描写同桌的作文

时间:2022-10-08 18:32:21 同桌 我要投稿

描写同桌的作文汇编8篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的描写同桌的作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

描写同桌的作文汇编8篇

描写同桌的作文 篇1

  我有一个特别的同桌,她叫陈燕,她有一张圆圆的脸,长得胖胖的。她会弹钢琴。

  有一次,学校已经放学,我和她,还有另外的两个朋友被老师叫去做黑板报,做到一半时,陈燕突然说:“你们随便说一个表情,我来做,没有我做不到的。”我们齐声答道:“这可是你说的,你可别后悔啊,那我们可就说了。”我想了一下,说:“那就做一个发呆的表情吧。”没想到她真的做了出来,还做得更真的似的。我们选了一个我们认为最难的一个——做白日梦。人我们吃惊的是她居然做出来了。

  这就是我的同桌,一个很特别的人。

描写同桌的作文 篇2

  升入初中后,我又了新的同桌。我的同桌他是个“小男人”, 身高只有六十来厘米,如果坐在同学们一样的凳子上课,几乎只露出半个头。因此在开学后,他父亲为他做了一根特殊的凳子,他才可以正常上课,不至于影响学习。

  刚开学时,老师让我与他坐在一起,虽然我嘴上不说,心里总不是滋味,好像身边有一个“怪物”一样,每当与同学们的眼光碰到一起,总是自卑地把目光移向别处,害怕她们刺伤我那可怜的自尊心。

  经过半个多学期的相处,我渐渐地改变了对他的看法,觉得他很勇敢,很坚强。

  每次上课,他总是探着脑袋,双手勾在桌子上,努力地做着课堂笔记,尽管他写每一个字是那么的不方便,但他从来不因为自己是残疾人而放弃努力,因为他从来就没有把自己当作有残疾的人。

  每当学生排队出操或去食堂就餐,他总是抬头挺胸地走在排头。说实话他走路的姿势不什么雅观,左晃右晃地像个黑企鹅,别班同行的同学总会瞟来另样的目光,但他总是很泰然地走在前面,尽量迈开他的大步,他不想同学们因为他而行动迟缓。我就是欣赏他那雄赳赳的气概。

  没错,他是一个先天性残疾人,但那并不是他的错,对于这样的疾病缠身,他的内心充满了悲苦。当同学在体检时,从医生嘴里报出来的身高,这都是他向往。当他的身高被人脱口而出时,他痛苦地低下了头,皱起了眉,那会泛着泪光凝视着体检报告中那令人无奈的文字。

  一天,我在电视上看到了一位在四川地震中失去了双腿的舞蹈老师,她凭着自己的意志和信念活了下来,继续在舞蹈的生涯中磨练她的情感,在电视的银屏上展现了只属于她自己的那段优美的舞蹈。整个舞蹈展现出了残疾人心中的憧憬,心中的坚强,心中的渴望,心中那不为人知的艰辛泪花。这使我无比的震撼:残疾人比健全人更加的伟大,更加的坚强,生命力更顽固。残疾人的心是脆弱的,只有得到健全人的尊重和理解,他们才会更加的有自信,更加的快乐,才会对未来更加在、充满希望。

  我曾暗暗地想过:我要和这位残疾同学一直同桌下去,要尽我自己的力量去帮助他,让他和班里的同学一样,享受着阳光的温暖。

描写同桌的作文 篇3

  我的同桌是班上出了名的自恋狂,每天上学的第一件事就是——甩刘海。

  同桌姓王名哲,班上有三大“美女”,身为男生的他若是称第二,就没人敢称第一。我每天都要受尽折磨,因为他不出30秒就要换一个发型,一会儿“进步青年发”,一会儿“小姑娘发”,一会儿“吕小乔发”,王哲呀!你若是再换一个发型,连布丁(我家的小狗)都要举手投诉了!

  同桌自恋得已经病入膏肓,到了碰他一根碎发就要抓狂的地步:”你怎么可以这样?乱动人家发型?”“大姐,注意形象!”这是每节课都必不可少的'程序。

  有次上课,老师正在训话,同学们都坐得端端正正,可唯独他不停地动来动去。“唉!我说你呀!你再动,可就惨了!”果不其然,我心里暗想后的0。01秒,他就壮烈“牺牲”了!“王哲!去外面罚站10分钟!”他极不情愿地走了出去,可还是没忘甩了甩他那自认为很帅的头发。

  同桌呀!难道你上一世是绝世美女吗?真希望你能改改这个臭毛病,否则可对你塑造男子汉形象不利哦!

描写同桌的作文 篇4

  记忆的烛光里,许多人留给我的印象就像一棵高大挺拔的蜡烛树,上面泛着美丽的星光,只闪烁了瞬间的光辉;唯有暴躁的杨啦,却像那生气的风婆婆,尽管也有阴晴圆缺、离奇朦胧。但总是时时刮起大风在我眼前。 在我上四年级的时候,我不幸的被老师调换位置:竟坐在那该死的杨啦身旁。老天哪,你怎么这么无情?师命难违。就这样我和杨啦的一场火山喷发开始了。

  在一个天气晴朗的天气里,我和杨啦的大战开始了:我不知说了一句什么话惹她生气了,只见她拿着她的武器(扫帚)来追我,我吓的尿差点都出来了,我心里只想着跑,只见她拿着那金光闪闪的武器来追我,更可气的是,她一边追我还一边损我:妖怪哪里跑,吃俺老杨一棒。我不跑我等死呀!我说 这时她追上了我,只见校园内传出了鬼哭狼嚎的叫声。

  这就是我的同桌,她给我带来了快乐。

描写同桌的作文 篇5

  自从上学,同桌有多位。有比较文静的,有比较活泼的,但我觉得唯独现在这位同桌挺特别,让我想写写他。

  同桌,他长得很瘦,脸上有很多个小雀斑。我真的很奇怪,一个男孩脸上的雀斑怎么这么多?他还有一个缺点就是太好动。

  上课时,他刚开始还纹丝不动,可是他没坚持一会儿,脚便踩地,地上发出“啪啪”地声响,腿也不停地晃动,嘴里不时冒出几句歌词。我皱着眉头对他说:“你好讨厌啊!没看见大家都在学习吗!”他“哼!”一声说:“我不懂你的话。”我一听就火了,可是在课堂上,我无法和他计较。

  虽说,他在课上的毛病多,但是他的体育成绩在我们班却名列前茅,每一次跑步他都是我们班的冠军。

  今年运动会他参加400米短跑,枪声一响,他像离弦的箭一样,飞快地跑了出去。也许他本就好动吧,跑的时候头还来回摇晃,手也不停地抖动,看到他这可爱的样子,笑得我眼泪都出来了,虽说这次运动会他没能拿上学校冠军,但他已经努力了,同学们都为他鼓掌。

  我觉得有个这样爱运动的同桌挺好的,我一定会守护好这一份友谊。

描写同桌的作文 篇6

  我的同桌叫王佳琳。她眼睛大大的,像俩枚5分金币,嘴巴像一张大卡片。

  平时的她说话总是像打雷,可是当老师提问她时,她的声音低的却像“蚊子”叫一样。

  她坐在板凳上,一刻也不肯安静下来。一会左扭扭,一会探前身子,一会反到后面,不知她到底想干什么。她还很霸道,明明她规定不许超过中间线,可她却占住桌子的一多半,只给我留一点空,因为这样呀我写字时总难免被她磕碰,使我的字七歪八扭,丑极了。

  有一次上数学课,正当我端端正正坐着,认真听讲时,她用膝盖碰了一下我得腿,我低下头弯下腰去看时怎么回事?刚巧贾老师看到了名,批评了我,说我不认真听讲,我想解释,又怕她不相信我的话,只好低头不语。

  我真想有一个上课认真听讲,可以和睦相处的好同桌,这样我才可以保持自己的好成绩。

描写同桌的作文 篇7

  几乎全班所有男生都跟我是同桌过。因为,老师一直想让我带着男生一起学习。可是,我这个人总是被同桌的不完美接纳不了。于是,我的同桌就像淘汰赛一样,一个个被我淘汰了。你们是不是想知道为什么我叫他“电线杆”同桌?现在已经到了答疑时间,我可以迅速地帮你们解决困惑。我的同桌比我大一岁,是20xx年出生的。可他的体重却比我轻25斤。你们说一个比我大一岁的男生竟足足比我轻25斤。真是打破了世界威尼斯记录啊!你摸摸他的胳膊和他的身体,摸到的只有像电线杆一样平滑的骨头。我说的很合理吧?这个“电线杆”同桌,是我第一个想到挽留的同桌。这就是他叫“电线杆”同桌的原因。不过,这可不叫贬低,作为一个女生,我可是很羡慕他这身材的。如果同桌,你能变成个女孩,那你一定是这个世界上最棒的舞者。下面,我们就来听听他和我的故事吧。我的同桌画画只会画一样东西“火柴人”。在画“火柴人”这一行业,他算是行业中的精英了。他整天一边上着课,一边在数学课本、英语作业本、语文资料上面画着“火柴人”。可以说,他每个学期的教科书和本子都是一本“火柴人”生产记录了。一天下午,我正想要去老师办公室交作业统计情况,我的同桌竟然趁我不注意的时候,用红笔在本子上画上了一些生动的“火柴人”。我辛苦统计了一天的作业,就这样被我的同桌给毁了,你们说我能不生气吗?所以,我开始对他数落起来。没想到,我的同桌竟然不反抗我,还偷偷趴在桌子上开始掉金豆子。周围的人都觉得我不是人,可你们说,我看到本子被画的时候,我该怎么去向老师解释?这作业还要拍图发微信班级群的。家长们会怎么看我?连这个工作都做不好,还不快点让位。

  看到我同桌都这样了,你们说我即使再生气,生气也化为无奈了。虽然我只在这给你们举例了一个,你们肯定觉得我非常无趣。要说故事,肯定把故事都告诉你们。我现在诚实地告诉你们,以上的故事每天反复发生。

描写同桌的作文 篇8

  她长着一个圆圆的脑袋像个大苹果,两只小小的眼睛像棉花,短短的头发朵花,说起话来非常幽默,风趣,这就是我的同桌。她喜欢在学校里吃零食,爱吃冰糕,她爱参加活动。她整天在家里复习。唯一的遗憾是她那一头长长的乌黑光亮的头发被剪短了。她考过满分,学习很刻苦。

  新学期刚开始,我就迎来了一位新的同桌范杰,她今年十二岁。她是个女孩。很关心我。

  她很乐于助人。背着一个红色的书包,记得12岁的时候,那次上美术课时,我一连好几次都没带水彩笔去,她每次都借给我,我的心里有些难为情。有一次,美术考试,我又忘带水彩笔了,我想:向我的同桌借,我又有些不好意思,向别人借,可能不会借给我?这时,同桌对我说:“你借水彩笔吗?”我不知说什么好些,还是实话实说吧!“我没带水彩笔”“我借给你的吧!”同桌说道。我想:她既然这么愿意借,我就不必客气了,我接过水笔感激地说:“谢谢!”他说:“甭客气了。

  当老师不在的时候爱让我的同桌辅导我。辅导的效果很好。认真的辅导。我认真的听。成绩涨了很多。

  我的同桌不但于助人,而且很聪明,她作文很多,她总爱看我的作文,我心里不怎么好受。有一次,她又在看我的作文,看她好像究竟想知道我写了什么作文。我越想越生气,忍不住大声说道:“你怎么会不烦呢?如果会写很多作文,我就给你交朋友,你会开心吗?”她反而说到:“我开心,我开心,我非常开心。”我想:“好男不跟女斗,我不理她,看她会怎么样。

  我的同桌还很风趣,平时特别爱跳皮筋。我的同桌热爱体育,她最热爱的是跑步了,每一次上体育课,她都会和我班同学比赛。有时候老师还带着我们出去玩。

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