同学的作文7篇(精品)
在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的同学的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
同学的作文 篇1
我身边的同学不是别人，就是我的组长周嘉怡。
她非常热心，喜欢帮助同学，这点使我非常喜欢她。有时候我有不会的问题，她都会帮助我完成这道题。从周嘉怡身上我学会了很多优点，比如，对待每一件事都非常认真，老师交代的任务能及时完成等等。
她有很多优点，想要挑她的'缺点几乎没有。他有一个地方是非常让我佩服的，就是对待本组组员都是不抛弃不放弃的，别的组员也一样对待，对待任务认真负责。周嘉怡给我讲题的时候都非常的认真，讲完后我还不懂她还是认认真真的去给我讲，给我讲到明白为止。
我有时候不好管理比如，作业有时候会偷工减料，还会少写一部分，还有可能写不完。她都会用一些办法来治我，我也在努力改掉这不好的习惯。
有时我在学校表现不好的时候她都会发短信告诉我家长我的表现怎么怎么样，这就是令我佩服和伟大的组长，这就是对待任务认真负责的组长。
她就是我身边的同学一一周嘉怡！
同学的作文 篇2
我们搬到了新校区，班上来了一些新同学。有一个新同学名字叫徐旭。他个子高高的`，他的脸白净清秀。他的眼睛明亮乌黑，炯炯有神。性格开朗，活泼好动。他喜欢画画。他上课很注意听讲 ，也很爱思考问题。我们大家都喜欢和这位新同学一起玩。
同学的作文 篇3
说到能人，我们班可谓人才“辈出”，如“百科全书”赵书贤，“小小画家”冯雅娟，“小小书法家”刘立……但我还是喜欢我们班的“多面公主”张静文。喜欢她有三个方面，那就跟随我的脚步来一起认识她吧!
“小小朗诵家”张静文
她的嗓音清脆悦耳，动听迷人，自然是良好的"小小朗诵家“的好苗子。几乎每一次上语文课老师都让她读课文，当然她是我们班公认的嗓音好。如有一次老师让我们跟着”领头“读课文，她当仁不让的当了这个”领头“。她领着我们读课文比老师领的都好。
“钢琴公主"张静文
“钢琴公主”顾名思义就是钢琴弹的好啦!她，钢琴8级过关，阅奖无数，但她毫不骄傲，再接再厉。有一次我充当“小记者”问她：“请问您有没有什么事例呢？”她谦虚地说：“嗯~记得有一次我弹的`大拇指不能动了，小拇指流血了而已。”听了这一番话，我震惊了。“而已？”我问。她平静地说：“对呀，我每天都要练好几个小时的钢琴，坚持一下就好了，过了一段时间也就习惯了。”我真佩服她，我要向她学习!
“作文能手”张静文
她作文写的也very good!让我记忆犹新的她写的那篇《“大'与”小“的危险关系》十分的好老师还当做范文在班上读过呢!她写的作文几乎每次都是优秀加五角星，当然这也是让我羡慕的一点。
所以我和冯雅娟都称她为“多面公主”，她当之无愧!
同学的作文 篇4
Chen是我的一名同学，眼睛又小又尖，戴上眼镜后颇有学究气质。他的五官都小，眉毛淡到几乎不可见，然而头发却黑的透亮，因为剪得短而根根直竖。Chen的存在正好诠释了一句话：浓缩的都是精华。
他的英语好，常在一个封面脱落的本子上写一些英文题目，然后放到我的鼻尖前，骄傲地笑着。这些题目我大多是不会的.，于是就摇摇头，应一句“我不会。”再将本子推开。Chen便笑得更厉害了，从邻桌拿来一支笔，写上答案。此时，他的眼睛会眯缝起来，不小心写错时就四下张望，之后再随意地将答案划掉。他终于写完了，就把本子再一次凑到我的鼻尖前，自豪而得意地向我展示他的学识。最后结果多半是我在口头上称赞他一通，他满意地走开，顺便顺走我一张草稿纸。
出这种题目的能力只有Chen有，但很奇怪，他英语考试成绩却并非次次第一。
Chen善讲话，下课时常能与他的后桌聊很久。他的发语词常是“我跟你说”，顺带食指一动，正好指着某人——要么是你，要么是他的重点论述对象。当我一边看书一边听他讲话时，不由得感慨他竟能说那么久，真是我等凡人无法掌握的大智慧、大神通。
然而Chen最强大、也是最令人难望其项背的，乃是他一流的躲值日能力，理由之多，之难以反驳，不是像Chen一样有智慧的人，还想不出来呢！有时，他不用借口，直接将扫帚往Yang同学手里一塞，跑了。他选人也极有技巧，Yang同学老实，比不上他机灵，若遇到这样情况也不反抗，就帮Chen将值日做了。
妙啊！
Chen时常在他那本封面脱落的本子上画一些游戏，一下课便召集一大群人来玩。Su是他座位处的常客，经常来玩。我曾经看到过Su是如何被Chen的套路玩得团团转，而每当这时，Chen总会搓着手，用他那双小且尖的眼睛高兴地看着无可奈何的Su。思考着的Su是不会注意到这些的，他咬着指甲，迟疑不决地一边比划一边说：“是……这样吗？”Chen的眼睛瞬间亮了，一边在纸上比划，一边发出各种各样的拟声词，最后结果是一个“你失败了”。Su时而也能猜对，Chen便略带不甘地让Su进入下一个环节，再用手推一下眼镜，使自己能更清楚地看到Su的错处。
当然，做这种游戏的能力也是Chen所独有。
我曾有幸跟Chen做过半月同桌，虽感于Chen的桌旁人来人往，常致使我的东西莫名失踪——不过总能在某位来客或Chen的位置旁找到——但收获更大，亦对Chen同学之智慧有了点微不足道的了解。
妙哉！Chen！
同学的作文 篇5
他，是我们班里的“捣蛋鬼”。
他的肤色嘛，真不知该怎样形容：虽不如黑色人种那般黝黑，但也不像黄种人这样浅黄。我想，倘若把它放入黑人堆里，一眼应该认不出来吧。他的发型呢，不像鸡冠子头，因为没鸡冠子那样高高耸立、引人注目，但也不像普通男孩的发型，因为他头发中部有明显的隆起。
说话时，可以看见他满嘴大牙，而且身体经常有节奏的.颤动，好像在跟着一种旋律摆动。一提起旋律，我便不由得想起了一种“乐器”——架子鼓。说是架子鼓，其实是课桌，因为敲击时的声音有些相似，所以就将它称为架子鼓吧。他课桌敲得特别好听，也由此带起了一支“乐队”——许多同学模仿着敲。
随着一声“老师来了”，同学们快速而安静地回到了自己的座位上，他还在教室后面与一位同学打闹，因为他没听到提醒。直到老师走进教室，他才发觉，便顾不上“教训”那位同学了，急忙灰溜溜地向着自己的座位逃。但他的座位离讲台那么近，老师怎么会看不到呢！这不，老师笑嘻嘻地说：“刚才在外面看见两名初三同学在罚站，没想到一进咱们教室又看到两名同学在打闹！呵呵！”他听后也不好意思地低下了头。
你能告诉我，你猜到他是谁了吗？
同学的作文 篇6
我有一个特别有趣的哥们，他爱捣蛋，做事有点随意。但他十分的聪明，并且很爱看书。
他是我们班上出了名的捣蛋鬼，偶尔吓吓同学，捣捣蛋。他最具特色的便是那双小眼睛了，每当他笑得时候，眼睛眯成一条缝，嘴角微微上扬，好像在坏笑似的。
记得有一次在上一节科学课。老师在讲期中试卷，他觉得十分无聊便从抽屉里拿出一本书来看。只见他那双小眼睛牢牢地盯着书本。津津有味的看了起来。大半节课过去了，他依然目不转睛的盯着书本。全然不知危险正在悄悄逼近。
高老师发现了他的异常，“悄声无息”地走了过去，他边上的同学用手碰碰他的肩膀，他才反应过来。但为时已晚了，高老师叫他起来回答问题。他支支吾吾了半天，一句话也没有答上来。高老师便让他站了一会儿，他站了一两分钟之后，又偷偷摸摸翻开了书，低下头小心翼翼地读起来。他又沉浸在自己的`书中了。最后高老师不得不收了他的书。
还有一次，记得是一次午饭之后，我们都在教室外疯狂的玩耍，他一个人站在书架边上，全身心投入地读书。只见他咬着手指甲，双眼聚精会神地看着书，仿佛自己与书合体了，他的心好像进入了书那奇妙美丽世界的之中。这时，上课铃声响了，他当然不知道。多亏了坐在书架边的李健闻提醒了他，他才反应过来。
我十分敬佩他那么能看书，并且在看书的过程中达到了忘我的境界，在这一方面，我要向他学习了。
他就是陈凯睿，一个爱看书的男孩。
同学的作文 篇7
我们班有名同学。
她的脸圆圆的，就是苹果型的.脸，眼睛很圆润，胖胖的。长得非常可爱。
她特别爱吃苹果、辣的东西，每次我去她家都见到她都吃这些，她还喜欢买罗汉果泡茶喝。她简直就是一个吃货天天除了吃还是吃。
她也很喜欢玩，每天都急急忙忙的写完作业然后出去玩，有时候会去我家和我一起尽情的欢乐。他简直就是一个玩货天天除了玩还是玩。
她还很臭美，有一次我去她家和她玩，她就拿起宝贵的口红涂来涂去，画来画去的。她简直就是一个臭美货天天除了臭美还是臭美。
她很有趣，有时我笑了，她不知道我笑什么也跟着我疯狂的笑。有时候没事打电话给我，大半天说不出一句话，真无语。
吃、玩、臭美是她每天做的事情。这就是有趣的她。她就是我的朋友：刘美晨。
北雀路小学五年级:周川惠
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