【精华】同桌的作文600字8篇
在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的同桌的作文600字8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
同桌的作文600字 篇1
他学习成绩很好，也很会讲笑话；他虽然长得不帅，但长得很可爱……总之，他在哪里，哪里就会有笑声。哈！他就是幽默大王，我的学霸同桌——熊浩宇。
他可是我们班公认的笑话大王。有一天上午上课，他没有把水杯盖盖紧，不小心把水洒到了我的桌子上，当时我很生气，噘着嘴，因为正在上课，我也就没说话。下课后，他对我说:"对不起！”我假装生气的把头扭向一旁，不搭理他。于是，他开始讲笑话：“一个蛋掉到河里了，叫什么蛋？河蛋（核弹）！一只蛋特别倒霉，叫什么蛋？倒蛋（导弹）！有只蛋在松花江里游泳，它叫什么蛋？松花蛋！”旁边的同学都笑了，可我不能便宜他，所以尽力不笑。他见我没笑，又讲起了第二个笑话：“一天，地理老师带了一个地球仪来上课，校长也来听课。老师问小明，今天教室里多了什么东西？小明答道，多了一个校长。老师连忙说，校长不是东西！”哈哈哈……有些人笑的人仰马翻，而我忍不住也捧腹大笑起来，不再生他的气了！
他也是我们班公认的学霸。但是学霸也是正常人，该放松的时候也会放松，该玩游戏的时候也会玩游戏，就和我们一样。不过，在学习的时候，他们会比一般同学更加刻苦一些。上课做题没做完，下课从不休息，做数学题也更具有钻研精神。而且他的自控能力也会更强些，能够管住自己，能够好好的管理自己的时间。
我有一个幽默并且学习很好的同桌而高兴，我以后也要向他学习，学习他的刻苦钻研精神，学习他的自控管理能力，争取以后也做一名学霸！
同桌的作文600字 篇2
没想到李老师今天开学第一天又提到换同桌一事。我从前不想换座位，可现在看见同学们都和自己的好友坐在一起学习的时候，我的心颤动了。我的同桌只和我有长时间培养出的友谊，除此之外，什么也没有。我咬牙跺脚做着心理斗争，这是我最后的一次机会，如果不换的话，就要和现同桌一起度过剩下的小学时光。我从认识熊佩言后，就一直想和她同桌，可这个想法知道今天还没实现。老师说要双方同意才能换，我问同桌他想不想换座位时，他对我说“随便”，也没有什么想法。我有心和熊佩言同桌，她原来也不想换，大概现在的想法和我一样吧，上次我想和她坐，她没有同意，这次爽快地答应了。
我们的计划下来，不怎么顺利。先是汤世融不想换同桌，找一切理由不换。说什么不想些协议啊，不想和我的现同桌刘泽衡坐啊，想和郭诗铭坐啊等等。我们无奈，只好一一满足他的刻薄要求。我的同桌目前又找不到合适的成为他下一任同桌的`人选，又不想和郑行坐（注：郑行是郭诗铭的现同桌），搞得我俩左右为难，不知如何是好，我急得不行：为什么做这种事的时候，总要冒出一两不和协的音符呢？
思考时间到了，同桌这事，我们几人还没扯清。老师要有意坐在一起的同学把自己的名字写在黑板上，我犹豫着，不知是上去写还是不上去写。熊佩言看我那样儿，干脆冲到黑板前写我们两人的名字。她出来时汤世融没有阻拦，我心中的大石头才放下。
今天下午我和我的同桌特别和睦，要是从前没有换同桌这事前，我们下午绝对又是左一条三八线右一条国界的闹着，而今天他还主动帮我划要预习的词。看着他歪七竖八的笔迹最后一次出现在我的课本上时，心中不禁有一丝遗憾——不能再和他做同桌了，也不能再和他在科学课看课外视频时偷偷玩“1”碰“1”的手指游戏了……。
总之大喜悦盖过小遗憾。新学期开始了，我有新同桌了，我有新的学习生活了。
同桌的作文600字 篇3
“叮…呤…呤……”又打响了上课铃，一天中最倒霉的时候又来了。想知道原因吗？我这就告诉你们，打响了上课铃，大家都回到了座位上，我的同桌就开始淘气了：当我不注意的时候将我的文具盒扔到地上，只听“呯”的一声响，我发现了文具盒变同桌扔下“悬崖”，当我将文具盒捡起来时，同桌已做好了十足的准备，又扔下我的语文书，我只好又拿着文具盒捡语文书。这是同桌正在幸灾乐祸地说：“嘻嘻活该”。桌上的一切东西，并攻击他的死穴，以示警告。
我的同桌有一双并不有神的近视眼，鼻梁已经被那副蓝框眼镜压得扁扁的，一张只会说歪理的嘴，话还特别多。再加上他那独有的，爱拿我笔的一双手。他就是我的淘气同桌，——谭雨翔。
哎，倒霉呀！我在心里想着。他又在上课的时候偷偷摸摸地把手伸进我的文具盒里，然后不慌不忙地拿出一枝笔，我用眼睛的余光确定着笔的方位，接着我便想抢夺回来，可他拧着眉头，说：“哎呀！不要弄啦！”我最后为了听课，只好不与他抢夺，不过他一会儿还是乖乖地把笔送回来了。
我的同桌还有一个明显的缺点，那就是他的性格，他这个人不仅淘气，还脾气暴躁，在做广播体操时，他总不喜欢好好儿做，每次他的妈妈站在他前面让他好好做时，他总是很不耐烦地说：“哎呀！不要说了嘛！”还会让他妈妈过去。更别说我了，一下课，他就会出去玩儿，只要我晚一秒钟让他出去，他都会发脾气，说：“干什么嘛，快起来！”真是够讨厌也够烦人的了！
真不知道他什么时候才不会淘气，要是永远不会，那我就不做他的朋友了！
同桌的作文600字 篇4
“陆俊?，你跟黄静怡坐；李恩泰，你和……”。
“什么？！”一想到我们班的“百变魔女”黄静怡，我不禁打了个冷战。我，和，她，坐？这是真的么？这是真的，她真的是我这学期的同桌！
说到底呢，我俩还是有点渊源的：她个子和我差不多高，一张白白的，粉嫩嫩的脸，给人的第一印象是恬静可爱，所以，她也是我在学校的第一个朋友。
但是，大部分人都被表面现象迷惑了，她可是我们班数得着的“暴力女”。正所谓：打是亲，骂是爱，她总是能把这句话的内涵发挥到极致：对班里的男生“又亲又爱”。一会儿抓住杜欣远表示一下“亲”；一会儿揪着包铮楠显示一下“爱”……是个“花心大萝卜”。这不，她刚刚被杜欣远拍了一下肩，二话不说，站起来，狠狠地“亲了亲”杜欣远。Oh，杜欣远呀，你惹谁不行，光惹她，自求多福吧，别被“亲”成残废哟！
身为她的同桌，也没能幸免于难。我已经快被她“拆”散架了：一会儿“三八线”，一会儿抢钢笔，不开心还顺手揍几下……结算我是无敌铁金刚，也经不住这么折腾的，这还有天理么？
也不总是暴风骤雨。偶尔，当碰到难题时，我俩就成了同一战壕里的战友，会乘着下课的时候，背着“首长”互通信息，关系那是一个铁呀！
同桌还有一个特点：非常喜爱吃糖！每次只要发现谁带糖了，她总是跑过去，想办法弄到手。一开始，是撒娇；如果没用，就用祭出无辜的眼神；再不奏效，就上手了……反正，不管怎样，都要把糖弄到手。只要有糖，她的世界就美满了，甜蜜了。有一次，她跟“糖太宗”李恩泰僵持了四节课，终于把棒棒糖搞到手了。李恩泰呢？已经被弄得精神错乱了。
有一个可爱的、暴力的、爱吃糖的“百变”同桌，是福，还是祸呢？
同桌的作文600字 篇5
上课了，老师给我们安排了位置，我居然和一个长相丑陋而且非常不爱干净的女同学坐在了一起，我心里既生气又委屈，对她十分的讨厌。
“叮铃铃”上课了，大家都坐在教室里安静的上自习课。我的“丑”同桌感冒了，她上课流鼻涕不用纸擦，鼻涕流得像坏了的水龙头一样源源不断地往外流，我看着就很恶心。可她一点都不在意，谁知她用手拧鼻涕时竟然甩在了我的新衣服上，“你干什么，这可是我的新衣服啊！”我生气的大喊。“对不起，对不起，我不是故意的。”她连忙道歉，这时我从她的脸上看到不安的神情，大家也被惊动了，我只好算了。经过这件事我更讨厌她了，心想：唉！要是能换个干净的同桌多好啊！自从跟她坐了我就再也没有得过“班级小小清洁员”的称号了，这都怪她。
我以为我会一直讨厌她，但是接下来发生的两件事情，让我对她的印象有了转变。在一次非常重要的考试，我居然忘了带笔，我急的像热锅上的蚂蚁一样团团转。突然，有一个人伸出手，借了我笔。她居然是我最最最讨厌的“丑”同桌，她轻轻地对我说：“我把笔借给你用吧！虽然不太好用，但你就将就一下吧！”“谢谢！”我感激地说。我就是用这支不太好用的“笔”考出了一个很好的成绩。我想：她也没有那么讨厌嘛！甚至有点想跟她做朋友了。
老师上课出了一道难题让我们做，全班同学都不会做，我也不会做，一会挠挠头，一会摸摸手。只有我的“丑”同桌唰唰唰地写了起来，写完以后她检查一遍就满意地点点头。她看见我也不会做，就热心地当了我的小老师，教我写，并把每一个细节都认真地教会我，直到我真正懂了为止。第二天她又拿了一道类似的题让我做，做完后把我没写对的地方又重新认真地教了我。现在，我已经和她成为了好朋友了，而且我十分喜欢这个朋友。
这就是我的“丑”同桌，她身上的闪光点值得我去学习，我们会成为一辈子的好朋友！
同桌的作文600字 篇6
看到题目中的双引号，你一定会感到奇怪，好端端的同桌“姚专注”，怎么还用双引号呢？告诉你吧，我的同桌实名姚凯奇，因为他做事特别专注认真，我就给他起了“姚专注”这个名字。
这个名字用到他身上，那可真是太名副其实了。有一次，这个大书迷不知从哪儿淘到了一本好书，他立刻如“饥饿的人扑在面包上”，如蜜蜂叮在花蕊上，专注地看起来。他正在书中遨游着，间操铃骤起，同学们闻声而动，或快走或小跑都下楼去，谁敢不上间操，那可就违反了校规，会被扣分的。早已钻进书里的“姚专注”眼里只有书，哪还管什么间操不间操啊！我大喊一声快去上间操，他动都没动，不耐烦地说：“去去去，我看完这一页再去！”看他这样专注痴迷，我跑着下楼去做间操了，你这个书迷姚专注，一会就等着挨收拾吧。
空荡荡的教室里只有他一人在看书，同学们的出走他浑然不知。等他看完那一页后，才发现教室里只有他一人，这下他可急了，百米冲刺般飞奔下楼，蹑手蹑脚溜进间操队伍，和我们一起做间操。他的这一切竟没被老师发现，如果被老师发现了，还能有他的好吗？
“姚专注”的学习特别棒，我想这跟他的专注是脱不了干系的。因为专注，他每次考试都能取得好成绩；因为专注，他每次回答问题都准确无误；因为专注，他的学习成绩还在不断上升着。作为他的同桌，我在学习上也开始多了些专注，少了些浮躁，我的学习也一点点地上来了。
我佩服同桌“姚专注”，我也要像他那样，做个学习专注，做事认真的小学霸。
同桌的作文600字 篇7
直到六年级，这是我和佟庆的第五次同桌了，今年一开学，老师安排让我和他一桌。他学习一点也不好，一个学期常在英语老师家辅导，可英语试卷还是考了39分，你看，多有才呀!
哼，他整天嬉皮笑脸，一上课就和后桌聊着看过的电视剧，老师让写课堂作业的时间，可他都用来说话谈笑，直等到我写完，他再拿过来一抄，就万事大吉了。我若不让，他就用最烦人的样子——翘起嘴：“你等着……”“是啊，我天天等着呢，看你把我怎么样?”看我并没有被恐吓而退让，他便突然来了个180°的大转弯，成了一只笑面虎，夸我怎么怎么好，还肉麻的称我“千姐”。我听了直想吐，为了身上不再起鸡皮疙瘩，我只好马上把本子递过去，让他吵，堵住他这张乌鸦嘴。
记得上周，体育课完毕，我急忙跑回教室，履行我科代表的职责，以最快的速度把英语作业收了上来。这是我第一次，在英语课之前收作业。等我刚坐到座位上，死佟庆满头大汗、狼狈不堪冲进了教室。哼，说他死，其实一点也不过分。对了，不仅他一个满头大汗，而我们班所有男生各个都大汗淋漓，最近他们染上了排球瘾。
他刚回到座位上，就张口管我要水喝。“不给，没记性啊!”我斩钉截铁地对他吼道。“求你了!”“不好使!”他也挺聪明，唱起歌来：“可怜，可怜我吧，给我一点水。”我急忙捂住耳朵，此时，他以迅雷不及掩耳的速度，抢走我的水瓶子，“咕嘟咕嘟“畅饮起来。我生气极了，一掀瓶子，水洒了他一脸，一场战争，就这样开始……后来还是他认输了。
这把好，老师以月考成绩排座，我被往前调了好几座，而他，哎，好可怜，被调到最后一座——墙角那儿，连同桌都没有，你说他可怜不可怜呢?
同桌的作文600字 篇8
他，个子微高，皮肤略黑。他有很多引人注目的地方：学习、体育、画画……他就是我的同桌——王梓燚。
我和他从坐同桌第一天起，就画了一条“楚河汉界”。我们都不把它叫做“楚河汉界”，而叫它“分界线”。原因很简单，人家有国界，我们叫“楚河汉界”不能突出出界的严重性，叫“分界线”就和国界一样，哪方出界，就会爆发出一场战争。但是，桌上却有一个缺口，是借东西时的传递口。一天，我正在聚精会神的写着作业，他忽然把我一撞，作业本上立刻出现了一条“长蛇”来，我顿时火冒三丈，他又来了句：“你过界了！”真是火上浇油，我越来越气，一巴掌打在他的背上。只见他鼻子一皱，眼睛一眯，嘴巴一歪，看得出，他痛了，我正在气头上，才没心思管他，让他自己疼自己去，谁让他没长脑筋呢？
从此，我们两个像被冰墙隔着一样，关系越来越紧张，上课总是提心吊胆，生怕过了那条烦人的“分界线”。
后来，还是我无意间打破了这种气氛。
一次，我没带文具包，真不巧，偏偏是在上课时才发现，没办法，我只好硬着头皮向我的“敌人”借笔用，总不能在上课时我写字不用笔吧！嘿！还越来越神气了。真不知好歹，要知道，下课时，本大小姐是要动手伤人来抢的。我一转头不理他了。他发现我五官走了形，知道自己闯祸了，赶忙把笔放在我面前，还给我作揖求饶呢！我“扑哧”一声笑了。他见我笑了，嘻嘻，露出了讨好般的傻笑。往后，只要我找他借笔用，他二话不说，就把笔放在我的面前。
但我可从来没想过，平时那讨厌的他，在我急需要帮助时，他还会帮我，真没想到，换了我，我绝对是一千个一万个不借。总之，同桌给我带来了喜，也带来了忧，还带来了烦恼。
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