同学的作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的同学的作文3篇，欢迎阅读与收藏。
同学的作文 篇1
在班上我认为最有特点的一个人是徐添量。因为他在我们班最著名，无人不知的特点就是他的那双三寸不烂之舌。据我估计，全班任何一个人跟他玩单人辩论都不是他的对手。他说起话来那可是滔滔不绝信口开河唾沫星子飞溅，他的招牌动作就是每当和人家展开辩论的时候，越说越激动，身子越来越向前倾，直到最后旁边不明就里的人一看，还以为徐添量打算压死那个跟他说话的人。有一次我和他聊天，说着说着就说到了游戏里一把枪的好坏，然后我们就展开了一场长达十分钟的终极对决。我跟他吵着吵着，就没词儿了，但他依然还是滔滔不绝的说着，似乎永远说不完。他说话的时候那唾沫星子都溅到我脸上了，害得我还得冒着上课迟到的危险跑到厕所洗一下脸。
他也和我一样爱打乒乓球，他最喜欢穿一件蓝色和白色格子相间的外套。每天都是如此，总是穿这件外套。他虽然这么爱和别人吵架，但他好像有股传说中的“人格魅力”，所以很多人都愿意和他玩，他也是我的好朋友，而且我们下军棋的时候他还被军棋的那两个拥有者“封”为“师长”，而我则只弄到了一个旅长。他说话的时候总是带进一些新鲜的词儿，他最常说的一句口头禅就是：“这不是废话吗。”而且总是在说话中带进无数个形容词，而且一下就念完，让人感到不自觉的想学一学。
他同样和我一起打乒乓球，但好像他有一种奇异的威慑力一样，说的话好像我不得不听从一样。我说的话那些球队的队友们不怎么听，但他的话总是让人信服，而且他总是能拿出一大堆的证据来证明自己是对的。他说话有个奇异的癖好，就是说话时一口气把要说的话说完，基本不停顿，据他私下里跟我说，是因为这样令人更容易信服。
还有个奇特的地方就是他在说话时眼睛一直凝视着对方，我估计是想给对手无形的压力。更奇怪的是我对上这种奇特的眼神时好像提不起反抗的`精神。大概是因为他打球花费了很多时间，又一直很担心他的妈妈，他的学习不是很好，在中等的位置。这个位置的人尤其容易被人遗忘，因为太多的人是中等的了。
这就是我最有特点的一个朋友，你说他怪不怪？
同学的作文 篇2
老师经常说——有的人当面一套，背后又是一套。这话几乎每个人都知道，但她却把这句话体现到了极致。
她当这个人面说那个的坏话，又当那个人的面说这个人不是，全班几乎没有幸免。她每次都是恶人先告状，却给老师造成一副楚楚可怜的样子。
那次上体育课，后面一女生只是没有站好，她三步并作两步走了过去，上前就是一把，狠狠地揪住那个女生头发，还说她不好好上体育课。周围同学也都敢怒不敢言，谁让她是体育委员呢，那个女生实在忍无可忍，使劲捏了一下她的手，这下好了，她竟然哭了起来。
没有人去安慰她，也没有人去告诉老师，大家只是整齐地向她翻了个白眼。她见没有人来安慰她，就一个人跑到老师那去诉苦，说完转身向操场跑来等处理，还偷偷地瞄了瞄老师办公室，看老师有没有出来，结果如意算盘没打上，于是大哭了起来，连其它班老师也都围了过来。
大家害怕这件事让班主任知道了，所有人都不会好过。于是，过去几个人想把她拉回来，可她的脚上像绑了秤砣似的，怎么都不动，这时体育老师脸一下子红了，只好过来帮忙。
想必大家已经知道她是谁了吧？她就在我们班的'L同学。
同学的作文 篇3
告别了与我朝夕相处六年的小学同学，升入初中，我来到了一个新的学校。抬头看看68个攒动的人头，陌生的面孔，冷漠的表情，让我多少有些不适，看来我是被“空降”到这个陌生的地方。
开学近一周，我对班里的同学几乎没什么印象，只是有一个男生，紧紧吸引住了我的眼球。这不是因为他长得多么玉树临风，也不是因为他多么才华横溢，而是因为他浑身上下散发的“丫”，一个十足的娘娘腔，这让我不禁想到了“小沈阳”。
说到此君，就不能不提及他的长相，就像说周总理不能不提及他那睿智深沉的目光一样。这个比喻可能有点抬举他了，但可见此君的相貌在同学们心中是何等的重要，至少是一个值得津津乐道的造型。
他，皮肤白皙，五官端正斯文，戴着一副眼镜，有点像电影里的哈里波特。但这只是他静态时给人的一种假象，如果你看到他走路的样子，一定会让你将那个貌似哈里波特的'家伙永远摒弃。他走路的时候扭着肥胖的屁股，翘着兰花指，这样的姿态会让你想到《还珠格格》里的容嬷嬷。如果你再“不幸”听到他说话的声音，你一定会彻底无语，因为他的声音不仅细细的，尖尖的，而且“哇”、“啊”的口头禅不断，比如他经常说的一句“我好怕怕哦！”，就让我鸡皮疙瘩掉一地。
有一次自习课上，大家都在认真地写作业，有几个调皮的同学告诉大家还有20秒就下课了。于是，那几个同学开始倒计时，“20，19，18，17……”
正在这时，那位“娘娘腔”同学突如其来的，用十分嗲的声音说了句，“老师我想要回家家。”这句话刚说完，全班同学就开始狂呕。喂！同学，你能正常些吗？
这就是我的新同学，怎么样？给你留下的印象也很深刻吧！
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