同学的笑作文范文（通用29篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的同学的笑作文范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
同学的笑作文 1
童年的笑声是最清脆的，童年的笑声是最动听的，童年的笑声也是最令人陶醉的。
记得有一次，我们班的班队活动课主题是“快乐伴我行”。当我看到黑板上这五个彩色大字就感到十分地新颖，以前的班队活动，都是些各种各样的讨论会，怎么这次有了这么大的变化，是哪个同学别出心裁，举办的班队活动？没等我多想，上课铃便响了起来，我马上回到座位，等待着这一场“空前”的班队活动。等所有同学都回到了位置上，几个女同学就走上了讲台。
原来，这回颇有新意的班队活动课是她们几个想出来的，活动内容就是让班级里的每一组都表演一个能让大家笑起来的节目。首先，她们拿起节目单，报了一下节目顺序，我们组排在第四个，我看了看组长小佳，一副镇定自若，胸有成竹的表情，就知道肯定有内容。前三个节目看完了，我们都笑了起来，尤其是小嘉组的，它是用电脑向大家播放了一些好笑的视频，真是出奇制胜啊！终于轮到我组了，在组长小佳的`指导下，我们组六人便上演了一场改编版的“小红帽”，我当外婆，小康当小红帽，小羽当大灰狼，小媛当妈妈，小佳则当旁白，就这样，我们用幽默滑稽的语言，惟妙惟俏的动作表演了搞笑版的“小红帽”，逗得全班同学哄堂大笑，同学们笑得姿势各不一样，有的嘴角微微上扬，眼睛眯成一条线；有的捧腹大笑，笑弯了腰；还有的笑得合不拢嘴。
在同学们的笑声中，我们的节目结束了。等到最后一个节目结束时，同学们还大笑不止，教室里充满了欢声笑语，校园上空也荡漾着同学们的笑声。同学们的笑声，童年的笑声，不论过了多少年，还是一样清脆动听。愿快乐永远伴我行！
同学的笑作文 2
我们班同学性格不同、体格不同，连笑声也是各有特色呢！
上活动课的时候，我和康慨秦在台上演相声，逗得全班人马哄堂大笑。细细地听，笑声最爽朗的便是赵旭彤了，其身高八尺，面似铜盆，性情十分刚烈，只要他一笑，风头就全被抢了。再看看那个又拍桌子又拍凳子的人就是班里的'“李棉花”，脸上二十四小时挂满了招牌式笑容，只要看见他，烦恼就没了。中队长宁佳慧想笑又不笑的样子十分好笑，平日她在班里呼风唤雨，老摆架子，提高自己的威信。要论班里谁的笑最奇特--——非王玉茹不可。她一笑十分耐看，可与蒙娜丽莎相提并论。从她的笑中看得出二十一世纪小孩子的天真无邪。其中也可看出微笑、傻笑、冷笑、嘲笑以及皮笑肉不笑。堪称我们班的笑神！
我永远忘记不了我们班同学那各具特色的笑！
同学的笑作文 3
今天，是我第一次上英语班，这里的同学我一个也不认识。
我觉得非常孤单，静静地听着老师讲课。开始写作业了，我打开书包一看，文具盒忘带了，笔什么的都在文具盒里。我想：这可怎么办，要挨老师的批评了。这时，同桌似乎看出了我的`心思，微笑着对我说：“怎么，忘带笔了吗?”我不好意思地点了点头。她有说：“来，我正好有四枝笔，我借你一枝。”我说：“谢谢你。”接过笔迅速写了起来，她开心地笑了。
我在英语班学习了一段时间后,我发现她的英语成绩越来越差。我想：她又不笨，为什么没学好呢?于是我提议和她来个比赛，看谁进步快。她听了，乐得跳了起来，说：“好啊!”
又一次英语考试到了，她考了100分，还拿到了一朵小红花，喜滋滋地递给我看，脸上洋溢着喜悦的神色，对我说：“要不是你的提议，我可能还拿不到一百分呢!谢谢你!”我第一次看见她这样笑，她笑得是那样甜。
哦，我明白了，友谊应该是两个人共同创造的。
同学的笑作文 4
那天，小邵笑了。他平时非常爱笑，动不动就嘻嘻哈哈地笑，而这次小邵是真诚地笑。这事还得从那时说起。
那天晚上，我在家里写话。可题目是仿写《生命生命》写一段，而我又不是“生活的有心人”。绞尽脑汁，冥思苦想，手中的笔被握得火烫，才想出一段来，我顿时文思踊跃。写完了，我抖抖簿子颇有得意地扫了一眼，我写了一面半的段落，美滋滋的
语文课时，老师让我们同桌互相阅读，互相推荐作文。我本以为我的同桌李昊泽写了，结果我一问，好家伙！他居然不见了，陈可涵还没写，我只能和我们组的小队长，也就是陈可涵的同桌小邵交换了。我一下子紧张起来，昨天的得意顿时烟消云散，心想：我都是一个江郎才尽的人了，写作水平犹如一个初出茅庐的小屁孩，而小邵的写作水平节节高，我肯定比不过他，我递给他我的本子，又转手接过他的本子，我们互相阅读着。小邵一目十行，很快就准备推荐我的.作文，我急忙阻止了他，他便和我争了起来。最终，在裁判李昊泽的阅读下，我便被推荐上去了。
我拿着我的本子走到讲台前，阅读起来。老师不时为我补充几句，删掉几个词。我阅读完毕，骄傲地头转向我们小组的同学，在经久不息的鼓掌声中，只见他们都露出了胜利的笑容，就数小邵笑得最为开心，一会儿拼命鼓掌，一会儿为我竖起大拇指，还向我笑了一下。他或许并不在意，但是我注意到了。啊！那笑里包含着胜利时无比的开心，那笑里蕴含着对我的鼓励我不要自卑，不要气馁，他好像在说：相信自己，相信你是最棒的。我的心被感动了！
小邵，谢谢你在我自卑时送给我的那一个笑，我会永远记住你！
同学的笑作文 5
她肥胖的身躯，大耳朵，一对炯炯有神的大眼睛，圆圆的脸上笑起来有两个甜甜的小酒窝，一条不粗不细的马尾辫。如果没有那辫子，她的头像一个皮球，如果那条辫子竖起来的话，那她的头就像一只小动物——独角兽。怎么样，你想像着她的画像，是不是很想笑，这只是表面现象，如果你跟她坐在一起，你本来是心情很沉，过一会，你就会心情开朗，不是吹的'。因为她笑能笑得天崩地裂，火山爆发。为此，我们给她取了绰号“笑神”。她就是我们班的小赵。
那一次，小赵的好朋友小丽和小晶手挽手去找她，好像有什么快乐的事情，她们脸上笑眯眯的，手里还拿着两朵花。不知哪位“男士”说了一句：“哟，干啥？拿花送谁呀？没有人送的话就送我吧！”她们的脸立刻红了起来，四处张望，想找出这位英雄好汉，要知道她俩可是我们班上出了名的“霸王花”。这时只听见一阵惊天动地的笑声。她俩一瞅，正是小赵。这笑声惊天动地，似乎笑得天崩地裂，似乎笑得海枯石烂。我们也跟着笑了起来，她俩说：“这是送给老师的，今天是教师节。”我们都没有笑了，她却依旧开怀畅笑。乖乖，笑神，真是名不虚传。
数学课上，不知又是哪位“英雄好汉”，“咚”的一声雷响——放屁，惊动了全班同学，当然也惊动了小赵。小赵一开始“嘿嘿……”偷笑，后来就忍不住，干脆肆无忌惮地笑起来。笑得那样响，笑得那样脆，好像是太空上恒星相撞了。老师瞪了她一眼，她忙用手捂住嘴不停地笑。
唉，笑神就是笑神，与众不凡啊！
同学的笑作文 6
“叮铃……”下课的铃声打破了校园的宁静，同学们都像小鸟一般飞快地冲出教室，跑到操场上做起了自己喜爱的活动。校园里顿时沸腾起来。
同学们有的跳象皮筋，有的打篮球，有的踢足球，有的做游戏……
看着同学们玩得这么开心，我也不例外，便叫上一群男同学踢起足球来。“我是罗纳尔多！”“我是卡恩……”我们这群同学一会儿功夫都变成了世界著名的“球星”，一番吹牛过去，我们便开始了“世界杯”。
比赛一开始，我就从对方的脚下抢过球，直射对方球门，好险啊！就差那么一点点就进球了，球打在门柱上被弹了回来。我双手抱着脑袋，连蹬了几脚，后悔极了。过了几分钟，我们双方都没有进球。正在这时，对方一名队员突然把球踢到了球门的'边缘，他把球一会踢到东，一会儿又踢到西，准备射门，可我们的守门员也目不转晴地盯着球移动的方向。进行了几个回合，突然他一个大射门，我们的守门员双手稳稳地接住了这个球，终于化险为夷了，我们的队员兴奋地紧紧抱到了一起。对方的士气好象下降了许多。就在对方队员思想不集中的时候，我方队员来了一个猛烈地进攻，一脚就把球踢到了球门边，接着，另外一个队员就轻而易举地把球踢进了球门。“进球啦！进球啦！哈哈……”一阵阵地欢呼声、笑声吸引住了操场上所有的同学们，我们玩得真是太开心啦。
“叮叮……”上课铃响了，同学们又飞快地回到了教室，校园里又恢复了上课时的平静，只有我们那开心的笑声还时儿地在操场上回荡... ...
同学的笑作文 7
我现在上小学六年级，我跟我们班的同学已经相处六年了，我对他们都有了深刻的印象，特别是他们的笑，我更是印象深刻。
“嘻嘻”这是小雨的笑，别看她学习不好，朋友却挺多。她活泼开朗，下课时，我们总能听见她的笑声，笑声中她和同学们跳皮筋、踢毽子。
“哈哈”这是小杰的笑，他正在朗读同学们的习作，读到了有趣的地方，他哈哈地大笑起来，同学们都被他的笑感染了，也跟着他笑了起来。
“嘿嘿”这是小旭的笑。听到笑声，就知道是小旭在捉弄人了，这不他在小王后面弄兔耳朵，还嘿嘿地笑他。这回小王可不高兴了，板起了脸。小杰见状，先是哈哈大笑几声，然后大声喊道：“注意啦，火山要爆发了，快逃啊!”大家听了都笑了，小王也不生气了。
周佳欣的笑很文雅。“呵呵”一听就知道是她在笑。一定是她取得了好成绩，才那么开心。笑声中包含了她成功的喜悦和努力的信心。
啊，同学的笑，是丰富多彩的.，是饶有趣味的，是具有感染力的笑!啊，同学们的笑是我心底抹不掉的记忆。
同学的笑作文 8
在我的记忆里有很多值得珍藏的事，例如大家的笑。
每个人的笑都与众不同，每个人的笑都各具特色。
嘻嘻嘻!听，这笑声是谁的?哦，原来是我调皮的同桌呀，他肯定又在调皮了，可不，他正为把贴纸贴在别人身上而傻笑呢。
呵呵呵!这爽朗的'笑是谁发出的。原来是马佳欣呀。看她眯成缝的眼睛里飘出一丝快乐的祥云就知道她准遇见开心事了。
我的笑挺文雅，有时还会用手捂一下。大家都挺喜欢我还叫我小公主呢，我可有点不感当。
无论是谁，他们的笑会永远留在我心中，成为我永久的回忆。成为我宝贵的友谊的象征。
同学的笑作文 9
“清洁乡村”之风吹进了村庄，也吹进了校园。这下同学们可积极了。这不，今天下午我们在邵老师的带领下，拿着工具向学校路边的垃圾开战了。
我们来到目的地，只见一个露天垃圾场躺在我们目前。臭气熏天的垃圾堆有我们那么高，成群结队的绿头苍蝇到处乱飞。路旁的小草可遭了殃，有的已发黄，有的已枯死。面对这么重的任务，同学们没有一个退缩。邵老师把任务安排好，一会儿工夫，同学立即投入到紧张的“战斗”中。
个子高、块头大的'男同学干得可起劲了。小渊用力挥起两脚锄，使劲全身力气把垃圾扒开。可垃圾结成了一团，他一个人拉不动。后面几位男生赶紧接上去，大家一起把垃圾掀了个朝天。这时一不小心，一个塑料袋缠住了小渊的脚，缠得他差一点摔跤，他定了定神，稳住脚，又继续干起来。
力气大的同学见垃圾掀松了，就赶紧把畚箕凑了上去……嘴里还一个劲地说：“多加一点，再加一点。”生怕少装了似的。装好后，两位男生抄起一根扁担就抬起来，向垃圾箱走去。他们的衣服上、鞋子上都粘上了垃圾，可他们一点也不在意，嘴里还一路哼着歌呢你要是在现场也一定会被他们感染的。
女同学虽然力气小，可也不示弱。你瞧，我班个子最小的陈思，她手里拿着扫把，正用力地沿着路扫呢她仔仔细细地把路两旁的垃圾扫成一堆，只要有谁从她面前经过，她就大喊：“快来把这些垃圾带去。”
一个小时下来，同学们个个干得满头大汗，可是垃圾只少了一半，这可急坏了大家。这时邵老师说：“同学们，大家歇歇吧”班长带头说：“老师，今天我们不把任务完成决不休息。”同学们纷纷响应。虽然休息的话语说了一次又一次，可同学们的动作丝毫没有停下来的意思，动作还是那么有力，情绪还是那么高涨。
经过一个下午的辛勤劳动，大家终于把这座垃圾山搬掉了。这时路旁的小草显得更绿了，花更美了，小路也似乎变得更宽敞了。看着面前这么美丽的情景，同学们笑得更欢了。
同学的笑作文 10
生活当中处处都充满着微笑，也使我们的生活当添了一点乐趣，它也被分为许多种：苦类、欢笑、冷笑等。笑也可以使我们变得开心，在伤心的时候有同学的纯真的笑，有家人安慰的笑……
同学们都说：“笑是据有感染力的，能使一些不多笑的同学，传染给她。”但是我不这样认为，因为班级里的.同学们都会笑，可就是没有把它传染给我。
记得有一次，那是一次美术课，我急急忙忙地从教室里跑了过来上课，一坐下，拿起笔就开始画，画着画着，不知不觉中我竟画好了。这时铃声响了起来，我又从美术教室飞奔到教室，来到了我的柜子前，正想拿钥匙把东西放进去，可不知怎么回事，我竟找不到钥匙了，我便开始四处寻我，后来，我便情不自禁地流下了眼泪。这时同学来到了我的身边，问我出了什么事，我把事情一五一十地告诉了她，同学也帮我找，没过一会儿，她们却找到了，便笑咪咪地来到了我的面前，这时我也不禁笑出了声。
这次，是同学们帮我找到了东西，也是她们教会我笑，从这以后，我的脸上就充满着笑容！
同学的笑作文 11
笑，我的身边无时无刻都有人在笑。
瞧，“笑话王”又在讲笑话了。一个男生毫不犹豫的张开的嘴，眼睛弯成了月牙儿笑了起来。呵！真有意思。哎，我何不观察一下大家的笑呢？
端正、优雅的笑——老班
“哈哈……”我们被班主任幽默风趣的'语言逗得哈哈大笑，班主任温柔地望着我们，眼里满是笑意，嘴角微微上扬。啊！如此端正优雅又不失美丽的笑恐怕只有班主任才有吧？那笑容，啧啧……美得啊！
害羞、可爱的笑——语文课代表
提到笑，我们马上要联想到了语文课代表小？。瞧，要笑了，要笑了！只见她眼角眯成了一条缝儿，“呵呵”两声并露出两颗可爱的小虎牙。哎呦——瞧她乐得啊！完全就是个乐天派嘛！不过，小？同学，我得给你一个善意的忠告：笑得分场合！
夸张、搞笑的笑——小王同学
小王同学很憨厚老实，看起来有些憨态可掬。若笑起来，妈呀！那笑声，如雷贯耳啊！你看看，小王同学的眼睛本来就小，所以常常被老师们误认为无精打采，上课睡觉什么的。一笑起来，更是看不见眼睛了，只是隐隐约约的看见一条缝儿，那最吧，不是我吹，简直就像狮子大开口，张开嘴就听见一阵惊天动地的笑声：“哈哈哈……”我只要一看见他眯眼，咱便以迅雷不及掩耳之势的速度捂住了耳朵。我说，小王同学，您这笑能够收敛一点吗？哎——真是不笑不知道，一笑吓一跳啊！
特别、夸张的笑——小雁同学
“咯咯咯……乐死我了。”不用猜，准是小雁同学在笑。看看！她一手捂着肚子，一手擦着眼泪。嘴巴张着老大，还不时发出“咯咯……”声音脸涨得通红，这不，眼泪都笑出来了，小雁同学，什么事儿这么开心啊？
各种不同的笑汇在一起编织成一曲快乐谱，只属于我们的快乐谱，我们谁也不可能离开谁，若是少了一个人，这个曲子就会中断，我们中最不可少的就是——笑。
同学的笑作文 12
“吱”的一声，门开了。只见他迈着“轻盈”的步伐，一步一扭地朝着自己的座位走去，那双弯成直角的手时不时地在身体两侧摆来摆去，活像“大笨钟”的时针与分针，生怕不能引起周围的人注意。
大家用像要喷出火来的眼神齐刷刷盯着他时，他微微一顿身，用那双带有挑战色彩的眼睛环顾一下四周，然后脸上露出一个灿烂的笑容，仿佛中了五百万，然后用略带深沉的语气说道：“怎么，没见过帅哥？”接着摆出一个很有型的姿势，一副我就是与众不同。当在大家转过身时，他会时不时的发出“嘿嘿”的笑声，一副奸计得逞的模样。
坐在座位上的.他，也是不安份的。那一双灰溜溜的眼珠时不时的在那画架似的眼眶里打转，一双剑眉也时不时的微皱一下，像是在努力思考，但当从正面看见他那跳动的双眉，长长的瓜子脸在十指与拇指之间，嘴角微微上扬，你的心里会不由打个冷颤，或许他正在思考怎样才能引动你的笑神经。
同学的笑作文 13
六年前，我们手拉手，依偎着父母来到校园。可爱的我们一起走度了六年的快乐，六年的悲伤，六年的辛酸，六年的`坎坷……人总要慢慢地长大，慢慢地成熟。六年弹指一挥间，小学的美好时光一去不复返。在这即将毕业之际，我最舍不得的就是这个集体，这个教师，这些个同学！
夜幕降临时，我就不由想起了同学们的笑，她们的笑比天上的星星还耀眼，比月亮更可爱，比小鸟的叫声更迷人……
瞧，那不是我们的班长么，他在干嘛呢？走进一看，原来他又发出了那阴险的笑“嘿嘿嘿，你完蛋咧”，同学们一下就跑光光了……
看，我们班的班花在干嘛哪？原来耶，她在调戏我们班的帅哥呢“嘻嘻嘻”那种笑让人怎么也忘不了的，好似所有人都被她迷住了，只看着她，弄得她都不好意思了呢！
那又是谁在笑呢？原来是我们班的大胖子呢！“咯咯咯”他在开怀大笑呢，看，笑的多开心呀！
还有好多好多令我忘不了的事情，我永远也忘记不了我的同学，永远的……
同学的笑作文 14
一次下课后，他狂吼一声，然后无力地站起来，仰头大啸道：“唉！好无聊啊。”随即转身，只见一水瓶立于刘健豪之桌上，他多半出于无聊，拿起瓶砸刘健豪的桌子，这时李老师步履缓慢的'走了进来，周思言却一点儿也不知道，我们大笑。不料祸从出出，周思言以为我们在笑他砸瓶子这事，竟越砸越有劲，而李老师仍双手放在背后，沉默地看着。周思言越发兴奋，如同吃了一样，砸的时候头高低起伏。大约砸了八九次，他见我们笑得不对劲，停了下来，若有所思。
他转过身，只见李老师脸上什么表情也没有，只是目不转睛地看着他。他顿时无语，不知所措，一屁股坐在凳子上，在抽屉里漫无目的地找着书。
同学的笑作文 15
下课铃刚响，小李就催起来了：“快点快点。”对此，她的解释是“生命在于运动”。要是不想去，她还会用她那张三寸不烂之舌将你说得是天花乱坠，不去都不行。
教室外，我们早已划好了楚河汉界，对决即将开始。
首先我方发球，将毽提离地面一定高度，然后使其竖直下落，同时脚以一定速度抬起，与毽相碰于空中，毽的良好弹性使其向对方飞去，对方算好球的落点，再飞速抬起脚，毽被踢后划过一道优美的弧线……
几个回合之后，比赛愈加激烈，已经到达了白热化的程度，小李的特点一一呈现出来。
小李最让人惊叹的'是她的速度，毽向她飞去，她飞起一脚，毽以大于光速的速度向我飞来。我转身，紧贴于墙上，于是毽贴着我的脸颊呼啸着飞过。当躲避不及，毽或击于我的肚子，或击于我的脸，每次都会元气大伤，她便会抓住这个机会对我方狂轰滥炸来取得胜利，然后摆去胜利的姿势，同时发出“耶”的欢呼声。
在对决过程中，小李与小张总是自信满满，每次接毽都要“耶”个不停，当她们输了时，我和文娇就会笑她们，小李眼一眨，嘴一咂：“哎呀，为一下回的，为一回的。”
由于毽有弹性，每次落于她们界内后又弹至我们界内，她的脸先一沉，然后又无赖地笑起来“耶！”我们告诉她：“是跳过来的。”她摆摆头，“跳过来的还是跳过来了啊。”
同学的笑作文 16
她，全身穿的不伦不类的，看着有些脏，给人带来很不舒服的感觉。但是她很爱笑。
有一次，她没写完作业。老师批评了她，并且请了家长。她哭了很久，头埋在胳膊里抽搐着。这让我们很难受——她是最爱笑的了。虽然当时管些用，可是没几天作业又几乎按时完成不了了。这让我很无奈。
可是，有两件事让我对她有了另外一些看法。
她对待朋友很大方，从不吝啬，也非常真诚。一有好东西就一起分享。还经常逗她的朋友笑。有一次，她带了几个小橘子，自己只留了一个，其余的都给了她的朋友。自己还非常开心，跟她的朋友又说有笑的.。所以她重友情值得我们去学习。
由于她不太起眼儿，她擅长什么，我们也不太在意。可是在体育节那天的400米接力比赛上，让我们刮目相看。只见她像风一样的跑到下一个同学身边。为我们争取了好多时间。这使我们得了第一名。老师狠狠地夸了夸她。她笑的可开心了。之后，她好像有了动力一样，就像汽车加满了油。学习成绩一下子进步了许多。
从此，她的朋友越来越多了，她笑得也越来越灿烂了。
我想，每个人都有各自的特长。我们不能以貌取人。要经过长期的观察来了解。也要互相学习。
同学的笑作文 17
“笑神”不用说大家就应该知道了吧，就是那种成天乐呵呵，和“乐佛”有的一拼的那种人啦。
此人生来一对眯缝眼，两条眉毛就像两条弧线，脸蛋胖嘟嘟的，整天只有一个表情——笑。也许有人会不解地问：人怎么可能一年到头一直都在笑呢？除非他是个傻子。
这你们就不知道了，人类表情的最高境界就是笑，笑的最高境界就是可以用笑来代替任何表情。笑的.境界有九种：冷笑、阴笑、坏笑、奸笑、苦笑、假笑、傻笑、还有皮笑肉不笑和狂笑。“笑神”是以笑出名，笑的本领当然已经达到了登峰造极的地步了。俗话说得好：“笑神”笑三笑，地球往下掉。
知道“笑神”的看家本领是什么吗？不知道把。那我偷偷的告诉你们那就是笑里藏刀。他在攻击你之前会对你笑一笑，此乃是阴笑也。这一笑不看也无妨，如看了那可就“死定了”。阴笑会使你四肢无力，浑身毛骨悚然。就在这时，他以迅雷不及掩耳之势，一个连环巴掌打得你浑身“经脉”尽断。接着一个肚皮挺挺功把你挺到十万八千里外去。如果他碰到武功比自己高强的对手，他便用自己的杀手锏——“河东狮笑”，发出一阵阵震耳欲聋的狂笑，把你的杀气震到九霄云外去。就算你有通天本事也休想打败“笑神”。
嘿嘿，到现在你应该知道“笑神”的厉害了吧？如果你们想了解“笑神”的庐山真面目，想知道他是何方高人的话，就开动你的大脑猜一猜吧。他就在我们班里哦。
同学的笑作文 18
在校园的时光长河中，同学的笑宛如璀璨星辰，照亮了我学习与生活的道路，每一种笑容都有着独特的魅力与力量。
课堂上，当老师提出一个难题，同学们面面相觑，陷入沉思。突然，素有 “数学小天才” 之称的小李眼睛一亮，嘴角微微上扬，露出自信的笑容。他高高举起手，那笑容仿佛在说：“这道题难不倒我！” 在他详细的解答过程中，笑容愈发灿烂，眼神中闪烁着智慧的光芒。这笑容不仅是他对知识掌握的体现，也感染着周围的同学，让大家在他的带动下积极思考，课堂气氛瞬间活跃起来。
操场上，体育课时进行接力赛跑。小张作为我们小组的最后一棒，在接过接力棒的瞬间，他咬紧牙关，眼神坚定，奋力向前冲去。当他第一个冲过终点线时，脸上绽放出胜利的笑容。那笑容里有汗水的挥洒，有团队协作的喜悦，还有对自我极限挑战成功的自豪。他的笑带动了整个小组的欢呼雀跃，大家相拥而庆，笑声在操场上空回荡，这笑声是青春活力与团结友爱的最好诠释。
还有一次，在校园文艺表演的筹备过程中，擅长舞蹈的小王因为一个舞蹈动作总是做不到位而焦急万分。这时，同组的'小赵走过去，轻轻拍了拍她的肩膀，脸上带着鼓励的笑容，说：“别着急，我们一起慢慢练。” 在小赵耐心的帮助下，小王终于掌握了动作要领。演出那天，当她们完美地完成舞蹈表演，台下掌声雷动。小王和小赵相视而笑，那笑容充满了欣慰与感动，是友谊在困难时刻相互扶持的见证。
同学的笑，或因知识的收获，或因运动的胜利，或因友谊的温暖，它们如同春日的阳光，驱散阴霾；如同夏日的清风，带来凉爽；成为我校园生活中最珍贵的回忆，陪伴我度过一段段美好的时光，也让我懂得在生活中要以积极乐观的笑容去面对一切。
同学的笑作文 19
在我的记忆宝库里，同学的笑是一幅幅绚丽多彩的画卷，每一幅都描绘着不同的故事，蕴含着独特的情感。
记得那次考试成绩公布，一向成绩不太理想的小陈看到自己的进步后，先是一愣，随后脸上绽开了惊喜的笑容。那笑容如同春日里突然绽放的.花朵，眼睛眯成了弯弯的月牙，嘴角的弧度恰到好处。他兴奋地和周围的同学分享着自己的喜悦，那笑声里充满了对自己努力得到回报的欣慰，也激励着其他同学相信只要付出就会有收获。
校园的绘画比赛现场，小孙全神贯注地描绘着她心中的美景。她的画笔在画纸上灵动地游走，时而细腻描绘，时而大胆勾勒。当她完成最后一笔，满意地放下画笔时，脸上露出了恬静而满足的笑容。那笑容仿佛是她与画作融为一体的证明，她用笑容告诉大家，她在绘画的世界里找到了属于自己的快乐与价值，这笑容也感染着在场的每一个人，让我们感受到了艺术的魅力与专注的力量。
在班级组织的郊游活动中，我们一起爬山。山路崎岖，大家都累得气喘吁吁。但当我们终于登上山顶，俯瞰着脚下壮丽的景色时，同学们的脸上都露出了豪迈的笑容。这笑容是对大自然美景的赞叹，是征服高山的成就感，也是同学之间相互鼓励、携手共进的友谊见证。大家在山顶上欢呼、大笑，笑声在山谷中回荡，仿佛在向世界宣告我们的青春活力与无畏勇气。
同学的笑，是生活中的调味剂，让校园生活变得丰富多彩；是心灵的慰藉，在困难时刻给予彼此力量；是成长的见证，记录着我们一路走来的喜怒哀乐。这些笑容，将永远珍藏在我的心中，成为我人生中最宝贵的财富。
同学的笑作文 20
同学的笑，似一首悠扬的旋律，在校园的每个角落奏响，余音袅袅，动人心弦。
课堂讨论时，班长提出了一个新颖的观点，大家开始各抒己见。小周一边阐述自己的想法，一边脸上带着热情洋溢的笑容。他的眼睛明亮有神，笑起来露出一口洁白的牙齿，那笑容充满了对知识探索的渴望与激情。在他的带动下，同学们纷纷加入讨论，课堂气氛热烈非凡。他的笑像是一把火，点燃了大家思维的火花，让我们在知识的海洋里尽情遨游，享受思想碰撞带来的乐趣。
学校的运动会上，长跑比赛正在激烈进行。只见小吴在跑道上迈着坚定的步伐，汗水湿透了他的额头和后背。尽管身体疲惫，但他的脸上始终挂着坚毅的笑容。那笑容仿佛在告诉自己和在场的所有人，他不会放弃，他要坚持到最后。当他冲过终点线的那一刻，那笑容变得更加灿烂，混合着疲惫与胜利的喜悦。他的笑感染了在场的每一位同学，让我们明白了坚持就是胜利的真谛，也让我们为他的毅力和勇气而鼓掌喝彩。
在一次班级的小品表演中，搞笑担当小郑的表演让大家捧腹大笑。他夸张的表情、幽默的台词和滑稽的`动作，配上他那极具感染力的笑容，整个教室都沉浸在欢乐的海洋里。他的笑是那么的天真无邪，能够驱散大家心中的阴霾，让我们在紧张的学习之余，尽情地放松自己，享受这片刻的欢乐时光。
同学的笑，有着不同的模样和内涵，它或是对知识的热爱，或是对困难的无畏，或是对生活的乐观。这些笑容如同繁星点点，点缀了我的校园生活，也将永远镌刻在我的记忆深处，成为我回忆校园时光时最温暖的篇章。
同学的笑作文 21
在校园这片充满活力与梦想的土地上，同学的笑如同一束束温暖的阳光，时刻温暖着我的心房，给予我前行的力量。
清晨的教室里，同学们正在早读。小胡因为一篇课文背诵得流畅而准确，得到了老师的表扬。他的脸上洋溢着开心的笑容，那笑容像是清晨透过树叶缝隙洒下的第一缕阳光，明亮而纯净。他的眼睛里闪烁着自豪的光芒，微微上扬的嘴角仿佛在诉说着他对学习的热爱和努力得到认可的喜悦。这笑容也激励着其他同学更加认真地早读，在知识的积累中寻找属于自己的成就感。
课间休息时，一群同学围在一起讨论着最新的科技新闻。小冯作为科技迷，兴奋地分享着他所了解的信息，脸上带着激动的笑容。他的眉毛上扬，眼睛放光，手舞足蹈地比划着，那笑容充满了对未知世界的好奇与探索欲。在他的感染下，大家都对科技产生了浓厚的兴趣，纷纷加入讨论，教室里充满了欢声笑语。这笑容不仅是对兴趣爱好的分享，更是在拓宽同学们的视野，激发大家对未来的憧憬。
在校园足球赛的`赛场上，我方球队暂时落后。但队员们并没有气馁，队长小杨一边鼓励大家，一边脸上露出坚定的笑容。那笑容像是在黑暗中点亮的一盏明灯，给队员们带来了信心和希望。在他的带领下，队员们重新振作起来，发起了猛烈的反攻。最终，我们赢得了比赛。那一刻，全体队员们欢呼雀跃，脸上绽放出胜利的笑容，那笑容是团队协作、永不言弃的精神体现，也是青春热血在赛场上的激情绽放。
同学的笑，或因学习的进步，或因兴趣的分享，或因比赛的胜利，它们如同一面面镜子，反射出同学们积极向上、乐观开朗的精神风貌，也成为我校园生活中不可或缺的一部分，让我在充满爱的氛围中茁壮成长。
同学的笑作文 22
同学的笑，宛如一首无声的诗，在校园的岁月里低吟浅唱，每一行诗句都写满了青春的故事与情感。
上美术课的时候，老师要求我们自由创作一幅画。小郭灵感突发，迅速拿起画笔在画纸上挥洒起来。他的眼神专注而炽热，随着画作逐渐成型，他的脸上浮现出满意的笑容。那笑容像是一位艺术家在欣赏自己的杰作，带着一丝陶醉和欣慰。他的笑也吸引了周围同学的目光，大家纷纷围过来欣赏他的作品，在他的笑容感染下，我们都感受到了创作的快乐与自由，仿佛整个世界都在那一方画纸上展开。
在学校的合唱比赛排练中，我们遇到了一些困难，音准和节奏总是把握不好。这时，音乐委员小齐站了出来，她用温暖的笑容鼓励大家：“别灰心，我们一起多练习，一定可以的。” 她的笑容如同春风拂面，温柔而坚定。在她的耐心指导和带领下，我们一遍又一遍地练习。终于，在比赛那天，我们完美地演绎了歌曲。当最后一个音符落下，台下掌声雷动，我们相视而笑，那笑容里有努力后的欣慰，有团队合作的默契，是对音乐梦想执着追求的见证。
校园的科技节上，小杨展示了他自己制作的简易机器人。当机器人按照他的指令顺利完成一系列动作时，他的`脸上绽放出自豪的笑容。那笑容像是一颗闪耀的星星，在科技的天空中熠熠生辉。他的笑不仅是对自己创新能力和动手实践能力的肯定，也激发了同学们对科学技术的热爱和探索精神，让大家都跃跃欲试，想要在科技的海洋里畅游一番。
同学的笑，有着神奇的魔力，它能在学习中传递鼓励，在艺术中分享快乐，在科技中激发探索。这些笑容编织成了我校园生活中最美丽的锦缎，让我在这片充满欢笑与梦想的天地里，不断成长，不断收获。
同学的笑作文 23
这位“大哥”名叫小方，比我矮一个头，一双小小的眼睛，笑起来眼睛都眯成了一条缝；他脸上肉嘟嘟的，捏起来也软软的；你别看他的嘴唇厚，其实他很能说笑话，每次都能戳中我的笑穴；还有着水桶一样的腰，所以我们给他取了一个外号叫“笑话大王胖子”。
他仿佛每天装着许多笑话在肚子里。每到中午到午托班里面去吃饭的时候，他总是想说几句笑话，让我们捧腹大笑。一天的.中午，我们吃好饭后，正在写作业的我们，突然有点枯燥无味，就让小方讲个笑话给我们听。小方诡异地说：“那我讲了，就停不下来了！而且你们作业也有可能做不完！”我一脸疑惑地说：“为什么说你讲笑话，我们就写不完作业呢？”“因为我是这里的诅咒，只要有我在，你们就写不完作业的！”他狂笑地说。教室里的同学都不由自主地被他吸引了。
不一会儿，他的周围已经围满了学生，都在听他讲笑话。“刘建林，我感觉你是来捣蛋的，不然你来人间干嘛！”他才刚说一句，我就忍不住哈哈大笑，捂着肚子，使劲地拍打着桌子。
这就是我的“笑点”同学小方。你看他又在手舞足蹈的，给大家讲他今天刚学的笑话。
同学的笑作文 24
光阴似箭，小学的六年时光很快就要过去了，在这六年的时光里，我们曾有过多少美好的回忆。马上要离开母校，离开六（9）班，很舍不得，忘不了我们之间的点点滴滴，最让我忘不了的，就是同学们的笑声。
同学们的笑声是各种各样的，王家淇总是在看书的时候，看到好笑的部分，就“嘿嘿嘿”地笑，她总是笑着说我笑得像傻瓜一样，其实我觉得她自己才笑得像傻瓜一样，嘻嘻。
蒋沛洋总是和我分享快乐的'事情，所以我们总是在一起“呵呵呵”地笑，我觉得她的笑声让人感觉很开心，很快乐，很容易亲近。
我们班笑得最娘的男生，我不说大家也应该知道了。没错，就是郑鑫瑜，他笑起来“哼哼哼”的，加上手配合的动作——兰花指，就更让人觉得他是个女的。
我同桌评价我的笑声是没有声音的，我顿时就笑了出来，他马上就说：“你看你看，她又来了。”。其实我是因为笑得太厉害了，都快“断气”了。
同学们的笑声都很有特点，就算不用心去记也会记住，但我会永远把他们的笑声记在我的心里，因为那是我的一段美好的回忆。
同学的笑作文 25
小沙同学是我的校友兼“笑友”。校友——我和她同幼儿园，同小学，同初中。而“笑友”——我们俩都是笑神经十分发达的人，只要遇到好笑的事，我们俩又凑到一块儿的话，保证笑到肚子抽筋。
有一次，体育课自由活动，我和沙钱又聊起天来，我只不过讲了个小笑话，可沙钱却笑得一发不可收拾。
小沙实在是“笑功了得”，她先是咯咯地笑，眼睛眯成了一条缝，然后，张大嘴巴，不出声地笑了一会儿，肩膀还一耸一耸的，然后就开始大笑，笑得弯了腰，像不停鞠躬似的；过了一会儿，她一手捂着抽筋的肚子，一手搭在我的肩上，笑声还此起彼伏的。本来我没觉得多好笑，可看到沙钱如此疯狂也忍不住笑起来，结果又触动了她的笑神经，又上演了一遍刚才笑的全过程……
小沙不但喜欢笑，而且有时候也会制造笑料。有一次，我们健康教育课讲到骨头，又介绍了脱臼，第二天，沙钱兴冲冲跑到我的座位上和我说：“我回去问我妈，‘怎么会笑到下巴脱臼的啊？’我妈说，‘就是笑过头了呗。“那我那么爱笑，怎么下巴没有脱臼啊？’我说，然后我反应过来，‘噢，不对，不能说的，说了下巴就要脱臼的，可我已经说了怎么办？’我妈说，‘那你就等着下巴脱臼吧！”’说完，她又哈哈大笑起来。
她笑起来真是没完没了，而且极其搞笑，我每次都是被她的样子逗笑了，笑到后来，我嘴巴都干了，可沙钱还在笑，她好不容易忍住了，可看她那样子：脸涨得通红，头发也有点儿乱。看着她那副窘样，我又忍不住笑起来，一般这时，我都是捂着嘴的，以免再触动她的笑神经，可是，笑的感染力太强了，哦，天哪，她要笑到什么时候才能停下来啊？
小沙足足笑了10分钟，笑得实在没有力气了，便一屁股坐了下来，用手撑着头，还在小声笑。我以为终于结束了，可是谁知，这才是个前奏，小声笑着笑着，渐渐的'，又进入了大笑状态，她趴在桌上，侧着脸笑了半天，接着稍微喘了口气，也不知道哪里那么好笑，她好像又回想起什么好笑的事，笑得前仰后合。上课了，沙钱只好回到自己的座位上，趁打预备铃又笑了两分钟……真能笑！
小沙和我都是能笑的主儿，她笑一些好玩的事，我却笑她笑起来的滑稽样子，笑友，不愧为笑友！
同学的笑作文 26
在我的校园记忆中，同学的笑是一道道绚丽的风景线，它们以各自独特的魅力，装点着我青春的旅程。
英语课上，老师让同学们进行英语口语对话练习。平时较为内向的小宋这次却表现得格外出色。她用流利的英语与搭档进行交流，当对话结束，老师给予了高度评价。小宋的脸上泛起了红晕，同时绽放出羞涩而又开心的笑容。那笑容像是一朵含苞待放的花朵，在得到阳光雨露滋润后悄然盛开。她的笑让我们看到了她努力突破自我的`成果，也鼓励着其他内向的同学勇敢地展现自己，在英语学习的道路上迈出更大的步伐。
在学校的书法比赛中，小唐一笔一划地书写着，他的神情专注而庄重。当他完成自己的作品，放下毛笔的那一刻，脸上露出了沉稳的笑容。那笑容仿佛是他与古老书法艺术进行深度对话后的感悟，带着对传统文化的敬畏与传承。他的字如行云流水，他的笑如清风拂面，让我们在欣赏书法之美的同时，也感受到了他对传统文化热爱的真挚情感，激发了同学们对中华传统文化的兴趣与探索。
校园的运动会接力赛中，作为第一棒的小崔如离弦之箭般冲了出去。他全力奔跑，将接力棒稳稳地交给下一位同学后，脸上露出了充满斗志的笑容。那笑容像是燃烧的火焰，传递着拼搏的力量。在比赛过程中，每一位同学都带着这样的笑容奋力奔跑，那笑容是对胜利的渴望，是团队精神的凝聚。最终，我们班取得了优异的成绩，同学们相拥而笑，那笑容里有团结的力量，有胜利的喜悦，是青春活力在赛场上的最美绽放。
同学的笑，或羞涩，或沉稳，或充满斗志，它们如同璀璨的宝石，镶嵌在我校园生活的每一个角落，让我在这片充满活力与希望的校园里，感受到了青春的无限美好与力量。
同学的笑作文 27
同学的笑，恰似一泓清泉，在校园生活的石缝间流淌，滋润着我成长的心田，带来无尽的清凉与慰藉。
在一次数学竞赛的备考期间，大家都在紧张地复习。小李总是在课余时间主动帮助其他同学解答难题。当看到同学在他的帮助下恍然大悟时，他的脸上会露出欣慰的笑容。那笑容如同春日暖阳下的湖水，平静而温暖。他的眼睛里充满了成就感，那笑容不仅是对自己知识掌握程度的自信，更是对同学情谊的珍视，让我们在竞争激烈的备考氛围中感受到了互帮互助的温暖与力量。
学校的文艺汇演排练舞蹈节目时，小周是领舞。她对每一个动作都要求极高，自己反复练习，同时耐心地指导其他同学。当整个舞蹈逐渐成型，大家配合得越来越默契时，小周的脸上绽放出了灿烂的笑容。那笑容像是夜空中绽放的烟火，绚丽而夺目。她的.笑是对团队努力成果的认可，也是对舞蹈艺术追求的执着体现，让我们在排练的辛苦中找到了坚持下去的动力和对艺术表演的热情。
在校园的图书角，同学们常常围坐在一起分享自己最近读过的好书。小吴每次分享时都眉飞色舞，脸上带着兴奋的笑容。他的笑容像是打开知识宝库的钥匙，充满了对阅读的热爱和对知识传播的渴望。在他的带动下，大家都积极参与到读书分享中，图书角充满了欢声笑语。那笑容让我们在书的世界里畅游得更远，拓宽了我们的视野，丰富了我们的心灵。
同学的笑，有着不同的温度和色彩，它在学习中传递温暖，在艺术中彰显热情，在阅读中播撒知识。这些笑容如同一盏盏明灯，照亮了我在校园里的每一步，让我在知识与情感的海洋里收获满满，茁壮成长。
同学的笑作文 28
同学的笑，如同一缕缕春风，轻拂过校园的每一寸土地，给我的校园生活带来了勃勃生机与无限活力。
课堂上，老师正在讲解一道物理难题，同学们都在苦思冥想。突然，小冯像是发现了新大陆一般，眼睛一亮，脸上露出了豁然开朗的笑容。他迫不及待地站起来分享自己的解题思路，那笑容像是冲破乌云的阳光，明亮而自信。他的讲解清晰明了，让同学们纷纷点头称赞。他的笑不仅是自己智慧的展现，也带动了整个班级的学习氛围，让大家在探索知识的道路上更加积极主动。
在学校的手工制作课上，大家都在认真制作自己的手工艺品。小齐心灵手巧，他制作的小木屋精致逼真。当他完成最后一步，将小木屋放在桌上时，脸上露出了满意的笑容。那笑容像是一位工匠在欣赏自己精心雕琢的作品，带着一丝自豪和成就感。他的笑也吸引了同学们的`目光，大家纷纷围过来欣赏，在他的笑容感染下，我们都感受到了手工制作的乐趣和创造的魅力，激发了大家的创造力和动手能力。
校园的篮球赛场上，比赛进入到了白热化阶段。我方队员小杨在关键时刻投进了一个关键三分球。他落地的瞬间，脸上露出了兴奋的笑容。那笑容像是战场上吹响胜利号角的勇士，充满了激情与喜悦。他的笑鼓舞了全队的士气，队员们更加奋力拼搏。最终，我们赢得了比赛，同学们欢呼雀跃，那笑容里有对体育精神的崇尚，有团队协作的力量，是青春热血在赛场上的激情燃烧。
同学的笑，或因知识的顿悟，或因手工的创造，或因体育的胜利，它们如同一颗颗璀璨的星星，点缀着我的校园天空，成为我校园生活中最难忘的美好回忆，也让我在这充满欢笑与汗水的校园里，不断追求卓越，茁壮成长。
同学的笑作文 29
同学的笑，是校园生活中最动人的乐章，每一个音符都跳跃着青春的活力与真挚的情感，奏响了一曲曲难忘的旋律。
在一次班级组织的辩论会上，正反双方你来我往，唇枪舌剑。小孙作为正方辩手，思维敏捷，言辞犀利。当他成功地反驳了反方的一个重要观点时，脸上露出了自信满满的笑容。那笑容像是一把利剑，锋芒毕露，充满了对胜利的渴望和对自己观点的坚信。他的笑也激励着正方团队更加团结一心，奋勇向前，让整个辩论会的气氛更加热烈，让我们在思想的碰撞中学会了思考与表达。
学校的音乐教室里，同学们正在排练一首大合唱。小崔是合唱指挥，他用生动的指挥动作引导着大家的节奏和情感。当大家的歌声和谐地融合在一起，唱出优美旋律的时候，小崔的'脸上露出了欣慰的笑容。那笑容像是一位指挥家在指挥一场盛大的音乐会，带着对音乐的热爱和对团队协作的满意。他的笑让我们感受到了音乐的力量和团队合作的重要性，让我们在合唱的过程中体会到了艺术的魅力和集体的温暖。
校园的实验课上，我们在做一个化学实验。小韩小心翼翼地操作着仪器，当实验终于成功，出现预期的现象时，他的脸上绽放出惊喜的笑容。那笑容像是科学家在实验室里有了重大发现一般，充满了对未知的好奇与探索后的喜悦。他的笑也让我们对科学实验充满了兴趣，让我们明白在探索科学的道路上，每一次成功都离不开耐心和细心，激发了我们对科学知识的探索热情。
同学的笑，在辩论中彰显自信，在音乐中传递温暖，在实验中表达喜悦。这些笑容如同熠熠生辉的星光，照亮了我在校园里的求知之路，也让我在与同学们的相处中，感受到了青春的美好与珍贵，成为我心中永恒的宝藏。
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