同情的作文(精选23篇)
在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的同情的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
同情的作文 篇1
冰心老人说:爱在左,同情在右。走在生命路的两旁,随时撒种,随时收获……有泪可落,也不是悲凉。
“感动中国”的年度人物丛飞,倾其所有资助贫困生,他无疑是高尚的,然而一句“不要责怪他们”,一个微笑的表情背后,却或多或少地透露出些许悲凉。转头看,一个十岁女孩声声重复的一句“记住别人对自己的帮助,学会帮助别人”却让人无不为之动容。
永远记住一句话:爱在左,同情在右。因为爱,所以慈悲;因为爱,所以伸出援助之手;因为爱,所以传递爱。
《孟子》中有言“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼”,说的就是不仅要尊敬自己的老人,爱护自家的幼童,还要将这种美德在社会中发扬,使社会上互帮互助蔚然成风。这样,一家有难,八方支援,形成合力,还有什么越不过的困难,还有什么渡不过的苦海,还有什么攻不破的愁城?帮助别人,不应只是一种习惯,而应是与生俱来的修养。而爱,则是一种信仰。
爱是一盏明灯,它照亮人熬过黑暗的岁月;爱是一轮明月,它安抚孤寂的心灵;爱是一把火炬,如喷薄的旭日,生生不息。
传递爱,就是传递一颗善心。世间有爱,才温暖。在歌德学院的茵茵绿草地上,一个男孩儿将一茎青草递给愁云满面的三毛:对,像这样,微笑!于是三毛走遍千山万水,将这份爱传播到世界的每一个角落。在北京某个不知名的四合院儿里,母亲把毕生的爱倾注在他身上,于是史铁生摇着轮椅缓缓前行,用一支笔,传递生的渴望,生的执着。在河南,林秀贞牢记母亲的教导,无私地赡养孤寡老人;在天津,许多人自发建立“稀有血型之家”为需要者义务献血;在山东,“微尘”已成为爱的代名词……
也许你会说,自己没有孔子的“仁爱”,没有墨子的“兼爱”,没有慈善家的“博爱”,但是帮助别人,仅仅是举手之劳,你能够说自己做不到吗?毕竟,无私奉献的人,大多都是普通的劳动者,而他们的共同点就在于—有一颗爱人之心。我以为,和谐社会,其根本在于建立“互助社会”,建立“爱心社会”。
同情的作文 篇2
“习惯”不仅仅是做事认真、不出错、利于成功的代名词。我觉得更是一种为人处事中下意识的行为,使自身思想得到升华——这才叫习惯。我有这样一次经历。
那是一个慵懒的上午,三月的春天只打了个哈欠,无精打采地摊着。空旷的公交车厢里,只有我和几个女生占着这硕大的地盘。她们聊得很开心,只有我一个异性呆滞地望着窗外一棵棵光杆司令向后倒去。
汽车快进站了,我下意识地朝前看了看,那从花圃中割出的小小的车站,看上去灰蒙蒙的,没有一点亮色。汽车驶近了,车站一片躁动,人一下涌了过来,仔细一看,都是三四十岁的中年人。岁月似乎格外地摧残了他们,脸上的皱纹仿佛已经印到了骨子里,与城里的“男人四十一枝花”相差甚远;身上的大衣是布做的,里面的棉花可能都翻出来了,上面的划痕不知经历了多少风雨,可以与脸上的皱纹一拼,但还是浅些。
一看就知道他们是外来务工人员,也就是农民工。他们各自提着一大袋行李,麻布做的箱包显得格外笨重。车门开了,几个城里人在农民工的谦让下先上来了。当一个农民工提着行李,准备上来时,公交车司机一阵咆哮,“放不下,出去,出去!”门一下就关了,差点夹住他。
车发动前进了,丢下十几个大男人目光呆滞,动作僵硬,行李依旧提着,满脸迷茫与无奈,没有一点儿办法,只能看着这刚来的机会就在呼喝声中远去。谁知下一辆车会怎样,可能还要站着,拿着行李。可是车厢依旧空旷。旁边的几个女生,轻轻低着头,说了三个意味深长的字“真可怜!”别的人无动于衷。
农民工作为社会的一分子,也在为社会作贡献。他们搬砖运瓦抹水泥,用自己的汗水浇筑一座座高楼大厦。他们也有孩子、妻子、父母。为什么他们会经常受到异样目光的待遇?不正是人们在利益冲击下失去了本性?!为什么不能对这些人多一点同情?有时可能不需要做,但心中总要有一点思想,不要做一个感情贫乏的人。
同情是一种好习惯,是一个人心灵真善美的体现,我愿大家都可以拥有这样一个好习惯。就像“旭日阳刚”组合所说,让他们活在温暖的春天里,也让自己活在有灵魂的春天里。
同情的作文 篇3
我本以为世上充满勾心斗角你骗我诈,没有一点真情,没人肯付出爱心、同情心真心地去对待每一个人。但从那天我亲眼目睹那件事起,我的想法从此以后改变了。
那天,我和妈妈去公园玩。路过一座天桥。天桥上人来人往、人声鼎沸,天桥下车辆穿梭,在这一曲美妙的乐章中,突然间我听到了一个很不协调的声音,声音沙哑、凄凉,那是……
天桥上人来人往,竟然没有人愿意驻足聆听二胡乐曲;没有人愿意伸出援助之手来帮助他;没有人用自己的爱心、同情心来真诚地关心他。二胡发出的声音不断地哽咽着,似在向人们诉说着什么……
这时一个六七岁的小女孩拉着她妈妈的手似一个天使蹦蹦跳跳地走来,在那可怜的老人面前静静地听他拉完了一曲。
“妈妈,妈妈,给这老爷爷一点钱吧!”她使劲地晃着那妇女的手哀求道。只见她妈妈狠狠瞪了她一眼,说:“你装什么好心?你看这盒子里有多少?”
“可这老爷爷看上去真的是挺可怜的。就给一点点好吗?”“小孩子没见过世面就别瞎说。你知道现在有几个乞丐是真的吗?”可女孩怎么为乞丐说情,换来的只是妈妈的又一次瞪眼。这一刹那,我看见那乞丐的脸上有了稍许的变化,那就是一种委屈与无奈
妇女拉起女孩的手正准备离开时,女孩却使劲地挣脱妈妈纤细的手。她在自己的衣服口袋里摸了半天,终于摸出一枚纪念章,放进铁盒中。她亲切地对老人说:“老爷爷,我只有这个了。对不起,我不能帮助你。”这时,乞丐缓缓地抬起头,但仍是闭着眼睛,慈爱地“看”着小女孩,我从他的眼中捕捉到了感激的目光。他的脸上流淌着两行热泪。我这时才明白,原来他是一个盲人。
天桥又恢复了刚才的热闹,二胡声也跟着响起来了,唯一增多的,只是小女孩留下的那一颗纯洁、善良的心灵。
那天的我已经无心逛街,思绪一直停留在天桥上的那一幕,和那小女孩离开时的背影……
那天的我上了一堂受益匪浅的课。
那天的我虽然是在天桥上,但是小女孩的行为告诉我:人间自有真情在。孩子的纯真、善良能让我们是否有所思索吗?
同情的作文 篇4
同情,是人性中不可缺少的元素。孟子有言曰:“测因素之心,仁之端也。”英国学者罗素也曾经说过:“爱情和知识,尽其可能地把我引上天堂,但是同情心总把我带回尘世。”同情,他给被同情者带去的是温暖,给同情者带来的则是收获。
同情来源于人的爱心和对他人的理解。只有对于别人的遭遇在感情上发生共鸣时,才会有同情。著名作家茨威格有一句名言:“通过同情去理解并且经受别人的痛苦,自己也会内心丰富。”因此,同情是建立在理解的基础之上的。只有理解了别人的遭遇,才会有真正的同情;否则,所谓的同情只是一种虚伪的感情。
然而,同情并不是居高临下的施舍,更不是对自己的财富或者能力的炫耀。当你向路边乞丐的碗里投进几个硬币并期待着他的一声卑微的“谢谢”时,那并不是同情,因为你作为一个同情者忽略了被同情者的感受。所有人都有自己的尊严,而同情不能践踏别人的自尊。《孟子》中有一段话:“一箪食,一豆羹,得之则生,否得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。”这里的给予者完全没有考虑到被给予者的自尊,而有一种居高临下的优越感,他给予的行为只是虚伪的炫耀。同情是建立在同情者和被同情者平等的基础上。同情是一把双刃剑,只有懂得怎样使用它的人才能真正用它给人带来温暖,否则给人带来的只有伤害。
同情是一份礼物。有人为了求名而同情,而其中潜藏的欲望使他的礼物不完美。同情与功利无关,二是人最基本的一种感情。同情源自人们的善良与爱心。只有拥有爱心并且善良的人,在面对别人不幸的遭遇时,才会理解并心生同情而不会冷漠的离开。只有这样的人所给予的同情才是被同情者真正需要的,才会真正给他人带去温暖。而所谓同情也不是单单嘴上说的,必须要实践才能达到目的。
人们常说,人必须有同情心。因此,必须把它当作人的基本素质来发展。在与被同情者的关系中了解自己、发现自己,并且完善自己,这就是同情者的收获。
同情的作文 篇5
走在过街天桥上的时候,总见到一个乞丐,混浊的眸子,褴褛的衣衫,脏而苍老的脸,每每经过,都会产生一种感叹,“衣食无靠,世事艰难,连晚年都不能享天伦之乐,多可怜啊!”或许这就是同情,触痛人性最温柔的角落。有人说:“因为同情,这个世界才有温暖。”
初一时的一次月考,名落孙山后我哭干了眼泪,得到了很多同学的安慰,我悲伤的心暂时得到了慰藉。回家后告诉妈妈,我得到了别人的同情,可是妈妈却严肃地告诉我:“如果你是一个强者,你不需要别人的同情,如果失败了想要站起来,你真正需要的是坚强。”
母亲的话曾让我一度不能理解。在我的心目中,同情应是一种人性的光辉,一种自然纯洁的爱,一种心灵的力量,可以将希望与信念传递。
可是,我又渐渐地了解到,只有弱者才会被同情。不论是赛场上失误的队员,还是在事业上一事无成,都会得到人们的同情。但是真正的强者,却不会以此撑起自己的人生。 同情是一种爱,是一缕融化别人心头冰霜的春风;被同情,是一种感动,是一丝心灵得到抚慰的满足。它让我想起那个乞丐,他或许幻想着靠别人同情,永远沐在爱的春风里,心安理得的享有那份惬意和满足;或许他还奢望能靠这淡淡的感动维持自己的生活,撑起遮风挡雨的天空。
于是,在风雨飘摇的夜晚,我们曾渴望一缕同情的目光,在寒风凛冽的时节,我们曾幻想一句同情的问候,在走投无路的绝望面前,我们乞求一双同情的援助之手将我们拉出黑暗的峡谷。 然而,同情撑不起你的天,你的世界需要你的信念,你的坚强,你铮铮的铁骨,你永不言败的宣言。你要靠自己的力量,走出被同情覆盖的包围圈。 无论今后遇到怎样的痛苦,怎样的困难,都不要寄希望于别人的同情,都不要幻想同情能把你拯救。因为你要始终铭记:同情撑不起你的天。
同情的作文 篇6
有一回闲得无聊,便和友人妄论时下的乞讨者。
第一种漠然。除了破烂的衣衫和身前小小的碗雄,似乎并不刻惫表现他们的意图。在高楼下的一隅,在人群外的一角,他们低垂头颅,双眼微合,似乎沉人一个谁也无法进人的世界。
第二种惨然。他们也许会追着人哭诉;也许会在身上挂着大大的纸牌,上面写着落人不幸的种种;也有一些,尽力展现着自身的残疾:瞎目、残肢、崎形的身材,被毁的容貌。
第三种淡然。他们也许拉着破烂的风琴,展一回嘶哑的歌喉;也许在微风里拉一曲凄婉的二胡;也许在人群中,自若地编一段快板,说一回离乡背井的往事。
友人的意识,似乎是要分出乞讨者的高下来。我想附和她的话,然而终于在沉思中静默下来。
乞讨者,在都市锦绣的风景线中,似乎怎样都构不成一抹和谐的色彩。
在乞讨者面前,都市人似乎永远无法摆脱矛盾的心理。是同情心与受骗感的交织罢。五毛钱的给予,比起紊门大户的善举,并不少一分油然而生的自豪的感觉;同样的,五毛钱的被编,所带来的愤愤不平的心情,也足以使人不快上老半天。理论上说到尊重,说到人格的平等,可做起来,在远远投下硬币的一瞬,似乎难以解释怜悯中杂合着的轻慢与厌弃的感情吧。漠然者换来你的惊惧;惨然者换来你的同情;淡然者换来高高在上的欣赏和轻视之下的折服。
我们在轻松的闲谈中,也许会将乞讨者分门别类,也许会由此总结某种人生应有的态度与选择。我们也许会为自己的同悄心而感动:它并没有以疑虑的眼光像许多人一样将一切看作编局与把戏。我们只是忽视了这样一点:这些乞讨者,无论他们用了怎样的方式,在这一时刻,他们都走人了人生的穷境,他们其实无法选择。
如果我们无法以平常的心境,平等的态度照看别人,那么就永远无法真切地同情别人。当我们高谈阔论,将他人的一切当作饭后的谈资,那么也永远只能是一个浅薄鄙陋的看客。
同情的作文 篇7
心,谁都有,即使再铁石心肠的人也有同情别人的一面。可是被同情的人是不是真的值得我们为他献爱心呢?
“那边有个可怜人,咱们去看看……”正要买冰淇淋的我听到路人偶尔的谈话。“真可怜!”一个奶奶自言自语道。“别是骗人的吧?”那边的阿姨也喃喃自语。咦!可怜人?好奇的我想了一下,身子不由自主的也走向了那边的人群。
我挤进了人群中间,只见有一名大约30岁左右的叔叔跪在地上,右边的衣袖在一旁荡动着,左手还抱着一个婴儿,乱蓬蓬的头发不时的被风吹起。叔叔的面前平铺了一张写满了字的白纸:各位街坊邻居,我是从很远的地方来的,我的胳膊因与歹徒搏斗受伤而截肢,妻子也被无情的车祸夺去了生命,前两天家里仅有的一点积蓄被盗,可怜的孩子和我难以维持生计,请大家帮帮我们吧!看着纸上那潦草的字迹真让人心酸。
“假的,别信……”一个人对另一个人说。我心想:怎么能这么说呢,真没有同情心。大多数人都给他捐了钱,我也把要买冰淇淋的5元钱捐给了他。当我放完钱起身时隐约看见他的右手藏在衣服里面,脖子上好像还带了一条金项链,他的脸色露出了诡异的笑容。呀!他是骗子我就感觉好像被好朋友欺骗了一样,心里说不出的滋味。
这种骗子真不配得到大家的同情。
同情的作文 篇8
乞讨者,我不同情你们
那天,爸爸妈妈带我到香山玩,我非常高兴。香山上美丽的景色令人心旷神怡,难以忘怀。但是山上也有不雅的景象令人难受,那就是衣衫褴褛的乞丐时不时地向游人行乞。
我轻视这些乞丐。并非我冷酷,也不是我嫌贫爱富,而是我觉得,一个人无论在任何情况下,都不能向困难低头,要自强不息。更何况,这些乞讨者绝大部分都是手脚完好,身体健康,完全有工作能力,可以自食其力的成年人,可是他们却放弃了自己的人格和尊严,选择用乞讨的方式过日子,甚至把这当成了自己的“事业”。
人最大的特点就是会动脑思考和动手劳动,通过劳动来获取果实,这也是人与动物之间最大的差别。如果一个健康的人连劳动都不会,那他又怎么能成为一个完整的人呢?对于乞讨这种行径,我怎么能给予同情?
见乞讨者可怜就随便给钱打发的人,他们的行为我不敢苟同,因为正是这些人的施舍,才使那些乞讨者更加坚定地从事这项“事业”。
当然,这其中也存在着特殊情况。在乞讨者中,有一些人确实是身体伤残,丧失了劳动能力,迫于生计才出来乞讨,这种情形是可以谅解的。
最后,我衷心地奉劝各位乞讨者——请用你健全的双手双脚去劳作,用你能思考的大脑去为自己寻找出路,用你的汗水去维持生计,成为生活的强者!
我真同情它
阿力也寸步不离守在主人的床前,看着自己的主人。
现在主人走了,阿力就像一下子失去母亲的孩子,每天就这么不停得叫着。我们听着都为阿力难过,可有什么办法呢?
每天我去上学的时候,我都能看见阿力独自一人在马路旁走来走去,或者坐在自己家门口的空地上,好像在等自己的主人回来。
今天爸爸骑着电瓶车把我接回家,快到家时,我突然看到在路旁的矮树丛里,发现阿力垂着尾巴靠在树丛中走着。这跟以前的阿力是大不一样了,以前的阿力总是把尾巴竖得高高,显示自己的威风,走路哪会像现在这个样子,都是,来时一阵风,去时一阵风。根本看不到它在走,它都是拿来跑的。
以前吃晚饭的时候,只要我们一叫,“阿力”,我们的声音刚结束,阿力已经跑到你面前,摇着尾巴,看着你了,叫我们给它一点吃的。可自从阿力的主人走了以后,阿力就再也没有来我家了,有时路上看到阿力,我们叫它,阿力好像也没有听到,好像从来就不认识我们一样。
看着阿力这个样子,我好难过,阿力的就像我们人失去自己的妈妈,失去妈妈的人该多么可怜呀。
虽然阿力是一条狗,我不能和它交谈,我不知道它心里真正的想法,但我知道它心里肯定很难过,肯定会在想它以前和主人在一起的美好时光。可怜的阿力,快走出你悲伤的世界吧。
同情的作文 篇9
同情心,其实我们都有。无论是多么反面的社会人物,我相信,都是有同情心的。
说起同情,大家会想到什么呢?肯定有大部分人会想起乞丐要钱的情景。可是,现在的社会中又有多少是真正的乞丐,是真正需要得到同情的弱势群体呢?正是因为我们每个人都有同情心,所以有些不法分子就借此机会利用我们的同情心谋取利益。这个时候,我们就要搞清楚事情的真相,不要盲目同情。
“那边有个可怜人,咱们去看看……”正要买冰淇淋的我听到路人的谈话。“真可怜!”一个奶奶自言自语道。“别是骗人的吧?”那边的阿姨也喃喃自语。咦?可怜人?好奇的我想了一下,身子不由自主的也走向了那边的人群。
我挤进了人群中间,只见有一名大约30岁左右的叔叔跪在地上,右边的衣袖在一旁荡动着,左手还抱着一个婴儿,乱蓬蓬的头发不时地被风吹起。叔叔的面前平铺了一张写满了字的白纸:各位街坊邻居,我是从很远的地方来的,我的胳膊因与歹徒搏斗受伤而截肢,妻子也被无情的车祸夺去了生命,前两天家里仅有的一点积蓄被盗,可怜的孩子和我难以维持生计,请大家帮帮我们吧!看着纸上那潦草的字迹真让人心酸。
“假的,别信……”一个人对另一个人说。我心想:怎么能这么说呢,真没有同情心。大多数人都给他捐了钱,我也把要买冰淇淋的5元钱捐给了他。当我放完钱起身时隐约看见他的右手藏在衣服里面,脖子上好像还带了一条金项链,他的脸上露出了诡异的笑容。呀!他是骗子!我有了一种被欺骗的感觉,心里有一种说不出的滋味。
所以说,同情是一种可贵的品质,但是我们要拒绝盲目同情。
同情的作文 篇10
生活中,我们经常会看见一些乞丐在路边乞讨。其中,有一件事让我记忆犹新。
记得那一次,我去路桥学完了钢琴,在图书馆看书。
图书馆旁,到处都是正在乞讨的乞丐。
过了会儿,我和妈妈吃完饭回来。
“哎,这位小朋友,发发善心给我点钱吧,我早饭都还没吃呢!”一个乞丐在我后面叫。
我开始不理他,后来,他越叫越厉害,声音越来越响,我觉得:他真可怜啊!我给他点钱吧。
于是,我把兜里的五块钱给了他。
“妈妈!妈妈!”我朝妈妈叫道,“我刚才给了那个可怜的伯伯5快钱哦。”
我本想妈妈会表扬我,说我有同情心,可是妈妈却说:“哦。以后不要理那些乞丐,他们大部分年纪不大,手脚完好,他们不想干活儿,就出来乞讨,你看,你每次来看到的都是这几个,以后不要再理这种人,像那些身体残疾了,或者年纪太大了的,你同情他们,给他们一点帮助,那是应该的。”
“哦!”我虽然点了点头,但还觉得妈妈这样做有点无情,他们那么可怜,怎么会不该帮助呢?
后来,我看了吴逸妮的一篇文章,她在文章中写道“
在今年大年初二上午,我一个人在家,坐在楼下看书。只见门口来了两个乞丐,一大一小,大的好像四十几岁,小的好像十来岁,一看就知道肯定是父子俩。他们穿着破破烂烂的衣服,让人看了就觉得心酸。一看到我,那个大的就开口了:“小朋友,你这么认真,成绩一定不错吧?”接着,他又看了看身边的小孩,叹了一口气说:“我家孩子成绩也是数一数二,可他命苦啊!”我忙问:“发生什么事了,你们为何新年出来要饭!”那小孩低着头说:“我妈妈得了重病,每天吃药,把家都给掏空了,我的学费没了,不能去上学,可我…..我好想去上学啊!”“好心人给我们点钱吧?”看着这一大一小的悲痛神情,听着他们悲痛的诉说,我的脑海里不由自主的浮现出电视里,山村孩子穷苦的镜头,便毫不犹豫地从储蓄罐里拿出了我的零花钱,一分不剩地给了他们。正月初四那天,我到了奶奶家,又碰见了那两乞丐,便向奶奶诉说他们的悲惨家庭,还一定要奶奶给他们钱。平时俭吃俭用的奶奶听了,拿出了几十元给了他们。初八晚上,我和爸爸妈妈去新河一家餐馆吃饭,突然,我发现旁边桌的两人有些眼熟,定睛一看,原来是那两个乞丐。只见他们穿着崭新的衣服,桌前摆着四、五盆菜,大的喝着啤酒,小的喝着黄老吉,正吃得津津有味呢。天哪,这哪像是乞丐?这哪像是家里落难?就在我感到疑惑时,他们俩也认出了我,还冲我笑,他们还有脸笑?”
我现在才明白,妈妈说的话是对的,并不是所有人都该同情,像那些的确有困难,无法生活的人,我们应该帮助,但是,像那些还可以自己劳动,却不去劳动,依靠别人生活的人,我们不该同情他们。
同情的作文 篇11
细细揣摩,我们生活在同一片蓝天下,扮演着不同的角色。在这般色彩斑斓的社会环境中,我们究竟为自己争取到了什么,又好似遗失了些什么。
如今,我会时不时地与同学倾诉,为什么曾经真挚的情感在进入高中后就不复存在了呢?是的,我相信在我身边的每一个朋友,亦是与我相同年龄段的,都有过这般强烈的想法。白驹过隙,现阶段的我们每个人心中都似有一层厚厚的茧,密不透风,将自己美好的爱,高尚的心灵都一层层地裹了进去,又叫我们如何轻易地将真心掏出,恰如同情与悲悯这般的情感。
母亲常常跟我提及,这样的高中生活已不同于她往昔了。这般激烈的竞争,此般迥异的社会环境。那么,我也可以想象,人与人之间已到了怎样的一种冷漠的境界。鲁迅先生写过一篇《祝福》,正是在讲述祥林嫂的悲惨命运,祥林嫂的悲剧恰是当时封建的社会环境下,冷漠无情的人们为她所营造出的悲凉气氛。可在当今如此改观的社会下,为何还如此鲜见同情和悲悯呢?
小学的时候,我们也大都读过《农夫和蛇》吧。农夫的同情与悲悯却惨遭死亡的下场。那时我们都还年幼,心灵纯洁,感情真挚。仍记得我在读完这片寓言后,顿生的怜悯之心以及对蛇那般恶人的极力憎恶。将时光扭转,不难发现,让现今的我们,或是让已步入社会的人重温这篇文章,心境便大大的不同,已不再有这般大大的感慨,甚至会嗤笑那年少时的幼稚。但我想,在这篇日志的起笔,我便已了然,很怀念那曾经坦诚的真心,真是羡慕!
我们在这一片环境的塑造下,冬日来临了。我们的形象已不再是那位农夫,而是那条蛇了吧。我们的皮肤随着严寒冻住了,也一并冻进了心里。只是我们在接纳对方的同情与悲悯时,是否会反咬对方一口呢?
初中时,犹记一名英语老师在上课时提及到:拥挤的公交车上,司机执拗的坚持遵守规则,不顾站在前门的老奶奶的乞求,无情地目睹老人一步一蹒跚地走向后门。老师大为感慨道;“唉,规则是死的,但人是活的啊!”
其实,我们的爱并未消减,只是将其藏匿地太过深了,难以再表达出来。我真心的希望,我们能解开冷漠的枷锁,让同情和悲悯这等美好的情感,给身边的每一个人带去温暖。
同情的作文 篇12
说到“同情”。很容易联想到可怜,然而可怜并非同情。“同情”应该有更宽广的内涵,它并非只是强者对弱者的关怀,也并非是单纯的对遭遇危难者的怜悯,它是对万物的博爱,是虽无力普度众生却也要尽力为生命添一份色彩的信念。
特蕾纱修女,她用生命在一片缺少爱的土地上,重重的写下了“同情”两个大字,她以她博爱的精神,默默的关注着贫困的人民,使他们感受到尊重,感受到关怀和爱,这是对同情最好的诠释。
它不曾像摩西那样叫江海分开,让以色列从干蒂上走过去,它不曾用食物喂饱五千人,叫许多人在她后头拥护她,她也不曾搞过叫天地变色的社会革命,她不是个翻天覆地的伟人,她所做的,又是垂死的病人或饱受苦难的人被践踏如泥的时候,还给他们一个人的尊严,并让他们感受到温暖。
而现在多少人习惯被别人同情,被人施舍,在街边常有一些“文章乞丐”,他们用粉笔写下乞讨原因,然后跪在街边等待别人的援助。“文章乞丐”年龄范围广泛,上到老人,下到3岁孩童,他们衣衫破烂,目光呆滞,引得行人纷纷注目,同情不已,但很多这样的乞丐都是骗子。被骗的人,痛心不已,痛心自己被人欺骗,痛心扔下的钱,也痛心人性的丑恶,那被欺骗的同情心也偷偷落泪。
难道同情心被骗了,我们就不再同情别人了吗?当然不是,因为并不是每个可怜者都是骗子,虽然我们被欺骗了,但也帮助了别人,少受一份罪,何况每个人都有他的不得已。
我们很难做到和特蕾莎修女一样好,因为我们做不到奉献一切帮助穷人而只穿鞋子不穿袜子。然而,如果我们习惯有颗同情心,依然可以给予这个世界以关爱,做一些力所能及的事情。一举手,一投足,带着又弱者的尊重,带着对不幸者的同情。
最后,我想以叔本华的话结尾:所有纯粹的爱归根结底都是同情,美德的正真精髓果产生了善行的爱。若没有这种爱,善行就只能是僵死的功德。
同情的作文 篇13
那么的小——小小的身躯,组成了小小的你:年幼的白蚁。
几个星期前,我家刚举办完轰轰烈烈的杀蚁活动。本来全家都很高兴,你的出现给自以为是的我们一人一个当头棒喝。
洁白的卫生间墙壁上,你是多么的显眼——黑色的身躯上,一层薄薄的、几乎接近透明的翅膀,轻轻地盖在你的小身板上,六条细如头发丝的腿让人看了胆战心惊,就怕它会支撑不住你的体重,再讨厌白蚁的人,也会涌出一股想上前去帮助你的冲动,一双又细又长的触角,仍傲然挺立着,正如你的生命一般,永不低头,永不屈服。你小小的眼睛里,写满了疲倦但却看不出一丝胆怯,恰恰相反,它充满了活下去的斗志!这是对生命的渴望啊!
过了不知多久,你终于能飞了,振振翅膀,小心地躲着我的目光,歪歪扭扭,想远离我。可一只手却在空中果断挥下,把空中的你打个正着,正好摔到了湿漉漉的地板上。你挣扎着,想爬起来,想逃出去。我转过身,望着地上的你。因摔在地上的冲力太大,你的一条腿竟反方向的反了过来,不用麻药,不用止痛药,这样的痛苦,连人都承受不了,更何况年幼的你?
想杀掉你的念头又一次在我的脑海里闪过。我抬起脚,将死亡的阴影投射到你身上。我清楚的很,只要这脚一踩,地上便会出现一道黑色的血痕;你也清楚的很,只要这脚一踩,你那脆弱的生命,也即将画上永远的句号。脚果断地踩下去,伴随着“啪”的一声巨响,抬起脚时,你却不见了踪影!
我的脑海里闪过一丝光,忙伸手去抽几张纸,组成一个牢不可破的死亡凶器。随后,手慢慢地举了起来。可你只是看了看我,两只触角略略一晃,便什么也没做了。不用说我也知道,你已经没半点力气了,但你想活下去,想挣扎——只可惜这些都将化为乌有!我定了定神,那只带着死亡纸巾的手猛烈地向前拍去。
可是,纸巾撞到玻璃而发出的撞击的声音,迟迟没有响起——我犹豫了,洁白的纸巾已蹭到你的身上,只需轻轻一压,你便会在痛苦与绝望中死去,可我偏偏没有。一只手停在半空中,一个生命的蜡烛,既将吹灭。你是我憎恶的对象,你是一个人人喊打的坏蛋,结束你的生命本是我该做的事,可手却自己僵住了,无论我怎么努力,它仍然停在半空,仍然停在你的面前。
回头望去,扭头望回,你的身躯犹如人间蒸发,再也找不到了。我一方面在埋怨自已,下手不够快;一方面又在赞吧你对生命的渴望,竟爆好出如此强大的力量。
几天后,我在镜子下发现了你。你一动不动,表情十分祥和,两只傲然的触角,此时也歪到了两侧——你死了。
你就这么走了,带走了你的生命也带走了我对白蚁的憎恶……
同情的作文 篇14
我们小区有个热心的叔叔,他的儿子张小杰哥哥不幸得了严重营养肌不良,这两年病情严重,只能靠轮椅行走。听叔叔说,他经常在阳台上看着我们奔跑玩耍而发呆,也常常把自己关在房间里不出来。
我决定与他交朋友,我想:他肯定很孤独,需要友情的温暖。于是,我去他家作客,满怀期待地敲他房间的门:“哥哥,请你开门,我是陈诗颖。”当他知道我的来意后,把我推向门外,咬紧嘴唇,紧皱眉头,狠狠地说:“我不需要你同情,请你离开。”我被他的举动愣住了,赶紧逃回了家。他为什么态度这么恶劣呢?我又没得罪他?这时,我想起母象莫莎的故事,莫非哥哥也是因为自卑才不想接近我们?我应该怎么帮助他呢?总不能也帮他装两个假肢吧?
就在我绞尽脑汁也没有想出好办法的时候,我眼睛瞥见了象棋。有了!我拿着象棋向他家走去。“哥哥,听说你下象棋厉害,能帮我看看这局棋该怎么走吗?”我小心翼翼地在他房门外问。“什么棋?我来看看。”他打开了门,摇着轮椅出来了。
他催促我一起摆棋,然后就眉飞色舞、滔滔不绝地给我讲了他和象棋的故事。“象棋布局技巧在象棋中可是十分重要的,如果你会象棋布局甚至比较精通,那么很可能会掌控这局象棋。”说完,他布局给我看。嘴角上扬,眉毛弯弯的模样和刚刚的态度简直就是判若两人。
我们下了几步,他若有所思地跟我说:“下棋的同时,不能像你这样只考虑自己的战术,还要多想想对手走的每步棋的目的,先试着想,慢慢熟悉,一般想到3步以后的话,你就是个高手了。”听完这些,我茅塞顿开。
教了我几盘棋,他用鼓励的眼神看着我说:“诗颖,光教不真下,领悟不了方法的。来,我们试试下3盘。”“这个......”,他看我迟疑,马上说“放心,哥哥会让你3子的,允许你悔棋2次。”他眼里充满期待。我突然想起我的来意,马上点头,爽快的说“好!”于是我们下,即便规矩偏向我,但前2盘,我还是输得落花流水,哥哥下完一子,告诉我他的用意,慢慢的我也掌握些技巧,第三局我反败为胜,看见我赢了,哥哥比自己赢了还开心,给我竖起大拇指,高兴的说:“颖,你悟性真高。”
后来,我和哥哥成了好朋友。我常常推着哥哥在小区的凉亭里下棋,和更多的小伙伴一起切磋棋艺。
很多时候,我在夕阳的余晖下看着哥哥自信的笑容和爽朗的笑声,我都会想:友情,不是同情,需要用爱来慢慢升温。
同情的作文 篇15
很多年以前的一个寒夜,在弗吉尼亚州北部,一个老人等在渡口准备乘船过河,寒冷的冬季的霜雪已使他的胡子像上了一层釉。看来他的等待似乎是徒劳的。寒冷的北风把他的身体冻得麻木和僵硬了。
突然,沿着冰冻的羊肠小道上由远而近传来了有节奏的马蹄声,他怀着焦急的心情,打量着几个骑马的人依次从他身边过去。待最后一个骑手经过他时,老人站在雪中僵直得像一尊雕像,就在将要擦身而过的一瞬间,老人突然看着那人的眼睛说:“先生,您能否让一个老人和您乘一匹马共行?您知道,单凭用脚走,人是很难通过这一段路的。”
骑者勒住了自己的马,回答:“确实是这样,上来吧!”看见老人根本无法移动他那冻得半僵的身体,骑手跳下马来帮助老人上了马,骑手不仅把老人驮过河,而且送他到他要去的地方,那里有数英里远。
当他们走近一座小而舒适的村舍时,骑手的好奇心促使他问道:“先生,我注意到你让其他几个人过去而没有请求帮助,而当我经过时你却留住我借用我的马,我很奇怪这是为什么,在如此一个寒冷的冬夜,您却等待在这里并截住最后一个骑手,如果我拒绝您的要求并把您留在那里,结果会是什么?”
老人慢慢下了马,以一种惊奇的目光看着骑手,回答说:“我已经在这里等了一些时间,但我以为我知道谁更有美好的品德,”老人继续道,“我仔细观察了那几位骑手,立即便看出他们没有关心我的处境,这时候就是我求他们帮忙也无济于事。但是当我仔细一看您的眼睛,仁慈和同情之状是相当明显的。我知道,当时当地,您的友好态度使我得到了这样一个机会,使我在最需要的时候能够得到帮助。”
那些暖人肺腑的评价深深地触动了骑手,“您的评价把我形容得太伟大了,”他告诉老人,“可能我以前在从事自己的事情上过于忙碌,所以我对需要安慰和怜悯的人帮助太少了。”
说完这些,那名骑手——托马斯·杰斐逊总统调转马头,踏上了通往白宫的路。
同情的作文 篇16
当我走在华灯初上的夜幕下,哼着不知名的小曲时,一个卷毛的小贵宾犬正歪着那毛茸茸的小脑袋,用它那黑黑的小鼻子嗅着我。“哇!”我惊叫道,俯下身子用手摸了摸它的头。它把圆乎乎的小脑袋仰起来,眯着小小的眼睛对我轻轻叫了一声。在我抚摸它的背部时,我感觉到,它的毛糙糙的,很久没洗澡一样,我断定他是一只被人遗弃的。我的心里涌上了一股莫名的,是同情?我也说不清楚。我有一种想把它带回家的念头,但一想到爸爸妈妈会反对,我就打消了这个念头。我不忍看到小狗这副可怜的.样子,就匆忙起身跑回了家中。隔着玻璃,我可以看到小狗的身影。
这时,从小路的另一边,走过来了一个中年男子,当他看见小狗时,有点惊慌失措,前后徘徊不断。狗狗发现了他,大叫着冲他跑来。男子看到兴冲冲的小狗向他靠近,急忙向后奔跑,还对着小狗大叫,叫它不要过来。普通人自然是跑不过狗的,中年男子不一会就被小狗追上了。小狗用无辜的眼神望着他,用头轻轻的贴着中年男子的脚。中年男子喊出了一句话:“不要再跟着我了,你这只笨狗,我早已不要你了!”小狗似乎听懂了这句话,头渐渐地从男子的脚上离开,趴在了地上,它好像哭了。
中年男子踹了狗狗一脚,就飞快地脱离出了我的视线,狗狗在地上滚了几圈,发出了的哀鸣。它慢慢的起来,慢慢地回到了刚刚那条小路上,蹲在了路边。每有一个人走过,就上去闻闻……
站在窗边的我看到狗的样子,我觉得很不忍,也很无奈。有位好心人早日收养这个可怜的小狗。
同情的作文 篇17
十四年,便一直住在农村。人、水、物、景没见得有一个人值得我同情。直到后来,被一个人打破。“哎哎哎”这是每个人,对一个残疾人的叹息声,并饱含的同情声。他稠密的眉毛、孤独而寂寞的大眼睛、高高的鼻梁、干涩的嘴巴。如果他是一个完整的人,那便不是同情。只因为他的右手类似中风,手形成兰花指的模样。像是被某种模具固定后的。
从小,就已经从父母和邻居们闲谈之时听说,他好像一出生就是这样的吧!多么可怜。“可他靠什么赚钱,维持生计。”我疑惑地问。听其中一位阿姨说,他给别人看厂子,得到一点微薄收入罢了!所以住在他周围的人家,都会帮助他。就算某些人的心在狠毒、在抠门,对待这种人只有两个字“同情、同情再同情。”譬如:去河边洗衣服时,帮他提桶;下雨天没打伞时,会有人帮他打伞……每个人的心理都会想:没有人照顾他,平时是怎样生活的呢?当父亲接我和弟弟放学时,只见一个熟悉而陌生的背影,在一条宽大的马路上行走。从菜市场到家大约二千米,迎着烈日炎炎的阳光。他用左手吃力地拿着一台电风扇。我的眼眶中,不由自主地流出一串串眼泪;当我与母亲一起在门口择菜时,只见他手提购物袋里面装有:肉、芹菜、西红柿……我的内心又一次此起彼伏起来。
《诗·邶风·简兮》里讲:“右手秉翟。”《三国志·蜀志·彭羕传》里又讲:“先民有言,左手据天下之图,右手刎咽喉,愚夫不为也。”可想而知,右手是多么的重要啊!所以谁都知道,如果一个人的左手没有了,那么右手有助于左手的利益远远很大,但是如果左手没有了,那么左手的作用没有可比性。你想,肉怎么能切成细肉丝?暂且不提肉是否能切成肉丝,那只能切成肉块儿都不一定能炒熟;当他去小卖部买两瓶啤酒时,只能用一只手拿两瓶啤酒来回。使出全力,并且还要保证两瓶啤酒不掉地破碎。想想,那承载能力有多重;当毛巾沾水需要拧干时,只能用毛巾搭在那只残废的手上绕两圈拧干……
看到他这种样子,我认为我的梦想应该在原有的基础上增加。想到,还有比他更艰难的人,我真的想快点长大,和弟弟一起做公益帮助他们。“边庭流血成海水,武皇开边意未已”“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。”是他教会我“同情。”只能对你说三个字:“谢谢你。”
同情的作文 篇18
那是一个风和日丽的早上,我们要去上最后一节的奥数课,我们很早就到了长安。一节课的时间是短暂的,很快,我们就学完了。学完后我们去购买一些花送给我们的母亲与老师。
我们拿着花走在大街上,显得格外耀眼,很多人的眼光都飘向了我们。我真怕他们误会!我们走到长青楼下了,他们要去买东西吃,我们等待着。这时候,一个老婆婆过来了,向我们乞讨,我拿出一块钱,毫不犹豫地给了她。后来,又有几个老公公老婆婆一起走了过来,向我们要钱,怎奈身上实在没有散钱,我不断地跟他们说抱歉,但他们就是要,我和我的一个同学都没散钱,这时候该怎么办,我们对视一下,决定也买一样东西,把钱找散,给他们。我们买了,给了他们,我给了五角给一个婆婆,她竟然死乞白赖地说:“给一元。”让我对她的怜悯之心彻底没有了,于是我板着脸走到一边,看到一个老公公态度还算和蔼,我就给了他一块钱,没想到,几个老公公老婆婆一起拥上来,我们几乎招架不住,于是,我们逃也似地跑过对面。怎么办!那个“态度还算和蔼”的公公追过来了!我没想到,我们一直被他纠缠着,我的眼泪都快掉下来了。这个美好的日子,几乎被他们破坏,虽然他们实在很可怜,但也不能丢掉自己的尊严,这么对待那些宽容对待他们的人吧,那对那些善良的人实在不公平。
我觉得,世界上有很多人都是可怜的,但有些人用自己的双手去创造着自己的美好生活,但有些人却指望着人家的好心过日子。我觉得这些人是愚蠢的,只有用自己双手赚来的钱,自己才能花得当之无愧!乞丐也有尊严!他们可以乞讨,他们都是用自己的才艺。这是让我十分感动的,因为他们要钱要得有价值。
我以后一定不做一个轻易向生活认输的人,我也不会做一个之求别人帮助的人,什么事情,别人能彻底地帮助你呢?没有。所以,我宁愿做一个生活坎坷的人,也不想靠着别人的施舍过着安枕无忧的日子。
只有靠自己的努力,才能过得很好,很好……
同情的作文 篇19
一直以来,都有人告诉我,不要轻易地给予你的同情心,因为你永远不知道到底谁比较需要这份同情,谁又过得更艰苦。
所以,每当我往街边乞讨的人的手里塞钱的时候,每当我扶起摔倒的老人的时候,每当我帮助路边的盲人过马路的时候,总会遭到身边人的异样目光的扫射。
慢慢的,我不再做这种事情。我惧怕给别人同情,更惧怕别人对我同情。说到底,我其实是一个很要强的人。
我不说同情,因为同情是我虚伪中最虚伪的一个,我不说同情,因为同情是对别人所有的轻蔑中最轻蔑的一个。况且,享受痛苦或许也是幸福,比我的平静由虚伪的幸福更美丽的幸福,所以,何以见得她在痛苦着她的痛苦?同情践踏你的尊严,同情斜靠在你颤抖的不幸上,双手抱在胸前,深奥又冷酷的对你微笑。你是不希望看到它的影子的,我知道。
最近,我们经常能在校门外看到那些自强的残疾人,我们都看到了,英语课的老师让我们讲述感受,这让我难受和迟疑,嘴唇轻碰,禁不住要吐出同情的话语;思绪轻浮,止不住开始同情的念头,我说“敬佩”难道“敬佩”没有可怜他们的成分吗?我说“感动”就没有庆幸自己的成分吗?我说“震撼”难道“震撼”就没有声讨命运的成分吗?
我不做声了,我不敢做声,我惊异每条路的末端都一样,我惊异每条感情的末端都系着自己。原来我是觉得自己活得不错了,才去关注别人,以至于同情别人的,原来以为最无私的同情,正是最自私的只爱自己。
我还没有低下头来看清楚自己,我怎么有权力把目光移到别人的身上?
我还没有部开心来识别自己的悲哀,我怎么有真情湿润了眼眶为别人流泪。
我还没有停下步来思考明白,自己以及自己的命运有多可笑,多值得同情,
怎么有真心同情别人?
做不到绝对无私的同情,就别去轻易的同情。
同情的作文 篇20
天空下着蒙蒙小雨,我焦急地走在去新华书店的路上。
我为何走得如此急忙,听我给你慢慢到来。
今天,我像往常一样攥着妈妈给我的钱去买零食,走到半路的时候,天上下起了蒙蒙小雨。我不由得加快了脚步。这时我看见一个小男孩坐在地上,他哭了,哭得很伤心。他把头深深地埋在两只胳膊里。我看了看他的样子,衣衫裸褛,他没有鞋子。他让我立即对他产生了同情心,我想去安慰他,但是妈妈告诉我不能和不认识的人说话。怎么办呢,我现在是进退两难。妈妈的警戒在我的耳边响起,但是小男孩的样子实在令我同情。
我决定了,安慰小男孩。
我走了过去,看到他的头发很乱,脸很脏。他看见我来了便把头抬出来。他的眼睛很红,可能哭的时间太久所造成的吧。我和他交谈了一会儿,知道他是一个孤儿,他很喜欢看书。当我问到他为什么哭的时候。他说他今天用他赞了一个月的钱买的一本书被一个很高的大哥哥给抢走了。我问他那本书多少钱,他说六元钱。呀,我的零花钱也是六元。我想给小男孩买书,我也想吃零食。怎么办,我想了一会儿,我的内心告诉我,给小男孩买书。
我离开小男孩匆匆的赶往新华书店,一路上我一直在抱怨,新华书店怎么这么远。
我来到新华书店买了那本书。又飞快地跑到小男孩那里,他在那里呆呆的坐着。我跑过去把书给他,没等他说谢谢的时候我就转身走了,虽然他没说谢谢但是我的心里就像蜜一样甜。
虽然天上下着小雨,虽然没有吃到零食,但是我的心里是甜蜜的是灿烂的是美丽的是幸福的。
同情的作文 篇21
早上我喜欢去广场转转,广场的一角每天都有人打羽毛球。今天他们才来了三个人,单打有一个人闲着,双打缺一个人,我的到来正好弥补了不足。
我被分配到和一个矮个子一帮,对面有一个腿脚不方便的人,应该是小儿麻批后遗症的那种,这样的搭配似乎很合理。
先练习了一会算是热身,接着开始比赛。我们这边两个都是健全人,对方有一个残疾人,虽然那个人残疾人球也打的非常好,出于同情弱者的心理吧,我还是不忍心付出全力,更多的是拍下留情,第一局我们很快输掉了。
我的同伴看出我的同情心,似乎对我这样的做法很是反感,告诉我要正视比赛,尊重对手,这是最起码的球德,强调赛场上不需要怜悯,还说对方虽然身体有缺陷,打球技术和水平不落后于正常人。于是,我们积极配合,艰难的赢下了第二局。我发现,我的搭档才是羽毛球高手,虽然身材瘦小,无论是脚步移动,跳起扣杀,长短结合,都运用自如,大部分的分数都是他在得。
第三局,我搭档发挥越来越好,我们一路高歌,顺利拿下。三比二,我们获胜,搭档就像获得了奥运冠军一样,举起双臂高呼,对手也过来不停的祝贺我们。
我帮忙收拾器械的时候,搭档在换鞋,我看到他右腿脚脖子竟然是一根不锈钢的金属。看到我惊讶的样子,他说,因为车祸大腿以下截肢,已经五年多了。
同情的作文 篇22
我不说自己是个善良的人,但看到街上一些浪迹天涯的无助的乞丐,我常常会伸出援助之手,尽我绵薄之力去帮助他们。
一天我去文具店买橡皮,只见一位蓬头垢面的年轻乞丐从我身边经过,向路人沿街乞讨。我情不自禁地细细的把乞丐从头到脚打量了一番:他也不过二十多岁,身体健壮,却不时低头哈腰向身边经过的人乞讨。我突然心生疑窦:他明明可以靠自己的能力去赚钱,为什么要那么没骨气的去做乞丐,沿街乞讨呢?
等我买完橡皮出来,看到那位乞丐还在没头没脑的向路边的人乞讨。当他向一位中年妇女乞讨时,中年妇女似乎有些瞧不起他,说:"小伙子,你年纪轻轻,为什么不用自己的双手去赚钱呢?人生是靠自己闯出来的,而不是像你这样没骨气!”我突然对中年妇女生起一股敬佩之情,只见乞丐耷拉着脑袋蔫蔫的走了。
回到家,回想这刚才发生的情景。我有许多感悟:对啊!中年妇女说的没错,人生是靠自己闯出来的,像年轻乞丐那样的,就是懒惰。他不是没能力去赚钱,他是想不劳而获,这是作践自己,把自己的身价放得太低太低。
那位年轻乞丐,不值得别人同情来帮助他。他能靠讨来的钱只能维持一时的生计,不能维持一世,用自己劳动所创造出来的果实才是最美好的,他一点儿也不可怜。
同情的作文 篇23
同情是"安得广厦三万间,大庇天下寒士俱欢颜"的胸襟,同情是"先天下之忧而忧的,后天下之乐而乐"的气度,同情是赠人的玫瑰,同情是手有的余香。阳光是太阳对地球的同情,人类、动植物因此得以生长;雨露是自然对万物的同情,世界万物因此得以焕发生机;星辰是宇宙对人们的同情,由此寂寞的黑夜才得以点缀上蓝色的星星。我们不管自觉还是不自觉都接受了一些同情,因此我们也需要拿出一些同情。 对家人多一些同情,要发怒时抑制一下自己的火气,多多体谅一下家人的感受;
对精神多一些同情,不要让它总拘泥于教科书的象牙之塔,时常也上名著的地盘儿转悠转悠;对自己多一点同情,让自己不再只是居于家中,到处走走,放松一下那久经禁锢的心灵;对历史多一点同情,去古迹处看一看,摸一摸古朴的城墙,听一听传说的故事,体会一下历史的沧桑和厚重,玩味一下亡国之君的凄苦心情。 付出一些同情,收获的是一份的感动。当你我汇入匆匆的人流,才发现生活容易在忙碌中变得苍白,容易在平凡中变得庸俗,楼房越来越高,心灵的天空却越来越小,不要只用冷眼观察世界,不要只给人们留下黑白的背影。
付出一些同情收获的是一份感动。 同情使人幸福。当你悲伤地仰望那转瞬即逝的流星而感慨时,是满怀同情的朋友让你知晓流星飞逝那一刻动人的闪光。当你无助地看着随风飘落的枯叶而感伤时,是满怀同情的老师让你懂得落叶流转那一刻恣意的飞扬。
当你绝望地凝视那风光不再的落日而哀婉时,是满怀同情的父母让你领略夕阳残照那一刻无与伦比的辉煌! 多给他人一点同情,能给以世间一缕馨香,能给自己一份感动。
【同情的作文】相关文章:
有关同情的作文:同情的眼神-同情12-22
同情的泪水作文-同情12-22
有关同情的作文:同情的眼神11-14
关于同情的优秀作文-同情12-23
关于同情的作文:同情900字大纲作文 - 体裁同情作文12-15
我们是同情还是无需同情作文09-19
同情的高中生作文-同情12-22
有关同情的作文三篇-同情12-22
关于同情的满分作文-同情01-24
作文:同情08-01