我的同学作文600字

时间:2022-10-21 15:25:39 同学 我要投稿

我的同学作文600字(t通用22篇)

  在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的我的同学作文600字,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的同学作文600字(t通用22篇)

  我的同学作文600字 篇1

  “呜呜”我班的洪水又泛滥了,一张张废纸从她的桌子上缓缓飘下。

  她--洪翃是我班名副其实的“爱哭鬼”,她的脸蛋是鸭蛋形的,好像一个大冬瓜,一双大眼睛水汪汪的,嵌在她那张圆圆的脸上。她的嘴唇红红的,好像抹了口红一样。两个马尾总是甩在她的脑后。

  “叮呤呤”上课铃声响了,数学别老师抱着一大叠考卷进了教室。我的心绷得紧紧的,因为,今天发的是一二单元的考试卷。卷子发下来了,我望着考卷,上面写着一个红红的98分,我的心里可高兴了。突然间,我班的水闸又一次开启了,大批大批的泪水从她的眼睛里喷了出来,只见她拿着那张95分的卷子用手用力地撕扯,然后扔到地上,只见她那只胖乎乎的大脚用力地踩着,嘴里好像在说些什么,我想:洪翃这个大水龙头又开了,唉,真是太烦人了。朱钰是我班的热心生,一见洪翃又哭了,赶忙下了座位,朱钰小心翼翼地把那张破烂不堪的卷子捡了起来,怕惹急了洪翃,她悄悄回了座位,拿起双面胶帮助,洪翃把她的卷子粘好,这场“洪灾”才得以止住。

  洪翃虽然爱哭,但也很爱帮助我班同学。

  这天,下起了鹅毛大雪,有些调皮的男同学都不遵守校规,跑到操场上去打雪仗,但过了一会儿,只听“啊呦”一声,有个男同学被雪球砸倒了,爬不起来,洪翃见了,急忙跑过去帮助他,把她送到了医务室。

  洪翃,虽然你很爱哭,但是,你爱帮助班级体同学的精神让我佩服。

  我的同学作文600字 篇2

  在不知不觉的升学考试后我已进入了初中。从读书到现在已差不多有3个多月了。在这3个月中我已把初中全班同学的名字记熟了,并与他们不在陌生了。

  陌生的她

  然而,刚来到这个班的时候,我并不认识她。然而就在一次我站在走廊上看着楼对面一棵树上的小鸟时,她走过来问我在看什么,我们便彼此知道了对方的名字,过后下课有时便在一起玩,就这样,我门从陌生到了熟悉。

  熟悉的她

  从熟悉她之后,我便注意起了她。她带着衣服镶着边的眼镜,一双小小的眼睛,娇瘦的身材,从远处看似一只小老鼠,虽然她不美丽,但是她却可爱。就凭着我对她的评价,我俩关系很好,一直在一起玩,然而玩了,我的成绩却超速下降,试一考下来,令我头晕眼花,差点气死。语文,刚及格,数学:没及格。英语:也没及格。可她语文却好,数学也厉害,英语也比我高。就这样,我们几乎没下去玩了,只是偶尔透投风,下去走走。

  她的鼓励

  然而就因为上一次考的试,我很灰心,上课有时便开小差。

  这天,她忽然走过来拉起我的的手走向走廊的窗口边对我多:“上课不要开小差了,你不是为自己的学习差而伤心吗?这就是主要原因之一。一次落后并不代表你是永远的失败者,然而,只要你去尝试这对学习改变心态,好好的学,就一顶能上去的。即使是一科一科的进步,总之进步了就是好事。其实在这短短得年中比小学6年还重要,加油吧!”就这样,我在听了。然而这次听了却没有白费,语文上了80分,数学也上了,然而就是英语。没关系,再加把劲,把语数英再上一层楼吧!

  我的同学作文600字 篇3

  我有一个同学,他叫小刘。

  他是个秀气的小男孩,他有一个“锅盖头”,还有一双炯炯有神的眼睛,圆圆的脑袋两边,有一双贝壳似的小耳朵。玲珑的鼻子下,还有一张樱桃似的小嘴,他的嘴巴能说会道,我们都非常佩服他。

  我有一个同学,他叫小刘。他那小小的脑袋有着“取之不尽,用之不竭”的知识,从宋元明初到清末溥仪,他都能说的头头是道,回答问题也非常积极,他是我学习的榜样,他阅历丰富,看过很多的书,有很多的知识。七门课很难的题,他都能拍拍胸脯,高高地举起手,对老师说出那个七十个人无人知晓的答案,同学们和老师都惊呆了。我张大了嘴巴,心想:原来知识和颜值可以成正比啊!当我有不会的题时,第一个想到的就是他,他总是认真地给我讲解,一遍不行就两遍,两遍不行就三遍,直到我明白为止。他让我明白了“千金之裘非一狐之腋,冰冻三尺非一日之寒”。所以,效仿着,我也在一点点进步。

  我有一个同学,他叫小刘。他是个乐于助人的人。在军训期间,太阳毒辣得很,我们站在太阳下,汗水流过了眉毛,流过了脸颊,滴在了地上。不一会儿,那滴汗水就干了。一天因为我没吃早饭,到了九点多的时候,我出现了头晕、恶心的现象,差点就要倒下去,小刘忙扶住我的胳膊,给教官说“报告,钟霖……”。我说:“没事,可能中暑了吧!”“中暑可不是小事,我给教官说一下吧!”他给教官说了之后,教官允许我休息一会后回到队列中。而小刘在炎炎烈日下嘘寒问暖的一句话,却让我如沐春风……

  我有一个同学,他叫小刘!

  我的同学作文600字 篇4

  我有一位同学,他可是我们班的小忙人。

  他个子不高,长着一双圆溜溜的大眼睛,樱桃小嘴,总爱冲着同学们“傻”笑。

  他总是很忙,如果校广播点名:“请各班卫生委员到多功能厅集合”,他二话不说:放下手里的工作,急忙跑到楼下。他不但是我们班的卫生委员,还是语文课代表,副班长。每天他带着我们做值日,给同学们听写,如果你有问题找他,他决不推辞,放下手里的学习便去帮你,语文课代表掌管着六个小组的作业本,下午老师布置了作业,第二天早上他便拿着笔纪录着作业上交的情况,在我看来他就像是一个多管闲事的老头。

  可是,一件小事让我真正感受到了他是一个怎样的人。

  一天早上,气温很低下着大雪,我很早的来到了学校,看到他和班长把教室门打开后,他便拿着工具急匆匆地向外走去;西北风夹着雪片吹的很猛,他却连帽子都没戴,便急匆匆的走了,风越吹越猛,雪越下越大,而他却干的很起劲,不多一会他负则的片区扫完了,他应该去休息了——可是他并没这么做,而是扛起铁锹向我们走来,在他的帮助下很快大家的任务都完成了。

  这时,“呤、呤、呤”早读的铃声响起了,他大声叫喊着我们赶快进教室早读,他随手操起了一位小同学的工具,帮着拿进教室。

  这时,我看到了一个身影、一个并不高大的身影,满头大汗,在外界的低温下头顶冉冉地升起了丝丝白气,更可笑的是他脱下外套斜搭在身上,引起了周围同学的阵阵嬉笑。

  他就是这样一个助人为乐的忙人,噢——对了!你们知道他是谁吗?

  我的同学作文600字 篇5

  走进我们班小小的教室里,你的眼球准会被她吸引住,她的身边总是会簇拥着一大群人。

  她总是喜欢把长长的头发盘起来,显得略微有些成熟感,一张瓜子脸白白的,她还有一张能说会道的樱桃小嘴,个子也不算高,身穿一件绿色的大衣,那双巧手没有人不嫉妒,你想知道她是谁吗?

  记得有一次老师为我们留了一个将自己小红花的博文粘贴到邮箱里,发到一个地址上去,可是粗心大意的我却把文档密码忘了,再复制多少遍,也粘贴不上去,我心急如焚,在班级的群里不断发出的“求救”帖子,但是,同学都不懂我所说的文档密码是什么,这大概是我们家电脑的“特效”吧。

  我无奈极了,心里想着,这下好了,一定完不成作业了,呜呜呜……我把所有以前所用过的密码都输入了,可就是不能通过文档设置,我愤怒到了极点,那时已经很晚了,正打算去睡觉,明天做好准备挨批,就在这时,她突然对我说:“还不行吗,我帮你啊!”

  就在这样一个平常的夜晚,她感动了我,我相信她,她总是在我最无助的时候出现在我的面前,她从来不背叛我,我不想打扰她,因为我知道熬夜的滋味儿不好受,更何况是为了别人啊!我已经对她感激不尽了,此时无声胜有声,一切尽在不言中,虽然我欠下了一个人情,但我还是因为她的帮助而感到兴奋,热心肠的她会向每一个需要帮助的人伸出她的援助之手,尽力而为的去帮助别人,难道这样的品质不值得我们去学习吗?

  这就是我的同学,我的同窗好友,一个值得我们去学习的优秀对象!

  我的同学作文600字 篇6

  “大头”是我的同班同学,他姓李,在我眼里他是一个十分奇特的人。他长着一张圆脸,两只像龙珠一般灵活的大眼睛格外明亮,眼睛下面是笔挺的鼻子和一张方方的嘴,乍一看是一个英俊的帅小伙,但仔细观察,就会让人产生一丝奇怪的感觉,因为他的脑袋出奇得大,而他的身体又显得有点小,活脱脱就是从电视机里跑出来的那个“大头儿子”。因此我们班的同学都直接称呼他“大头”,虽说不太礼貌,但真的挺形象。

  虽说他长得有些奇怪,但还是有不少人夸他帅,那便是我们班的“六大天王”(大头也是其中之一),每当课间这几位同学凑在一起玩游戏时,他们就会边玩边夸他们所有人长得帅。而大头这个超极自恋的人,居然还会在上课时回答完老师提出的一个问题后,小声地夸自己:“我真是帅气逼人,貌美如花。”他的话把他的前后位都逗得忍俊不禁。但让人不能不承认的是大头真的很聪明,头大脑筋转得也快。

  大头的行为有时让人哭笑不得。一天中午,我们几个好朋友一起去运动场打篮球,我和大头不在一个队,比赛开始了,我们两队展开了激烈地战斗,比分追得很紧,这时神奇的一幕出现了,只见大头好不容易抢到了球,却传给了我,我立马一跳,只见一道漂亮的弧线,篮球被准确地投进篮筐,得到了关键的两分,最终我们队赢了,我们队队员拥在一起欢呼声一片。事后他们队的队员都说大头敌我不分,把他好一个批评,而我这个“渔翁得利”的人却躲在一旁偷偷地乐开了花。

  我的这位“大头”同学长相很奇特,他有时非常自恋,有时又傻乎乎的,我们一起学习玩耍,是一对好伙伴。

  我的同学作文600字 篇7

  大家好,今天我要向你们隆重介绍我的一位同学,她是谁呢?

  她有一双水灵灵的大眼睛,一个小巧挺立的俏鼻子,还有一个红润润的樱桃小嘴。你们猜到她是谁了吗?她,就是我的同学兼朋友——芦琪越。

  我和她之所以能成为好朋友,是因为我们的想象力都很丰富。我们共同发明了一种名为“小人”的游戏,说是“小人”,其实就是一种手指游戏。为什么我们给它起名叫“小人”游戏呢?我们在拍照时总喜欢拍一个pose——“V”,只要把“V”倒过来就成了一个“小人”了。虽然说它是“人”,但有脚没手,所以所有的“小人”都是不完美的。当然,如果你想了解更多关于“小人”游戏的事,那就来董子的“小人”讲坛,且听下回分解。

  其实,“小人游戏”只是我和芦琪越的“二大发明”之一。另一大发明是编诗。我和她最擅长编什么“偶成”。比如《夏日偶成》、《作业偶成》、《体育课偶成》等等。印象最深的就是《夏日偶成》:夏日不觉晓,处处蚊子咬,白天暴风雨,晚上睡不着。这种日子贬,何时了之了?(芦琪越编)热得烦心躁,爽河不低热。夏日太漫长,还是春天好!(董源编)。也许你们看不懂,那我就来一一分解:夏天真不好,天天都有一大群蚊子来咬我们。白天倾盆大雨,晚上有蚊“嗡嗡”,彻夜难眠。这种日子实在不好,什么时候才能消失呢?天儿太热,游泳后、吃过冰激凌还是热。夏天不仅不好,而且太漫长,所以还是春天好。

  看到这里,大家是不是觉得我和芦琪越一定是幽默大师的后代啊!

  这就是我的同学,我们一起游戏,一起玩耍,一起度过这快乐的每一天。

  我的同学作文600字 篇8

  林可儿是我的同学。水灵灵的大眼睛,小巧的鼻子,粉红色的小嘴,两排雪白的牙齿,一对红红的耳朵,笑起来微黑的小脸蛋立刻变得红彤彤的。

  林可儿非常机灵。有一次我看见董源神出鬼没地将一颗巧克力放在手中,面带微笑,神神秘秘地对林可儿说:“我在手里放了一颗巧克力,你猜一下,它在哪只手里。”林可儿凑近一闻,胸有成竹地笑着说:“在你的右手里。”董源无奈地笑了,慢慢张开右手。林可儿眼一亮,双手扑去,拿走了巧克力,开心得左看右看,左摸右摸,不亦乐乎。

  林可儿还有不服输的精神。一次我和她玩二十四点,我开心得直跳,因为我早已经把二十四点练熟了,第一局我就大获全胜。林可儿输了,有点不开心,一把把牌扔在地上,不服气地说:“再来!”“ok,我奉陪到底了!”第二轮结束,只见她兴奋地一拍桌子,又把牌扔在地上,不是因为输了,而是因为赢了。我败给了她,后悔莫及。林可儿却高兴得飞上了天。这一点我要向林可儿学习,不要让人生的第一个放弃得太早,要坚持下去。

  林可儿学习能力强。有一次我去琴行表演,看见林可儿在上课,只见她学习了七八本书,而且练得也很熟练,我非常羡慕。在班上,我也曾听她说自己一堂课上七八本书,七八篇谱子,两三天就熟悉了,可我不信,这回我算是彻底服了,林可儿的接受能力真强啊!

  此外,林可儿写字比我漂亮,做题正确率比我高,学习成绩比我优秀……

  林可儿既是我的`好同学,也是我的榜样。我应该向她看齐,好好学习,努力变得和她一样优秀。

  我的同学作文600字 篇9

  我们班吧,可谓是汇聚了各路英雄侠士,有文静的,可爱的,搞怪的……而我下面要写的这位勇士让我记忆非常深刻,他以邋遢出名,我们背地里叫他“邋遢勇士”,大家这就随我一起去看看他吧。

  “快!快!快!把这条路让开,邋遢勇士要来了。”听到这句话,班里所有同学赶紧走的走,跑的跑,顿时间教室里就腾出来一条宽阔的路。门开了,大家的目光都盯着门的那边,突然一只黑乎乎的手握在了门上,同学们都小声嘀咕起来:“这邋遢勇士来了,我们可怎么活呀?”就在这时,邋遢勇士踏门而入,映入眼帘的是一个长得瘦瘦的男孩子,只见他有一张乌黑的脸,仿佛好几个月没洗,就连嘴唇都是乌黑的,唯独有一双清澈的眼睛。

  他一进门,同学们纷纷捂着鼻子,皱起眉头,面对大家的举动,邋遢勇士并没有生气,而是平静地走回了座位上。

  虽然大家都很讨厌他,但是有一件事却让我们改变了对他的看法。

  那天我一如既往地前往学校,但是在这路上我却看到了这样一幕。一位老奶奶跌倒了,很多人都围上去看,谁也不敢扶,在围观的人群中,我看到了邋遢勇士,他焦急的挤进人群当中,伸出了黑乎乎的手,二话不说就把老奶奶扶了起来。老奶奶腿受伤了站不稳。人们见状纷纷议论起来:“这孩子真不懂事儿,不知道现在的人扶不得吗?”“你也不怕被讹钱?”邋遢勇士不理会他们,见老奶奶的腿受伤了,二话不说,从兜里掏出了破破烂烂的钱跑向了最近的药店。看到这一幕,我的眼泪不禁掉了下来。

  虽然邋遢勇士他的外表是真的邋遢,但是他的心灵却是那样的纯洁!

  我的同学作文600字 篇10

  “脏脏”和“书虫”是我们班的两位“脏星”。

  “脏脏”的恶心程度曾经让我们的胃,翻江倒海、波涛汹涌。不过,这个人的优点还是挺多的。比方说:他忍耐的功夫就已经是博士级别了。

  有人曾提出过异议:“脏脏”那么耐打,真怀疑他不是真人,是橡皮人。“比沙袋还耐打,比陪练还过瘾。”这是我们送给他的评语。别不信,就连我们班“黯然销魂掌”“九阴白骨爪”的传人也不是他的对手。

  有那么一次,“脏脏”的同桌——“包子”被他惹火了,用美工刀在他的手上“留”下了一道近1厘米的血口,可他却说:“没关系的,过一会就好了。”直到手掌流出血了,他才去了医务室。从中可以看出他的忍耐力是我们无法想象的。

  至于“书虫”嘛,凡是被他碰过的东西,均可列为“危险污染物”。不过,他的智力真的是在我们全班“同学之上,老师之下”。我们知道的事,他知道;我们不知道的事,他还是知道。他还有一个我送给他的“名联”——“上知天文能摘星,下至地理能掏沟。横批:智商高,情商低。”

  他真的是我们班的骄傲,他曾在奥数比赛中披荆斩棘,荣获艺术节奥数比赛一等奖,据说是全校级别的。他还特别爱看书,无论是在课后、放学、还是在课堂上,他都在看书。好几次值日的时候,他都不知踪影,组长无奈,发动全组的人去找他,最后,还是在图书馆的一个角落里找到正在看书的“书虫”。若你要和他谈起他最拿手的事,他会以滔滔不绝、口若悬河的方法和你讲上一个通宵,如果你愿意的话。

  如果不嫌弃两位的卫生状况,其实这两位“脏星”还真是不赖的!

  我的同学作文600字 篇11

  我有这样一位同学,他比较与众不同,能在人群中一眼认出他。他便是暴又壬。

  他的生日比较特别,他出生在七月一日,那天也正是建党节。他有着黝黑的皮肤,这正是健康的肤色,他还有一点跟我们这些同龄人不一样,那便是他的胡子,虽然并不是很多,但是那也是他的特征之一,使我在人群中一眼见到它。正是这些,造就了他的与众不同。

  他的性情也比较奇怪,他一般不喜欢和别人说话,但是只要一说话,便是高谈阔论。当别人问他话时,他有时比较幽默,有时比较不耐烦,他有时不会理你。

  我比较欣赏他像包公一样的铁面无私,在任何人面前都没有情意可言,只有真理。那是在上自习课的时候,我的另一位同学在上课询问其他同学打扫状况,丝毫不把暴又壬放在眼里,只看见暴又壬向他看了一眼,便开始奋笔疾书,在一张纸上便出现了说话者的大名,课下说话者祈求暴又壬可不可以去名,但是暴又壬说:“不可以,你上课说话了,必须记名。”即使说话者跟暴又壬的关系很熟,但也改变不了什么。

  他在体育方面不太强。尽管他的学习一流,但是他却对体育技巧一窍不通。上体育课的时候,老师让我们练习跳远。当时我注意到暴又壬的脸色突然变了,我便意识到他跳远不强,所以我便开始注意他,果不其然,他在跳的时候总是扶地,但那是犯规的。我便快步前行,教他怎样跳远,我全都告诉了他,并给他示范,但是他还是不明白。后来我只见他反复的练习,不气馁,不放弃。虽然结果不理想,但是精神可嘉。

  我的同学他就这样,一个不一样的他,不一样的烟火。

  我的同学作文600字 篇12

  她,白皙的脸庞,一双炯炯有神的眼睛,高挺的鼻子镶嵌在脸上显得十分精致。高高的马尾使她看起来显得十分活泼可爱。她就是我的同学――王曼。

  王曼是一个乐于助人的同学,每当同学有困难时,她总会伸出援助之手。有一次我的钢笔没水了,她毫不犹豫地把她的钢笔借给了我。有时候,有的同学水杯里没水了,她会积极地帮同学去接水。她说的最多的一句话就是:“我来帮你吧!”

  王曼的书法一流,不仅是在写作业还是在练字时,她的字从来都是工工整整,让人看了赏心悦目。在书法比赛时,她的字更是妙笔生辉,气势如虹;苍劲有力,矫若惊龙。所以在书法比赛中,她总是获得年级一等奖。

  王曼还是一个学习特别刻苦的同学。有一次下课时,我叫她一起去操场玩游戏,她却说:“不行啊,我这还有一道题没有解开,不解开这道题,我决不休息。”只见她皱着眉头一会儿冥思苦想,一会儿提起笔在纸上沙沙地写着。见题很难,我也凑过去看看。原来是一道方程啊,这道方程既有小数又有整数,加减乘除混合运算,小括号和中括号都出现了,等号两边都有很复杂的运算。我看向王曼的演草纸,上面的好几种解法都被否定了。王曼审视着自己的几种解法,突然恍然大悟,猛得一拍腿自言自语道:“原来是我计算符号没有改变呀!还有这里,小数的顺序加错了,这里就可以使用乘法分配律了……”看着一道奥数题王曼只用了不到一个课间就解出来了,我不禁暗暗佩服她:平日里她到底做了多少练习才如此功底深厚啊!

  瞧,这就是我的同学――活泼大方,乐于助人,学习刻苦,成绩优异的王曼!

  我的同学作文600字 篇13

  我们班有个女孩,她的个子一般,乌黑的头发卡成一束“马尾辫”,一晃一晃的,像一只凌空的飞燕。她那苹果似的脸庞上嵌着一双炯炯有神的大眼睛;尤为突出的是那张樱桃小嘴,嘴角微微翘起。她就是我们班的陈书桓。

  她不仅漂亮,还十分热心。

  记得一个星期三的晚上,老师都去开会了。我们也回家了。来到家里,当我正要做作业时,发现语文书忘带了。于是,爸爸带着我去教室。

  我一个人来到教室,居然发现教室的门还开着。里面还不时地传出说话的声音。好奇心驱使着我,我走进教室一年,原来是陈书桓和贝勒。只听贝勒讨好地说:“陈书桓,这么晚了,你先回家吧!剩下的事情我自己解决。”“杨老师让我做你的同桌就是为了帮助你,在这种时候,我就要尽职尽责,无怨无悔地帮助你!”陈书桓反驳道。听了这番话,贝勒惭愧地低下头,眉头紧锁,仿佛想一瞬间做完所有作业。陈书桓也奋笔疾书,做自己的回家作业。

  突然,贝勒的笔停住了,陈书桓一看,原来是一道题不会了。陈书桓一步一步、耐心地讲解给他听,而贝勒也十分认真,还不时感激地瞟陈书桓一眼,仿佛在想:陈书桓真是对我太好了!我真是太不争气了,我以后要加快做作业的效率,不然陈书桓又该被拖累了!

  不知不觉,已经五点半了,老师也已经开完会了,贝勒终于做完作业了。这时,陈书桓才舒了口气,如释重负地整好书包,高高兴兴地走出了教室,那脚步比任何时候都要轻快!

  陈书桓就是这么一个热心、善于帮助同学的好干部。怎么样,听了我的描写,有没有对她留下深刻的印象呢?

  我的同学作文600字 篇14

  我们班的男生,个个都是“胆大包天”,可其中最突出的,就要数我从前的同桌啦。他长着刷子一般乌黑的头发,比一般的男生长一些;他的皮肤黝黑。老爱翘着个凳子,东摇西摇,怎样也坐不住。

  说他胆子大,可并不是随口说说的,不信,就来瞧瞧:

  上课了,教师一跨上讲台,就怒气冲冲的说:“全班的作业都齐了,就差一个同学——到底是谁?给我站起来!”班里人一听,个个东张西望,有些同学还窃窃私语:“到底是谁?那么讨人厌……”这是,坐在一旁,一声不吭的他,突然“刷”的一声站起来,扬起了眉,涨红了脸,眉头皱得像棕树皮,把手指着那位窃窃私语的同学,怒气冲冲的说:“你没欠过作业啊?”

  同学们见状,都很吃惊——教师可就在他后头啊!这时,教师问:"某某,是你没交作业吗?”他放下了手,转过身来,挺起胸脯,用有些沙哑的声音说:“嗯。”嘿,那样貌,好像挺风光,还不知错啊!

  下课了,他又走过来炫耀他新买的蚕。喜欢动物的我立刻说:“好可爱啊!拿出来看看吧!”他一听,笑容便僵住了,竖起的眉毛与翘起的眼角慢慢垂了下来,眼睛里的光像火苗一样慢变小,变淡,用低小的声音说:“这东东像条毛毛虫,恶心。”也就是说,他怕喽~。没等我开口大笑,他便抢着说:“你敢进鬼屋吗?我可不怕哦!要是见到鬼,我一脚把他踢飞……”我才不听他的胡言乱语呢!话音刚落,我便把蚕放在手中,软软的,好舒服呢!刚刚还唾沫横飞的他,一见获得“赦免”的蚕,便大叫一声,跑到一边去了。

  我很疑惑——这小子到底胆子大不大?也许这仅有他自我明白。

  我的同学作文600字 篇15

  “喂,小东,你给我站住。”小东感到莫名其妙,就把头往后面一看,原来是一个十岁左右的小女孩,她个子不高,穿着一件蓝色的连衣裙,戴着红领巾。白里透红的脸蛋上镶嵌着两个炯炯有神的大眼睛。她就是小红。

  小红走上前,慢条斯理地说:“小东,这个易拉罐瓶子是你刚才仍到地上的吗?”小东不屑一顾地说:“是又怎么样?”小红耐心地说:“老师经常教育我们要讲究卫生,不能乱扔垃圾,你忘了吗?快把它捡起来。”小东不耐烦地说:“这又不是你家,真是多管闲事。死八婆!”“这里虽然不是我家,但是是我们共同的家呀!咱不保护谁保护呢?”小红不紧不慢地说,并且弯腰把垃圾捡起来。

  小红的一举一动感动了小东,顿时,他觉得心里像熬过了一服中药,翻滚着一股不可名状的苦味儿。

  小红不但爱护环境,而且乐于助人。有一次,我做练习的时候发现没带胶布,看见小红有,就低声下气说:“小红,能不能把你胶布借我用一下?”小红爽快答应了,并帮我指出练习出错的地方。经过这一次后,我对小红有了与以前不同的看法。

  小红不但爱护环境,而且还关心集体,怎么回事,就听我尾尾道来吧!

  小红每天都是早早到学校,把窗户擦得没有一点灰尘,把桌子摆得整整齐齐,把电风扇开好后。我们来到,便觉得很舒适。小红经常受到老师的表扬,所以,很多同学因为嫉妒而说:“有什么了不起。”女同学说:“这就是一个讨人厌的小红,哼!”原本鸦雀无声的教室,但现在喧闹声很多,大家七嘴八舌议论起来。

  小红,我对你真是心服口服,因为你有一颗善良的心啊!

  我的同学作文600字 篇16

  我虽然有许许多多的同学,但是,他既是我的同学,又是我最好的朋友呢!

  他,一双亮晶晶的眼睛总是笔眯眯地看着你,好像有永远都说不完的高兴事要告诉你。那高高的鼻梁下,薄薄的嘴唇红红的,一笑就露出两排洁白整齐的牙齿,闪着亮灿灿的光。由于他长得胖,所以同学为他“量身订做”了一个绰号――“肥嘟嘟”!

  他的学习成绩很好,经常名列前茅,即使他觉得自己考得不怎么样,但成绩在其他人看来也仍然不差。他的作文写得更是惟妙惟肖,经常被老师当作范文或优美文章来朗读。

  他不仅学习好,为人还很正直。记得有一次,学校里评选“三好学生”,同学胡芮想被选上,便与许多同学商量,把他评上。可是,一贯沉默寡言的“肥嘟嘟”却一再坚持不买胡芮的账,说:“‘三好学生’是德、智、体都比较优秀的同学才应该被选上。而你在班上老是欺服同学,如果你被评为‘三好学生’,那其他比你做得更优秀的同学会服气吗?”“唉呀,好朋友,你不会那么绝……”没等胡芮说完,他就反驳道:“即使我是你的好朋友,我也不能做对不起我良心的事!”胡芮想贿赂一下他,便说:“只要你能投我一票,放学我就请你吃东西,成吗?”我想:他一定会“成交”的,因为这样既不得罪同学,以能得到好处,谁会不乐意呢?可是谁知,他却断然拒绝了:“我才不会稀罕你那点东西,我是不会给你投票的?!”说罢,走开了……事后,我问他:“你为什么不接受胡芮的请求呢?”他不紧不慢地回答我:“你知道吗?我们中国有一句俗语――‘正直是一生之宝’!”

  怎么样,听了我的介绍你们了解我的同学了吗?他就是我的同学,一个学习成绩优异,为人正直的人――郑宇!

  我的同学作文600字 篇17

  我的同学廖某,给了我不少震撼。

  廖某长着一副老实巴交的样子,但却古灵精怪的。三角形的“飞机头”,很是飘逸!眉毛更有型,眉毛往下呈45°角,还两边对称。嘴巴很不自然地向外突出,有两颗大兔牙给他支撑门面。还有那满脸的雀斑,像满天的星斗一样。瘦瘦的身体,典型的营养不良。笑的时候,眼睛会眯成一条缝,嘴巴会像鸡嘴一样向上翘起。

  因为我们上学放学同一路线,所以混久就熟了,便常常在一起打闹开玩笑。廖某这个家伙课上说笑话真是高手,总把老师的口误,同学的洋相拿来做文章,有时还不知天高地厚的唱起歌来。那次语文课刚刚上过《水调歌头》,老师教我们唱背这首词,还放了很好听的邓丽君唱的《水调歌头》给我们欣赏。我们在背诵时,廖某就很兴奋的用他那“公鸭嗓”唱了起来,“明月几时有,把酒问青天……”那动静真是惊天地泣鬼神,笑得周围人个个前扑后倒。

  还有一次,课前早读,我让同学们本学期的《无题》,而廖某造反似的却朗诵起上学期的《桃花源记》,同学们也跟着齐声朗诵,搞得全班秩序大乱,廖某还霸气的声称“造反有理”。我都拿他们没办法。闹了良久,老师到了才把这帮“捣乱分子”镇压下去,为了“表彰”廖某对《桃花源记》的热爱,他获得了把此文抄写十遍的“奖励”……

  廖某的数学很好,数学课上常常和老师讨论题目、说做法,把老师都说得心服口服。每次做题时他总有自己的一套方法。由于我是廖某的老铁,我“近水楼台先得月”,便成为他的徒儿,并且收益良多。

  热心,搞笑,胡闹,也许就是廖某的代名词吧。

  我的同学作文600字 篇18

  他,个头不高,皮肤白净,小脸饱满,眼睛有神,斯斯文文的样子显得很有艺术气质,圆圆的脑袋里似乎充满了无尽的智慧。他就是我的学霸同学——梁兆言。

  他是我们班的学习委员,学习上他总是积极主动,每次的作业和考试都获得优秀的成绩,是我们学习的好榜样。记得有一次,语文林老师挑选了两份优秀试卷发布在班级群里,一份是他的,一份是我的,我开心极了,心里就像喝了蜜一样甜。我看着他整洁端正的字体,我打心里佩服他。我下定决心以后也要好好练字,一定要超过他。

  他还是我们班的“钢琴小王子”呢!他从小学习钢琴,现在已经弹得一手好钢琴。他经常参加各种比赛并获得很好的成绩。让我们一起去现场看一看吧!那是去年暑假,梁兆言去参加一个钢琴比赛,面对高手如云的现场,他并不慌张,而是一遍又一遍地默背乐谱。轮到梁兆言上场了,他向评委们鞠了一躬,大步流星地走到钢琴边,落座好后,摆好姿势,手指灵活地在琴键上自由地翻飞,美妙的旋律从他的指尖不断地流淌出来。他弹得那么投入,那么生动,一曲终了,现场响起了雷鸣般的掌声。那次比赛,他拿了国际少儿组金奖。真是太了不起了!

  这就是我们班的“学霸钢琴小王子”——梁兆言。如果你有机会认识他,相信你也会被他吸引的。

  冬天,广州不是很冷,最冷的时候也就穿件棉袄就行了,所以芒果树还是绿油油的。但我在散步时发现,地面上有几片枯叶,我觉得很奇怪,就回去问妈妈。妈妈说:“那都是长了很久的叶子寿命到了才落下来。”

  我爱小区里的芒果树!

  我的同学作文600字 篇19

  我的同学杨新培有一头乌黑的短发,脸上有一颗洁白干净的瓜子,两道眉毛像月亮一样不能忘记,一双清爽的眼睛,小巧玲珑的鼻子,一口鲜红的棒棒糖樱桃嘴,还有一口洁白整齐的牙齿。

  杨新培读了很多书,回答了我所有的问题。有一次,下课后,我还在思考一道数学题。突然,杨新培走过来问我:“你为什么不出去玩呢?”我说:“我在想一个问题。”去玩吧。她接过我的书说:“我看看能不能帮上忙!”她看了一会儿问题,然后拿出一张白纸和一支笔。杨新培手里的笔跳得很快。她自言自语道:“哦,这个问题真不简单!这时,我望着杨心培,只见她眉头紧锁,两眼婆娑。突然,她拍了拍额头,喊道:“我怎么这么慢才记住呢!”再转过头,微笑着对我说:“你可以用你以前学过的‘乘法分布定律’来计算这个问题,哈哈……”我叫道,我怎么没想到呢?非常感谢你,杨新培!杨新培笑着说:“现在我们可以出去玩了吗?”嘿!“当然!”

  杨新培不仅聪明,而且乐于助人。一天下午,当我来到教室时,一个同学问我:“你有多余的练习本吗?”“不,”我害羞地说。杨新培说:“我有一本额外的练习本。你想用它吗?这位同学跑得好像看到了一条救生索。杨新培在书包旁坐下,用手拉开书包的拉链,小心翼翼地从书包里拿出一本练习本。哪位同学手中,哪位同学感激地说:“谢谢你,杨新培,把书包拉链拉上。”站起来,握握手,微笑着说:“这是一件小事。你为什么要挂牙?同学们应该互相帮助!他高兴地笑了。

  这是我的同学是一个博览群书,乐于助人的女孩。

  我的同学作文600字 篇20

  熊依依是我的同班同学,她有乐于助人的品质,经常积极帮助老师和同学、爱护小动物……

  老师的小助手。“34号、40号……”这是熊依依正在为老师“工作”呢!原来,这清脆的声音是她正在记录有几个同学没交作业呢!熊依依右手用红笔在做记录的本子上打钩,然后,用左手将已完成记录的本子放在另一边。于是,她那黑的发亮的眼睛一会儿向左看学号,一会儿向右找到对应的格子,在里面打“√”,一会儿再向左拿本子。我想:真麻烦!如果是我,那我是一定不会愿意去帮忙的!

  帮助受伤的小鸟

  早上,我一到学校,就看见熊依依正在折纸盒子。我感到十分惊讶,把嘴巴张成了“O”字型,大的能放下一个鸡蛋!“熊依依,你为什么要折纸盒子啊,你不知道今天要考试吗?”“我当然知道,我正在为一只我在上学路上发现的一只小鸟造家呢!它太可怜了,于是,我就把它带到学校里来了!”熊依依用怜悯的语气,一边说,一边双手捧出了一只已被雨水淋湿了的一只披着灰色大衣的小鸟。我想,熊依依居然这么有爱心,连一只受伤的小鸟也会引起她的注意。

  同学的小老师

  由于一些同学成绩不太好,老师就请其他同学去帮助他们。其中,熊依依就帮助韩涵。有时韩涵作业不会写,她就会耐心地去教,有时韩涵作业没写完就出去玩了,她就会去催促……连下课也不能休息,我连看着都累。我想:如果是我天天要去帮助,那我就会……“你要去改作业了,想想你是来学校干什么的!”可虽然如此,她依旧苦口婆心地去催,我是一定无法坚持的,我顶多坚持一天!

  我为人人,人人为我。熊依依乐于助人的高尚品质值得我们去学习,我也要多帮助同学。只有互相帮助,才会出现一个更加完美的四零七班。

  我的同学作文600字 篇21

  在我们班级里,有很多的好同学,他们各有各的特点。有的同学热爱集体,有的同学学习优秀,有的同学乐于助人。在这里,我要夸的是同学。

  她留着一头浓密的短发,红通通、圆溜溜的脸就像一个刚摘下来的大苹果。浓浓的眉毛下长着一双又大又黑的眼睛,像两颗闪闪发亮的宝石。一张小嘴能说会道,笑起来总是甜甜的,让人感觉很温暖。她个子不高,走到人群中并不引人注目,学习成绩也不是班中的佼佼者,可我还是觉得有必要夸夸她。因为,在我眼里,她是一个乐于助人的善良女生。她总是无微不至地帮助别人,把困难留给自己,把方便留给别人。

  不记得那事是发生在哪一天,只记得那天的天气,就像孩子的脸说变就变。早上的天气本来好好的,太阳公公还慈祥地对我们微笑呢,可是临近中午放学时,天就变得黑压压一大片,好像被人用墨汁泼黑了似的,等到放学的时候,大雨已倾盘而下。密密麻麻的雨水,就像一张大网把我困在了教室,我绝望地看着教室的同学一个个地减少,懊恼着早上不该把书包里的雨伞拿出来放在家里。这时,我耳边突然响起了一个熟悉的声音:“,我们一起回去吧。”我转过头,又看到了嘴边露出的那一抹温暖的微笑。

  走出教室,可以看到雨中盛开着一朵朵五颜六色的美丽雨伞,但在我心目中,最美的是手中拿的那把。我们两个挨挨挤挤地走在雨中,幸好要走的路程并不远,走出了校门口就到了。把雨伞收好后,我愕然地发现她左边的衣服被淋湿了一大片,而我只是裤脚被水溅湿了一点。面对我内疚的目光,只是淡淡一笑,安慰我说:“不要紧的,一会衣服就干了。

  这就是我要夸的同学,一个善良的女生。她是大家学习的榜样。

  我的同学作文600字 篇22

  我的同学名叫莉莉,长着一双弯弯的眉毛,大大的眼睛,一张很会说话的嘴巴,一头精神的短发,乌黑发亮……我是上一年级的时候和她认识的。

  那时,发生了一件事使我们成为了好朋友。那件事发生在我读一年级的第一个学期,第三单元测试卷发下来了,只见同学都高兴的连蹦带跳,一看,原来是他们都得了一百分。我想:我肯定会得到一百分的。我心里美滋滋的,想吃了蜜糖一样。没想到乐极生悲,试卷刚到我手,惊得目瞪口呆—那个鲜红的“76”分正在“成绩”二字旁得意洋洋的大摇大摆。我顿时心灰意冷。天啊!这次一定完了……都怪我测验时不细心检查,都是……我不停的在心里埋怨着。 “铃铃铃”,上课铃响了,大家”唰”地坐在座位上安安静静地等待着老师。过了一会,只见语文老师满面笑容地走进教室,老师又当堂公布分数了!“李新100分”,“张红97分”,……此时此刻我的心在怦怦直跳,嘴唇在不断的哆哆嗦嗦。下课以后,同学们也在议论着我这次的测验成绩。这是我真的不知怎样过,痛苦极了,恨不得一头钻进地缝里去。想着想着突然走来了一个中等个子的同学,我不耐烦地扬了一下手,说:“你肯定是来取笑我的!”抬起头来一看,原来是莉莉。

  他对我说:“在遇到困难时不要难过,要想办法去克服困难,面对困难。”随后他还给我讲了一些笑话。我们有说有笑,最后我们还成了好朋友。从此以后在他的鼓励和帮助下,我的成绩不断提高可惜现在我和她已经分开了,联系少了。

  我的好朋友莉莉是一个普通的小女孩,能和他成为好朋友我真觉得是一种荣幸。

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