同学眼中的我作文

时间:2022-11-14 14:12:32 同学 我要投稿

同学眼中的我作文(15篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的同学眼中的我作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

同学眼中的我作文(15篇)

同学眼中的我作文1

  爱玩,特别是篮球;爱看书,各类书都会涉及;看电影,特别喜欢动作片。学习不错,人缘好。这些评价就是从同学口中听到的。在同学眼中,我是一个爱玩但是不耽误学习的男生。不过在别的同学眼中,我还有其他的形象。

  和男同学在一起的时候,他们老说我是老大。因为我喜欢想一些新颖的游戏,然后组织他们一起玩。他们口中的我还是一个语文小天才,总喜欢写一些文章或者诗句,一个大老爷们居然可以写出那么细腻的文字。所以他们会说我是一个会谈情说爱的男生。有的时候,他们还会夸我直爽,虽然我脾气不太好,但是和同学们在一起的时候,我喜欢有什么就说什么。因为我是班长,所以在为人处事方面比较注意,有一说一,绝不会耍什么心机。和女同学在一起交流的时候,她们眼中口中的我是一个阳光,爱打篮球的大男孩。每次学校有篮球比赛我都会参加。还有,她们说我是一个爱笑爱搞怪的男生。我有的时候喜欢捉弄下她们,和她们开开玩笑,说说闹闹。

  在同学眼中的我是一个比较积极向上,爱运动爱文字的男孩。我很感谢遇到他们和她们,我会好好珍惜和他们在一起的时间。

同学眼中的我作文2

  户口薄说:“杨宛霖,女,侗族,一九九九年二月三日出生,在校学生,未婚。”

  镜子说:“这个小同志呀,长得还不错,圆圆的脸蛋像一个水灵灵的桃子,整天在我面前照来照去,连上学快要迟到了,也没有忘记在我面前照一下。”

  妈妈说:“杨宛霖是一个任性的孩子。今年夏天,她学校要搞艺术节。由于天气太热了,她就穿了一条短裤准备去上学。我怕她着凉了,便让她穿一条长裤去上学。没想到,她竟然把长裤直接套在外面!而且我还没有发觉!真是……唉!真的不知道该怎么说了。”

  老师说:“杨宛霖是一个乖巧、懂事的好孩子,交给她的任务她总是完成了,而且上课认真听讲,爱看课外书,作文写得好……”

  同桌说:“她呀,是一个双面人。我还是压低点声说吧!她对待女生是十分地好,如同对待亲人;可是我们这些男生却惨了!她就像一头‘母老虎’一样,凶得个要命,吓都吓死了!”

  枕头说:“别看她表面刚强,可心灵却脆弱得很呢。有一次,她因为粗心,数学考试只考了八十九分。她没有当着班上同学的面哭,晚上的时候,那眼泪水像小溪流水般地流了很久很久,把我都淋湿了。”

  ……

  啊?这是哪位同志?是我吗?

同学眼中的我作文3

  在生活中,有那么一个人是让你认为不可缺少的,TA是谁?——题记 有一个人,TA给我多了一份快乐,多了一份喜悦,多了一份陪伴,更多了一份温暖,一份爱——友爱,大家都知道友爱一定来源于我们的好朋友,我就有那么一个bestfriend,你应该知道了吧? 说TA性格其实TA是一个多面娇娃,一个千金小姐,一个吃不饱的吃货……四个字:性格百变,呵呵。

  TA借笔有两步: 第一步:死缠烂打 你看,刚下课,老师刚走出教室门不到半分钟,全班人都松了一口气,TA就急匆匆地跑过来,说:“来,铅笔盒看看,我借一支笔,OK?”“我没笔了,你老是看有什么好看的,也就这么一点烂笔,别看了。”我经常这么对付TA。“看看,笔一定比我好,你不信!就借一支呗!”TA又用这花招,反正我是不会轻易倒下的,咳咳。 …… 就这样我又倒下了,TA死缠烂打,我就KO,反正打不过TA,呵呵。

  第二步 :偷袭 如果第一步不成功,等我去喝水,倒水的时候,TA就从我抽屉翻出铅笔盒,找一支顺眼的,拿到自己桌上,等上课铃一响TA就朝着我说:“陈禹诺,这支笔借我哦。”这时候就晚了,我只好答应,总不能在跑过去抢回来吧! 诶,我太弱了,TA真是——一身功夫赢天下啊。

  这下你该知道所谓的TA是谁了吧!谁还不知道?其实TA就是所谓504班的——“劫笔女王”汪思言。小心你的笔也KO。

同学眼中的我作文4

  在家人的眼中,我是调皮的孩子;在老师的眼中,我是可爱的学生;在同学眼中,我是个怎样的人呢?来看看“同学眼中的我”吧。

  刚转学的我还在迷茫的找同桌。她浅浅一笑,用那双会说话的眼睛告诉我:“做我的同桌吧。”我的脚不由自主地向她走去。

  平时,在同学的眼中我是个可爱的小女孩,一下课就跑到她身边叫几声,她看到我就会用手捏捏我的脸,每次都说:“你的脸真软,怪不得这么可爱!”

  在同学的眼中,我还是个“暴力女”。在男生眼里,她很渺小,每次男生都欺负她,我就会去踹他们一脚,个个落荒而逃。

  在同学的眼中,我还是个“百变小音响”,到中午时,我都会“皮卡,皮卡”地叫几声,不信你问问我的同学们。到放学时,我的同桌来问我,表示各种心情的声音怎么叫,例如"开心的、伤心的、愤怒的、激动的,害怕的……”我都会叫!

  哈哈,我的朋友介绍得不错哦!希望你们能喜欢我这个可爱小少女!

  老师评语:笔下的自己可爱又有趣、真是个人见人爱的小姑娘,形象刻画得很生动。

同学眼中的我作文5

  我班里的同学有很多,下面,我来给你们介绍一下吧。

  上课不举手的同学——陈企治

  企鹅是我的前桌,从上课到下课,似乎都没动过,也不举手。一天,老师正在上课,这时,老师提出了一个问题,他先看了一下全班:“怎么又是这几个同学啊!”老师停了一下,又说道:“陈企治,你来回答一下。”可能是不常发言,他憋的满脸通红,如同一个大苹果。他看了一下书,吸了一口气,结结巴巴的说出了答案,老师点了一下头,叫他坐下,这时,他松了一口气,坐了下来。

  吃货——胖子

  早晨读书的时候,是胖子最喜欢的时间。早上,我们在读书的时候,常常会闻到一股脚臭味和一股油条味,于是,我们用猎狗——鼻子找到了胖子。这时候,胖子正把头塞进抽屉,一口吃油条,一口喝豆浆,胖子的同桌不满了,叫到:“胖子,你吃油条喝豆浆就算了,还把鞋子给脱了,你想臭死我们啊!”胖子说:“有什么关系啊,老师又没来。”这时,我们都没有反驳,反而齐声在早读。胖子皱着眉头说:“你们怎么了啊。”他转头一看,大叫了一声,连忙说对不起,原来老师正在他身后。

  小音乐家——陈小合

  “叮铃铃……”上课了,这是一节音乐课。老师走向讲台,说:“好,我们先来听一下我弹的上节课的歌。”过了一会儿,陈小合大声叫到:“老师,你刚刚弹错了。”老师一愣,说到:“哪弹错了。”陈小合说:“这里……”“好吧,我是弹错了,我们来把掌声送给陈小合。”

  这就是我的同学们,下次再继续介绍。

同学眼中的我作文6

  她——朱子涵,是一个活泼可爱的女生,一个自夸过人的女生。她总是忙得不亦乐乎,一天三部戏。瞧,她登场了。

  疯狂早读

  早读课是“朱子涵”最爱表现的时候。她有感情地朗读课文——《桥》三遍,不知不觉的将课文背诵得滚瓜烂熟。她读着:“黎明的时候雨衣突然大了……”接着在短短早读课45分钟背诵了3篇课文。她自夸道:“有谁拥有我这样过目不忘的能力?我真是太棒了!”

  午间休息

  午间,是“朱子涵”绽放艺术的时间。她将绘画本拿出来,向同学借来彩铅。在本子上画出一位酷女孩,上了色。又自夸道:“太完美了,我简直是个艺术家!”于是,将画评价为“100分”,评语“good!”哎,真是自夸狂!

  延时课堂

  延时课堂,是“朱子涵”的亮相时间。瞧,她将一根红绳在手中打了一个结,“刷”的一下,那个结消失了。同学们欢呼:“太棒了,可以传授秘诀吗?”朱子涵沾沾自喜道:“既然大家都这么敬佩我,那就做我徒弟吧!”再次自夸道:“这个世界上有两种人。第一种是我这样优秀的人,第二种是像我这么优秀的人!”

  她虽然爱自夸的人,但是她活泼、可爱。有时,还真令人羡慕呢。嘿嘿,你们猜到我说的是谁了吧?

同学眼中的我作文7

  汪思颜是我的同学,也是我的好朋友。

  她是我补习班同学,我比她大,可是她就向像大姐姐一样照顾我。每次补习中只有我们两个女生,所以我们非常要好。

  汪思颜皮肤白,眼睛像瓜子,微微的倾斜,一笑起来弯弯的,又像月牙,嘴巴露出“东倒西歪”的牙齿,非常可爱,她经常扎着一个小小的马尾辫,走起路来,那马尾像热情似火的姑娘,左一摇,右一摆。

  要说汪思颜的特点,最突出的是大方。

  那一次上补习班,汪思颜打开笔袋,拿出两只笔,说道:“你看,我买的两只新笔,可爱不?”我看着两只笔,笔头是可爱的小怪物。“好可爱”我情不自禁的拿了一支在手上看了又看。可是,这是她新买的笔,肯定不会给我,我想。只能不情愿的还了回去。上课时,我一直想这汪思颜的笔,好想要一支。我终于忍不住,对汪思颜说:“汪思颜,你能不能把笔送给我?”“嗯”这个话没说完,汪思颜抬头望黑板,没有理我的意思。我顿时生气了,之后,就没有理她。

  下课后,我准备离开时,汪思颜把笔举到我的眼前,说:“送给你”。“真的,这可是你的新笔啊”“如果你一支,我又有一支,不更像姐妹吗?”汪思颜说:“刚才没有理你因为老师发现了。”

  我太感动啦!抱了一下汪思颜,捧着笔高高兴兴地走了!

  我就喜欢汪思颜大方!

同学眼中的我作文8

  杨泽伟这个名字在六年级时很有名。六年级没有人长得帅。他在班上学习很好,但在足球场上他是一名伟大的球员。他经常打前锋。有时候他想在受伤时上场,他扮演守门员。

  杨泽伟又瘦又高,因为他很瘦,经常被别人撞倒。杨泽伟,我建议你多吃点。你看起来很强壮,不会轻易被别人撞倒。

  说了这么多,我们一定要看看杨泽伟的足球水平有多好!让我给你介绍一下!

  来吧来,“杨泽伟又把球带到了球门前。哦,太棒了。他进球了。中场开球时杨泽伟又把球拿了下来。继陈炳若和董莉之后,下一个是金牌后卫胡迪飞。胡迪飞是一个著名的金牌后卫。我不知道我是否能做到。太棒了。在胡迪飞之后,我又进了一个球。可以想象何鸿燊。”杨泽伟真棒。

  杨泽伟热爱运动。他是我们班的体育委员。在每一次运动会上,杨泽伟都被认为是第一名跑步者或第一名跳高运动员。在篮球比赛中,我们班的飞虎队获得了第一名,篮球队长是杨泽伟。

  杨泽伟喜欢在课堂上帮助他人,维护正义。

  我曾经和杨泽伟坐在同一张桌子上。我经常不带这带那。杨泽伟总是热情地帮助我。到处借我的帮助。

  他很有正义感。有一次,付阳和叶玉祥打了起来。杨泽伟上前阻止t

同学眼中的我作文9

  “看!她又开始‘疯’了。”“唉!那个‘小凤丫头’,你可别说她,要不然你就等着挨‘K’吧。”他们所说的那个‘疯丫头’,就是本人。

  同学们眼中的我,是一个俏皮小孩。课上逗得老师哈哈大笑,课下又把同学小的前俯后仰,所以得了一个外号“开心果”。但有时又能把老师气得“直冒烟”。

  那次语文考试差一分,我就进优,可结果还是良。下课后,老师将我叫到办公室,把我“K”一顿,我忍不住了说:”我也不是想得良,你对我喊什么。”听完我得话后,老师更是火冒三丈说:“你得良就有理了,那1分是多么重要,考大学别说1分,就是差0。1分也考不上,何况1分呢!”听完老师得话,我觉得自己错了,对老师道歉,老师原谅了我。

  同学们眼中的我,是一个泼辣的女生,有一次,别的班的一个男生把我的好朋友欺负了,我气急败坏的找到了他,把她打了一顿,然后让他来向我道歉,他只好“投降”。给我朋友道歉,走时他还说:“你还时女生吗,好辣呀!”我生气了,一脚给他踹趴下了,他马上吓跑了。

  同学们眼中的我是一个不达目的不罢休的人。每次做题做不出来时,我不会放弃,我会一直做下去,直到做完为止。

  女生说我是“正义的使者”,男生说我是“俏皮+泼辣的疯丫头”。我就当无所谓,其实我很高兴他们这么说,因为他们都服我了。

  这就是同学们眼中的我。

同学眼中的我作文10

  我是一个活跃可爱,乐于帮人,积极向上……的女孩。

  不知正在同窗眼中的的我是如何的呢?不问不晓得,一问吓一跳!同窗眼中的我竟是那样的'!

  我不干预干与了我要好的伴侣我是如何的女生,合理我聚精会神把目光投向他们的时候,他们瞪大了眼睛,眉头皱成了“川”字,正静心沉思。过了好一会儿,我显出不耐烦的时候,他们吞吞吐吐,似乎曾经意料到成果了,我即将要火山喷发的那一刻,我仍诘问着。见他们如斯刚强,我不,干脆改变做和策略,软磨硬泡。

  他们见我肝火已消,忍不住放松,趁我一个回身批功课之时他们才低声密语,虽相隔甚远,但仍是现约听到了一些:女生?女生?女生?我们仿佛从来把没把她当过女生吧!嗯,对哦!我越听心里越末路火,登时。紧握的双拳渗出了一丝汗水……

  不外过了一会儿,我肝火渐消,起头反思同窗们的话。对哦,为什么正在他们印象中我是那么坏呀?哦!我登时想起了教员的一句话叫女孩子要拘谨,男孩子要稳沉,要时辰反思本人能否够淑女,够稳沉。

  伟大的科学家爱因斯坦从小也十分狡猾,让她后来为什么能发觉光电效应,开创现代物理学呢?缘由很简单,就是由于他不取别报酬镜子而以本人为镜子,做好本人的镜子,反思别人的镜子。

  我感觉我也存正在爱因斯坦小时候的问题:总以别报酬镜子,和差同窗一路游玩玩耍,做欠好本人的镜子,总会受别人熏陶,没无力,不会反思别人的镜子,三人行必有我师,不会进修别人好的镜子……

同学眼中的我作文11

  我们班有跳舞姿优美的陈怡琳,也有调皮搞笑的王嘉成,但是我永目不望的是我旁边这位-我们班的班长杨紫仪。她长得虽然不是很清好看,但是她水性好,成绩好,记忆力也是远远的超过了我们。在我们班她可以说是一个十全九美的人。

  她熟悉唐诗宋词元小曲,能把《三国演义》、《史记》等我国或外国的长篇小说的人物个性、事情结局都能像顺口溜一样说出来。有一次,老师考我们唐诗宋词时,讲到西江月夜行黄沙道中这首词时。老师问我们最能体现这首词是描绘夏天的两句是哪两句。因为我们没学过这首词,所以我们冥思苦想,而杨紫仪却脱口而出:"明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。"老师听了连连称赞。

  还有一次,老师问我们关于历史的问题,我们个个答不出来。杨紫仪随口一说:"公元1206年到公元1368年。"

  老师吓了一跳,夸赞道:"天哪!简直是我们学校的才女啊!"

  我也问过她,她为什么这么厉害,她随手拿出一本很厚的书来,说,她花了一个暑假的时间才背完这本《知识大集结》,里面有小学一到六年级所有的古诗词、还有近反义词等一大堆的知识,我就是靠这本书,才知道这么多。

  我恍然大悟,原来她并不是有什么"超能力",而是她刻苦学习,为自己的目标而努力奋斗,这就是我眼中的同学。

同学眼中的我作文12

  我眼中的郭雅函是一个乖巧懂事的小姑娘。

  郭雅函是和我一起从一年级就来到精英未来学校一直上到现在的朋友,我也挺了解她的,她很大方,平时也很乐于助人。

  郭雅函在有些方面是我的榜样,比如在尊敬老师方面,在学习方面,等。每次只要是我和她在校园里走着,见到老师就会情不自禁的鞠躬,并说“老师好”,这是受郭雅函的影响,如果我独自走在校园中,见到老师就有可能忘记这些尊敬老师的礼节,而郭雅函呢?无论有什么事情,无论在哪里,都忘不了对老师的尊敬,这点我着实感到自己的不足。在学习方面,郭雅函很努力,她的成绩自然也就很优秀,这点我也应该学习,学习人家的刻苦。

  郭雅函的理想也很远大,她的理想是像董卿一样当一名主持人,她从一年级就开始积极竞选学校活动的主持人,到现在,她已经当过了无数次主持人,数都数不清。现在,学校里只要一有活动,需要主持人,第一个候选人肯定是她,我很佩服她。

  我很喜欢郭雅函,她现在也把和我原来一样爱哭的脾气改了,她不经常哭了,变得坚强了,原来我不是很喜欢她,但是现在我发现她有很多优点,希望你继续努力。

  这就是我眼中的郭雅函。

  全天下的妇女节日快乐!

同学眼中的我作文13

  她,我的同学胡语萌。

  她身材不高,脸庞较宽,长着一大把油黑发亮的头发(就是头屑不少,我、胡易辰有时会借着此话题调侃她一番),脚站直时会向后凸出一些,感觉她在很用力地把腿绷紧似的。她天庭饱满,两只眼距离有些远,嘴的上唇很薄,下唇的中部凸起,笑起来时嘴角总向上挑着,我最烦看见她的这一动作。听她自己说,小时的她说话是个“地包天”,也就是说话时下唇超出上唇。

  我也不确定她在其他人眼中是否也是这样,所以在此申明,这是本人澳游回来后对胡同学的感受:胡同学超关心歌星,超冷落我。

  是的,自从她与顾琦欣、唐欣怡去澳洲共宿同一个家庭后,她如发疯般迷上了歌星,句句不离歌星的名字,让我觉得与她在一起无共同语言……。每次,我希望与她共享游戏快乐时,她总是很干脆地拒绝:“不行,你别来干涉我,好不好?我想干自己的事!”我几乎都是乘兴而去,败兴而归。

  结尾:我很伤心。她不再怀念我们一起说笑的日子了吗?她不再怀念我们一起玩那个不知名小游戏的日子了吗?这些就都在她的记忆中褪色了吗?她是不是把所有的亮丽都镀给了那些我不太熟的歌星……

  我希望,同学一场后,她写满歌星名字的脑海里,还有我这个曾与她一同“笑神经发炎”的朋友。

同学眼中的我作文14

  她,仿佛一颗四叶草,每一片叶子都代表着不同的性格,她,至今在我的脑海里奔跑。

  空气中弥漫着一种莫名的气氛,五年前的我们在家人的叮嘱中步入了校园,在人群中她标准的鹅蛋脸,两只丹凤眼,镶嵌在一个大鹅蛋脸。一个又小又塌的鼻梁,中等大小的嘴巴。

  一年级的她胆子小,而这正好与同样胆小的我,臭味相投,在聊天中我知道他喜欢赵丽颖,她的妈妈在市邮局上班,但她的学习也是出奇的好,这也使得我对她也是又惊讶又钦佩。

  三年级的时候,她的胆子变大了,而且还爱拍老师马屁,用三个字形容就是“马屁精”,在老师的办公室里,讲台上总是会出现她的身影。从远处看你会觉得这是一个文静的女孩儿,但如果你真正了解她,你才会发现她其实有点疯疯癫癫。

  而这也是的我和她的关系静静疏远。四年级她长相渐渐的出落,腿变长啦,眼睛变大了,可我在于她相处之时,心里总在默默的呐喊,这个人怎么这个讨厌,快点儿让她在我的眼前消失。可即使这样,她那双可爱的嘴巴总是在我的面前若隐若现。

  六年级,我和她成了一对欢喜冤家,每次我做事总会被她“批判”。

  时光回首六年时光已步入尾声,而她。你是否还会在树下给我的水呢?桂花树下,你是否还在呢?

同学眼中的我作文15

  今天,我想介绍我的一个同学,他是我最好的朋友之一。

  她非常擅长运动,她的腿非常强壮,在快速运动比赛中她总能看到他。这一次运动会,她也报了名,只听得王老师一声枪响,她先冲了出去,她的身体微微前倾,双手握拳,前脚的脚掌落在地上,双腿迅速交替,马尾辫跟着她的身体,仿佛要飞起来。她冲出了一段很长的路,把其他班的运动员留在了后面。果然,她是第一个到达终点线的。她张开双臂减速,越过终点线几米后停下来。

  她是田径队的种子选手。她参加了许多比赛,赢得了许多奖项。这个暑假,她每天都在烈日下训练。她的牛奶色皮肤已经被晒成巧克力色了。当我在学期开始时见到她时,我很震惊。

  她不仅擅长运动,而且学习也很认真。

  她的英语很差,以至于老师在上面讲,在下面她一点也不懂。虽然她不懂,但他会问他是否不懂。

  有一次,我去她家玩。做完作业后,她主动拿出她的英语书,问我:这次我的房间应该怎么看?”在阅读的过程中,她问自己是否可以,她从来没有留下任何疑问。在她的书中,你总能看到她认真对待的笔记。无论是一个她不知道其含义的单词还是一个记不住其发音的句子,她都会做笔记并带回家去理解。不仅如此,她还经常利用课间时间大声朗读课文,以提高她的英语口语水平。如果你不知道,去问。有了这样认真的学习态度,她的英语水平大大提高了。到目前为止,她已经能够熟练地使用几种经典句型。

  这是一个和我一起进步并互相学习的好朋友严辰溪。

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