同桌作文汇总四篇
在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的同桌作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
同桌作文 篇1
自从我背上书包成为一名学生后，我有过许许多多的同桌，但最令我难忘的，还是我现在的同桌宋明绅。
他虽然相貌平平，但他却有颗金子般的心。
记得有一次，刚到校，看到黑板上老师留了早自习作业，想快点写，但笔袋却找不着了，于是我把书都掏出来，翻了个底朝上，也没发现笔袋，“这可怎么办，没有笔袋，就写不了早自习的作业，写不完早自习作业，老师会批评我的”。想到这，急得我像热锅上的蚂蚁。
“你怎么了，看你急的那样？”我的男同桌宋明绅问。
“我的笔袋不见了，准是昨晚写完作业忘记装了，这可怎么办，这可怎么办？要是写不完作业，老师会批评我的。”
“没事的，不是有我呢吗？给，用我的写。”
说着，就把他用的笔递给了我。
“那你怎么办，难道你不写了吗？”
“没事的，我这还有一只呢。”
“那可真的谢谢你了。”
“可别客气了，我们是同桌吗，要是再客气，可真的写不完了。”
于是，我们俩一起把早自习的作业写完了。
记得还有一次，我们在操场上玩，就听见离我们不远处有个小弟弟在哭，我们循声望去，原来是那个小弟弟摔伤了，膝盖都擦破了，直流血，宋明绅二话没说，就跑过去，搀着那个小弟弟向校医室走去……
像这样的事情，还有很多很多。
这就是我的男同桌，他这种助人为乐的精神难道不值得我们学习吗？
同桌作文 篇2
采荷二小迎来了新加坡美雅小学的部分老师和同学。在热情洋溢的欢迎仪式之后，一位新加坡同学成了我的同桌，开始他有点羞涩和紧张，但经过自我介绍，我们愉快地交谈起来。我了解到他叫李声耀，是班里的高足弟子，喜欢摄影，特别爱吃中国的小吃。他还向我介绍了新加坡的一些名胜古迹和他们学校的一些事，这让我感到非常的有趣和惊奇。
“1个，2个……，加油!”今天501班在举行班级欢迎仪式中的俯卧撑比赛。瞧，我的新加坡同桌也上场了。只见他干脆有力地做起了俯卧撑。时间一分一秒的过去，他做的越来越吃力，但仍顽强地坚持着，力争多做几个，我心里为他捏了一把汗，默默地为他加油。在他的不懈努力下，终于完成了任务。这让我看到了一个与众不同的他，他具有顽强的意志和坚毅的品格，让人肃然起敬。
“9：57”——这是我与他交流的最后一刻。这几天，他的勇敢、坚持不懈，给我印象深刻。我们相处学习的情景和建立的感情永难遗忘。我们互相交换了礼物及各自的地址和邮箱，恋恋不舍地道别……
我会永远记住你——来自新加坡美雅小学的李声耀同学，虽然我们天各一方，但我们的心永远连在一起。
同桌作文 篇3
同桌的她是一个非常可爱的女孩。她很内向，但她的上进心却很强。也许现在我不应该再喊她同桌了，因为现在的她早已成了别人的同桌了，可是我竟一时改不了口。过去，我们是同桌，朋友，知己。在一起学习、玩耍、嬉戏，好快乐。我们上至天文，下至地理，几乎没有我们谈不到的话题。我们共谈学习，憧憬未来……
不知同桌的她是否还记得我们的从前，记得从前我们在一起时的快乐时光。我们一起学习，在学习上共同努力。我们曾定下了一个共同的学习目标，想要一起超过班里的某一位同学，共坐班内的第一把交椅（说起来很惭愧，每次我都完成不了任务，总是落后于她）。
后来她爸爸被调到了黄升中学任教，她也只好跟着她爸“打起了游击战”。所以她要转学了。当她告诉我这个消息时，我以为她又在跟我开玩笑，也没大在意。我们仍像以前那样，打闹嬉戏着。有一天，她说一会儿她爸就要来给她搬桌子。我很生气，并且还做出了一些很不应该的举动。在她临走的.时候我也没有对她说一声“再见”，可是当我回到家以后，我却再也抑制不住自己的感情，泪水很快便模糊了双眼。那时我真想让时间倒流，真想再回到她走时的那一瞬间。我一定会让她带着笑容走的，让她心情愉快地跟我告别。可是，这一切都已经不能再挽回了。
后来上了初中，本以为我们还可以再做同桌，可是我们却被一层教学楼给无情地分开了。每当我去她的班中找某一位同学的时候，也会时常同她见几面，却也很是平淡，有时仅仅一笑而过，再也没有了以前的那种感觉。唉，我们之间真的陌生了！不过我从其它同学的嘴里得知她生活得很好，学习也不错，我只有为她而感到高兴了。
同桌的她，你还记得我吗？
同桌作文 篇4
“明天你是否会想起，昨天你写的日记。明天你是否还惦记，曾经……”。听到这首歌《同桌的你》我就想起曾经的同桌——小明。
小明，他是一个活泼开朗的男孩。他有一双亮晶晶的大眼睛，还是双眼皮呢，加上一张大嘴巴，十分的好看。他虽然成绩一般，最高分也就良好吧。你可别认为他成绩尽是良好，可他有很优秀的长处。正所谓“骏马能历险，力田不如牛。”他的优秀就是为人十分的热心，凡事他能见到的都会去帮助，我就说说其中的一次吧。
那天，我和他放学一起回家，我们走着说着。忽然，一阵恶臭扑鼻而来，咦，哪里怎么臭啊。他捏着鼻子，一边寻嗅着，一边往臭气飘来的方向快速地跑去，大喊道，“哇！这什么味道，这么臭！原来在这那！”我一脸厌恶地忍着恶臭，“你找到源头啦。”，我们发现路边的一条下水沟，有一只死猫躺在沟里。哦！原来是它腐烂着，怪不得这么臭，我捏着鼻子直叫臭。躲得远远地。我真的不想在如此臭的地方多待一秒。我摇着头跟小明说：“让它去吧，又那么臭，我们还是赶紧回家吧，这实在太臭了。”小明也摇着头，自言自语，弯下腰，我喊着他，他头也不回地继续蹲了下去，一手捂着嘴鼻，一手用小棒把臭兮兮的死猫往马夹袋里拨。我看他皱着眉头，我知道他也觉得很臭，但他想干什么，我也拦不住他，因为我知道，我的同学有一个倔脾气，一旦他想去做的事，十头牛都拉不回来的，除非是他认为错的事！只见他一会儿抬起头来，喘几口气，一会儿又用手去拨，拨了好久终于把它拨进袋子，然后他拎着马夹袋往垃圾桶走去，他拎着时把手伸得很远，说明真的很臭，可他忍着。
我真心佩服我同桌这种精神，我就问他为什么这么做，还不嫌臭！他说：“我如果不去做，别人看见也会去做的，我先看见，我就先做呗！然而他莞尔一笑，这一笑总让我天天想起。
这就是我的同桌，我的同桌还行吧！
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