介绍同桌的作文

时间:2023-05-24 11:50:25 同桌 我要投稿

【精华】介绍同桌的作文汇编九篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的介绍同桌的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】介绍同桌的作文汇编九篇

介绍同桌的作文 篇1

  我的同桌叫赵庆东,我自从五年级就认识他了。在六年级的时候,我还和他做同桌呢!现在七年级了,我竟然又和他做了同桌。唉,真是“冤家‘’路窄啊!赵庆东是一个非常瘦小的男生,头发乱的跟鸡窝似的,极度怀疑他家没有梳子。他的眼睛很小,他的鼻子很小,他的嘴巴也很小,所谓”浓缩就是精华“!赵庆东和纪国豪以前在我们六。二班的时候,就是班上的两大”自恋狂“。

  一个暑假过去了,他们的自恋指数又会增加吗?有一天,好像是在上自习课的时候,他不学习却在那自言自语地说:”唉呀,世界上怎么能有我这么帅的人呢?我每天对着镜子,就感觉上天怎么对我这么好啊?把智慧,美貌都赐予我了!“我,马吉格,王凯伦听了都做呕吐状态!还有一次是在午读的时候,赵庆东突然指着自己的眼睛,问我说:”郑亚楠,你说我是不是丹凤眼啊?“我心里就纳闷儿:好好的,他问我自己是不是丹凤眼有什么目的呀?接着,他又用平淡的语气说:”书上说,丹凤眼的男生都很帅。“我听了,差点儿又吐出来就他这个样,还帅男!额……我感觉,是不是因为赵庆东长的小,所以他的'胆也小呢?有一次,赵庆东惹了燕瑞,她找范紫薇给她出气,因为范紫薇挺厉害的。赵庆东看见范紫薇来势汹汹的样子,就撅着嘴说:”姐,不敢了,再也不敢了!‘’我们看见他这个样子,也笑作一团。因为他这个样子特别像一个委屈的小女孩。这就是我的同桌——一个自恋,爱惹事并且非常胆小的初中生。

介绍同桌的作文 篇2

  在这座美丽的校园里,我们相处的每一天,每一分,每一秒,都是那样的美好。我们的`友谊坚不可催。

  上学的时候你总是扎着一个低低的马尾,黑亮黑亮的,浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛,看起来挺漂亮的。

  记得在一节美术课上,老师让我们做手工,我专心听完老师讲的方法后,便自信满满地开始做了。可一开始就遇上了麻烦,没带剪刀,这下只能借别人用了。待我剪好后,才发现剪错了,又要从头开始做了我耐心地剪着,到最后要画画了,这本是我的强项却接二连三地画错,不是眼睛画小了,就是手脚不对称。原本心情就有点不好的我变得急躁起来,一看手表,差不多要下课了,怎么办呢?就在个时候,是你劝我,“要慢慢画不要着急,我等你画好再一起交上去。听完你的话后,我顿时豁然开朗,仔细地画了起来,不一会儿,就画好了。然后,我们一起交给老师,有说有笑地走出美术室。

  朋友是下雨时的一把雨伞,朋友是放弃时的一声鼓励,朋友是苦闷时的一丝春风。你给我最珍贵的礼物是——真诚的友谊,我会将这份礼物永远珍藏在心中,锁在记忆里。

介绍同桌的作文 篇3

  “明天你是否会记得,昨天你写的日记。”唱着这首《同桌的你》,我的思绪忽然飘到了小学,看到了同桌的你你是不是和以前一样总爱丢三落四,是不是和以前一样坚强但却容易感伤,是不是还记着我呢?你还记得那一次考试吗?你拿了好多复习资料回家,但回家后连书包都没动。以致于第二天的考试一点把握都没有。当大家都在伏笔答卷的时候,你可好,已经不安分的在做“头部运动”了,可惜每个人防守都很严密,你怎么也找不到空隙插入。只好扔给我一张纸条“sos”我虽然知道是你但还是在到处寻找着“神密人”的踪迹,急的你一直往我这边使眼色。我立马回了一个令你失望的.纸条“命令错误”你也只好熬到下课,缠着我把整张卷子给你讲了一遍。上课总是一心二意的你竟然一听就会了。我感叹道:“孺子可教也。”随即又看到了你那好奇的眼神好像在说“什么意思”我当场倒下。你虽说和我一样是一介女流但丝毫不比男生差,我从未见过你的一滴泪水。直到毕业那天,你眼睛红红的对我说:我们永远是好朋友,无论在哪里,都不能忘记对方。我使劲的点了点头。直到现在我们都没有见过面,但是我永远都不会忘记同桌的你歌声又把我换回了现实“明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你。”

介绍同桌的作文 篇4

  我的同桌是一个女生,她很我的关系很好。她叫赵宇,来自三小六七班,以前,我们从来都没有见过面。

  赵宇个子和我差不多高,她长的比较瘦。她的脸算不上漂亮,但给人一种看一眼就不会忘记的感觉。她眼睛不太大,也是不很水汪汪的,但那双眼睛仿佛可以发光。她的嘴巴说不上是樱桃小嘴,却能说回道。她习惯扎一个清爽的马尾辫,和我一样。

  赵宇给我的第一个感觉,就是大方。她从不像小女生一样扭扭捏捏,当初我们的.认识,就是从她对我的一笑开始的。赵宇就好像《红楼梦》中的“史湘云”,大大咧咧,让人很喜欢和她相处。赵宇也很大胆,她敢于和原来不认识的人交流,然后和她成为好朋友,这一点让我很佩服。她像“超级女生”里的“林爽”一样,“活泼”、“大方”、“大胆”这是我对赵宇的评价。我们互相帮助,刚来到教室,所有的桌子上都是灰尘,是她把卫生纸借给了我,当我早上吃的很少,肚子饿了的时候,她把自己带的一个烧饼分了一半给了我。当老师要求画统计表时,是我把尺子借给了她,让她先画,当她渴了的时候,是我把自己的水给她喝……

  然而,我们上课并不说一些和课堂无关的话,顶多就互相问一些题目,或者互相考一考英语单词。

  我的同桌――一个和我一样大大咧咧的小姑娘。

介绍同桌的作文 篇5

  一双水灵灵的大眼睛,高高的鼻梁,红红的小苹果脸蛋,和那个樱桃般的小嘴,再加上她那一头乌黑发亮的秀发,就变成了活泼可爱楚楚动人的她。

  她,年龄与我相同都是12岁。她曾经拿过洪田中心小学写字比赛二等奖,她曾经和我一起上台表演为我伴舞过,她,英语全班无人可比,她是英语的精英。而她又是这个学期和我朝夕相处的好同桌,同时,她还是我们的知心伙伴。

  她是我们班女生最好的朋友,最好的伙伴,还是我们最好的诉苦对象。她只要一有幽默的事和笑话都会告诉我,比如她上次给我讲的这个笑话:老师问小明一加一等于多少?小明说不知道。老师叫小明回去问家长,小明去问妈妈,妈妈正在打麻将边打边说:“五条!”小明又去问爸爸,爸爸正在看报纸边看边说:“爽啊!”小明又去问哥哥,哥哥正在学谈恋爱边学边说:“亲爱的,跟我走吧!”第二天,老师问小明一加一等于多少?小明说:“五条!”老师听了给了小明一巴掌,小明又说:“爽啊!”老师气得脸全青了,说:“我要见你的家长!”小明说:“亲爱的,跟我走吧!”老师气晕了~~~~~~呵呵这个笑话好笑吗有趣吗?我这个同桌不赖吧!

  她待人处事冷静执着,对人彬彬有礼、对人礼貌,是难得的好同桌,我可喜欢她了!!!

  这就是她,就是可爱的.她,美丽的她,如同天仙的她,好美啊!你猜猜她是谁———她就是我的好同桌——罗燕清。^_^

介绍同桌的作文 篇6

  人生最大的痛苦,就是有王雄诚这个同桌。有王雄诚这个奇葩同桌,也为我的校园生活增趣不少。

  ——题记

  同桌之间的仇

  在一个昏天黑地的雨天······一群疯一样的男生偷偷溜出去在雨里踢足球。

  当然,这样的时候,怎么可能少了我的同桌王雄诚。正当我正在和别人有说有笑地聊天时,王雄诚以200米每分的速度向我冲来。看着他脸上的奸笑,我就知道我悲剧了。呜呼,已经来不及了!(凄惨的哀乐响起······祝你生日快乐,祝你生日快乐······只见一阵冷风吹过,我的手上早已空空如也,我的大脑也空空如也。背景音乐又换了,变成了凄凉的歌声:科学书去哪儿了,还没开始上课就被扔掉了······科学书去哪儿了,还没好好看看你就被淋湿了······(请根据《时间都去哪儿了》的某段旋律唱)大约沉默一秒钟(大脑缓冲期),等我反应过来:我的科学书呢?王雄诚一把抢走我的科学书,跑回雨里。天啊,下节就是科学课了!我没有思考,冲进雨里,将科学书抢救回来。我可怜的科学书啊,已经有三页湿了。我的好好感谢一下科学书的出版社,幸亏他们把科学书印成不太会湿的材质,不然我的科学书估计早就牺牲了。火气在心里升腾,环顾四周,那个可恨的人,站在雨里向我挑衅:一脸奸笑,勾着手指,好像在说,有本事就过来啊!我恨得咬牙切齿,抓到一定要狠狠打他一顿,可看着外面蒙蒙的雨雾,我退缩了。如果报仇的话我也会被淋成落汤鸡的。我恨恨地对着王雄诚喊:算你走运,老天帮了你。

  这时候,有王雄诚这个同桌真是一件悲剧。

  同桌之间的恩

  话说回来,虽然我和王雄诚经常打打闹闹,但在我们目标一致的时候,偶尔也能和平共处。

  周五下午,想到下午有一节音乐课,而我却还有一首歌的歌谱不会。怎么办?怎么办?想起以前不会唱歌谱的同学被老师叫道后那紧张的神情,那面红耳赤的尴尬,我的心跳骤然加快。为了防止被叫到后不会唱,我只好临时抱佛脚,在座位上哼哼唧唧地补习。王雄诚似乎看出了我不会唱,奸笑着:是不是不会唱啊?要不要我教你啊?带着坏坏的嘲笑的.表情。明明是想帮助别人嘛,要不要装得那么邪恶啊!这个时候,我要是会唱就好了,我真想理直气壮地说:我会唱。可惜,我不会唱。算了,委屈一下自己,学会唱才是最重要的。我答应让他教我,他还挺高兴的!在他的指导下,聪明的我一下就学会了。我满怀感激的表扬他:我这个同桌还不错嘛!

  是滴,那你应该感谢我一下吧!一点谦虚的样子都没有。受了别人的恩,暂时忽略他的缺点吧!

  所以,有时候有王雄诚这个同桌还是值得庆幸的!

介绍同桌的作文 篇7

  同桌是学习生涯上最美好的伙伴,伴随着我们走过一天又一天,我拥有一位令我刻骨铭心的同桌,他就是我们班的小不点——吴泽凯。

  他有一头乌黑的短发,瓜子脸上有一双浓眉大眼显得格外精神,樱桃般的小嘴能说会道,一双眼睛炯炯有神,唯一的缺陷就是个子太矮了,一开始,我以为很难与这个新同桌相处,因为我本身个子有点高,当他的一次又一次地帮助我使我不得不证明我的观点错了。 他是一个乐于助人的人,他对待同学犹如春天般的温暖,犹如遇到困难的时候说上一句安慰的话一样温馨,犹如生了病之后送上一速花一样幸福,记得有一次,我忘记带了数学书,何老师讲的和布置的作业都是书上的,我急得抓耳挠腮,我虽然心急如焚,但又无可奈何,像铁锅上的蚂蚁——团团转。我左顾右盼,看了看同桌,他正在专心致志地做作业,把书压在面前,毫不理会我。我很惧怕——这种没有书的感觉。这时,泽凯轻轻碰了碰我的胳膊微笑着。“你干什么,你也不是没带过书,你不可以嘲笑我!”我以为他不怀好意。“没有什么啊,你不是没有书吗?我们是同桌,你就和我一起用书吧!”说完,他冲我眨眨眼,顽皮的笑了。那一刻,我仿佛觉得天使降临到了人间。

  泽凯对我很好,我们表面上打打闹闹,实际上是友善的`。我们常在一起写作业,不会的互相讲解,我们不愿同桌生活平淡的逝去,就这样,互相讲解题目成为了我们友情的催化剂,但我们都明白,这种同桌生活终究是会失去的。

  如今,我和吴泽凯同桌之间美好的事情都成为了历史,但这段回忆将永远刻在我的心中。

介绍同桌的作文 篇8

  一直想给我的同桌——王同学画张“像”。当然了,我可不是画家,我只是想通过这幅漫画,向大家介绍一下王同学。

  王同学这个人,字写得不好,还自恋,特爱招惹人,几次都快把我惹疯了。

  这不,他又招惹我了。这家伙居然趁我与别人说话的时候,在我身后做鬼脸还扇巴掌,真乃是可忍孰不可忍也。我想:好了,这次咱不用武力解决,干脆改成一幅漫画,看你这下有好受的了。

  不一会,王同学的肖像就画好了:小尖尖的头,两只大如乒乓球似的眼珠子,一个血红的嘴巴(因为王同学特能吃,还特能说,唠叨起来你的耳朵要起老茧的),头顶上面满是如同杂草一样的.头发,当然了还不能少一只小鼻子和两只大大的招风耳朵……

  面部画好了,剩下的是身子。干脆,将他画成火柴棒一样的,谁叫他长得精瘦还特能吃?我选了两条黑线,三下两下就完成了。可还是缺少了些什么,对了,他有两只大兔牙,见什么都敢啃的。

  这幅瞬间完成的杰作,就放在了他的桌子上。好多同学看了,都捂着嘴偷笑。上课的预备铃响了,王同学来了,那两只“乒乓球”睁得快要爆炸了,还有那张红嘴巴呱叽呱叽的:你……你,居然把本校的这位超级无敌大帅哥,糟蹋成了这个样子,你到底有没有长眼睛?你看看本班还能找到像我这样的“帅美男”……

  笑声爆棚了,他那自恋的毛病又犯了,幸好老师来上课了,要不然,王同学的自恋还不知如何收场呢。

介绍同桌的作文 篇9

  我上学以来,和我同桌的同学已经换了好几个。先是郁冰清,后是宋明灏。二年级上学期,因为张老师想鼓励我和马一如两人胆子大一点,就把马一如调来和我同桌,一直坐到二年级下学期结束后才分开。现在,王钰琳又成了我的新同桌。

  回想前后几位同桌的同学,马一如是最好的,她讲话不多,但学习认真,成绩较好,上课时也不和我捣乱,使我能专心听讲。我有困难时,她还能帮助我。王钰琳的学习成绩一般,而且有时会忘事,如语文课上会漏做作业,美术课会忘记带工具,但他的英语比较好,听说他在英语兴趣班上还考过一百分呢!所以我们推选他当英语四人小组长。

  我觉得,我的同桌各有长处和短处,我应该多看他们的.优点,多学习他们的长处,克服自己的短处,并和他们搞好团结,互相帮助,共同进步。

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