我的同桌优秀四年级作文

时间:2021-08-19 11:57:38 同桌 我要投稿

我的同桌优秀四年级作文

  在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的我的同桌优秀四年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的同桌优秀四年级作文

我的同桌优秀四年级作文1

  从入学到现在,我换了好几个同桌,但我最要感谢的是我现在的同桌陈璟,感谢你对我的宽容和帮助。

  二年级的时候,我和你曾经是同桌,但当时我并不觉得你有多好,甚至觉得你有点霸道,但后面的两个同桌让我明白,你才是最温柔,对我最好的了。

  这个学期我和你又成为同桌,而我也更加的发现你是如此的善良和大方。记得有一次,语文老师要求我们用红笔互改作文,我一翻开文具袋,就知道大事不妙,我没有带红笔!在心慌失措之余,我反复“搜索”书包,因为我明明记得昨天晚上,我是把红笔放进去了的呀,结果还真的没有带笔。完了,我急得像热锅上的蚂蚁,思考之后决定向像你借笔。于是我带着既期待又害怕受伤害的心情,弱弱的像你问了句,“陈璟,你有多余的红笔没,能借一支给我用吗?”,不想话音刚落,你二话不说,立马翻开文具袋,拿了一支红笔给我。我拿到红笔,心想:“陈璟,你真好!”

  你不仅友善,还乐于助人。还记得有一次,上英语课时,老师要求同桌互相读课文,我读给你听,读得不好,没想到你就一遍一遍地教我读,直到我会了为止。

  当我取得好成绩时,你也会为我高兴。在语文一、二单位测试中,我考了63分(总分70分)的好成绩。都我领了卷子,回到坐位上时,你站起来给我鼓掌,还给我竖起了大拇指。

  每次我走出校门,微风吹过,树叶就会“沙沙”作响,仿佛在为我有这个好同桌而喝彩呢。

  谢谢你陈璟,谢谢你的大方和善良,谢谢你的耐心,谢谢你给予我的一切帮助。谢谢。

我的同桌优秀四年级作文2

  我的同桌是一个男生,他拥有一身他的眼睛右下角有一个小小的痘痘,一看就不顺眼。他衣着不整洁,头发也乱。除此之外,还成绩不好,看,他又考了“11”分。我还暗地给他取了个外号“三不高”,以此来嘲笑他。

  可就在今天,“三不高”这家伙真是令我刮目相看。

  上午,一位低年级的女生被一群六年级的男生逼到了一个不起眼的角落。其中有一个人大声吼道:“把身上的钱拿来,不给就打你!”此时那个女生已经被吓哭了。哎,可我也是弱者,吓得不知所措。

  这时,我的同桌疯也似的跑了过来,吼道:“你们干什么?要打,打我!”我心想:我的天!我的同桌太笨了吧!这时六年级的男生们回过了头,似乎是觉得我同桌比较有钱,于是将目标转换了。可我的同桌死活也不给钱,被打到了上课。后来此事被校长知道了,惩罚了那群六年级的男生。

  哎,我至今才发现我的同桌如此勇敢。后来我便开始关注他,发现原来他还是个爱卫生的好学生呢。

  那天下课时,我发现我座位旁边有许多垃圾。于是我大声叫道:“咦,哪来的垃圾呀?看来又是哪几个不爱卫生的同学乱扔的。”这时,我的同桌拿起扫把,默默地打扫起来,并且扫的干干净净。因此他还被我们班评为:“卫生大队长!”

  哎,看来是我对同桌有偏见,看着他的无比勤奋和勇敢,真是令我刮目相看呀!

我的同桌优秀四年级作文3

  他,中等个子,瘦瘦的,文质彬彬,又黑又浓的眉毛下,嵌着一双水汪汪的眼睛,尖尖的鼻子,长得十分帅气,对一切事物充满着好奇,他就是我的同桌龙海翔。

  他给人的第一印象文静,他虽然长得很有男子汉气慨,其实就像一个害羞的小姑娘,每次上课,他都会目不转睛地盯着黑板,还会写心得,老师提出的问题,他都知道,可无论怎样,他都不举手,连老师点了他,他也会像个不懂事的小孩,不理不睬地。

  相处两个星期以后,我觉得他是一个知识十分广泛的学生。有一次,我正想喊他去玩,可看他正如饥似渴地读着一些超出年龄段的课外书,我都不忍心打扰他了。我发现,他对军事十分感兴趣,关心国家大事。上次美术课,他忽然对说一句:“赵博涵,你为当一个中国人而骄傲吗?”我蒙了,心想:难道是脑筋急转弯?我可从来没想过这个问题。他说:“我骄傲!”一时,我真不知道说什么好。

  一个月后,我发现还有还一个远大的理想,就是当宇航员,渐渐的,他开始把我当成一个知己。有一次,他向我发出一个请求:“赵博涵,我长大以后想当宇航员,可我的英语成绩差,你能找个时间帮我补补吗?”看着他那一脸的真诚,我答应了。

  有人说:“做龙海翔的`朋友是最幸福的人!”那我也要珍惜这段友谊,成为那个最幸福的人。

我的同桌优秀四年级作文4

  我的同桌小管,一直是我学习的榜样,尤其是她乐于助人的品质。

  还记得,上个星期五,我们数学考试。考试前,我拿出笔袋,拉开拉链,却惊奇地发现我的尺子不见了!完了!完了!尺子没带怎么做“竖式计算”啊?我心急火燎,翻箱倒柜地把整个笔袋全部倒出来,东西散落一桌,有铅笔、橡皮、修正带、修正贴可就是不见我的尺子,怎么办呢?

  “你在找什么啊?”小管把脑袋凑过来。

  “我没带没带”我支支吾吾了半天,可就是说不出口,生怕她会嘲笑我无“尺”。

  她看了一眼我的笔袋,说道:“原来是尺子没带啊,别不敢说嘛,我又不会笑你。”

  我的脸涨得通红,心里在默默地骂自己:“我怎么这么蠢啊,连自己的朋友都信不过。”

  “给你,好好答题啊,我可不会输给你!”她从笔袋里拿出一把尺子递给我。

  “那你”

  “我还有一把呢!”

  我的心瞬间被她捂热了,除了感激还是感激。

  考完试,同学们都在热烈地交流答案,我却坐在座位上,不知道该怎么去感谢小管。思索了一番后,我走到她座位旁:“小管,谢谢你借我尺子,我放学请你吃薯条吧!”

  “不用了,同学之间不就应该相互帮助吗?如果今天没带尺子的是我,你也会借给我的对吧?”她的脸上露出了笑容,笑得那么甜,那么好看,我的眼眶似乎有点湿润了。

  放学回家的路上,我仍在想小管说的那句话,也对,如果同学之间不能互帮互助,这还是个团结的班级吗?

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