我的小学同桌作文

时间:2022-09-04 10:49:23 同桌 我要投稿

精选我的小学同桌作文合集8篇

  在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的我的小学同桌作文8篇,希望能够帮助到大家。

精选我的小学同桌作文合集8篇

我的小学同桌作文 篇1

  陈萍是我的同桌,学习成绩十分优秀,就是太能显摆了。

  周一上午的语文课,进行了一次语文小考,我得了85分,我正在郁闷之中。

  陈萍拿着卷子,皱着眉头说道,“我考了100分,好苦恼呀!”

  我看着她卷子上的对号就生气,恨不得一把将她卷子抢过来撕个粉碎!

  “考了100分,你还苦恼,你还让不让我活了?”我举着小拳头向陈萍抗议。

  陈萍翘着小嘴,一摊手,“哎,下次考不了100分,可怎么办呢?”

  我知道她喜欢臭显摆,可又有什么办法呢?都怪自己没有本事考100分,哎!前两天要是不和小伙伴们玩就好了,哪怕抽出一点时间复习一下书本,说不定自己也能考满分呢。

  我的嘴却很硬,“100分没有什么了不起的!”

  “难道85分就了不起了?”陈萍冲我撇了撇嘴。

  我摇头晃脑地说道,“85分当然了不起了,8比1大,5比0大,所以我的85分比你的100分要强多了。”

  “你就瞎说,我的100分了不起!”

  “你还嘴硬,我的85分更了不起!”

  “那你说,什么分数最了不起?”陈萍气得拍着桌子。

  我仔细地想了一想,“要我说啊,99分才是最了不起的,有本事你考一个!”

  “考就考!”陈萍的小嘴撅得山一样的高。

  两天后,数学考试成绩公布了。

  “陈萍!”老师故意停顿了一下,“100分!”

  陈萍是班级里唯一考满分的学生,老师特别喜欢她。陈萍听到分数后,一幅闷闷不乐的样子。下课后,她拿着卷子走到老师前,“老师,我不要100分!”

  “为什么?”老师看陈萍的眼神都是很欢喜的。

  “我要99分!我同桌说考99分的人最了不起,老师,你看我这个数字写得不清楚,你就扣我1分吧。求求老师了!”陈萍可怜巴巴地说道。

  老师被气笑了,“你别听他胡说,满分才是最了不起的。”老师虽然这么说,可还是拿出红笔,把100分改成99分。

  陈萍这下高兴极了,她回身一看,我早跑到教室外面疯玩去了。

  “你,你给我站住,你别跑,我得了99分!”陈萍拿着本子,在后面追着我。

  我甩开小腿,飞快地跑着,还回头冲陈萍挤眉弄眼,“你抓不到我,我不看,我才不看呢!”

  “你看,我得了99分!”陈萍骄傲地说道。

  我故意不说她了不起,“哎呦,我觉得还是100分了不起,100分是三位数。再说了,你的成绩不稳定,你看我两次都考了85分!”

  陈萍气得都要哭了,“哼!我再也不理你了!我以后都要考100分,馋死你!”

我的小学同桌作文 篇2

  我熟悉的人有很多,然而给我印象最深的就是我小学时的同桌,

  他非常幽默。一天,我作业没带,又被老师骂了一顿,我伤心地偷偷哭,她就似乎看透了我的心,给我讲笑话,做鬼脸挠挠痒痒,我笑了,他也笑了,跟她相处的生活充满了乐趣。

  他最大的兴趣是爱画画,他学了两年的画画,每次美术课上,她都能画出一幅栩栩如生,美轮美奂的佳作,每到课间,同学们在玩的时候,她总是安静的坐在教室里练习绘画,只见她双眼注视着画板,双手熟练地在纸上龙飞凤舞的摆来摆去,不一会儿,一幅佳作就诞生了。看画的人不得不为她的画点了个赞。

  金无足赤,人无完人,他的缺点就是:不讲信用。有一次她陪我一起玩,说好了中午一起在操场上集合,她却迟迟未来。那天中午太阳非常晒,我就站在太阳底下等。火辣辣的太阳烤着,我太热了。等烦了,我就回家了,第二天我气呼呼地问他为什么悔约。她面不改色的说“你不也没来吗?”“我来了,可是没见到你!”她一口咬定是我没去,因此我们闹矛盾了,你不理我,我不理你好几天才合好。

  这都是我的同桌,在我有困难的时候帮助我,又不讲信用让我又爱又不恨,这就是她,我最熟悉的她,也就是它陪我走过了我心情低谷的那几个月,虽然现在也没有再见面了,也没有在聊天,但是她带给我的阳光与温暖,我永远都记在心里,虽然下半辈子可能不会再相见,但我仍然祝她岁岁平安,一马平川。

我的小学同桌作文 篇3

  升入六年级已经半个多学期了,我的同桌何宗幸总是让我心中激起一阵“暖流”。细数我们相处的点点滴滴,每一件事都让我泛起一阵感动。

  “今天晚上作业就是这些,都在纸上给你写过了。”他看起来平淡无奇地说到,然后把那张仿佛闪着光芒的.纸给我,可我却像得到了“救命稻草”一样兴奋。这些日子我们一直在排练节目,每次回教室都很晚,尤其是今天女生发头饰回来得更晚,我正发愁不知道今天是什么作业呢!我感激地望向他,盯得他有些不好意思,脸上浮现出一抹红晕,但立马又恢复了平时那副既迷茫又高冷的模样。

  这个不爱笑的男孩总是一次又一次默默地帮我,我不禁想起与我之间的另一件暖心小事,那次是因为想要捡起一团纸而发生的事。那是一节数学课,老师来了个“突击”,要临时检查卫生,我突然想起自己之前不小心滚到地上还没来得及捡起的纸团,我仔细找寻想捡起来,结果发现不见了,无意间瞄了一眼发现被同桌紧紧地握在手里,他又示意我不用担心,我瞬间明白了一切,向他投去感激的目光,他的招牌笑容又露了出来。

  在我印象中,何宗幸性格不算是外向的,他的行为举止一点也不像一个小学的小男孩。他做的一切都那么合理恰当,像个做事经验丰富的大人。他的面部活动少之又少,因此可以轻易捕捉到他的样子,个子不高不低,皮肤黄黄的,眉毛像两把剑斜“插”在额头上,两只大眼睛显得安静温和,让人从心里升起一股暖意,和他在一起的时候十分安心,好像抱着一个大大的暖炉。

  我特别喜欢他的性格。自开学以来从没见过他和谁急过眼,也从未见过他开怀大笑,永远一副温柔安静的样子。如果他这样好的性格和外貌出现在电视剧中的大学校园里,一定会有一群女生在背后花痴地偷偷议论“好帅,好帅!”

  我的同桌虽然不善言辞,也不爱笑,但他那高冷的外表下一颗炽热的心却是每个与他认识的人都能感觉到的。悄悄告诉你,我认为在这开学第一个月以来,我最珍惜的就是我们之间不必用言语表达的那份同学情。真心地希望“小暖男”学习越来越好,长得越来越帅!

我的小学同桌作文 篇4

  我的同桌叫戴耀,今年十岁。

  他的个子很高,身材倒是很瘦。他淡淡的眉毛下有对小小的眼睛。鼻子高高的,像抽水马桶的开关。嘴巴又尖又大,像鸭嘴,总是留着一头刺猬般的头发。

  他不喜欢笑,只会一边生气一边笑。上完一节体育课,他会累得上气不接下气,脸红耳赤,像是得了什么怪病似的,脸上还有无数汗珠,嘴里一直叫渴。看见那副样子就知道他不喜欢运动。

  我知道他有个愿望,那就是每次考试都得一百分。我祝他早日实现 。

我的小学同桌作文 篇5

  说起我的同桌呀,可真逗乐!

  他长得很帅气,就像是从漫画书上走出来的一样:大大的眼睛,扁扁的鼻子,还有一张能说会道的嘴巴。他不仅学习成绩很优秀,而且很爱帮助别人。可是他也很调皮:做眼保健操时,经常故 意喊我的名字,我以为有什么事情,就睁开眼睛看,结果被查纪律的同学点了名。他还经常故意碰我一下,然后假惺惺地说“对不起!”,真拿他没办法。不过我的同桌有时也很可爱,有一次,他用右 手托着腮帮子,歪着头,眯缝着眼睛,对着我“嘿嘿”地傻乐!逗得我哈哈大笑。

  这就是我的同桌,一个风趣的男孩。

我的小学同桌作文 篇6

  是一位长得并不是很高的女生,他浓浓的眉毛下有一双小小的眼睛,显得有几分机灵;她学习很好每次的试卷,都在90或80以上昨天期中考,我原本信心十足,以为自己什么东西都带全了,考试前,心里还想到:“真是万事具备,只欠东风了!”考试了,我十分有把握地做着试题,听着大家春蚕作茧般的刚笔尖挪动声,我仿佛就像听着那动听的音乐。

  就这样,我顺利地做完考卷的第一面。突然我的笔尖停住了,开始从笔盒里找出圆规做题目。可是我把笔盒翻了个底朝天也找不着我的圆规,这时候,我才猛得想起:“我的圆规放在家里,根本没带来。”我急得像热锅上的蚂蚁――团团转,我想:“叶静一定不会借我圆规的,因为我上次尺子不借他。而且,那‘三章’是有规定不能借对方东西的。”我不知道如何是好,嘴里嘀咕着:“怎么办?我圆规忘在家里了!”没想到,叶静竟然轻轻推推我,十分热心地对我说:“我有带,借你吧!”说完,他就把圆规放到我的“地盘”里。

  今天,我到学校去看成绩,我数学80分以上,那道要用到圆规的题目4分。如果叶静也和我一样耍小心眼的话,我就考不到分80以上男生和女生之间并不需要分那么清楚,是可以有友谊的。”我当时这样想着。瞧,这就是我既乐观,又热心的同桌。

我的小学同桌作文 篇7

  蓝老师给我安排了一个同桌——王钱达。

  王钱达的眉毛很浓,他的眼睛虽小,但目光却无比犀利,总挑我的短处。他那嘴巴整天嘻嘻哈哈的,像吃了开心散似的,没一个正经样。

  跟王钱达做了近半个月的同桌,我终于从他身上找出了几个优点。我认为最大的优点就是有正义感,这个优点得从一件事说起。那天中午,我第一次写钢笔字,当我写到“米粒”这个词时,毛彦泽跑过来,一不小心,撞到了我的手臂,我的“粒”字写弯了。毛彦泽道了歉,我也就当这件事过去了,可他还在喃喃自语,为我打抱不平。

  人不可能十全十美,我也在王钱达身上发现过几个缺点。其中最让我讨厌的是他总在我失魂落魄的时候挖苦我、嘲笑我,这也的从一件事说起。那天中午,作业是抄词第三课和作业纸,我一大意,把应该的“该”写错了,被蓝老师罚重写。这时,王钱达已经做到了作业纸,他时不时地扭过头来,对着我,得意洋洋的说:“蒋诺,你也有今天。”这句话一直在我的脑海里回荡。当时,我真想大喝一声:“别烦!”。但是,我无能为力,我只能用冷兵兵的目光瞪了他一眼,算是回敬了。那目光好像是在替我说:“这口气我不会就这么轻易地咽下,这次只是个失误,等我重写好,坐下来时,我特地看了他一眼,他用鄙视的目光瞟了我一眼。

  这就是我的同桌——王钱达。

我的小学同桌作文 篇8

  我的同桌呢,是一位聪明善良的女生,她不但成绩好,而且还很善良。

  她长得很秀气,个子不高不矮,皮肤雪白雪白的,圆溜溜的大眼睛如两颗又大又黑的珍珠,樱桃般的小嘴。长长的头发,经常扎个马尾辫,走起路来一甩一甩的,仿佛在跟周围的人打招呼呢!

  她很乐于助人。有一次,上语文课,我忘记带语文书了,老师偏偏请我朗读课文。正当我十分焦急时,同桌把语文书推到我面前说:“我借你。”我低声说了句:“谢谢!”不管遇到什么困难,她总能雪中送炭。

  她是个飞毛腿,每次运动会上,她总能得到跑步第一。她知道我跑的慢,我让她教我怎么才能跑得快,她每到下课,就带我到操场上练习跑步,最后我终于能跑快了。

  她就是我们班的韩雨倩。

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