实用的夸夸同学作文四篇
在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的夸夸同学作文4篇，欢迎阅读与收藏。
夸夸同学作文 篇1
沈思佳很会说话。记得有一次，她的好朋友史晓玉考试成绩不好，她说：“史晓玉，失败是成功之母！只要你努力，下次一定会成功的！”史晓玉听了，愁云密布的脸上，终于露出一丝释然的笑容：“谢谢你！”她笑咪咪地回答道：“不客气，不客气……”
沈思佳经常上课时回答问题。每当她回答完老师的提问后，我就会向她投去佩服的目光，不知她有没有看到我这样的举动哩？
沈思佳非常乐于助人。在课堂上，有的同学忘记携带钢笔，尺子等文具时，她都会主动借给别人以解燃眉之急。同学们有搞不明白的习题，常常来请教她，她也总是为他们细心地讲解，丝毫没有不耐烦的表情。
沈思佳也是个乐于和别人分享的女孩。她和好朋友们分享图书，和同学们一起分享糖果和巧克力……
悄悄地告诉你哦：沈思佳还有一些小小的不足呢！就是觉得自己比所有人都优秀，上课时还有些小“动作”。希望她能认识到并改正这些小缺点，一定会更棒的！
夸夸同学作文 篇2
说到夸同学，我首先想的就是我的班长，他叫小刚，他是一个很正直的人，可以说他对他这个班长的职务真的很尽职尽责，虽然他当班长并不是很久，但是我觉得他已经掌握了当班长的精髓，他会很好的负起当班长的责任来，比如老师不在班里的时候，他能很好的维护我们班的秩序，不至于老师进班里的时候发现班里是一团糟，反而是很平静，大家都在做自己的事情，每次老师都会表扬我们班同学，特别是班长。我们的班长也是一个很尽职尽责的人，他一视同仁对自己的朋友也没有格外的特权，对每位同学都是一样的，在他心里只有是非对错没有人和人之间的关系，所以在判断一件事情是非对错的上面，他只看真正的对错，而不是看有没有人关系跟他好，或者是他凭自己的意愿来判断。有时他为了防止他判断会有太多的主观因素，还会让我们一起判断。
我还要夸一夸我的同学，小明。小明的学习成绩并不好，可以说甚至是有一点差，但是他从来不打扰别人学习，有一些同学不想学，还打扰别人学习，这样不仅耽误了自己，还耽误了别人，但是他不会找别人说话，只会自己不听，而且他是一个很乐于助人的人，虽然学习不好，但是他经常会帮助我们班同学做一些事情，在我们班举行一些活动的时候，他也会踊跃的参加，为我们班和学校争光。他并不会跟老师顶嘴，反而老师都很喜欢他，因为他是一个很会说话很活泼很阳光的男孩子。
另外我还要夸一下我们班同学小李。他是一个很文静的女生，但是我们都很喜欢她。虽然小李不经常跟我们讲话，但是她都是在好好学习。作为学习委员的小李会经常带着我们班一起学习，他学习的认真态度真的会让我敬佩，因为当我们班都在打闹的时候，他就能保证一个人好好的学习，我觉得这种态度和学习的决心是很难得的。
夸夸同学作文 篇3
他的成绩并不优异，相貌也并不出众。也许在众多老师的眼里，他称得上是一个后进生吧。但在我的眼里，他却是一个集众多优点与一身的好学生。
他的成绩虽然不怎么优秀，但他完成作业的速度与质量却让我自叹不如。在学校里，他几乎已经将作业写的差不多了，回到家写写剩下的一点。差不多可以在九点前睡觉。想想十一、二点才睡觉的我真是自愧不如啊！。每次交作业，他总会最先呈上他那写满答案的各项作业，而我有时还会漏写一、两项作业。
除了学习之外，他在音乐方面也很突出，天生一副好嗓子。每次一开口，简直可以用余音绕梁来形容他的歌声。特别是有一次上音乐课，他用一首《国王与乞丐》收获了全班五十多人乃至老师的掌声与肯定。
其次，他性格乐观、开朗。每次放学和他一起回家，他总能和周围的人聊上几句，不管是认识的，还是不认识的，这恐怕就是人们常说的见面熟吧。他有时候会因各种原因被老师批评，但他会立即扔掉负面情绪进入学习状态。就在最近几周，在他自控力的坚持下（以及我的管理），他连续三周都没有被记名，这在以前从没有过的，简直就是一个奇迹。
听我唠叨了这么多，你大概已经猜出他是谁了吧？
夸夸同学作文 篇4
我夸得同学胖胖嘟嘟的，脸颊上的肉像两个肥肉球，头发一直朝前，像一个向日葵。他的耳朵在两侧，显得非常小，他的'眼角往上翘，像凤眼，他的眼睛只要一问问题或说话的时候有一点夸张，就会眯成一条缝。他的手非常地壮，在运动会上给我们班拿了一个实心球比赛第一名。
在刚开学的时候，我以为他只是一个喜欢吃东西的贪吃鬼，而现在不一样了。他就是我的同学李承浩。
他很大气、不自私，别人借东西，他总是答应，从不拒绝。上次春游，陈玺臻很热，就向李承浩借他的口香糖吃，尽管是最后一片，但李承浩还是答应了。
他很关心集体。上次春游，我们午饭后，吃剩的垃圾到处都是，李承浩主动把我们组以及其他组的垃圾都扫干净了。就连那里的保洁阿姨都表扬他：“真是一个乖娃娃”。记得还有一次班主任姚老师拿出了两个红白相间的接力棒，这是李承浩自制的。我们问他是怎么做的，他说：“这是我上次去峨眉山玩的时候，用买的竹子做的。先把竹子切成相等的两个竹棍，再用卡纸包起来，还把尖的地方磨平了，免得划伤” 。
他还是一个负责任的清洁委员，同学让他检查座位的清洁情况，他总是立刻到达，认真检查。他做教室的清洁工作也从来不抱怨。
我应该向李承浩同学学习，做一个有爱心、有责任心的少先队员。
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