带着小花的粉色上衣,显得活泼又美丽。“哇——班花来了!”

  “铃——铃铃——”上课了,老师并没有按时走进班里。因而同学们议论纷纷。有的学生看老师没来就开始写作业了;有的学生津津有味的看起了漫画;还有学生开始议论老师为什么还不来。

  “老师是不是去开会了!”牛小贱大声问道。

  王大锤沉思一会,回答道:“不可能,可能是老师生病了吧!”

  “不对,我看老师是不想帮我们上课,躲起来了吧!”帅F一边笑一边大喊道。同学们不断猜测着。

  “呀——”班花花容失色地大叫一声,“谁这么缺德,竟然把垃圾扔到我头上,真是没有教养!”

  这团废纸吸引了大家的注意力,“你们说是谁扔的?”牛小贱问道。

  “你们说,会不会是帅F呀,他最喜欢扔垃圾了!”

  “嗯,有可能!”大家异口同声地说。

  帅F走了过去,对大家说:“不是我,真的不是我,我以我的人格保证!”

  “切——骗鬼去吧!”班里嘘声一片。

  陈半仙飞快地跑了过去,把纸团捧了起来,一本正经地念叨:“天灵灵,地灵灵,纸团啊纸团,快快现出你的.原型,找你的主人去吧!”说完,又将纸团一扔,纸团又飞了出去。这次,纸团落到了同桌朱正义的桌子旁边。朱正义身材高大,剪着一个锅盖头,眼睛小,常常眯得像一条细缝,但格外有神。他威风凛凛地走过去,从容不迫地捡起纸团,把纸团扔进了垃圾桶。他的举动无疑吸引了全班的注意力,大家纷纷猜测是他扔的,向他投去了鄙视的目光。

  “肯定是朱正义扔的,看,是他捡起来,扔进垃圾桶的,纸团一定是他扔的!”帅F说。

  “做贼心虚啊!”陈半仙怪腔怪调,“是啊,看他平常装好人,今天被我们逮到狐狸尾巴了吧!”说完,对同桌投去鄙夷的目光。

  还有同学竟然走过来当面批评同桌:

  “你说你,你干嘛乱扔垃圾呀!”

  “你平常一本正经,总是装好人,现在被我逮住了吧!”

  同桌忍无可忍了,脸色绯红,额头上青筋暴露。他站起来,双手握拳,但他没有打出去,理智占了上风。

  “都给我坐下!”老师走上讲台向大家宣布:“同学们,刚刚是一次行为测试,只有朱正义一个人捡起了纸团。他通过了测试。你们其他人应该向他学习。那个纸团是我故意扔的,你们不要误会他了。现在我宣布,班长是朱正义,陈半仙你可以退位了!”

  听完老师的这番话,大家恍然大悟,都向他投去敬佩的目光。

我的同桌作文2

  我的同桌李鑫雨是个名副其实的女汉子,她长着一张比油条还要长的脸,短短的眉毛下长着一双炯炯有神的眼睛。

  李鑫雨是在班里鼎鼎有名的人物,谁见了都要恭恭敬敬。就连捣蛋王陈兴毅见了都要敬让三分。陈兴毅平时喜欢欺负女孩子,李鑫雨总是路见不平,拔刀相助。这不,陈兴毅又在欺负人了。李鑫宇听了不管三七二十一就急忙跑到楼下帮忙。

  “陈兴毅,如果你在欺负她,我可就对你不客气了。”李鑫雨霸气的说到。陈兴毅听了之后,连忙向后退了几步,脸色泛白,双手不停的颤抖。“我走,我走,咱们井水不犯河水。”他张口结舌的说到。虽然他嘴上这么说,但他捣蛋王可不是浪得虚名。他走时偷偷地用小石子砸了一下那个女孩,便蹑脚蹑手的溜走,他以为能瞒天过海。可李鑫雨的火眼金睛怎会看不到,她十分生气的走上前去抓住陈兴毅,可陈兴毅想个泥鳅似的溜之大吉,只见李鑫雨像离弦的箭一样冲了出去,随手把他推到在了地上。

  此时的陈兴毅像一头被激怒的野兽,仿佛能将任何东西撕碎。他伸出拳头像李鑫雨打去,可李鑫雨却镇定自若,摩拳擦掌,像个小兔子似的灵敏地躲像了一旁,同时在陈兴毅扑空后,快速地伸出她的绝招“无影连环腿”,陈兴毅被踢出了一米多远,摔了个狗啃泥。围观的人都捧腹大笑,有的甚至笑倒在了地。趴在的上的上陈兴毅一动不动,我们都以为他晕了过去。李鑫雨赶忙跑过去,一探究竟。谁知陈兴毅在那假装晕倒,在李鑫雨靠近时,他以迅雷不及掩耳之势,用他尖锐的手指甲爪破了李鑫雨的脸,顿时就流出了一股鲜血。我们都吓得呆若木鸡,手足无措。我心想:李鑫雨一定大哭一场,肯定非常痛。

  可出人意料的是她并没有顾及她自己的伤口,反到让陈兴毅去对那个女孩子道歉。只见他慢吞吞走到她身边,惭愧的低下了头,,从脸都红到了耳根。语无伦次的说道:"对不起,我错了。说完之后就跑走了。经过了这一场大战,陈兴毅再也没欺负过谁,可能是知错悔改了吧。

  虽然,李鑫雨是个女汉子,但她也有非常温柔的一面。

  有一次,在音乐课上,老师让大家一一唱歌竞争音乐课代表的位置。我们都跃跃欲试,李新宇更是迫不及待。

  盼着,盼着,终于由李鑫雨开始唱了,她像十五个吊桶打水——七上八下。“只要功夫深铁杵磨成针,不用担心,你一定会成功。我一本正经的.说道李鑫雨点了点头,自信满满得走上台。用天籁般的声音唱起了《外婆的澎湖湾》。起初,歌声委婉连绵,有如山泉从幽谷中蜿蜒而来,缓缓流淌瞧,那一个个优美的小音符正在翩翩起舞呢。她唱的娓娓动听,我仿佛身临其境,也变成了一个快乐的音符,在她的歌声中遨游。随着旋律的升腾跌宕,步步高昂,乐曲进入了个高潮。我们和音乐一起欢腾起来。有的拍手,有的与其唱了起来,还有的跳起舞来,大家都被李新宇吸引了,整各班级一片沸腾。

  待到大家唱完,李鑫雨果不其然的当上了音乐课代表,他像一只欢呼跃雀的小鸟。

  这就是我的女汉子同桌,爱唱歌的同桌,我挚爱的同桌。

我的同桌作文3

  感觉还没来得及享受下暑假,它就这样在我们不经意间过去了。新学期如期而至,老师说要给我换个新同桌,我感到相当的期待啊。

  开学第一天,我便怀热烈的企盼和美好的憧憬,早早地来到了学校,进到教室,我便立马坐下,从书包里掏出练习,认真的做起来,毕竟,要给新同桌一个好的印象嘛!可等了老半天,上课铃都响了,老师都进教室了,可还是没有见到他的身影,我不禁郁闷地咕哝着:“什么嘛!第一天上课就迟到,也太不给面子了吧!”思虑间,我往旁边的空桌上瞥了一眼,这一瞥,直把我吓得冷汗直流:我旁边的桌子上不知何时多了一只蝉,而且还很高兴似的朝我挥了挥翅膀,我的厌恶感油然而生,便下意识的抄起一本课本朝它盖去,“你在做什么!”班主任强健有力的手抓住了我的'手腕,“有你这么欢迎新同桌的吗?”“啊?这就是我的新同桌?可是,老师……”“好了,不要再说了,上课!”我看着老师远去的背影,心里沮丧极了,怎么也没想到我的同桌居然是一只蝉!今后我该怎么过啊?我纵然有一肚子的疑惑与不满,也只能因老师的一句话给活生生的往肚子里吞了。

  今天上新课,老师在上面滔滔不绝的讲着,我们都聚精会神的听着,忽然,一阵尖锐的“喳——”的声音,惹来了老师和同学不满的眼神,个个转回头来看着声音的发源地,我赶忙用手盖住它,把它的声音罩住,并附在它身旁,小声地说:“嘘!别叫了!现在是上课时间,不可以叫的,下课你再叫吧!”说完它竟然乖乖的止住了声音,我松了一口气,继续听着老师上课。

  它可真准时,一下课,它便在桌子上开始了它的“音乐会”:“吱——喳——吱——”我在一旁听着,嘴角不禁地抽搐了一下。这时,一群

  同学闻声而来,把桌子团团围住,七嘴八舌的议论着:“喂!哪来的?音质那么美!”“哇!快听,这蝉的声音好富有节奏感哦!”“哟!此音只应深山有,教室难得几回闻呀”周围顿时安静下来,我抬起头,看他们,一个个如痴如醉的听着,我不禁纳闷:这也叫好听啊?我的天!

  此后的几天,每到下课时分,它总会在座位上开上一场“音乐会”,而我的座位,也总是会被围得个水泄不通,不仅是本班同学前来欣赏,就连别班同学,甚至是老师都慕名而来,我真是彻底的无语了。每到这时,我总会捂住耳朵,不停的在心里把它给诅咒个成千上万遍。

  再上课时,我决定对它痛下杀手,谁知正当我要行动时,它“扑哧”一声,飞到我的手臂上,对我狠狠的咬了一口,“啊呀!”我痛苦得大喊一声,朝手臂看去,天!竟然这么快就肿起来了!呜呜呜呜,不知道它的唾液有没有毒啊!它仿佛看出我的心思,笑呵呵地对我说:“放心吧!我的唾液没有毒,谁让你那么讨厌我,我要报复你!哼!”我欲哭无泪,而它则在一旁得意的长鸣了起来。

  时间一天一天过去了,但是它还是仍然那个让人受不了的高分贝噪音,老师,我要我的新同桌啊。

我的同桌作文4

  班上还有几个空座位。老师让他坐我右手的原因是我后来认识了他。老师让他帮我学习。我的新同桌是他以前学校的第一个。不是因为他做了什么坏事才调到我们学校的,而是因为他父亲的工作单位调动了。他和他的母亲跟随他的父亲在我们的城市学习。我的成绩不是很好。我和我的左同桌总是在课堂上聊天。老师一定认为,成绩好的新同桌来了之后,我上课就不说话了,成绩会慢慢变好。

  老师猜对了一半。新同桌来了之后,成绩确实有所好转,但是没有摆脱上课说小话的困扰,就在右边加入了新同桌。现在,在我们三个人坐的那排,经常能听到我们三个人窃窃私语什么的,有时候我们三个人在课堂上分享糖果。但是老师不知道怎么阻止我们这么做。毕竟我们三个因为我右边新同桌的“培养”成绩都很好。就连我左手边的同桌和我都挤进了班级的前几名。

  后来老师们可能讨论过,我们的成绩和班级发言没有必然联系,就派我们班主任去和我们三个人谈。谈话的内容是让我们在课堂上停止说话和吃零食。我们三个在老师办公室听老师的话,一个劲儿的点头。他们出来的时候,我们三个都忍不住笑了。我们三个现在的'关系可能真的很好。我的新同桌咳嗽了两声,清了清嗓子。他假装认真的说:“从今天开始,我们上课听老师讲课。下课什么都省!”我和左手边的同桌很快“服从”了,然后我们三个拿着书包一起走出了学校。

  开学时我很兴奋,但更让我兴奋的是我有了新的同桌。

  新来的同桌是个安静的女孩,长发,黑亮亮的眼睛,长长的睫毛。她是一个非常可爱的女孩。现在,这个可爱的女孩是我的新同桌。

  和新同桌相处的第一天,我发现新同桌是一个很安静的人。一天下来,她几乎不说话,除了我主动提出和她说几句话。我甚至相信,即使我不跟她说话,她也可以整天不说话。这个发现,我觉得不好,因为在这么年轻的年纪,自然要活得更好。所以我在心里决定,我想引起同学们的谈话,找出她感兴趣的话题,下次一起讨论。

  接下来的几天,我试着和新同学聊天。经过几天的测试,我意识到这个新同学最感兴趣的是学习,而且每当是关于我们所学内容的话题,新同学都会主动接手。就在前一天,遇到难题,我下意识的问她能不能做。新同学拿了我的试卷,没多久我就算出了答案。学生解决了答案后,也主动给我讲解,分析清楚题目。当我在听新同学给我分析的目的时,我不禁想到,这次她讲得最多。

  新同学前不久来我班,我们也无法知道新同学的成绩如何。但是我看着新同学那么努力的学习,我相信下一届学校组织考试的时候,我的新同桌一定会让一些人大吃一惊。毕竟新同桌的学习态度太好了,学的东西把握得很牢。这是我的新同桌,一个可爱好学的女生。

我的同桌作文5

  又一个雷雨季节。

  天空灰蒙蒙的,风呼啸而过。草在用双脚颤抖。叔叔弓着背,想对着风说些什么,但他很害怕。天空中乌云密布。天空在向地面抱怨。云在哭泣...

  这时,我不禁想起了记忆中的“蒙面人”和面具下的软弱。

  他很高,黑色的脸上有一双玻璃眼睛,他的绿色头发特别有趣。他的脖子上有一道伤疤。我问他这个伤疤是怎么来的。他只说这是他小时候手术留下的,其他什么也没说。然后他问是否痛,他看着我,然后开始留下来。当我看到他这个样子时,我忍不住笑了,但是笑过后我就变得迟钝了,他的脖子上有一个很大的伤疤,没有任何遮盖就暴露在他的脖子上。他一定收到了很多公众意见,对吗?我的膝盖上也有三四处伤疤,但都可以用裤腿盖住,而他只能...想到这里我心里酸酸的,甜甜的,突然觉得他很坚强。

  下课后,他像一个山里的野孩子,到处乱跑。他先把教室转过来,然后小偷和其他“野孩子”一起在山上狂奔。但是过了一会儿,他和他隔壁班的同学聊天,还和一只麻雀吵架。每次我看到他疯狂的奔跑,我都在心里暗暗嘲笑他:如果下课后我没有几块皮,我会不会心痒?

  出去锻炼前的'空闲时间是丰富而自由的。当铃声响起,老师走出教室时,我们肯定会立刻激动起来。那时,我们总觉得血液会流动得更顺畅。这时,他和其他“野孩子”开始在教室前面的走廊上狂奔。

  老实说,他像一个三岁的孩子一样天真和聪明。他的脸上总是挂着甜蜜的微笑,嘴角还挂着一个大大的“咯咯”的微笑。

  有一次,我觉得我的背被什么东西刺伤了,于是转过头去看。我看见几个男孩被一个人包围了。我定睛一看,是他!我急忙去找老师,但我听到他坚持不找老师。被动的我不知道该怎么办,眼睁睁的看着他和那几个男生拳打脚踢,一拳一脚都引来了我们几个围观者阵阵激动的心跳。我起身再次去找老师,但他被一个男孩撞倒椅子的震惊震惊了。他靠在墙角,默默地擦去眼泪。我试图安慰他,但他喊道。其他人则不屑一顾,无所事事;一些人因为恐吓而离开;看热闹和指指点点并不算太大。他像一只邪恶的狼一样盯着我。我躲开他的眼睛,拿起他刚刚掉在地上的文具,放在他的书桌上。可他又一次“哗啦”向地上挥了挥手。我看着他,他对我咧嘴一笑。此刻,他戴的面具已经完全破了。我在他坚强的面具下看到的是他的弱点,这使他变得极其贫穷。我想,他一定很沮丧,因为我可怜他,深深地打击了他的自尊心!

  我和这个戴着面具的同桌已经分开7周了。如果他被欺负了,他可能会再次发疯,保持他的自尊并表现出他最强的一面。

  我的同桌带着面具,我真诚地希望你能放开自己,摘下面具。这并不表明你很强,而只是表明你很弱,做你自己,做你自己。当你难过的时候不要流泪,要说你很开心。

我的同桌作文6

  终于等到调座位的时候了,以前的同桌真让我受不了,上课一直说话,太影响我听课了。盼星星,盼月亮,终于盼来了这次调位,可老师这次换来的同桌差点让我晕死,他就是班上公认的调皮大王————赵启轩。

  这不,刚调完位,同学们的书包还没放下呢,他就开始了自己的独唱“那一年的雪花飘落梅花开枝头那一年的华清池旁留下太多愁……”“赵启轩,你在干嘛呢,现在是上课时间,别人在听课,你倒好,还唱歌呢,上来,我赏你几个栗子”讲台上响起了老师威严的话语。他猛然地醒悟过来,看见同学们都瞪着他,急忙站起来,支支吾吾地说:“我,我没听见。”“站就站好,别扭扭捏捏的,像个女孩子似的,站好!”老师生气地说。同学们顾不得老师生气,都哈哈大笑起来。

  “你完了,我告老师你抄我作业,”正在写作业的我突然受到了惊吓,扭头一看,原来是赵启轩,“去,谁抄你的作业啊,我都写到第六题了,你题还没抄呢,我就抄你的,哼,你抄我的还差不多。”我不服气地对他说。“王亦冉,赵启轩,你们在说什么啊,上课不说话,心里就痒痒是吧。讲台上传来数学老师的声音。”“老师,是王亦冉先给我说话的。”赵启轩抢先一步说。“不是的,老师,我正在做题,他说我抄他的作业,我都写到第六题了,他第一题还没抄,我也不甘示弱,大声争辩道。”“赵启轩,下课来我办公室一下”数学老师的话又清晰的传进了我的耳朵。嘻嘻,这臭小子,想暗算我,没门,我心想。

  赵启轩无时无刻不在想着调皮捣蛋,这不,刚上课,他又开始调皮了。老师让我们读第三单元的《囚歌》,同学们正读得起劲,“老师老师,”前面的'同学心急火燎地站起来。“赵启轩上课用自动铅笔戳我背!”“他无缘无故会戳你吗?”。老师问道。“我根本没搭理他,他就戳我”前面的同学委屈地说道。“好了,我知道了,赵启轩,你给我滚上来,每次上课都想挨几棍心里才舒坦了是吧。”老师强忍着怒火说。“不是,是王亦冉骂我!”“王亦冉?”老师把目光转向了我。她怎么骂你的?老师问。我也不知道她说的什么,反正他骂我了。赵启轩,你没听清她说的什么就说她骂你了,你怎么不想着王亦冉是说你好话呢,老师笑着说,好了,课后解决,回座位去!

  下课了,同学们一窝蜂的围住老师,老师,赵启轩玩陀螺,老师,赵启轩打我,老师,赵启轩骂我,老师赵启轩滑楼梯,老师,赵启轩……好了好了,不要说了,赵启轩,罚你抄课文第十一课《七律。长征》20遍,十分钟写完,下节课交差,老师一口气说完了话,端着茶杯气冲冲的走了,赵启轩,死定了吧,赵启轩,自作自受哈,赵启轩你……

  嘻嘻,朋友们,你们说说我这个同桌调皮捣蛋不?

我的同桌作文7

  我在上一年级的时候,有一位形影不离[注: 象形体和它的影子那样分不开。形容彼此关系亲密,经常在一起。]的朋友——马进聪。他很漂亮,脸腮绯红,像月季花瓣,上面还有一对深深的酒窝随着她那从不歇止的笑容跳动。他的柳叶眉细而长,一对明亮的大眼睛像能说话一样地闪射着快乐的光亮。他的头发乌黑发亮,梳两条大小不一样不长的辫子,垂挂在耳旁,上面还系着两个大红色的蝴蝶结,好像两只漂亮的蝴蝶在花丛中飞舞。他能歌善舞,舞起来身轻似燕,唱起来委婉如琴。他是我的同桌马进聪。

  我们两人的家离得非常近,我们常常在一起复习功课,一起上学,一起回家,一起思考难题……

  有一次我和他做作业的时候,我无意中发现了他在美术小组画的彩画,便顺手拿过来,仔细端详起来:只见画面上有一只龙头,张着嘴,瞪着眼,伸出犄角,吐着舌头,威风凛凛[注: 威风:威严的气概;凛凛:严肃,可敬畏的样子。形容声势或气派使人敬畏。],杀气腾腾[注: 杀气:凶恶的气势;腾腾:气势旺盛的样子。形容充满了要杀人的凶狠气势。],好厉害。画得栩栩如生[注: 栩栩:活泼生动的'样子。指艺术形象非常逼真,如同活的一样。],真棒!马进聪这才发现我在看她的画,大概是有些害羞,便伸手来拿。我一时没有反应过来,手还紧紧地抓着画,只听“哧啦”一声,画被扯烂了。我看见撕烂的画,非常抱歉地说:“哎呀,真对不起,我不是故意的,再画一张行吗?”他的脸一沉,嘴噘得像个橛子,又像水缸里翻了瓢。他生气地说:“说的倒容易,这画是我好不容易画出来的,你画,还不晓得你画的是什么!”说着,马进聪一把抓起书包,头也不回地走了。我看着她的身影,我气得把嘴鼓起来,说不出话来。从此,我俩上学谁也不叫谁,到了学校谁也不理谁。

  不久,学校开运动会,上午有我参加的项目,可恰巧我忘了穿球鞋,我急得像热锅上的蚂蚁[注: 形容心里烦躁、焦急,坐立不安的样子。]团团转,哎,对了,马进聪的脚和我的差不多大,向他借吧,又一想,我才不呢!

  这时一个熟悉的面庞出现在我面前,是他!只见马进聪轻轻地说:“喂,我——我和你换鞋。”“和你换鞋,除非太阳从西边出来。”我固执地说。他听了我的话,忙对我说:“上次是我不好,不应该说那些话,请你原谅我吧,还是快点换上鞋,好给咱们班跑个好成绩。”想想那天发生的事,本来是我的不对,我是一个班干部,处处应该比别人强,可是论这点我真不如他呀!我看着那双激动的眼睛,一句话也说不出来了。

  我跑在银白色的跑道上,心想:我一定要跑出好成绩!因为我品尝到了同学之间团结友爱的甜滋味。最后,我取得了一年级组跑步第一名,我和他又成了形影不离的好朋友。

我的同桌作文8

  我的同桌莉莉是我最要好的朋友。她特别爱干净,我们都叫她“洁癖王”。

  她的洁癖有多严重呢?这么给你说吧,她所看到的地方不能出现灰尘。她只要看到一点儿灰尘,就会自动弹开,躲得远远的,好像如临大敌,而且还用双手捂住口鼻,一脸嫌弃的表情。同桌爱干净到这种程度,我真是服了。

  这不,暑假过完刚开學,我们高高兴兴地来到教室。经过一个暑假,每张桌子上都难免会落有灰尘。莉莉进教室后的第一件事,不是和同学们打招呼,也不是把书包放在椅子上去交作业,而是立刻掏出几张纸巾,跑到楼下,把纸巾蘸湿,又行色匆匆地跑回教室,开始擦桌子。只见她把纸巾打开,开始不停地反复擦起桌子来。纸巾揉烂了,她又拿出几张纸巾蘸湿接着擦。桌子终于擦干净了,一包纸巾也用完了。这哪里是擦桌子,简直就是对桌子实施暴力嘛!你看完也许会说:“莉莉讲卫生也没什么不对啊!”讲卫生当然无可厚非,别急,你再接着往下看。

  桌子擦干净了,这还不算完,莉莉觉得刚才擦桌子的时候弄脏了手。于是,她又匆忙跑到楼下,拿出自备的洗手液,仔细地洗起手来,搓了一遍又一遍。莉莉洗完手后,再看洗手液,已经被她用去了一半。

  回到教室,莉莉看到自己的桌子被擦得锃亮,脸上总算露出了欣慰的`表情。忽然,莉莉看到我的桌子还没擦,她刚舒展开的眉毛又皱成了一团。原来,她是嫌我的桌子太脏了,想把我的桌子也擦干净。

  “别……别……不需要,我自己来就行了……”可莉莉不顾我的阻拦,按照刚才她擦桌子的步骤,又对我的桌子实施了“暴力计划”。在她眼里,真是容不下一粒灰尘。

  擦完我的桌子,莉莉又下楼用掉了剩下的半瓶洗手液,这才满意地回到自己的座位上。

  我们中午在学校食堂吃饭,吃完饭值日生需要提着专门盛剩饭的桶把剩饭收集起来,还要把食堂的垃圾桶里的垃圾倒掉。有一次,轮到我和莉莉值日。我知道,在莉莉眼里,那个剩饭桶又重又脏,她肯定是不会提的。所以,我主动提起剩饭桶,让莉莉去倒垃圾。

  当莉莉准备拿起垃圾桶时,她犹豫了一下,把手缩了回来。只见她先从口袋里拿出一包纸巾,抽出十几张,围着垃圾桶的把手擦了一圈,然后用拇指和食指小心翼翼地夹起垃圾桶,飞快地跑到楼下。倒完垃圾后,莉莉又拿出洗手液来洗手。

  等到我把剩饭桶清理干净,她还在洗手。她见我清理完了剩饭桶,就把洗手液递给我,要我也洗洗。我挤出一点儿洗手液刚准备洗手,莉莉大叫:“洗手液太少了,你这样能把手洗干净吗?”说着,她又挤了半瓶洗手液在我手上。我提醒她:“洗手液用太多会伤手的。”可是她根本不听,自顾自地抽出一张纸巾,把手擦干,慢悠悠地上了楼。回到教室,莉莉怕我没把手洗干净,又拿出免洗洗手液,硬挤了一点儿在我手上……

  唉,莉莉这严重的洁癖真是让我无言以对。

我的同桌作文9

  我的同桌,远近闻名,那可是个人人都知道的“小心眼”。你看他圆圆的脸蛋上,一双转得滴溜溜的小眼睛,好像时刻都想着一些“坏点子”,常常让人气到吐血却不知道如何反驳。

  和他讲道理,讲不清;与他处朋友,处不了;向他借东西,借不得。与他讲道理时,他总是花言巧语将你“打败”,骂也不是,讲也不是;向他借东西,他总是将你糊弄过去,总之,向他借东西比登天还难;与他当朋友的人,不过几天,就被气得和他绝交了。

  下面就请我告诉你们,我的同桌,是多么的“小心眼”。

  “下节课就是美术课了,太好了!”我很开心,虽然美术老师有些凶,那也是无可奈何情况下在那样的,如果她心情好,给我们听音乐呢。“是吗?我好像记得美术老师说过……”这便是他的性格,说话说半句,令人猜不透。“快说,到底是什么,回答我。”我十分讨厌他这个性格,一听到他这样,脾气一下子就顶上来了。“老师上节课说,我们要用铅笔画画。”糟糕,我完全忘记了,现在可怎么办?铅笔,橡皮……好像都没有。你是自动笔也在啊,今天放到哪里了呢?啧,我早晨还说今天不用铅笔,把自动笔放在家里了,这可如何是好?知有一个办法,向同桌借铅笔和橡皮,虽然我知道没人能向他借上东西,但我还要试一次。“我的好同桌,你,有铅笔吗?”我让自己强制露出微笑,但这个表情,让我自己都忍不住笑。“当然有啊!”他也微笑的回答。“有多少根啊?”我还是将自己练成一个弱女子,装可怜。“就这些啊!”他拿出笔袋,里面全都是铅笔,自动笔与橡皮,什么叫就这些,已经够多的了。“可否借我一笔与一橡皮呢?”我心里暗暗得意,他那么聪明,早就知道我想借了,如果是平常,第一句他就会拒绝,可如今是面对成功的.最后一关,他若拒绝,早就拒绝了,何必等到现在,这一次他肯定不会!“这个嘛……”他又卖关子了,我眨巴着眼睛,“不借!”什么?欺人太甚!“不过,你叫我一声王少,我倒是可考虑一下。”我恨不得把拳头砸上去,可不行,还有一丝希望。我咬了咬牙。“王少!”“有事?”我控制住自己的手,以免扇他的脸,“可否借一支笔和一块橡皮给我?”“这个嘛……NO”他摇了摇手指,接着他又说:“上课了,你借不到铅笔和橡皮,等着挨骂吧,我要看看好学生被老师骂的好戏。”“你……”我还没说完,上课铃就响了。“你故意的,你不想让我去向别人借笔,你一直在浪费时间。”“你故意挖坑把我推下去。”“不是哦,是你自己要跳下去的,哈哈。”气,好气,好生气!

  最后,我还是写纸条给好朋友,借给我一根自动笔和一块橡皮,才躲过了老师的一顿批评。

  怎么样?我们班的“小心眼”是不是真的名符其实呀!

我的同桌作文10

  同桌,是我们在学校的时光里,陪伴我最多的人。他们有的活泼开朗,有的性格内向,还有的调皮捣蛋在与他们相处的生活中,我们体验到了无尽的快乐,变得不再孤单寂寞,而我有幸遇到了一个幽默阳光的同桌。

  我的同桌有一个十分响亮的名字:方振宇。每次看到这个名字,我就会想到他为人方正,而事实也的确如此。

  最吸引人的不是他的名字,而是他那婴儿般的脸。他是一个1米7几、120多斤的'“壮士”。一般像他这个体型的人都会有一张焦黑的脸,而方振宇的脸却分外的白皙,并且白里透着淡淡的红色,不仅是颜色像婴儿的,质感也十分相似:当你用手捏捏方振宇的脸时,会觉得是摸在了一个装满了水、表面涂了一些润滑油的气球上,给人一种柔软且光滑的感觉。

  方振宇不仅长相特别,性格也与常人不同。若是让我用一个词来形容他,我定会不假思索的使用“幽默”这个词啊!因为他是我见过的人中,最会带来欢乐的人了!

  一次下课,我正在座位上收拾东西。突然方振宇像吃错了药似的,在我旁边大喊了一声:“我一是个大傻瓜”,正当我想安慰他,是不是早上忘了吃药的时候,他又大喊了一声:“的同桌!”我听后十分疑惑,不明白他是在说什么。可几秒钟后我就不高兴了,因为方振宇两句话连在一起就是:“我是一个大傻瓜的同桌。”而他的同桌只有我一个人,这是在骂我呀!可我当我识破他的“诡计”想要去打他时,他早就像兔子一样跑没影了。

  总是不怀好意的方振宇,除了开玩笑以外,还有一个大特点,那就是邋遢,最能体现这一点的,就是他每日一变的发型了。

  方振宇每天早上到校时,几乎都是一种没睡醒的模样,他的发型也像他的表情一样,一副懒洋洋的样子。有些头发没“睡”好,只“睁开”了眼睛,然后趴在头皮这张“大床上”不肯起来;还有一些头发比较勤快,早已“站立”好了,但是还有一部分头发“起床”的动作太过猛烈,没有“站”稳,倾斜地插在头皮上。从方振宇的头发的光泽上可以看出,他已经有很长没有洗头了!每当我问起时,他都是幽幽地说一句:“我已经一个月没有洗头了。”如果你以为他的头发天天都是这样,那你就太天真了,因为他那一头乱发如同变形金刚,可以变形,而且每一次都能乱出新天际,乱出新花样来。特别是在下雨天,方振宇能免费的“烫”一个爆炸头。虽然质量和维持的时间不太长,但是足够让同学们欣赏一番了。

  “曾经有一份真挚的同桌放在我面前,我没有好好的珍惜,待到失去的时候我才后悔莫及”如今因为位置调整的缘故,我和方振宇分开了,现在想想,真是好怀念与他同桌的时光。

我的同桌作文11

  也许这是真的。世界正在迅速变化。人们总是不得不读书,他们也必须仔细阅读他们选择阅读的内容。因此,在好的学校里,让好学生围绕在学校班级甚至学生周围是特别重要的。这些都是现代概念。也许我真的不幸运,我在小学读到的基本上是未知的。麻雀小学。这所中学不是一所特别好的中学,但它只比小学好一点点。有些人知道我可能注定要以一种普通的方式结束我的学习生活。但是随着时间的推移,我也在土壤中发现了许多平凡的美丽和荣耀。

  我的学校,说它不如它,实际上并不差。毕竟,它也是我们区的一所重点中学。像其他中学一样,我的学校总是喜欢在宣传栏里吹嘘自己有点虚伪的名声。这是一所区中学,这是我进这所学校之前最担心的一点,因为区里有很多不好的学生,所以我很担心我会学不好,起初我也申请了很多学校,但最后我还是回到了这所学校学习,毕竟它还有另外一个优势。这个优势不是因为地方多,人少,而是因为这个学校很大,有很多活动的地方,所以我选择了这个学校。也许这个理由有一些牵强的优点,但毕竟,太多地段的问题是可以补救的。

  我的班级,说它很差,实际上很差,无论是在成绩还是运动方面。因此,学期开始时原本快乐的心情立刻被这冰冷的水浇灭了。虽然我是班上的第一名,但我并不快乐。我相信没人想拿第一名。毕竟,我们班的第一名只是那些好班级的`第五或第六名。尽管如此,我还是混在这个班里。毕竟,这门课有一点我很喜欢,那就是语文和数学老师对我非常满意。当然,英语和政治老师也不差。这让我觉得他们不如那两个科目好。毕竟,语文和数学是我最喜欢的科目。虽然这个班会有很多麻烦,但是总有这么好的老师在我身边,这些不快已经解决了。

  我的同学不是很特别,他们有好有坏,但他们只是所谓的同学,不是朋友。我想说的是那些对我好的好学生。也许友谊也需要培养。经过六个月的相处,我在新班上培养了很多友谊。这些学生!有时帮助我有时伤害我,有时因为我玩笑开得太多而使我生气,有时追逐我是一种消遣,但我认为这种曲折的校园生活是必要的。这些学生中的大多数是我交谈和交流的对象。结果,我忘记了很多烦恼,得到了很多快乐。现在似乎有另一种说法,有好同学的人会开心和生气。

  回顾半年前,我仍然担心学校里贫困班级的学生之间缺乏友谊。现在我想我有这么好的学校,这么好的班级和这么好的学生,我还想要什么?也许一切都好是真的,看看你是否找到了好的一面。

  我的学校,我的班级和我的同学,这些让我开始觉得不好,最后觉得好的事情,将成为我未来美好的回忆。

我的同桌作文12

  她仿佛与我特别有缘,经过了一次又一次的调位风波,我居然又乖乖地回到了她的身边。

  她仍然是鼓着那双圆滚滚的“金鱼眼睛”,脸上镶嵌着灿烂的微笑(所谓“笑里藏刀”便是如此),然后极其深情地对我说:“宋宋!”我全身打寒颤,但又以1000米,秒的速度恢复镇定与从容,接着严肃地点点头:“小刘同志好!”就这样,今后“苦不堪言”的日子便开始了。

  由于南北语言文化的差异,我们几乎是“鸡同鸭讲”,在沟通上仍存在那么一丁丁点的'问题。别人说口水多话也多,总之一句,我喝水特别多,所以我也特爱讲话。我认为,人嘛,一眨眼,“两脚一伸,就去见马克思了”,不多讲一点还真对不起自己。但是,每天当我讲得滔滔不绝,口若悬河,理直气壮时,,她总要插一句:“怎么了?宋宋,重新给我讲讲好吗?”晕!河又要重新悬过了,你叫我的气还怎么壮得起来啊!

  由于每次我心中激昂燃烧的热情都被她那冷水一浇,化作袅袅云烟,所以有时我不免要唱上两句:“最近比较烦,比较烦,比较烦……”

  时针好像疯了,搞到时间飞那么快就溜了!我渐渐地发现,我们这对“迟钝角(不是指我)”与“锐利角”还能互补成一个“平平角”。语文书上的生字要写拼音时,我很少去翻“哑巴老师”,因为旁边就有一部经典字典嘛!在她的苦心栽培下,我的普通话还有了一点点的进步,所谓力的作用是相互的,她也一定在我这个正宗的广东人身上偷学了不少标准的广东话把我们还用英文来讨论一下偶像们(有文化,没办法),由于都是半斤八两,说起来脸皮就更厚了。

  别看她只是个女流之辈,玩起电脑来还真疯狂,世界杯的球迷比都没法比。在我印象中,她仿佛感叹过:“上帝只要给我一部电脑就好了!”这时,我总是在暗地里偷偷地奸笑着:“只给你电脑,不给你装上网或者连电线都不给你,那才好玩!”记起有一次她好搞笑,在那节气氛极为严肃的班会课上,班主任小田田慷慨激昂地给了我们一段(不,50分钟应该是一大段)精彩得让我们昏昏欲睡的演讲。当他就我们存在的问题激动而又痛心地问:“你们说,这该怎么办啊?”“凉拌!”倒!亏她还叫得那么大声,真想晕在地上算了!

  作为我的秘书,她真可谓“敬业与乐业”啊,对我的保护还极其周到(不如当我保镖算了),而她的薪水就是每天一个汉堡包,但是我这个“无良老板”每次都以“没心情发工资”为由,扣掉了她的薪水。孰不知,潇洒的旁边只能传来一声声无奈的叹息!

  就这样,友情的花儿(惨!一说到“花儿”她就狂唱“喜唰唰”了),这,这花儿就在我们的又笑又闹的灌溉下茁壮成长了。其实我的心里一直都又一个友情跷跷板,一头放着她的优点,一头放着她的缺点,然后我就一屁股坐在缺点的那一边,把它紧紧地压了下去,而在我面前,当然就只有她的优点啦。所以,在我的心目中,她还是挺可爱的!

  同志们,学习我吧,您会发现,你身旁的同桌不丑,但她(他)也会很温柔!

我的同桌作文13

  大家好,你们的同桌是什么样的,有什么爱好?我不知道你们的同桌是怎样的,但这次我要向大家介绍我的同桌,想知道吗?想知道就请看下文吧!

  我的同桌长着一双“浓眉大眼”;眼睛中间还竖着一“根”鼻子,形成了倒品字;嘴巴适中,不象那些人的“樱桃小嘴”、“超型大嘴”……身高与我差不多高(实际要高一点)。她的“爱好”是斤斤计较和比较喜欢与人较劲。

  一天上午,老师把我调到了一位女同学旁边当同桌。我当时就想:“我堂堂一个男子汉,连一位女生都不如的话,那就太伤面子了。”刚刚一想完,我就轻瞟了她一眼。

  有一次,我们在做作业的时候,她忽然大声的说:“超界!超界了!……”我顿时反映了过来,原来我超过了我们两个约定的界线――在桌子中间的界线,我说:“别这么斤斤计较嘛,我的‘小姐’。你知不知道你超过几次界了?”她还不领情,与我吵了很久,一直吵到上课她才肯罢休。

  又过了不知几天,我们还是在做作业。她做得比我快,做完之后,她一看我的作业,就对我说:“才写这么点儿,快、快、快、……”我不耐烦的说:“别烦我,我知道!”她听了,一字不说,就坐着等着我做完。过了一会,我还没做完,她又来催我。为此,我俩又吵了一架。其实,做作业不在快慢,只在认真没有!

  这就是我的同桌,你认识了吗?

  大家好,你们的同桌是什么样的,有什么爱好?我不知道你们的'同桌是怎样的,但这次我要向大家介绍我的同桌,想知道吗?想知道就请看下文吧!

  我的同桌长着一双“浓眉大眼”;眼睛中间还竖着一“根”鼻子,形成了倒品字;嘴巴适中,不象那些人的“樱桃小嘴”、“超型大嘴”……身高与我差不多高(实际要高一点)。她的“爱好”是斤斤计较和比较喜欢与人较劲。

  一天上午,老师把我调到了一位女同学旁边当同桌。我当时就想:“我堂堂一个男子汉,连一位女生都不如的话,那就太伤面子了。”刚刚一想完,我就轻瞟了她一眼。

  有一次,我们在做作业的时候,她忽然大声的说:“超界!超界了!……”我顿时反映了过来,原来我超过了我们两个约定的界线――在桌子中间的界线,我说:“别这么斤斤计较嘛,我的‘小姐’。你知不知道你超过几次界了?”她还不领情,与我吵了很久,一直吵到上课她才肯罢休。

  又过了不知几天,我们还是在做作业。她做得比我快,做完之后,她一看我的作业,就对我说:“才写这么点儿,快、快、快、……”我不耐烦的说:“别烦我,我知道!”她听了,一字不说,就坐着等着我做完。过了一会,我还没做完,她又来催我。为此,我俩又吵了一架。其实,做作业不在快慢,只在认真没有!

  这就是我的同桌,你认识了吗?

我的同桌作文14

  我的同桌叫李理。

  他的身高偏矮,第一次拍他胳膊时就感觉到了他比较瘦。两只小小的眼睛总是眯眯着,一副睡不醒的样子。两片厚厚的嘴唇如同烤熟了的香肠般微微撅起,不知是习惯还是生了许多气。他的头发乱蓬蓬的,活像一个喜鹊窝,尤其是冬天刚进入室内,摘掉帽子时,那头乱发便会“唰”地一下立起来,然后逐渐向四周伸展着,喜鹊窝瞬间变身为烟花头。

  我的同桌有一句经典语录,那就是“不和你好了!”对,你没听错。这句小女生常常挂在嘴边的话千真万确是出自一个男生口中,听起来是不是有点“矫情”?像是什么“过界了”“不借他铅笔了”,“没认真听他说话了”,各种正当或不正当的理由都能成为他随时发布“经典语录”的原因,这短短的`几个字如同“紧箍咒”般折磨着我,无论何时何地

  那是在一次考试中,同学们都在认认真真地答卷。没过一会,就见李理用力地抓着他那乱糟糟的头发,紧闭双眼,紧锁眉头。见此情景,一种不祥的预感向我袭来我的卷子又要遭殃了!果然不出所料,只见李理慢慢地趴到了桌子上,身体侧移,头也随着身子大张旗鼓地向我探来,那双睡不醒的小眼睛顿时瞪得大大的,全方位无死角地扫瞄着我的卷子,双腿还在桌下兴奋地乱踢着。我立刻以迅雷不及掩耳之势扑到卷子上,既像饥饿的人扑在面包上,又像一只老母鸡在鹰爪下奋不顾身地保护着小鸡。李理见抄袭未成,便恼羞成怒,眉头紧得都可以做个小夹子了,鼻子皱得犹如一个烂茄子。他小声且有力地扔下一句话:“不跟你好了!”看到他这副表情,真是让人又好气又好笑。

  突然,一条妙计在我脑中生出有了!我这次要好好地教训他一顿,送他一个“先甜后苦”。经过一番“精心设计”后,我把卷子慢慢地推到李理那边,让他尽情“饱览”,李理见我如此友好,立马喜笑颜开,痛快地“挥洒笔墨”,瞬间完成了“任务”。距离考试结束还有5分钟时,我拿回了卷子,并迅速地在上面勾抹着。此时,我的脸上挂着一抹奸笑

  过了两天,试卷发下来了。我和李理的分数相差悬殊,他狐疑地望向我的试卷,看着看着,似乎明白了什么。只见他狠狠地瞪着我,大吼一声:“你耍我!”我哈哈大笑,笑得眼泪“夺眶而出”。“李理同学,你已中了我的先甜后苦之毒,快去疗伤吧!”李理一边重复他的“紧箍咒”,一边把卷子用力地扔在桌上,跺着脚离开了。

  从那以后,他再也没抄过我的试卷。

  转眼间,我和同桌已经两个多月没见面了,我还真有点儿想他了。其实,在他不念“紧箍咒”的情况下,一直做同桌还是不错的!

我的同桌作文15

  “这个单词写错了”—?他望了望黑板,然后说:噢,真的,漏了一个字母。—“以后抄单词多注意些”—不就漏了一个字母吗?哪有那么多事?要不你别抄……

  上面的对话是我和我的同桌的对话,他经常在上英语课做笔记时把单词抄错,我在他的左边,年老的黑板因为阳光的照射,坐在侧面的同学几乎看不清上面写了什么,就算是把教室窗帘一拉如同黑雾一般冲向黑板,也还是看不清,如此如此,这般这般,视线比我好的同桌成了我的一副“眼镜”,但这幅“眼镜”也有出错的时候。每次老师写完一段句子,我都要等他抄完,然后按照他写的再仔细地抄到我的课堂笔记上。但每次我抄完几个单词,就检查出他不是漏了一个单词,就是单词“缺胳膊少腿”,而且还能“残废”。我劝他改正时,反过来又说我的不是了,老是闲我多管闲事,正因为这样的吵闹我帮他改正了很多……在学习,和生活上他需要“翼”的生活。

  我的这位同桌,是班里最受欺负的一个人,所有的帮助和解压都是由我来帮他承担的,他身材比较矮,眉毛也是粗粗黑黑,模样像个“大猩猩”,所以在说话、走路上都显得很有力度,有那么一般势来凶猛的强劲,一想像就知道这位不好惹,可是他不是我们想象中的那样强势。

  我的这位同桌哪里都好,可就是在说话和言行方面最让人觉得生烦。有俩个同学在说话时,他总是插嘴说些起哄或者不好听的话。有时也因为说了一些不该说的,被别人远离。

  最大的毛病还有逞强好胜,就是因为这样,他被我们班完全的忽视了。有些男生因为看不惯而和他打架,但吃亏的总是他。

  每次只要他不在教室,有的男生就到他的位置去搞弄他的书和用具,我坐在一边实在是看不下去了,只要他们一来,我就把他们都劝走。他回到教室时,看到自己的桌面上的书乱了或者被扔到了地上,眼神就显得非常的悲伤,他也不开口问一问是谁弄的,就把自己的桌面整理完趴在桌子上哭起来,每次看到他这样,我也觉得同情和替他伤心。所以只要他的书桌一乱,我就赶忙帮他整理一遍。

  一个人被心灵打击后的脆弱是最可怕的.。受了欺负也不敢去告诉老师。我的同桌就是如此。

  在以往的学校生活中,我成了在他身边安慰和帮助的导师,每次有困难我都要跟他讲一些道理,让他重新面对这些困难,在学习上我也帮他指点错误,现在我们是初三阶段的学生了,他也逐渐变的坚强,言行上也改善了很多,班上的同学也渐渐和他疏通了友谊。在我看来都是同学,即使同学在言行方面有不当的一面,也要向他提出来,让他慢慢的改正,每个人都有自己的自尊,伤害了别人就等于伤害了自己。当然每个人都要学会坚强,不要因为一点小事和打击就彻底的把自己打败了,我们要在坚强的路上让自己完全的胜利!

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