与同学一起走过的日子作文

时间:2022-01-28 18:37:12 同学 我要投稿
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与同学一起走过的日子作文

  同学就好像知识一样,带给我们无尽的快乐;同学就好像桌椅一样,陪伴着我们度过读书的光阴;同学就好像路灯一样,你点亮他们,他们也照亮你。如下是小编给大家整理的与同学一起走过的日子作文,希望对大家有所作用。

与同学一起走过的日子作文

  篇一:与同学一起走过的日子

  与同学走过的日子是翘首企盼中考的日子,是相互鼓励互相扶持的的日子,是一起在“煎熬”中不断奋起勇往直前的日子回首这段日子我感受到了很多——酸甜苦辣。

  这段日子的开始是在一个阳光明媚的早晨,柔缓的阳光照在同学睡眼朦胧的脸上是那样刺眼。同学们一个个像焉了的花,无精打采。参加早晨的誓师大会也是无精打采。迈着沉重的步伐,我是硬生生的被人流挤去了操场。在校领导的激情演讲下却是懒散的人群。轮到我们喊口号了,这时操场的上空却异常的寂静。终于,在老师犀利的目光的“帮助”下,我们吼了出来,“立志努力两百天,中考成就真自我。”不只是心中有了感触还是发泄了积累以来的无尽的'压力,顿时觉得心中升起一股暖流,充满了力量。

  又一天的清晨来临了,尽管同学们的脸上还是黑眼圈与满满的疲惫,可眼睛里却透着一样的光芒。那是充满力量的眼神,充面希望与无尽的求知欲,多出了一缕缕的努力的信念与奋斗的决心。声声的朗读声伴随着同学们的深思熟虑将知识一点一点的装进大脑中去,记在心中,一声声的渴望提高成绩的“呐喊”赶走了盘踞在窗外的阵阵寒风,如一阵阵的暖流流入我们的心中让我们勇敢地面对中考的“发难”自信的“接牌”。

  人人都希望自己可以考出一个好的成绩,都在不懈的努力着,希望并梦想着,有一天自己也可变成那匹杀出中考的重重的那匹黑马。

  每一次的考试大家都关心异常,在乎每一次的周考。月考。大家互相攀比着,生怕自己一不留神会被别人超过。同学们之间的火药味一时间好像越来越来浓了,但之间的友谊反而越来越深了。我们互相讲题互相进步互相学习。竟使以前的矛盾与冲突在不知不觉中化解开了。

  同学们灿烂的笑容重新回到了脸上,如黑夜中的天际线便划过的流星点燃了天空点燃了同学们的希望。刺破沉重的学业笼罩的乌云,透过丝丝阳光来。让原本乏味无趣的学习生活也变得鲜活了起来。

  几百天的时间还未结束,我们还在努力地奋斗,但我以体验了努力的辛酸与成功的喜悦,我相信经过这段时间的学习,我将收获的不仅仅是一个好成绩,更多的是做人的道理。

  篇二:与同学一起走过的日子

  时光流逝,我已告别了小学同学升入初中。拉开抽屉,一本相册摆放在里面,我拿出它,静静地看着那一张张已逐渐忘记的脸庞,这时,在我脑海又浮现出曾经和他们一起走过的每分每秒。

  翻开那本相册,我仿佛又回到了小学的日子。第一张照片是那个宽大的操场,站在远处,那一切都没有变,操场两旁依旧竖立着几棵挺拔的树和那三棵交错而又茂盛的石榴树,站在其中,想象着那一副欢声笑语的天堂,夏天,我和同学们在石榴树下捉迷藏,大家笑成一片;到了冬天,在体育老师的命令下,我们排好队奔跑在跑道上,嘴里冒着寒气。还记得,在即将告别学校之前的那一场篮球比赛是如此的激烈,篮球队员们挥汗如雨,奋战一搏。

  拿出第二张照片,我仿佛踏着那一阶阶熟悉的楼梯,走入了每个星期一都会集合的`地点,同学们严肃地站在国旗下,广播里响起了《中华人民共和国国歌》,大家庄严地敬礼并合唱,那一刻,是多么的令人怀念。走在画廊上,我小心地坐在石阶上,墙上挂满了同学们的作品,我的心久久不能平静。低下头,看着池中的小鱼,那时的我们一起观赏池中的荷花,与小鱼一起成长。那永远不变的就是哪一棵黄果树;夏天,我们躲在下面乘凉,一起玩耍;冬天,那棵黄果树又为我们遮风挡雨。它永远都直立在那里,像一把伞守护着我们。

  最后,我看着那熟悉的教室,那是我和同学们一起学习的地方。在这里,我们一起倾听老师的谆谆教导,分享快乐,分担痛苦。还记得那时,因为一些特殊原因只看我们班没有装多媒体,但是因为老师手有伤,写字写久了就会有些疼痛,但她坚持给我们上课。为此,我和同学们都开始为老师担忧,希望学校能尽量安装多媒体,虽然到最后离开的那一刻也没有实现,但是这是我们的一份心,对老师的感谢。望向黑板报,那是我们一起用智慧完成的,在绘制中,大家都尽了自己的一份力,不管是打闹还是玩耍,大家都很快乐。

  在那里,记录了我和同学们的点点滴滴,我们一起成长,一起学习,一起玩耍;那里记录着我们一起走过的每一个足迹,在学习中,有苦,有乐,有欢笑,也有泪水。

  关上相册,那一切恍然离去,在我的眼前,仍只是同学们开心的笑脸。他们也许会忘记这之间的事情,但我相信:和同学们一起走过的日子是最开心,最有意义的。

  篇三:与同学一起走过的日子作文

  一本班级纪念册,静静地躺在抽屉里。翻开它,是一张张熟悉而又陌生的面庞,一句句简单而又稚拙的寄语。我抚摸着每一张笑脸,耳畔又响起那熟悉的欢声笑语,眼前又浮现出曾经一起走过的分分秒秒……

  仿佛又回到了那个梦一般的绿茵场上,站在那并不高大却很和蔼的教学楼前,这里,洋溢着我们七彩的童年。还记得,体育课上,全班同学在这绿茵场上练习长跑,跑完后累得横七竖八倒在草地上的可爱模样;还记得,活动课上,几个快乐的孩子,在阳光下互相追逐打闹的美好情景;还记得,两个班的男生酷爱篮球,在操场上决一死战,那挥汗如雨的激烈场面。六年来,操场永远是我们播撒快乐与欢笑的地方。

  踏着熟悉的楼梯,映入眼帘的我们班曾经的卫生区。当年我当卫生委员时,大家还是那么不懂事,经常悄悄溜掉,我也睁一只眼,闭一只眼。后来几周得不到红旗,被老师批评,我和同学们突然一起长大,懂得了为集体做贡献,争先恐后,终于得到卫生红旗,举班欢庆。这里,是我们在劳动中共同成长的地方。

  终于,来到了教室,这是我们学习与生活的天地。这里,有各科老师的`谆谆教诲,也有犯错时的严厉批评。一场场的比赛,使我们增长了见识;一次次联欢会,给予了我们快乐的童年。那一次,我们犯了一个及不该犯的错误,班主任一气之下让我们下楼跑步,我们“恨之入骨”;第二天,她反思过后,又向我们道歉、自责,我们感动万分。一次次刻骨铭心的记忆,简短但深刻,使我们在痛苦中逐渐懂得道理。那一次,我们最后一次相见。我们负责宣传的同学,提早在黑板上写了许多感激老师的话语。几个老师非常感动,逢人就说我们的“事迹”,我们的千错万错,老师都不在意,我们的一点感恩,老师都牢记在心。我们,在这里接受老师的培育,同进步,共成长。这里,记录了我们的点点滴滴,记录着我们一起走过的每一个足迹;这里,有欢笑,也有泪水。

  一切恍然如梦,眼前洋溢的,仍只是同学们一张张灿烂的笑脸。他们也许在漫长的人生之路中只是匆匆而过,但永不会忘记:我们曾一起走过最灿烂、最值得纪念的日子。

  篇四:与同学一起走过的日子

  一本班级纪念册,静静地躺在抽屉里。翻开它,是一张张熟悉而又陌生的面庞,一句句简单而又稚拙的寄语。我抚摸着每一张笑脸,耳畔又响起那熟悉的欢声笑语,眼前又浮现出曾经一起走过的分分秒秒……

  仿佛又回到了那个梦一般的绿茵场上,站在那并不高大却很和蔼的教学楼前,这里,洋溢着我们七彩的童年。还记得,体育课上,全班同学在这绿茵场上练习长跑,跑完后累得横七竖八倒在草地上的可爱模样;还记得,活动课上,几个快乐的孩子,在阳光下互相追逐打闹的美好情景;还记得,两个班的男生酷爱篮球,在操场上决一死战,那挥汗如雨的.激烈场面。六年来,操场永远是我们播撒快乐与欢笑的地方。

  踏着熟悉的楼梯,映入眼帘的我们班曾经的卫生区。当年我当卫生委员时,大家还是那么不懂事,经常悄悄溜掉,我也睁一只眼,闭一只眼。后来几周得不到红旗,被老师批评,我和同学们突然一起长大,懂得了为集体做贡献,争先恐后,终于得到卫生红旗,举班欢庆。这里,是我们在劳动中共同成长的地方。

  终于,来到了教室,这是我们学习与生活的天地。这里,有各科老师的谆谆教诲,也有犯错时的严厉批评。一场场的比赛,使我们增长了见识;一次次联欢会,给予了我们快乐的童年。那一次,我们犯了一个及不该犯的错误,班主任一气之下让我们下楼跑步,我们“恨之入骨”;第二天,她反思过后,又向我们道歉、自责,我们感动万分。一次次刻骨铭心的记忆,简短但深刻,使我们在痛苦中逐渐懂得道理。那一次,我们最后一次相见。我们负责宣传的同学,提早在黑板上写了许多感激老师的话语。几个老师非常感动,逢人就说我们的“事迹”,我们的千错万错,老师都不在意,我们的一点感恩,老师都牢记在心。我们,在这里接受老师的培育,同进步,共成长。这里,记录了我们的点点滴滴,记录着我们一起走过的每一个足迹;这里,有欢笑,也有泪水。

  一切恍然如梦,眼前洋溢的,仍只是同学们一张张灿烂的笑脸。他们也许在漫长的人生之路中只是匆匆而过,但永不会忘记:我们曾一起走过最灿烂、最值得纪念的日子。