精选同学的作文锦集10篇
在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的同学的作文10篇,欢迎阅读与收藏。
同学的作文 篇1
我们班有许许多多乐于助人的同学,但是,最最乐于助人的同学要属思齐了。思齐不但是我们的班长,还是老师的得力助手。每次,她都帮老师做各种各样的事,但她还是最经常帮助班里的同学。
记得那是一个阳光灿烂、风和日丽的.下午,我们正在上美术课。我正用我的黑色水彩笔勾线,突然,我的水彩笔没有水了,我就向邱佳悦借一支,邱佳悦说:”没办法,我正在用呢!不能借给你。“我又问艺鹏:”你能借我一支黑色水彩笔吗?“艺鹏不假思索地说:”我正在用黑色水彩笔,再说了,我又没有带两支黑色水彩笔,你还是向别人借吧。“艺鹏话音刚落,立即把头转了过去。于是,我又向坐在第四组的曹靖借。曹靖冷酷地说:”我为什么要借你?“哎!借水彩笔的事算是没戏了,我无可奈何地把头转过去。突然,我看见思齐手里拿着一支记号笔,轻轻递给我,说:”给,借给你!“我兴高采烈地从思齐手中接过笔,又专心地画起来。
思齐真是一个乐于助人的同学。
同学的作文 篇2
班里有这么一位同学,他有一个笨重的书包,好似一个蜗牛壳,最主要的是他做作业速度和蜗牛一样超级慢。于是他就有了一个响亮的外号——“巨型蜗牛”。
“快点交作业,就剩你一个人啦!”我又急切地喊道。瞧,我又来催“巨型蜗牛”同学了。当他的组长可真不容易啊。他呢,正在跟别人讲话,还不知道我来了,就像没有交作业这回事儿一样。直到我大喊“收作业啦”,他这才如梦初醒。他慢悠悠地拉开书包随意地翻找,那慢动作看得我直跺脚。他每翻一本书至少要十秒,边翻还边说:“嘻嘻,我看看作业本有没有夹里面了。”他慢慢地抽出一本又一本寻找着,像我这种急性子,真的超级不耐烦了!可我转眼又想:没交齐可不行,老师改那么多本,又得确认缺谁,又得重改一本,多累呀。正当我下定决心耐心等待他交作业本时,他却不慌不忙地说:“没带!”我可气炸了,直接就脱口而出:“全班就剩你一个未交,你是蜗牛的化身吗?!”他却承认道:“是的!”我差点儿吐血。哎,我白等了他那么久,他却不紧不慢地来一句:“明天给你。”
到了第二天,我早早地来到教室,可我的“蜗牛”同学却迟迟没来。五分钟……十分钟……他却迟迟未出现。直到上课铃声响了,他才背着一个笨重的大书包来了。哈哈,那样子分明就是一只“巨型蜗牛”嘛。
下课了,我立刻来到他的`座位旁,对他大喊:“你交不交作业?不交,我可跟老师汇报去了。”他忙说:“交,交……”,又小声地嘀咕起来:“走就走呗,有什么了不起的。”“你说什么?还不快交!”我怒气冲冲地催促着。他说:“没说什么,没说什么。”接着,他终于慢吞吞地拿出了作业本,我一看,空的!我当场甩了一句:“你这‘蜗牛’竟敢不把交作业当一回事,等着老师挨批吧!”他又喃喃自语:“哼,挨批就挨批呗,我也不怕。”就这样,在我凶神恶煞般地催促下,他终于写完了。
我真希望“巨型蜗牛”同学能改掉做作业拖拉的坏毛病。
同学的作文 篇3
我有个同学,他叫莫雨,今天我就要讲一讲他。
有一次,我们在四楼午休室睡觉。两点钟了,老师叫起床。我们叫醒了,便穿好鞋子向一楼的教室走去。这时候,莫雨如兔子般跑下楼。我们班的一个人见了,也跑了起来。跑到莫雨旁边,便大声说:“把第一名给我!”“说空话!”于是,他们俩一起跑到教室。有人看见了,向老师告他们的状。老师听了,把他们两个找来罚站,便向全班同学说不准争这个第一。
莫雨不只有缺点也有优点。
记得有一次,老师说给自己评一评星星。四颗是很好、三颗是较好、两颗是好、一颗是不好。不一会儿,同学们都自豪地说出给自己评的'星星,有三颗、有四颗。当老师问到“有没有一颗的”,莫雨便举起手来。老师问他为什么给自己一颗星,他说他学习很差。老师说:“你也不差呀!那你想加几个星?”“一颗”这时候,班里响起阵阵掌声,而且非常热烈。
莫雨,如果你能改正缺点,继续发扬优点,你就是一个好学生了。
同学的作文 篇4
我的同学―――叶宸希,她是一个活泼、可爱的女孩子。那弯弯的眉毛,多么像“月亮船”;扎着乌黑的马尾辫,一双又大又明亮的,犹如天上的星星,射出一束束金光,水嫩水嫩的脸蛋上还有一丝微笑,还有她那粉嘟嘟的`嘴唇,好看极了。她的亲切友善使我记忆深刻。
记得有一次,我刚走进教室,就听见有人嚷嚷道:“快交家庭作业本啦!”我定睛一看,原来是班长叶宸希。我急忙从书包里掏出所有的家庭作业本,翻了好几遍,就是不见英语家庭作业本的踪影。糟了!我竟然把英语家庭作业本忘在了家里,怎么办呢?我的心里像热锅上的蚂蚁―――团团转。突然,我灵机一动想出了一个馊主意:可以帮别人交作业本,趁机我便可“滥竽充数”了。于是,我怀着忐忑的心情把同桌的作业本交了上去。
过了一会儿,只见叶宸希瞪着双眼,大叫道:“谢一可!你竟然用别人的作业本充数就骗得了我嘛!你的作业本呢?”此刻,我红着脸惭愧地低下了头,轻声说道:“我……我……把英语家庭作业本忘在了家里。” 叶宸希大声说道:你怎么忘带了呢?想想战场上的士兵忘带枪怎么打仗呢?我听了真想找个洞钻下去,头低得更低了,不敢发出一丝声响。她见我被吓坏了,马上走到我跟前,柔声说道:那你今天回去记得带上明天再补交吧,下不为例哦!我一听,高兴得跳了起来,赶忙应道:我记住了,叶大好人,谢谢你。只见她欣然一笑,脸上露出了小酒窝,可爱极了!
这就是我的同学―――叶宸希。她是那么活泼、可爱又友善,怎能让人不喜欢呢?
同学的作文 篇5
xxx,是个活泼可爱的小女孩,她个子不高,扎着马尾辫。她就是我最佩服的一位女同学。
xxx的朗读可好听了,当老师叫xxx朗读课文,她声音不仅响亮,而且也没有读错字音;她读得是那么流利,那么通顺,最佩服的是还读出了作者要表达的情感,记得我们学过的《冬不拉》这一课,她朗诵的第16自然段,她用她那美妙的声音,把“雄浑激昂、低回婉转、音韵铿锵、如泣如诉”读得是那么的'到位,那么的传情达意。我不仅准确理解了那些词语的意思,更是是体会到朗读的魅力。
xxx背书可最棒了。在班级,“诵读经典竞展风采”活动中,每当早自习的时候,语文老师宣布要背书,话音未落,她便迫不及待的打开语文书,迅速翻到要背诵的页面,开始专心致志的读和背,只见她读完一遍,尝试着又背诵一遍,读读背背,背背读读,就这样,她把一篇课文要求背诵的段落给背下来了。我不得不佩服她。我不知道她是怎样记得那些的,甚至背诵的课文里的段落比我们读的还要快。
她还是个热爱体育锻炼的小女生。上体育课时,我们男生比赛抢篮球投篮,哪一队投进的球多就算那一队获胜,我们抢了投,投了又抢,过了一会儿,我们男生已经累得趴下了,可是这位小女生还是劲头不减,我上楼去喝水,我还格外看了这位小女生一下,还在拼抢,还在投篮,像是没有消耗体力一样,不知疲倦,我不禁在心里暗暗赞叹:这位女生还真不敢小看!下课了,我们全班回到教室,我走到她身边:“xxx体力不错哟!”她幽默地回道:“小看我们女生了吧是吗?”“嘿嘿……”
我觉得xxx是个热爱学习,喜欢体育健身的人,这个可爱的小女生,一点儿也不“小”。
同学的作文 篇6
在一个“阴错阳差”的早晨,我迷迷糊糊的来到了这个班级——六班。看着一张张崭新的面孔,我无语了,这些将会成为我的同学,我的朋友…
我环视了一下周边的同学,他们脸上充满着微笑,他们互相自我介绍,互相认识。最后,我的视线落在了最后一张桌子,他是那么的安静。于是我走过去坐下了。没几分钟,我们就认识了,这就是我的同桌……
他不像我想像中那么文静,他思维灵敏。他的个子赛过潘长江,声音可比赵本山。唉,这个不能怪他,这不是他的错,要怪,就只能怪他的.父母,把他生得“那么帅”。这倒也没什么,只要他能对得起广大人民群众,对得起父老乡亲,对得起老师和同学就行了。
如果你真的跟他坐,那你不笑死才怪,知道猪是什么死的吗?唉,就是被他吓死的。他的发型,那可是相当的有型,比毛主席“亮”得多了。虽不是“地中海”,可胜是朗玛峰。见过青藏高原的草吗?就长在他头上。
如果你看见他戴上眼镜,请及时做好安全措施。不要被他笑死了。那样找谁去报销呢?因为他长得跟国家一级保护动物一样,如果他身上一身白加黑毛衣,戴上一副墨镜,这样早就被送去动物园当宠物了。
他的名人名言就是“用飘柔么,就是这么自信”他的头发不长,可整天拿着光碟当镜子,拿着尺子当梳子,把头发搞得更加有型。唉,悲哀啊。
你们都见过吴尊吗?如果没有没关系,机不可失,失不再来,可以看我的同桌,因为他长得太像吴尊了,唉!不过要记得买门票哦,因为有很多人要来欣赏他哦。
同学的作文 篇7
嘿嘿,提起我的同桌,那可是换了一个又一个了,但现在的这一位,可真让我佩服!提起她的数学成绩,没有不竖大拇指的.,让我们不得不称之为“数学大王”呢!她呀,有一双水汪汪的大眼睛,不时闪着机灵的光芒,她那鼻子小巧玲珑,再配上她那张俏皮的瓜子脸,真是绝配!她的名字呀,就叫戴怡然。
她脑瓜灵着呢!还特别爱帮助同学。一次,有一道数学题太难了,我一个课间都没想出来,正巧她过来了,她帮我画重点词、句,然后细细地分析,一会儿画线,一会儿画图,一会儿问哪儿没听懂,可真让我佩服得五体投地呀!她不仅是数学科代表,还是语文高手呢!有一次,语文老师提出了一个问题,谁都不会,教室里静悄悄的,突然,一只小手“刷”地一声举了起来,老师便叫了她,她以清晰、流利的语言,讲得头头是道,大家频频点头,连连鼓掌。
嘻!大家没想到吧?她不仅学习好,还是游泳能手呢!自由泳、蛙泳、仰泳、蝶泳样样精通,让大家由衷的钦佩。这就是人人都喜欢的好学生,我永远也忘不了的好朋友——戴怡然。
同学的作文 篇8
我有一位同学,他非常淘气。每天来到学校,他一定要在泥地里滚一滚才行,弄的身上那里都是泥土,头发好像一个鸟窝,活像路边的小乞丐。所以每天到学校,连值周生都不想查他。
他的调皮是出了名的'。就说有一回:他故意把人家**的瓶子碰掉地上,不但不捡起来,还得意洋洋地说:“呦!瞧,这是谁的瓶子呀!”这一说,还害地人家**哭了会儿鼻子。老师说他,他也全然不顾。因此,班里的同学没有一个不讨厌他的。
但是,一件事却改变了我对他的看法。
一次,老师让大扫除,有一个地方非常臭:酸奶喝了一半洒在地上、饼干掉在地上早被踩碎、有人吐……还散发出一种让人难以忍受的气味。就连卫生委员也不想打扫那个地方。其他同学有的捂着鼻子说:“我可不去。”还有的说:“太臭了!太臭了!“就在大家拿不定主意的时候,只见那个同学,拿起扫地的东西,大步流星的来到那里埋头干了起来。他一手拿着扫筹,一手拿着东西接,流出了汗。就因为这件事,改变了大家的看法。
看来,要看一个人的品格,不但要看外表,也要看内心。
同学的作文 篇9
我的同学是一个活泼可爱的女孩子。她长着一头乌黑的头发,头发一双炯炯有神的大眼睛下面长着漆黑的睫毛,高高的鼻子,还长着一双馋嘴。比如有一次,有个同学带了一块巧克力来,她就不顾一切地跑过去问他给我行不行,那个同学无可奈何地给她一块。
我的同学很喜欢乐于助人,比如有一次放学,她想立刻跑回家做家务。可是,她在路上看见一个阿姨背不起很重的物品,就走过去问:你很重吗?杨阿姨说:重。那我帮你拿,好吗?她就帮助杨啊姨阿姨把物品背到啊姨阿姨的家。杨阿姨很激动说:“谢谢你。”
回到家,妈妈就骂她为什么这么晚才回来,她说:我帮一个阿姨拿一点东西,所以才这么晚回来。妈妈听到这件事,觉得自己的.女儿很了不起,夸她事是个好孩子。
通过这件事,我知道我的同学事是个乐于助人的人。
同学的作文 篇10
一手别具一格的字迹与她的独特的写字方法相互辉映,成为一道奇特的风景线,黑板上的扣分提示似乎变成了她的人生标签,这便是我的同学洪慧朋。
先来看看她的外貌,一头童发乱糟糟的披在肩上,不仅没有惹人厌烦,还增加了几分童趣。一双丹凤眼让她看起来更加天真无邪。娇小的身材在人群中不怎么打眼,这到也符合她符合她随和的性格。
再说说她的字迹,洪慧朋写“﹑”时,总是会写成一个逗号,歪歪扭扭,不成体统,像是只走失了的.小蝌蚪正在找妈妈似的,这与她总是偏头写字的方法有密切关系的。
每天黑板都会出现洪慧朋的学号,不是速度慢,就是地下有垃圾,每一天的登分本上在她的那一格扣分最多,每到统分时都惨不忍睹,我们不禁为她开始揪心起来。
虽然,洪慧朋的缺点较多,但还是掩盖不住她的闪光点。比如她爱看书,整天书不离手,喝水时她就把书像宝贝似的环抱在胸前,写作时她就把书平摊桌上时不时瞄上两眼,见她视书为珍宝,我也被慢慢感染了。
她还很大方,每次有好吃的总会分我一点,俗话说:拿人手短,吃人嘴软。对于我这种吃货来说效果便更加显著,吃了许多东西后,心情大好,嘴巴便像抹了蜜一样,说话更甜了。
这就是我的同学洪慧朋,虽然她的缺点有点多,但不会覆盖住她的优点,如果说我们班是一片花海,那么洪慧朋就是那一朵最独特的鸢尾花。
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