关于同桌作文【精】
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的关于同桌作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
关于同桌作文1
明天我是否会想起，曾经同桌的你。让我们将时光倒流，回到那段同桌的你！
他，一副眼镜总挂在鼻梁；他，小小的眼睛闪闪发亮。他，小脸红扑扑；他，惹人笑哈哈！他就是我的同桌XX！
他，热爱学习，孜孜不倦，所以他的成绩一直名列前茅。在他的学习生活中每一天都充满了快乐，他如饥似渴地吮吸着知识的甘霖。数学是他的强项，在数学课上，他新颖别致的解题思路、不同凡响的思维、条理清晰的语言都给大家留下深刻的印象！他坚持不懈地努力，多次在奥林匹克比赛中获奖！这一切的一切都是刻苦学习换来的！他，喜欢看书，畅游书海。他爱书，把书当作生活中的伴侣，获取智慧的源泉！他，擅长搞笑。喜欢看笑话、幽默类的书，时常说出一两个笑话，逗得大家捧腹大笑！他，腼腆害羞。说话的时候，小脸红扑扑的，被同学们戏称“猴子屁股”。开心的时候，喜欢嫣然一笑，小嘴一撇，一副害羞小姑娘的模样！
他，热于助人，帮助同学。记得我与他同桌的时候，视力不好，又坐在最后一排，看不清楚黑板上的题目。他总是告诉我题目，一遍又一遍，不厌其烦！当我身体不适的时候，()他总是帮我抄写家庭作业，从无怨言！当我遇到难题的时候，他总是为我讲解，直到理解为止！
白璧无瑕的完人是没有的，他也有缺点：太害羞、体育不好……不过，“有志者事竟成！”我相信：他能克服这些缺点，成为繁星中最闪亮的一颗，为灿烂的星空发一分光！
毕业就要临近，转眼就各奔东西，在此向你说一句：“感谢你！胸怀凌云志，万里勇驰骋。愿你用真诚的汗水换取明日的辉煌！”
再见了，同桌的你！
关于同桌作文2
在我人生的道路上有许多陪伴我的人，其中有同学，老师，父母亲戚等。我的生命之火，也因他人燃烧的更猛烈。一句祝福，一个微笑，一个动作都可能改变人的一生。
那是三年级的时候，记得有一次考试，试卷念到我时，我只得了43分。念到我的时候，老师显得有气无力，我可能已经被放弃了。
我祈祷上帝把我变成一个聪明、懂事、学习名列前某的人，可那是上帝正患耳疾，没听到我的祈祷。可他早已令使者悄悄来到我的身旁。
我拿着差分考卷从讲台上走了下来。心想：我完了，看来我只能做个碌碌无为的人了。我装作若无其事地回到座位上，坐了下来。但我的心理却无比的难受，因为我也是一个成绩名列前茅的学生，如今我却变得自甘堕落。成绩一直在往下滑。虽然无很想改变我自甘堕落的心里，但不知怎么，我就是行动不起来。
我坐在座位上沉思。我在心里子问道：为什么我的成绩次次都这么差?我抹了一把泪，眼睛泛起了血丝。这时同桌好像看出我的心思似的凝视着我。
他看着我的眼睛说：“我知道，你这时的心里一定很不好受吧。”
“其实，我也曾有过这样的经历，从现在开始学习还来得及。”他继续说。
这时，我心里好受了一些。因为有人可以理解我现在的感受。但我还是装作没有听到。
他又说：“你要吃一堑长一智，并从中吸取教训，只有这样你再能进步。”
我听了没有说什么，只是看了他一眼。
只是默默采用了他了方法，果然，我的成绩在大步飞进。到了期末我竟考了全年级第一名。这时我想到了李白的一句诗：天生我才必要用。
他就是我的同桌---必胜。
我真想对他说：“能遇到你真好。”
关于同桌作文3
你就像茫茫人海之中的一颗明珠，在性深处散发着灿烂的光芒，使我在迷失的时候，又能重新找到航行的方向。
——题记
“我的同桌是谁呢？”我心里暗暗地想。
我刚刚从另一所农村小学转到这所小学来，一个友好的同桌是我适应新环境的关键。我暗自下定决心，无论这位同桌是什么样的人，我一定要让他作为我成功的垫脚石。但他究竟是什么样的呢？我怀着一颗好奇的心走进了教室。
我不紧不慢地走到座位前，用余光晃了一下我的同桌，他身着一件灰色棉袍，补丁布满了整件衣服，桌上的铅笔盒也已锈迹斑斑，再看看其他同学，都用奇怪的仿佛有些蔑视的眼光瞪着我。
我不满地坐了下来，但是却虚伪地给了他一个微笑，就在这时铃声响起。
第一堂课是写字课。正巧我没带钢笔和墨水。本想给老师留个好印象，这下泡汤了。这时，同桌看了我一眼，他满脸真诚地问：“嘿，你为什么不写字？别人都在写。”我什么也没说，也什么都不敢说，但是，我知道他已看出了我的窘相。
只见他细心地把笔上满墨水，并用卫生纸把笔擦得锃亮。然后说：“你没钢笔，我借给你用吧！”我心想，他一定是用完之后，再借给我用，但我还是感激不尽，但他却把那支笔递给我了，我的脸抽动着，他的脸上浮出自然的笑容；我的眼已湿润，他的眼闪耀着真诚的光，我用一双手接过那支沉甸甸的钢笔。
我是那么的卑鄙无耻，在人性面前，我所有的丑陋、无耻、狡猾、都暴露无遗。
我是多么难堪，脸涨得通红，也不知道该对他说什么，也许是进教室时我一个虚伪的微笑感染了他，他才借钢笔我。
我偷偷地看了他一眼，像在瞻仰圣书。没想到他脸上还挂着善意的微笑。这一个微笑，使我窘困的心情舒坦了许多。再看到其他的同学，好像都不再蔑视我了，一双双善良的眼睛，使我倍感温暖。
直到现在，我也不敢忘记他，他将永远陪伴着我，他存在于我的心中，他人性的光辉将会永远伴我前行。
关于同桌作文4
一说起我的这位同桌呀，那可是让同学们恨得咬牙切齿：就怪他，次次考试二、三十分；就怨他，若不是他，咱们班还不早就挤入全年级前三名了吗？就连老师提起他，也是连连唉声叹气。瞧他！宽额头，大眼睛，一副聪明样，怎么这般调皮呢？
记得，在以往的英语课上，每当同桌专心致志地在课桌箱里进行“地下活动”时，袁老师便会轻轻地走到他身旁，冷不丁地喊一嗓子：“柳冬昊！”正当同桌被这一嗓子吓得惊魂未定的时候，袁老师双手一掏，就掏出他藏在课桌箱里的“小宝贝”。可怜他的小玩意儿！全都被袁老师没收了。但他屡改屡犯，越战越勇，为此，袁老师头痛不已。
一次上英语课，正当我们听得津津有味时，老师突然抛出了一个问题：“helpful是什么意思呢？”这可把我们给难倒了，大伙儿面面相觑，是什么意思呢？就在这时，老师点名道：“柳冬吴！”我嘿嘿一笑，又有好戏看了。侧过脸一看，我惊呆了：原来是柳冬昊主动举起了手，正昂首挺胸的站起来，自信十足地说“helpful是勤劳的意思。”天哪！柳冬吴竟然举手回答了问题！老师欣慰地笑着说：“不错，答对了！”哦，柳冬吴竟然答对了！全班看向他的目光里不禁多了几分赞许，几分感叹。
我大着胆子问：“柳冬吴，你怎么进步这么多？”
他腼腆一笑：“我只是预习和复习了功课而已。”
柳冬昊真的变了！以前那个调皮捣蛋的学生消失了，取而代之的则是一个新的他，一个认真学习，帮助同学的他！
这时，数学老师走了进来，告诉另一个更让我们震惊的消息——柳冬昊的数学考试成绩90·5分，全班愣住了，随即则是一片人声鼎沸。
柳冬吴，加油吧！人都是在不断进步的，我相信你也是！
关于同桌作文5
踏进中学校门的第一天，教师便给我们排好了位。
我的新同桌是一名女生。她，个子不高，瓜子脸，戴着眼镜，微微有点塌的鼻子，柳叶眉，一对明亮的小眼睛总喜欢眯着。她的头发乌黑发亮，梳成了一条又细又短的小辫子。一缕头发从上垂下遮住了眼睛，让人一看就知道她是一个活泼潇洒的女孩子。我和她挺有缘的。我俩的名字同占一个“娟”字，两人都戴着眼镜，而且又成了同桌，你说我们有没有缘分？
我们两个刚认识的时候，彼此还不太了解，太太平平地过了两天，彼此倒也合得来，只是没有朋友间的亲密，显得十分拘束。慢慢的，我们便逐渐了解了对方，不再那么拘束了，该说就说，该笑就笑。
她在班里挺凶的，男生一般不敢招惹她。她发威时有一个特点。就是发威之前脸涨得通红，在这种情况下，十秒钟之后，她便要大发雷霆了。但是不到万不得已的时候，她是不针轻易发火的。她虽然很凶，但却不敢对我这样，也许是因为我平时一向很严肃，她对我敬而远之的缘故吧！
有一次上自习课，我的钢笔突然不出水了，我用力一甩，没想到一滴墨水便溅到了她的衣服上。我急忙向她道歉，她瞅了瞅她的衣服，我以为她会骂我的，没成想，她竟然对我微微一笑，说：“算了，没关系的。”听到这句话，我的那颗悬着心这才终于放了下来。看，我的同桌有时也很善解人意吧！
我们的关系在一天天地改善着，我们的友谊也在一天天地增进着。由于她的善解人意，也由于我的勤奋好学，我们便逐渐地成了好朋友，我们之间的阵阵笑声也代替了原来那沉闷的气氛。
这就是我的同桌，更是我的好朋友。
关于同桌作文6
刘涛是我的同桌，小名“壮壮”，顾名思义，他的父母希望他长得壮实。可是事实恰恰相反，刘涛生得又矮又瘦，就跟一个小豆苗一样，被风一吹，就会吹倒在地。以前，我还傻傻地替他担心，他长得这么弱不禁风，万一北风吹跑了怎么办？我一个女生，也拉不住他呀？后来我看书《绿野仙踪》里面描写了一个稻草人，和他一样，瘦小的身体，平时动作慢吞吞的，却渴望拥有一颗聪明的脑袋。顿时我恍然大悟，刘涛不就是“稻草人”的现实版吗？就这样，他的外号就由“壮壮”变成了“稻草人”，现在想想，这里面还有我的一份功劳呢。
大概是为了和他瘦削的身体协调，他那双小小的眼睛也镶嵌在了圆圆的`脑袋上，后来因为沉迷于漫画，他早早带上了眼镜，就更显得他眼睛很小了。但是实话，配上眼镜的刘涛还是有了几分书生气息，掩盖了他身上的搞笑因素。你别看他瘦小单薄，长得一副被人欺负的滥好人的样子，在我们班的男生中间，刘涛算得上“该出手时就出手”的君子一枚。他很善良和热心，听他的室友说，他经常帮助叠室友的被子，在每个早晨都会提醒室友起床，不要迟到，甚至因为男生普遍不爱好打扫卫生，他也承包了寝室卫生的重任。因为他的热忱和责任感，他便荣升为男生寝室的寝室长。受到他的影响，时间一长，男生们都不好意思让他一个人做那么多杂事，都开始“自己动手丰衣足食”。于是男生寝室的卫生逐渐好转，刘涛的工作也就只剩下叠自己的被子了，显然这是一个大家都喜闻乐见的变化。
他就是这样一个可爱、善良的同桌，从他身上我学会了很多。可惜的是他并没有和我们走到最后，在新学期开始不久他就转学了，可爱的同桌，不知道你现在还是那样瘦小吗？你在新学校有帮同学叠被子吗？
关于同桌作文7
姓名：郑航
性别：男
身份：我同桌
地址：地球上
特点：一个小平头，一双不大不小的眼睛，一对M号的耳朵，一双S号的手。
特点：乐于助人
“小样，我上午刚灌的墨，你现在竟然就不出墨了，看我怎么收拾你！”那是三年级的一个课间，我正自言自语的与钢笔较量着。可那小钢笔也太不把我放在眼里了，你瞧！它正虎视眈眈地盯着我，一副“咬定青山不松口”的样子。“哼！”我一下子打开了钢笔后盖，明明还有许多墨呢！看来你是要与我对着干了，那就别怪我不客气了。我狠狠地把钢笔一甩，钢笔将军倒是被我征服了，可我也付出了惨痛的代价：语文书上全是墨水，字全被盖住了。
这可怎么办？看不到字我怎么上课呀？我忙去书包里寻求纸巾士兵的帮助，没想到关键时刻纸巾士兵也掉链子了，不知道躲在书包的哪个角落在看我的独角戏呢，反正就是不现身。怎么办呢？眼看着语文书上的墨迹越来越多，我急得大汗直冒。
咦？一双S号的小手出现在了我的书上，那小手里还握着一张洁白的纸巾，那纸巾在小手地指挥下慢慢地在我的书上移动着，不多时，就变成了蓝色，再看看我的语文书，那些还没来得及被吸进纸张中的墨全部被消灭了，书上的字也隐隐约约现身了。我那原本着急的心情也稍稍些平静了些。
对于爱书如命的我，看着那刺眼的蓝色，我还是高兴不起来，咦！对了，用摩擦笔可以擦掉墨，就用它来对付这些反应敏捷的墨吧！说干就干，我忙打开文具盒，可摩擦笔士兵也不在呀，对了，我今早来上学时就没带，哎呀！我真是欲哭无泪呀！我刚刚有些平静的心情又着急了起来。啊？又是那双S好的小手握着摩擦笔在我的书上小心翼翼地擦着，那小手所到之处，刺眼的蓝都消失了，不多久，那些书上的字宝宝都轻松地眉开眼笑了，瞧它们，一个个神气的，像刚刚甩掉了一件多余的蓝大衣似的。
哈哈哈！字宝宝笑了，我笑了，郑航也笑了。
关于同桌作文8
人都是不同的，所以才会有“人外有人，天外有天”的说法。世界上并没有最强的人。我要说的这个最敬佩的人就是我同桌，她也是我最好的伙伴，胡馨月。
刚六年级时，因为我是一个新生，所以对这里的人和事物都不熟悉。于是，我就想找个伙伴。当看到她第一眼时，我就知道我找到了一个合适的人选了。她很厉害呢！不仅对生物特别精通，而且还会小提琴。当然，学习也很好。其实，她长得也很可爱：大大的，像黑珍珠一样明亮的眼睛；小巧而精致的鼻子；柳叶一样的眉毛。
当然，最重要的是看她有多少知识，多少内涵。内涵，嗯，我发现我形容的很好，她是一个很有内涵的人呢！生物，这门功课是她最无懈可击的科目。听说她从小就开始研究生物，特别是动物。她一张口就说什么门`什么种`什么类的，听得我脑袋打转。我猜她一定看了很多书，否则不可能会懂得这么多。说到这个，我就想起第一次和她谈话：在我进班的第一天上午第三节课下课，我正在写作业。突然，有一声清脆的声音在我耳边回响：“你好，我叫胡馨月！一起交个朋友吧！你最擅长的是什么呀？说来听听吧！”
居然有人主动想和我交朋友！哈哈，原来我的人缘这么好！“好呀！我最擅长的是动漫`钢琴和历史，我认为我历史比较好。”我立刻回答了起来。“历史？哦！那咱们俩还真是有缘，我很喜欢生物，来谈谈吧！”她爽快地说。从这里开始，我们就成为了好朋友，她还真的挺厉害的，天天有关生物的话匣子一大堆！一回想起来就很温馨。也许，这就是记忆的魅力吧！
你所敬佩的人是什么样的呢？
关于同桌作文9
我有一个帅气的同桌：在他那高高的鼻梁上架一副大大的黑框眼镜，一张薄嘴突出了他英俊潇洒的个性。
他这个人，最不爱回答问题。一到了上课的时候，他就像一个泄了气的皮球。看，四周的同学生龙活虎，跟老师的思路走，可他，却萎缩到一块儿，打蔫了。唉，真拿他没办法。
他虽然不爱回答问题，但是他却乐于助人。
记得上次老师上完了课，让同学们翻阅一下自己作文的参考书。我一听，顿时愁眉紧锁——我的作文书没有带。这可不得了，万一老师检查到我没带书，我就……我心急火燎得想：“我的救星在哪里？”这时，他看到了我心急如焚的样子，又看到了我那涨红的脸，霎那间仿佛明白了什么，静静地从书包里翻出了另一本作文书，慢吞吞地递给了我，嘴唇微微向两边抽搐了几下，算是给我一个笑。我那起伏的心顿时平静了下来，我的救星给我雪中送炭来了。我感激不已。
“以后没带书尽管管我借，我这儿还有好几本儿呢，”是、他边说便把那些书拿出来给我看，“我这书的种类可全了，你想看什么，就尽管借喽！”
好一个“书库”哦！他为了求知，买下了很多书籍，他不仅自己看，还愿把这种快乐分享给他人。
在这几天，附近邻桌也同我谈起他，说他不仅热爱读书，心肠也好，十分乐于助人，有不会的题他总会给别人耐心讲解。我真的越来越佩服他了，他真的是我的楷模！
我结识了这样一个同桌——一个善良，乐于助人的同桌。他让我明白了有好东西应分享的道理。我应该学习他那种慷慨无私的高尚品格。有这样一个好同桌，我怎能不感到欣慰呢？
关于同桌作文10
同学，一个多么熟悉而又亲切的词语。从自己第一次上学起，他们便开始陪伴你，在你遇到一次次挫折时帮助你，自从上学那天起，他们便围绕在你身边，陪伴你度过每一天。
不知不觉的，小学六年的时光已经流逝，身边又多了五十几个新同学，他们将陪伴我走过初中三年的时光。
而新学期最让我印象深刻的的便是我的同桌。
我的新同桌谁是一位男生，他有一双水灵灵的大眼睛，淡淡的月牙泉眉毛，学习一般般，但是他很搞笑，他今年十四岁了，瘦瘦的、高高的。体育老师叫他“白骨精”，也就是因为他太瘦了！
说他很搞笑是因为他喜欢唱歌，以前他唱歌很好听，但是现在他正处在青春期男生变声时期，他现在唱歌比以前难听了那么一点，但我并不会嫌他烦。因为在我家我的爸爸他也经常唱歌，虽说爸爸他唱的不难听，但是也不算很好听，因为他和电脑里的红人们唱，他还是有点差，所以我并不嫌弃我的同桌。
他还有个缺点就是：爱撒气，撒气的意思是说他好放屁，这样说他并不是骂他，是真的。不信就问后面的同学吧！
就在这个星期里，星期二老师说上自习，让我们做作业。突然，我的同桌他又来气了。他说：“大牙，大牙（大牙，是我同学的乳名，因为她的门牙大，所以叫她大牙），我又来气了，快躲开，快点，别崩到你喽！”他哈哈大笑。大牙说：“田二龙（田二龙是我同桌的小名）你一天怎么那么多的‘气’啊？”我们全班一起哈哈大笑！
我同桌的学习虽说一般般但是帮助我，教一教我也是有能力的。
他上课睡觉但是老师提问他的时候，他还是照样回答对了，我实在是佩服他，佩服的服服帖帖的。
他在我们班也算是一名帅哥，他家有钱，所以我们有时叫他“富二代”有时叫他“高富帅”。
我很喜欢和他搭同桌，因为他很开朗，所以他把一直上初中沉默的我，给带的慢慢开朗起来了。
这就是我的同桌，一个开朗、帅气、学习平平、可爱的同桌！
你的同桌是什么样的呢？
关于同桌作文11
这是个很可爱的男生。我们在进入高中以后不久便相识。而且同寝室。
他的成绩很好。但这似乎并不是最重要的。我是想说我们的友谊。
其实我们的关系很好。
他有时让我很感动。比如我去秦皇岛参加语文竞赛的复赛的时候，他会想到给我打电话。比如这次来保定考试，他又会每天跟我联系。这令我很感动，因为我希望的某个人没有做到。
可是矛盾总是不可避免的发生，我们也不例外。我总是想和他做很好很好的朋友，可实现时总是里我的设想差的太远。
或许人与人之间总是需要有一些距离的。我们的友谊似乎就是那么一根弹簧，太近或太远都不会太好受。
不论我做得再好，我们间的距离都不会再拉近，进一步的拉进只会让彼此更加受伤。
我知道我不是个好孩子。有时候，我这个坏孩子无意中会防碍到他的学习。所以有时候我会很小心，小心得有些累。
我总是太容易犯错，我喜欢打打闹闹，可我却不懂游戏规则，所以很容易误伤，误伤的结果便是不欢而散。
所以很多时候我选择沉默。
可是沉默的结果往往是气氛的压抑。
生活的无奈总是如此这般的扰乱我的内心，可是我却无路可逃。所以我只是静静地选择一个最好的朋友陪我一起生活，脱离了许多人的轨道，变得越来越落寞。
同桌和我都很喜欢这样一句话：得不到的永远是最好的！
后来同桌又在后面加了一句：珍惜现在拥有的才是最重要的！
可能是真的失去过吧，所以才会有这样的感慨。可是我没问，因为我懂得那些失去的撕心裂肺的痛！
同桌是那么优秀的好孩子，那么我呢？
我可不可以也变得越来越优秀，越来越懂得那些难懂的游戏的规则，越来越少的伤害？
我只是希望我们都可以平平静静的过完高三，我只是希望我们可以更加快乐，我们可以更友好！
我只是希望回首时，高三这一路的风景会更加诱人，会更加令我们回味！
关于同桌作文12
情像小溪，清澈而透明，不带有一丝浑浊；友情像阳光，时时刻刻温暖着我的心田；友情像一首动听的歌曲，一直愉悦着我的心灵。
有这样一个人让我感受到了友情，他就是我的同桌－－康俊博。
有一次，下课了，我玩游戏时突然膝盖划伤了，这时康俊博领我到学校医务室去做检察，医生说我的腿并无大碍，他的脸上露出了微微地笑容。
还有一次，考试中我忘记带格尺，露出了焦急的神态，他看出了我的心思，主动地将他的格尺借给了我。
窗外狂风像怒吼的狮子般咆哮着，袭卷着大地。鹅毛般的雪花像银白色的蝴蝶在天空中上下舞动着。
路上的行人稀稀疏疏的。裹着衣服，缩着头，在雪中坚难地行走着。我在温暖的小屋里做着寒假作业。这时遇到了一道难题，于是就打了康俊博的电话对他说：“我有一道题不会你能教教我吗？”他说：“好的我现在给你讲解。”他在电话那头一遍又一遍的讲解。可我仍然还是没有听懂。他说：“我有一点急事，要离开一下。”他挂断了电话。我想，他一定是不耐烦了给我讲题，于是就找借口离开，对他很失望和生气。
不一会儿，一阵急促的脚步声，我家门铃响了，我推开门看见了康俊博，裹着衣服，缩着头，帽子上积了一些积雪，眉毛上还有薄薄的一层霜，身子哆哆嗦嗦地站在那里，还喘着粗气。气喘吁吁地对我说：在电话那头你听不懂我给你讲解的题，我来到你家为你讲题。
这时我感觉到了友情的纯洁。我红着脸对康俊博说：“快进屋。”他帮我讲题，一遍又一遍，终于我弄懂了。康俊博还出了几道类似的题让我做，我把这些题做对之后，他带着笑意默默地离开了。
友情在你困难时，会向你伸出援助之手。友情在你遇到难题时，他可以顶风冒雪为你讲题。友情还是朋友与朋友之间的互相关爱。他让我懂得了友情的可贵！
这就是我的好同桌－－康俊博。
关于同桌作文13
同桌，是每一位学生都会经历的一部分，我的同桌叫孟权一，是我人生中最讨厌的一个人，不过，现在好像也不是了。认识我的人都知道我是一个急性子，而我的同桌却不紧不慢。
孟权一是一位——不！不！是一个“呆”学生，他喜欢捏纸人，跑步。
记得有一次，数学老师一上课就大踏步走进教室：“我点几个人的名字，到我这儿来。”孟权一，李国强等人都心惊胆战地听着自己的名字，呼，石头落下来了，没有我。我兴奋地都要跳起来了，点到名字的同学都上了讲台，唯有孟权一没反映，数学老师大声喊孟权一这个名字，但却没有人回答。
我一扭头，孟权一睡着了？一根指头点了一下他的腮，哦，原来地上有水，有一张纸掉了下去，湿了，他捡起来正在捏纸人，数学老师大怒，带着一股杀气来到了我的旁边。一下子把拎出了座位，我心里自喜，再让你捏人儿！
一下课，136班的同学冲出教室，我可真替门伤心呀！门都要撞飞了，出去的都是男孩，包括孟权一，不过他总是最后一个出，被我称为“小慢羊”。他也不怕别的男生笑话他。
不过，在院里玩耍，他却一反常态，疯狂得不要不要的啦！跑得像宝马一样一下子冲向人群，还好刹车及时，不然会出大事的呀！作为小班长，像孟权一这样的人应该受到批评，果然，孟权一惨了！下课不许出教室门！
说到这儿，你可能会问，那他下课干什么呀？
我把他留住后，每到下课时间，他总是用可怜的小眼神看着我，我可不理他，于是他就变成小呆子了，抬起头，仿佛在想什么，哈哈，应该是在想下课情形吧。现在的他，就是这样了，完完全全的慢性子，呆性子。
孟权一我还是希望你变得活泼些，不要变成小呆呆了，让我们一起努力，走好每一步路吧！
关于同桌作文14
北京的“炸酱面”有特色，天津的“狗不理包子”有特色，四川的“麻辣烫”有特色，如东的“天下第一鲜——文蛤”有特色，我们班的班主任老师也有特色。
特色之一：竞选大组长
以前的大组长都是由老师指定的，这次却不一样，搞什么竞选，而且班主任还说：”每个人都有机会，可要珍惜呀！”我这个老组长可不敢掉以轻心，生怕被淘汰，被同学们笑话。再说我也要在班主任面前表现表现。经过精心准备，我如愿以偿，终于再次当上了大组长。满以为可以松口气，谁知班主任又加了一句：“一个月组员评议大组长一次。”以前的大组长不就是收收本子，查查作业吗？这次用班主任的话说：大组长的职责与以往不同，要带领组员共同前进，看谁的本领高。看来我得再加把劲。
特色之二：作业自己选
不久，班主任又在班上宣布：本学期我试试不布置家庭作业。要知道，作业有时压得我们喘不过气来。这下，我们不就自由了吗？那天，班主任一宣布，我们就欢呼雀跃起来！可不久，又有同学悄悄地问老师：“这样会不会影响我们的学习成绩？”老师知道后神秘一笑：“作业嘛，要请你们讨论，然后根据各人不同的情况来确定作业的内容。”经过一段时间试验下来，作业的花样逐渐多了起来，同学们再也不为作业而犯愁，而且越来越积极，越来越感兴趣。
特色之三：请你监督我
没过多久，班主任又在班会课上向我们发话：“请你们给我提意见，并监督我！”又使我们出乎意料。给老师提意见，尤其是监督班主任，真不敢想象！可看到班主任那认真的样子，我们就跃跃欲试了。意见收集上来，班主任还在班上宣读，什么“请和我们多多交流、请您做我们的知心朋友”……当读到一名女生写的“无论发生什么事，请您保持微笑”时，我们都会心地笑了。最后班主任对我们说：“你们提得都很好，我会努力，请你们相信我、监督我！”老师的话立即引来一阵热烈的掌声。
我们的这位特色班主任，每天都有讲不完的故事。
关于同桌作文15
我的同桌叫作杨博思，他是个爱说小话的人，所以他经常会被批评，也会被常常罚写说明，唯一对他有好感的时候就是作业疏忽没做完时，写说明的时候经常问他怎么写，所以他也有一个外号—“说明高手”，总而言之他在我心目中的地位一直不高，直到有一件事让我改变了对他的看法。
还记得那是一节数学课，那时的课让我讨厌有烦恼，它就是分数应用题。曾老师讲完以后要求我们做练习，我看见第一题很简单就很快做了出来，但抬头一看正见同桌杨博思正埋头苦干的做着题，他绞尽脑汁都还是没做出来。就在这时我心想：“杨博思经常不专心，说不定等会曾老师要点名杨博思让他回答答案，我不如用这个机会把错误答案告诉他，说不定等会能让杨博思出个丑，这个计划多么天衣无缝呀！我于是一五一十地把先前的错误答案告诉了他，他还很高兴仿佛不知道自己蒙在鼓里，但是第二题却把我难住了我无论如何的做不出来，我顿时就焦急万分，好似火要烧到我身上是的。就在这时，杨博思凑到我耳边悄悄的把第二题的答案告诉了我，我将信将疑生怕他告诉我的是错误的答案，但是时间快到了，也只能是相信他了。评讲时我兴奋不已希望杨博思马上出丑，但事情没我预想的那样，杨博思没有被请到，我给他说错误的答案竟然没怪我，而且还把第二题正确答案给了我，让我万分感动。
杨博思虽然很不乖，还爱说小话，但是他也有乐于助人的一面，但是他怎么都不改这些坏习惯，真是“江山易改，本性难移”啊！这就是我的同桌—杨博思。
【同桌作文】相关文章：
我的同桌_同桌作文03-11
关于同桌的作文：曾经同桌08-20
关于同桌的作文：换同桌01-09
关于同桌的作文：你的同桌01-09
关于同桌的作文：我的同桌01-09
我的新同桌同桌作文03-11
同桌的你作文 作文同桌的你12-22
同桌作文02-25
作文：同桌05-28
同桌的作文10-10