【精品】同桌的作文300字5篇
在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的同桌的作文300字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
同桌的作文300字 篇1
我的同桌是我们班的热点人物——徐文韬。他善于打抱不平，只要哪里有王治超的身影他就马上出现，所以老师都说：“徐文韬是王治超的克星。”他善于跑步、乌龟爬，每一次体育节上他都要大显身手。这一个月他又得了默写明星，我佩服得五体投地，要向他学习。他总是牛气冲天，即使考得不好他还是一副牛哄哄的样子。我们一直都很要好，他有时还帮助我，庄稼说我们是“狐朋狗友”。但是，他有时也很让我头疼，自己都没做完作业，还来打扰我，我又打不过他，真拿他没办法。
昨天的美术课上，徐文韬把我捏好的陶泥作品弄坏了，还蛮不讲理的打我，幸好我防御力强，没被他打伤。今天早晨，我上学看到他，他已经把昨天的事忘得一干二净，真是个怪人。
我希望我和徐文韬能友好地相处，取长补短。
同桌的作文300字 篇2
我们身边有许多好心的人，我的同桌也是其中之一。
我的同桌很乐于助人。他有时也很会装作小气，他看见别人有困难，他就立刻帮助别人。
有一天，我晚上把作业装好，第二天发现文具盒没拿，同桌说：“你怎么了愁眉苦脸的？”我说：“没带文具盒。”他一听到这，就把他的铅笔、橡皮给我，说：“记得明天还给我哦！”我又说:”我不要你的东西。”这件水我很想给他道歉，我还是用故事说给大家听吧！
那天，我又粗心大意，竟然把上课最需要的语文书忘到家里了，我又垂头丧气地低着头。他看见了，就问我：“是不是又忘带学习用品了？”我不好意思的说：“忘带语文书了。”本以为他会笑话我，可谁知，他朝我说：“我有两本，借你一本。”说完，就把最新的一本语文书递给了我，我感激地对他说：“谢谢！我中午就还你。”他笑着说：“你用吧！以后上学前要检查好自己的学习用品哦！别马虎。”我冲他使劲点点头。
人间到处有温暖，我要向我的同桌学习，学习他的认真和细心，还要学习他乐于助人的好品质。
同桌的作文300字 篇3
我的同桌是个名副其实的大懒鬼，每次上课都是最后一个到，而且作业还经常不交，不是说在家，就是说在半路不小心掉掉了，或者说是被弟弟贪玩拿去撕掉了，总之，他没做作业的话就是要找一个借口来搪塞，而老师对他这样也是经常毫无办法。
而且我不得不佩服他的一点就是，他在课堂做作业的速度堪比神速，有时候我会问他“你在学校做作业都这么快，怎么你回到家做作业就那么慢了呢？是有什么秘诀吗？”“嘿嘿，这当然是有秘诀的了，我下次再告诉你吧！”他不跟我说明，反而神秘的说，在吊我胃口。
直到有一次我亲眼目睹他做作业，一看到，我就呆了，感情他完全是随机抽选的。选择题的话，他只要选择数字多的，然后对错题呢他完全就是按瞎蒙的，填空题呢他完全也是瞎写的，我无奈的对他说“你怎么能这样子乱填呢，这样岂不是把老师的功劳给白费了”他反而轻松一笑“这有什么的，只要我做出来就好了，管它对错呢！”跟我说完之后，就跑去和周边的同学玩扑克去了，我真是对他无语了。
我特想对他说的就是，同学你省省心吧！少壮不努力老大徒伤悲，现在你不好好读书，将来可怎么办啊？你这不是要让你爸妈操碎心吗？
同桌的作文300字 篇4
在我的生活中，有许多美好的、值得回忆的`事，像一幅幅五彩缤的图画时时吸引着我。
那是我上四年级的时候，老师给我安排了一位男生同桌。
一连三天，我们很少说话。而班上大多数同学，坐在一起有说有笑，关系十分融洽。我不经意用眼睛瞟了他一眼，他还是旁若无人，只是坐着上课、做作业。我想，看样子再过二三年，他也不会搭理我的。
第二节是数学课。在做数学题时，我被一道难题难住了。
我指着题目吞吞吐吐地对他说：“这道题……你教教我吧……”因为我知道他的数学特别好，老师安排他和我坐在一起不是没有用意的。他把作业本递给了我，我打开就抄，可没想到他一把夺了回去，还惊讶地望着我。
“我教你吧！”哦，他终于开口说话了。于是，他给我讲解那道题，又是画图，又是演算，他见我还没听懂，又从头到尾地给我讲了一遍。他给我讲了三遍，我才听明白。他接着又对我说：“以后你可不要再抄别人的作业了，抄作业对你没好处，不懂的可以来问我。”听了他的话，我若有所悟地点点头。
虽然现在他已经不在这里读书了，可是每当我想到我俩互帮互助、共同学习、共同进步的那段日子，我沉浸在无比的快乐之中……
同桌的作文300字 篇5
我的同桌是一位暴力女神经，她学习很好，但她很爱捏人脸，捏着就不放，还会越捏越狠，我不时叫出不同的叫声，她时不时就来捏我脸，让人很困扰。
她有一个完美的身材，爱穿长裙子，头上戴着花边发卡，还有一双乌黑光亮的黑眼睛。她平时很爱干净，不管什么时候，只要她自己衣服上有一点泥，她就会大叫起来，然后跑去女厕所里洗，不洗干净的话她就哪里都不去，只在厕所，甚至连上课还是在洗。
我记得有一次，上课的时候，她一直在找东西，不知老师已经瞄了她好几回，她还是在找。后来，我好心提醒她，但她反过来捏了我一下。最后老师下来了，把我的同桌给罚站了，我心里笑开花，心里想，叫你捏我，看老师不给你一点惩罚，我可不好惹。但她心里还是不服气，用她那可怕的眼睛盯着我，我仿佛被她凌迟处死了千百次。下课以后，我的同桌可以回到座位上，可是我变得很惨。整个10分钟，她一直烦我，我心里很生气，大声叫了起来，她吓着了，我生气的走出了教室，同桌也跟着走出了教室，我们互相动手，直到上课。
最后还是她赢了，她就继续捏我脸，直到她转学以后。
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