【热门】同桌的作文汇编5篇
在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的同桌的作文6篇，希望能够帮助到大家。
同桌的作文 篇1
我的同桌是一个小胖子。他的脸圆圆的，脸红得像一个熟透的苹果。他有一双眯眯眼和一张小小的嘴巴。他的身体胖胖的，像一个圆满圆满的肉球，又像一只大大的水桶。他的手就像包子一样，肉鼓鼓的。
我虽然老是欺负他，但是，他在学习上有困难的时候，我会帮助他的。他的嘴巴老是说个不停。记得今天上午第三节课的时候，是写作文的时间，教室里很静，只听见写字的声音，但偶尔也会听见一些人在窃窃私语。这些人里面就包括我的同桌。
他呀，外表看来有点胖胖乎，但可灵活啦，上课时，只要老师开始讲课了，他也开始转来转去的，常常转到后面去，跟别人说话，好几次都被老师发现，受到过好多次批评，但还是死心不改，老要说话。
这不，今天他的老毛病又犯了。他先是和前面的稍微说说话，见没人看他，胆子就慢慢大起来了。他一会儿和前面的说说，一会儿转向后面说说，声音么也时高时低的。正在说得起劲之时，被班长盯住了，他不注意班长，所以继续说话。班长忍无可忍地说：“杨轶哲，你说够了没有？今天是你的犯错，你们第四组最后盛饭！”我们把埋怨的目光瞄向他，这时的他才知道是自己的错，而羞愧得面红耳赤，后悔不已。
这就是我的同桌，一个又喜欢又讨厌的男孩。
同桌的作文 篇2
今天是开学的第三周了，我的.同桌是星海艺校毕业的，她长的比我矮，但是她的语文却比我好，可我的英语比她好。她上课的时候是多么的专心致志，下课的时候也做在座位上看书。
可是有一天我们正在上课，她却把她的脚放在我的位置，当时我非常生气，我一气之下把她说了一顿，晚自习结束了以后，我们都会寝室睡觉了，我思考了一晚上是我不好，我不应该说她。于是第二天我跟她道了歉，是我不好不应该生气……我们先在是最好的小伙伴。
同桌的作文 篇3
你，理着个蘑菇头，个子不大高，眉毛又细又弯，就像两座石拱桥，常常用眉毛“跳舞”使我发笑。时不时会发呆，样子就像英语书里的“张鹏”。
你，有时很滑稽。开始还摆出一副凶样吓唬我们（那样子看起来像一只凶恶的“大狼狗”。）我们只好配合：“哎呦，我好怕呀！”之后你就更得意了，还说：“给我捶背！”我忍不住了，一把捏起你的耳朵，说：“张同学，你别太过分了！”你见大事不妙，连连求饶：“姑奶奶，饶了我吧！”“此仇不报非君子，绝不饶你！”“啊！”一声尖叫，传入耳中，没错，正是我的同桌张立钊。此时局势早已反转，“皇帝”已变成“奴才”。
你，有时爱吹牛。并不是炫耀自己有什么，而是炫耀你哥。有一次，我说：“我叔叔玩‘英雄联盟’很厉害。”“这有什么，我哥更牛逼，一招秒杀三人！”张立钊噘着嘴巴说。还有一次，你还主动说：“我哥嘛……”叽里呱啦一大堆，听也听不过来，什么游泳冠军，溜溜球大王，科学达人，发明家小组组长……那时我只有一个想法：“你哥要真那么厉害都可以当第二个爱迪生了。”
你，有时幽默，有着强大的想象力。你常常用修正带的盖子来当“指头小兵”的军帽，时不时想与我“打一仗”。“向陈军进攻！杀呀，打下陈国！”你的举动常常让我发笑。
有你这个有趣的同桌，真让我开心。你的滑稽，你吹牛时的可爱模样，你幽默的话语，还有令人佩服的想象力。总之，是个顶呱呱的好同桌，能和你做朋友，我此生无憾！
同桌的作文 篇4
有人敬佩医生，有人敬佩军人，有人敬佩警察，而我却敬佩我的同桌-卢奕霖。
我的同桌是个漂亮的女生，有一双大大的眼睛，弯弯的眉毛，圆圆的脸蛋，红红的樱桃小嘴，长得胖胖的，非常可爱。她的性子有点急，但是对人特别好，她也是我的小组长。
卢奕霖学习优秀，每次考试都名列前茅，几乎都是排在前五名，在学习上她给了我很多帮助。有一次，数学老师给我们讲题并且要做到作业本上，我听了一会儿，就有点走神，等老师讲完后，我就按自己想的做了，可是检查了一遍后，却发现还有一题不会，怎么都想不起来老师怎么讲的，就开始努力地在脑海里回忆，越想越着急，都怨自己上课不认真听讲。十分钟过去了，二十分钟过去了，半个小时过去了······直到下课铃声响了，我也不会做。教室里充满了吵闹声，欢笑声，而我心里特别难受，坐立不安。这时候，我的同桌-卢奕霖，看了看我满是汗珠的脸庞，就过来问我是怎么了，听了我的回答后，她笑着对我说：“别担心，让我来帮你吧！”我点了点头。只见她看了看我不会的题，就在纸上写着解题方案，写好后歪着头思考了一下，就给我讲解起来。随着她的讲解，我的思路渐渐清晰起来，很快我就算出了答案。啊！终于松了一口气，我心上沉重的石头终于落了下去。
"赠人玫瑰，手留余香"。谢谢你我的小组长，在我最需要帮助的时候帮助了我.这就是我的同桌-乐于助人的卢奕霖。
同桌的作文 篇5
天空下着小雨，我撑着伞走在补习班的路上，心里“悲喜交加”。“喜”的是今天成语全对能变成“无业日”，“悲”的是要看见我那“口水几桶多，讲话讲不完”的同桌。
“上课了，先学文言，把书翻到三十五页——凿壁偷光，先和同桌讨论一下匡衡是怎样的人。”老师刚说完教室里便“叽里呱啦”讨论了起来，我同桌没和我讨论但问了我一个问题：同桌，你不是聪明绝顶吗？那我“丝米嘛塞”一下，匡衡何时搞的洞？他那大眼睛呼闪呼闪的。“哦孔，别用你的山寨版日语对我说，肯定是晚上搞得啦！”“可他晚上看得见吗？”我被问得有点无言以对，特烦，就回答：“那就是白天喽！”此时我内心火冒三丈，对他咬牙切齿，好像跟他发火，搞得我好像知识量少，但怕被说母！老虎！我同桌继续扑闪着眼睛，全然不知我的心理活动，无辜地又说：“白天这么好的时机干嘛不看书呢？白天他不是还要干活吗？”我哑口无言，心里想：你不去当个辩论家怪可惜呢！他的“歪理”多的是呢！
“叮铃铃！”下课了。我同桌伸了个大懒腰，还“仰天长啸”了一下，两只手从空中划了个半圆，两只脚翘个二郎腿，把双手枕在后脑勺，两眼微眯，神态自若，有若神仙之势，右手指仿佛捏着个酒瓶，往嘴里做出倒的动作，一边还摇起头来。说了句话：“学生学生，越学越生！”我突然佩服起了他欧阳修般的才华“自幼所做诗赋文字！”真是厉害！
“叮铃铃”上课了。老师抱着堆本子进了教室，眼睛看似喷着火，看上去有“写轮眼”能看穿一切，教室里似迅雷不及掩耳之势安静下来了。
突然，一本练习本“嗖”得一声飞到了我同桌的桌子上，原来是他写的文言后的成语意思默写，老师对他说：“快看看你写成了什么样！叫你同桌帮你修改修改！”我立刻伸过头去看，老师的话我唯命是从。好家伙，成语解释给描绘成了那样：
出师不利：早晨起来第一件事，大喊一声“旺旺！”第一天早上挤公交没挤上，上课迟到了。
笨鸟先飞：第二天早上早起二小时等公交。
枉费工夫：结果起太早了，苦等了一小时。
咎由自取：乘上公交车来到了校门口，发现校门紧闭，原来今天是周六！
“哈哈哈”我笑了出来，这可以写篇作文叫《挤公交之迷惑行为》我看他还坐在那里憨憨的傻笑呢！似乎在说：“这有什么不对嘛！”
好吧！他有点烦，但还蛮可爱呢！脸皮厚得可以去和西瓜皮比呢。真是一堂使我快乐的课呢！放学了，雨已经停了，天，晴朗了。
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