童年的作文

时间：2022-09-27 09:28:00 童年我要投稿

童年的作文(通用15篇)

　　在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的童年的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

童年的作文(通用15篇)

童年的作文1

　　无忧无虑是童年的基础，自由快乐是童年的支柱，轻松天真是童年的点缀，无知幸福是童年的节构。童年，这个陪伴我多年的好伙伴，竟第一次相我挥手告别。

　　童年，曾经陪伴我和小伙伴一起快乐地玩耍．冬天，在雪地上，我和伙伴们一个雪球来，一个雪球去地打雪仗，你就站在一旁，快乐地呆呆的笑。童年，曾经和我党我在一起，呆在皎洁的月光下，低声背颂新学的“小时不识月……”看着星光灿烂的天空，期盼着飞进那在我眼里神奇而美丽的月宫，想象着里面各种各样好吃的月饼，而你－－童年，则在一旁鼓励着我这天真而又无知的愿望……

　　稍大一些，童年，你仍然在我的身旁，在有些繁忙的学习生活中给我带来无限的欢乐．你陪着我和朋友们一起玩迷你赛车，和我一起为一辆小赛车喊加油，让我脸上挂满笑容．和我在一起，和电脑大战，让我有许多时间玩一玩先进的电脑……童年，我们还一起度过了十几个“六·一”儿童节。我们在一起这样快乐，这样地充满趣味，而你为何还要告别呢？

　　童年还是那一副天真无邪的样子，你对我说：“该走的终究还是要走的，不必太留恋．何况这仅仅是第一次告别，第一次！”

　　我带着哭腔对你说：“童年，我知道你在骗我。你走了就不会再回来，名义上是第一次，其实是最后一次！”我特别着重了最后几个字，在提醒童年。

　　你满脸的惊讶，接着是长久的沉默。良久，你严肃地说：“我是童年，但你不是彼德·潘，何况这世上根本没有”永无岛“，天下没有不散的宴席……”

　　我抓住你，不让你走，你却像一条小泥鳅，一下子挣脱我的手，向远方走去，临走扔下一句话：“你不可能永远快乐，童年以后的日子，一定要学会面对。”童年便头也不回，向前走去．望着童年远去的背影，我竟一时没反应过来，呆呆地望着，望着。

　　我清醒过来，才发现童年的身影已经渐渐模糊。我缓缓地举起手，第一次告别童年。我的心中极力想着，第一次，只是一个开时，这仅仅是第一次。

童年的作文2

　　五岁的时候，我正是最活泼时期，也是至今最难忘的时刻。我最亲的便是爸爸了，他每天忙里抽空陪我玩耍。我乐坏了。

　　爸爸是位撰稿人，善于文笔。平时忙里忙外的，但陪我玩的时候。却把任何架子抛到九霄云外。我便大可放心，立刻一跨，我骑在了爸爸的肩上，蹦蹦跳跳的。我又急急忙忙拿出一大堆五颜六色的橡皮筋，扎各式各样的小辫子在爸爸的头上。我又不慌不忙的教爸爸摆经典动作，爸爸有时候爱面子，不情

　　愿，心有点慌张。我就乖乖地跑去阳台，费了九牛二虎之力拉紧了窗帘，关了任何在家里的一扇门。似乎没有一点的缝儿，爸爸才慢慢的放心。他乘家人都出去了，才随我任意摆弄。爸爸的头发有短有嫩，扎起来真是费工夫。好不容易用小皮筋轻轻地扎了起来，中间扎着一个像盛开花瓣的大辫子，左右前后“布满”了小辫子。大功告成，一个刺猬头弄好了，我便沾沾自喜，哼着小曲，不知道有多兴奋。不好，引来爷爷的光临，脚步声越来越接近了，我的心也随着“扑扑，扑扑”响。我三步并两步，跑去拔了爸爸头上的橡皮筋，爸爸“噢”一声大叫。我的手上除了有一捆橡皮筋之外，还有一扎乌黑的头发。爸爸的头发被我拉得竖了起来。爷爷刚一进门，我马上把我手上的东西藏在身后，我顾不上把爸爸的头发铲平，心想准回露馅的。果然如此，我糟爷爷毒骂一顿，从此以后我再也不敢了。不过，我还是会偷偷窜通爸爸陪我玩扎辫子的游戏。

　　自从我不能玩扎辫子的游戏后，我心血来潮，改玩蒙眼捉人的游戏。一天晚上，妈妈正在看电视，哥哥在洗脚，而爸爸却很无聊，逗我玩蒙眼捉人的游戏，哥哥也自愿参加了。在我脑海里，朦朦胧胧的记住那天刚好是过年期间。我自愿当捉人的，哥哥躲来躲去，爸爸却站在角落上丝毫不动。我扶着墙壁慢慢地走，忽然一不小心一绊脚，“咚”我缩着身坐在哥哥刚洗完脚的桶里，水桶掀起数米高的水花。妈呀，全身都湿透了，最为惨的是，我的新衣服都没啦！呜呜呜！

　　现在我想起当年的童年趣事真可乐。

童年的作文3

　　童年的脚印留在家乡的小路上，欢歌笑语留在草木的馨香中，家乡的每一处地方，都珍藏着我童年的趣事，播种着童年的梦想。

　　我坐在椅子上，傻傻地发呆，回忆着童年往事，爷爷走了过来，问我在想什么想的这么入迷，我漫不经心地回答：“在想童年趣事，这可是我一生中最重要的一部分。”爷爷骄傲地说：“我的童年比你的精彩。”我不服气，就和爷爷来了一场大PK。爷爷是这样来描述他那难忘的童年：爷爷在小的时候，家乡非常美丽，山青水秀。在夏天，到河里去游泳，那鱼抢去戳鱼吃，鱼儿又大味又鲜美，爷爷还吹上来一句，说他是捕鱼高手呢！早晨时还可以到河滩上去抓石蟹，晚上清蒸着吃。

　　听到这里，我的口水不由地流了下来，边打断了正在津津乐道的爷爷，说起来我的童年。在我六七岁的时候，总是和村子里的小伙伴们一起带田野里去玩，我们通常从家中拿一些番薯。

　　年糕什么的到田野里去烤着吃，每一次都总是让我去捡柴火，但在辛勤的劳动下，可以得到的劳动成果也不小，总是吃到最大的那个，香喷喷的。到了春天，大家都到田野里去放风筝，耳边便不知不觉的会想起一句话：我要飞得很高。我还记得做了一件傻事，因为夏天石榴开花结了不少果子，看到那火红的圆溜溜的石榴，便想摘下来尝个鲜，就想做一件东西可以轻易的就摘下石榴，这让我煞费苦心，就用棒子打石榴，大多都掉在了围墙里边，只有少数的掉在了围墙外。

　　爷爷想想不能让我一个人全说完了，就打断了我的话，立马讲了起来。爷爷告诉我，他小时候没有电扇，就把床搬到天井里，看着天空中闪烁的星星，像一双双明亮的小眼睛，一眨一眨的。听着妈妈讲的故事，一会儿就睡着了……

　　童年的脚印留在了每个人的心灵深处，这将会是你美好的回忆，让童年的欢声笑语永远留在大地母亲的春风中，我相信每个人的童年也多彩多样，各有各的精彩。

童年的作文4

　　“童年是梦中的梦，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”——冰心

　　我走在夜间的小路上，抬头望月，那夺人目光的月亮，引起了我中秋节的回忆。

　　合家团圆，共享月饼，和和睦睦，一大家子过着一个美好愉悦的中秋节。

　　到了休闲时间，我抓了个空子回到房间里看书，“咚咚咚”，几声轻快的敲门声从门外传来。是我的小侄子。见我开了门，他洋溢着灿烂的笑脸，蹦蹦跳跳地跑进了门，把我拉到了桌子旁，放下一个极其眼熟的棋盘——跳棋。

　　说起跳棋，我与它的相处经历可不少呢。在我小时候，我热爱于玩跳棋。像着了魔一般，只要有合适的机会，就会聚齐一家人兴致勃勃地玩起跳棋。你跳，我跳，欢乐笑声仿佛还回荡在耳边。

　　在状况外的侄子叫了我好几声，满脸写着问号，我才渐渐回过神来。哦，他是来和我下跳棋的！听了这个邀请，我不自觉流出几分自信，我曾经可是跳棋高手！可刚开局，我就打了自己的脸，跳棋怎么下来着？规则是什么？很显然，小侄子也是新手。

　　就这样，我们两个稀里糊涂玩了十几分钟，母亲也进来了。她先是看我们玩了几分钟，后又“莫名其妙”地大笑起来：“哈哈！跳棋哪是这么玩的呢！让我来教你们……”看着母亲指导小侄子下跳棋的样子，恍惚间我看到了母亲曾陪伴在我身边与我下跳棋时，我那懵懂、充满童心的样子。猛地，我意识到，我已失去了昔日对跳棋的热爱，不再是从前幼年的自己了。不知不觉的，我就长大了吗？可我显然没有准备好……

　　到了晚上回家的路上，我再一次望向那窗外的明月，圆圆的明月好似幼年的我那圆润透亮的脸蛋，呈现出一张灿烂的笑容。

　　在这中秋时节，游子们思念家乡，合家团圆的我，却在怀念从前童年无忌的自己啊。

童年的作文5

　　都说童年时银白的`，银白代表纯真；还说童年时火红的，火红代表欢乐。但我觉得，我的童年既不是银白的也不是火红的，是金色的。因为金色代表“辉煌”。同学们会想，小小年纪，会有怎样的辉煌呢？让我慢慢向你们道来。

　　“你真了不起呀，咱家五个花瓶你打碎四个！”“我，我不是故意的。”听到这儿，同学么也许有些云里雾里。

　　事情是这样的：一天，爸爸妈妈出去上班，七岁的我放了暑假，独自在家。电视没有好节目，我不知干什么，所以呆呆地坐在沙发上。“干点什么呢？”“对了，扫地，回来爸爸妈妈一定会夸我的。”说着，我便兴高采烈地跑到卫生间，拿来笤帚，立刻开始扫地，我左扫一下，右划一下。扬起了许多灰尘。“咳，这不是帮倒忙吗？”我把笤帚一扔。继续发呆，突然，我灵机一动，拿起笤帚，练起“扫把功来”“后，哈”我左挥右舞，玩得煞是开心。“秋风扫叶”，我将笤帚轮了一圈。只听“啪啪啪”几声，我转过身。脸顿时变得煞白。爸爸新买的几个花瓶被我打碎了，我慌了神，不知怎么办。我不想让爸爸知道，但我又不想骗人。我的心了好像有天使和魔鬼在吵嘴。“不能骗人。”一个斩钉截铁的声音传来。“没事没事，撒谎一次两次不要紧。”另一个声音赶紧反驳道。我也没有了主见。“涛涛，你可要想好了，骗子可都骗人，你想当骗子吗？”我想起了第一次撒谎妈妈对我说的一句话。这句话一直提醒着我。“对，不能骗人，我不当骗子。”我决定告诉爸爸。挨到了父母下班。爸爸回到了家。我想他承认错误。就出现了开头那一句“你可真了不起呀！咱家五个花瓶你打碎四个！”其实，爸爸的训斥我并没有完全透露给你们，后面还有一句“但念在你主动承认错误，我就不惩罚你了。”

　　金色的童年，“辉煌”的童年，“了不起”的童年。总之，这都是快乐、难忘的童年。

童年的作文6

　　赤日炎炎，我在家里百无聊赖，平日悦耳的蝉鸣今日听来却格外烦躁，平日天籁之音一般的蟋蟀之歌今日听来也觉乏味，总之，一切都是那么无趣。这时，我心血来潮，约了几个朋友去跳牛皮筋。

　　我们先把牛皮筋固定在大树底部，以后逐渐提升难度，啊，牛皮筋已达腰高了，这可很有些难度呢！我饶有兴致地看着小芳，看她如何跨越这一高度。只见她往后退了几十米，咬紧了牙，虎视前方，做出一副“怒发冲冠”的样子，我不禁暗笑，这表情还真是煞是严肃呢！这时，只见她猛地发力，陡然冲刺，豹一般向前冲去，小小的身躯在空中划了一道漂亮的弧线，潇洒地落到了地上，我不禁怔住了，从此对她又多了几分敬意。难度再次升高，牛皮筋已达胸高，我屏住了气，在跨越时轻轻动了一下牛皮筋，安然跳过。刚舒了一口气，却见小伙伴们朝我冲来，作出一副要“清理门户”的表情，我暗叫不好，撒腿便跑，小伙伴们穷追不舍，还使用“心理战术”，大喊“琦琦赖皮，琦琦赖皮”。这着实减了我的锐气，使我感觉有些尴尬。却依然使足了劲跑。就这样，我们在马路上忘我地追逐嬉笑，到哪儿都有路人奇异的目光，到哪儿都有路人对天真无邪的向往。

　　终于，我们跑累了，双双躺在草地上，望着天上的云展开了幻想，这朵是李老师的嘴巴，她在讲课呢，这朵是爸爸的烟斗，兴许他这会儿就在抽烟呢。这朵是小狗的尾巴，正冲着我们摇呢，又是一串笑声，又是一阵欢声笑语。我们怀揣着对美好未来的向往，闭上了天真无邪的眼睛，就在这草地上进入了梦乡......

　　别了，美好的童年，梦想因你更美丽，希望因你更闪亮，人生因你更充实，别了，我幸福的童年啊！

童年的作文7

　　人，一生中最可贵的莫过于童年时光。童年，总是那么值得回忆与怀念。其中一些幼稚得可笑的行为，现在想想，忍不住为也要为儿时的天真与无知而傻笑起来。童年的我，对世界充满了好奇与幻想，时常会因为一个不懂的问题而追问爸爸妈妈们一天。那时他们总是笑着对我说：“你是十万个为什么啊。”的确，那时的我急于知道不懂得一切。而我却不知，世界是那般的大，我不能读懂世间的一切，也包括长大后的世界。于是，长大后，我不再对所有的事物那般饶有兴趣，但其中，也有因为学业的繁重，我不再是那个精力充沛的小女孩了。在春风的轻抚下，你的浮躁和烦恼立刻会被它带走的一干二净，只剩下一颗纯净的心灵。这颗纯净的心灵可以让你去找回那些美好的回忆。在百花齐放的春天里，几个孩子在绿草上追逐着美丽的蝴蝶他们的欢笑声夹杂在花香之中顺着清风向你迎面扑来。这是你会调动你的五官把这些信息分离出来。顿时，你童年的影子就会爬出你的心头。儿时的欢笑就像在你的耳边回荡。儿时玩乐时欢快的汗水就会转变成无限思念的泪珠滚落。这是复杂的泪水，这是多种情感交织而成的泪水！这饱含了你对童年的无限怀念！这时，你才会发现，童年时多么的美好。诗是多么的欢快！同样，在夏，秋这两个季节里，童年这首诗在孩子们的身上也被演绎得淋漓尽致。

　　最富有表现力得还要数冬季。在空旷的空地上，一层雪白的毛毯铺在上面。这似乎是上天特意给孩子们准备的礼物，一群群孩子在白毯上任意的打闹着，他们的欢笑声在空野里回荡着，他们似乎格外珍惜上天对他们这来之不易的赏赐！的确，孩子们是最天真的！大人们在这时候都躲在温暖的家里磕瓜子，看电视，还口口声声抱怨这鬼天气，他们太不知足了。只有孩子们才是最天真无邪的，只有他们才敢在这寒冷中玩耍！童年这首诗的确太赋予感染力了！童年，就像一条河流，时刻在心底流淌；又如一首老歌，轻轻在耳边唱起；还如一杯酒，随着岁月的流逝越酿越浓，越醇越香……

童年的作文8

　　童年是一场梦，是一本书，一张照片，每一次的梦，都是甜的，每一本书，都是美好的，每一张照片，都是快乐的。

　　童年，你走慢点吧！让我与你并肩前进，去回忆童年吧！

　　打开相册，一个头发短短的，脸圆圆的女孩出现了。没错，这就是我！以前在幼儿园时，老师奖励我一张小贴纸，一根棒棒糖，我的嘴角就能扬起，是笑了。你看，这是我读幼儿园的时候，那时候正是六一儿童节呢！我们不用在那窄窄的教室里吃午饭，我们可以在操场上，摆好小椅子、小桌子，在那里吃自助餐，阳光洒在我们的身上，把我们的脸蛋照得红扑扑的，把我们的眼睛照得乌亮乌亮的，把我们的笑容衬得甜甜的。“咔嚓”的一声，我们那甜甜的、快乐的笑容永远定格在那里了。

　　我轻轻地翻开了下一页，哦，这是我在小学里的时候的照片呢！当时也是六一儿童节，不过活动的内容精彩多了。这不，校长给我们举行了跳蚤市场了呢！我们可以把自己心爱的物品拿去卖，自己能和好朋友们摆一个摊位，一起出售商品，不仅如此，我们还能去别人摊位买东西，去参加老师和同学们精心布置的游戏，去品尝各班做的食物，去串班出售商品，去学会订制活动计划，去学会经商。

　　合上相册，我还沉迷在回忆中，童年，像一根棒棒糖，甜到我们的心；童年，像一朵花，把我们衬得十分快乐、可爱。难道，童年不正是这样吗？

　　老师点评：思路新颖，从相册来回忆定格的童年，从小到现在，每一张都有着一个小故事，都是童年的回忆！开头结尾与中心相互呼应点题。第三自然段结尾进行适当的总结会更棒！加油！

童年的作文9

　　空中弥漫着雨腥味，雨水从瓦片上溅起，无踪，它——我的玩伴，倒在了雨坡中……

　　我小时候的玩伴很简单，一颗曾祖父栽的枇杷树。那是曾祖父最爱的一棵树，却毫不犹豫地给了我，初见它时，有二个成人那么高，树干很粗壮，枝叶分明。

　　每到夏天，树上总是结满了枇杷，摇摇欲坠。每这时，曾祖总是早早地来到家中，搬起梯子，架到树上，为我采枇杷。性急的我总是没等他采完，便从树下面采一个，却总是被酸的流口水，曾祖总会笑笑，悄悄将最上端的枇杷塞进我口袋中，回家，口袋不知何时已经满了。

　　那颗枇杷树上有了一个小秋千，是曾祖亲自为我架上去的。一到夏天，他便会轻轻将我抱上去，缓缓摇着摇着，一摇就摇到了晚上，老家的夜不像城里的一样昏暗，繁星布满了天空，他轻轻摇着蒲扇，手指着那一颗颗星星是什么名字、故事，就这样在枇杷树下，轻摇秋千……

　　夏天，总是我在枇杷树上最快乐的时光，小巧的我快速爬上了枇杷树，鸣蝉长吟着，我的小手快速捂下蝉儿，却不见，曾祖拿来个小盒子，手飞速罩下它，将它递予我，蝉鸣叫着，看着它在盒子里爬着，玩着玩着总是无趣了，我便开始拔起野花，一朵朵攒在手中，拿出一朵，悄悄插在曾祖头上，待他发现，一声声欢朗的笑声从树下传出。如此，这颗枇杷树陪我走过了春夏秋冬，一次次地，我对它的每片枝叶都铭记于心……

　　可，那年冬天，曾祖逝了，第二年夏，我没有吃到枇杷。那年夏末，我回了老家，雨肆意地打着车窗，院子里再也没有曾祖父和枇杷树，只剩下那烂了一地的枇杷和蛀了的树，我冲下车，秋千早已粉碎了一地，蝉儿早已无踪，只剩下那几株野花，一片荒凉，我摸摸树干，捧起那几朵野花，一片冰凉从脸上淌过，不知是泪还是雨……

　　站在玩伴旁，那片片枝枝，枝枝片片都是我与曾祖所熟知的，我坚信，我的玩伴仍默默陪伴着我。指导老师：牟文磊

童年的作文10

　　记得我小时候胆子超小，怕黑而且还怕动物，由其是那些比人要大的那些动物，我看见就心慌。

　　有一次，爸妈带我去上海著名野生动物园游玩，来到了一个“与动物朋友们留纪念”的合影的地方。

　　表弟一到就说，“我要和大象合影。”我当时脚都吓软了。表弟拍完照后，妈妈竟让我上去拍照。我抓住妈妈的双手不放，嘴里不住地说：“不要，不要，我不要上去拍！”直到妈妈说待会儿带我去锦江乐园玩，我才胆战心惊地到象鼻子上去，大象鼻子软绵绵的，感觉好温暖。不过我真害怕这个庞然大物会对我怎样。

　　“爸爸妈妈，这家伙会吞吃了我或者把我摔倒在地上吗？我好害怕！”我把爸妈叫到大家旁边，轻声问，一手还抓着象的链绳。

　　“不会，不会，准备好，爸爸帮你拍几张，快！”爸爸拿着相机“一、二、三，‘田七’。”咔嚓一声，拍了下来，但由于我有些紧张，把脸挡住了，又得重新拍，但我实在担心大象这长鼻子会把我甩到老虎堆里，或扔到地上，踩着稀巴烂。

　　“咔嚓”、“咔嚓”。一连拍了好几张我都害怕而遮住脸或挡住眼睛。时间待得太长久了，大象脚动了动，我已经吓得毛骨悚然，瑟瑟发抖了。我以为它动了动，是想把我摔到地上，吓得哇哇大哭：“我要妈妈，我要妈妈！”我感觉自己好无助。一不小心，被老爸抓拍了这个镜头。

　　我被妈妈抱下来后，脸都哭红了，全身都还在发抖，嘴里还大叫：“我要妈妈，我要妈妈！呜——妈妈。”直到慢慢地平静下来，妈妈说带我离开这个地方，我才停止哭泣。

　　大家后来都叫我“胆小鬼”。

　　不过，现在我书看多了，知道了动物的个性，也很热爱小动物，不再是连温顺的大象或小猫也怕的“胆小鬼”了。

　　啊，我经常坐在窗边回忆童年，回忆那五彩的蝴蝶梦。

　　我好想到回到童年啊！

童年的作文11

　　听妈妈说，两三岁的时候，我就喜欢那些花花绿绿的彩绘本了。每天，只有听完妈妈讲完睡前小故事，我才会安然入睡。现在的我，仍然喜欢看书。甚至，在我的梦中，书香萦绕，彩蝶飞舞。

　　在家里，爸爸妈妈喜欢看书，我也是一个名副其实的“小书虫”。为此，妈妈特意买来了两个小书柜，专门存放我看的书。

　　平时我也没有什么别的特别爱好。一到周末，当别的小朋友沉浸在电视和游戏的快乐中时，我就坐在书柜边，拿起书这本翻翻、那本看看，然后选择一本自己喜欢的，捧在手里津津有味地看起来。妈妈在网上订购了一套《笑猫日记》，这是我期盼已久的礼物。闻着新书淡淡的油墨香，我高兴得跳起来。我小心地给这些书编上号，整整齐齐地放在书柜里。在看《塔顶上的猫》的时候，我一边收集好词好句，一边把自己想成书中的笑猫，和地包天一起玩。有时候我觉得自己就是虎皮猫，独自坐在家中的飘窗上，幸福地发呆。

　　告诉大家一件有意思的事情：有一次我在阳台上看《那个黑色的下午》。快吃午饭时，妈妈叫我去吃饭，我完全没听见，被书中地震中悲惨的情节深深地感动了。妈妈又叫了一次，我还是不理不睬。结果，爸爸火冒三丈地拿起一根棍子跑过来，吓得我连忙放下书飞奔厨房。在饭桌边，我向爸爸妈妈推荐了这本好书。爸妈很快原谅了我的不按时吃饭。我向班级的同学推荐了这本书，班上刮起了《笑猫日记》风。

　　这些书实在太好看了，像一块磁石深深吸引着我。

　　因为我喜欢看书，又喜欢收集书上的词句，将书中的好词佳句积累在我的“采蜜本”上。所以在写作文时总是得心应手，慢慢地学会了将“花蜜”运用在恰当的地方。因此我的作文语言语言，妙语连珠，经常得优。

　　书籍，给我带来了丰富的知识、无穷的快乐。我爱看书，愿我的童年书香四溢、美梦连连！

童年的作文12

　　童年，是我们每个人最美好时光，童年，勾勒起我们对往事的回忆，有时，翻出以前儿时的照片，看到当时那个天真的脸庞，自己或许也会笑的前俯后仰，每个人都十分向往童年，向往儿时，因为那个时候的我们，拥有世界上最美好的童真——天真，单纯，可爱。

　　童年像春天般万物复苏，一切都是新颖的。儿时的我们对一切事物都十分好奇，什么东西都是陌生的，都想去探索，去发现，寻找其中的奥秘。童年也像春风一样温和轻柔，让人十分愉悦，可童年也像春风一样一去不复返。童年的记忆像刚出土的嫩芽，映衬着整个世界，清新而舒适的空气像那婴儿的哭啼般舒心。

　　童年像夏天般晴空万里，一切都是快乐的。儿时的我们无忧无虑的玩耍着，摔倒了，便用嫩幼的小手拍拍衣服上的土，继续奔跑在那广阔的天地。儿时的我们不用去考虑一切问题，任何事情都不用去担心，每一天都可以开心的度过。儿时的我们自由自在的玩耍着，嬉闹着，仿佛一切都与我们无关。

　　童年像秋天般果实累累，一切都是美好的。儿时的我们收获最多的是快乐，那时的我们把一切事物都定义为美好，在我们眼中，没有任何痛苦与不开心，即使没有甜甜的糖果，只有浓苦的药丸，可我们依然开心，快乐。我们能笑着去面对一切。一切都是快乐的。

　　童年像冬天般银装素裹，一切都是纯洁的。儿时的我们纯洁的如同一张没有任何污垢的白纸，在我们的心中没有怨恨，没有责怪，我们不会对任何事情产生抱怨。只会眨着那充满天真的眸子，可爱的笑着。那双闪闪的小眼睛流露出单纯与天真的模样，在我们心中，一切都是洁白的。

童年的作文13

　　童年的畅想曲在我耳边奏鸣，翻开回忆的相册，那满满的回忆似蜂蝶飞过花丛，似泉水流经山。我每忆及童年时代，心中总泛起激动的涟漪。在记忆的心扉中，童年时代的回忆似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。

　　今天是周末，一大早我便和妈妈一起做好了充实的准备。今天，我要和妈妈去外婆家的田里摘小番茄。

　　到了外婆家，我和妈妈便打算比赛，看谁摘的小番茄多。见妈妈斯斯文文地漫步在田间，我心急之下，脱下脚上的鞋和袜子，放在一边，挽起袖口，卷起裤筒，嘿，别说，还真有一番“农民下地”之意。

　　我赤着脚跑在田间，享受着艳阳下泥土的松软与芬芳，再看看妈妈，她也毫不逊色。我看见前面有番茄秧了，我停下脚步。这些番茄也真是各有千秋，有的红得似燃烧的火苗，有的橙得似蜜糖般的柑橘，还有的绿得似橄榄。嘿，那边妈妈已经动手了，她拿着剪刀，有条不紊的剪下番茄，那番茄似听话的小孩，一蹦一跳地进入了我的水果篮。

　　我也不甘示弱，拿出剪刀就“嚓嚓”乱剪，所到之处，黄花遍地，看得妈妈直喊心疼。不一会儿，我们就把这看似沉甸甸的小番茄摘了个空。而我们的水果篮已经装不下什么东西了。

　　因为脚上泥巴多，我跑到河边洗脚。我坐在河边，两只小脚丫触摸着水的东流带来的惬意，全然是一个乡下“野小孩”。妈妈见我玩得欢，就一起来参与，她顺手泼起水，水珠都溅在了我的头发上，我也不示弱，撩起一捧水往妈妈身上泼，我们玩得乐此不疲。

　　我们的童年已接近尾声了，对于今天的“小农”下地摘番茄活动，我真有些意犹未尽。那美丽的笑脸将永远定格在我的童年回忆册中。

童年的作文14

　　童年是什么？童年是一台照相机，记录我们成长的点点滴滴，童年相机里的照片是五彩的，是绚丽的，是快乐的，是难忘的。

　　我在无忧无虑，快乐无比中度过着的童年。请跟随记录我童年时光的相机来到我快乐的海滨之旅。

　　记得那时20xx年的夏天，我和爸爸妈妈还有我的表弟表妹开始了我们的夏日旅途。

　　童年的交流，需要耐心，更需要爱心。在旅途中，我和弟弟经常出现一些小的矛盾，我们争吵不断，有时候我还会哭鼻子。到了晚上，妈妈找我聊天，她仔细的问我的心理感受，搞清楚我的想法，平和的给我讲述应该怎样完成我们孩子之间的交流。那一晚，我也想了很多。我知道了，虽然我们都是孩子，但我们之间的沟通交流是也要讲究方式方法的。我比弟弟大三岁，我感觉什么事情都应该我说怎样就怎样的。后来，我才知道，如果我想让别人和我观点一致或找到更好的解决方案，那么，我首先要耐心的倾听别人的想法，真正明白别人想法的意思。然后，我还要用爱心去理解别人的想法。只有这样，我才能既从我的想法出发，又能解决别人的想法，那么我们之间的沟通问题才能够真正解决。

　　童年的成长，需要经历，更需要尝试。到了海滩，我们都异常兴奋。我们三个孩子准备在海边游泳。刚开始，我非常想下海，可是又不敢踩下去，内心恐惧又渴望，很是挣扎。这时，爸爸鼓励我说：“你先试着在海边走一走，感受一下海水，然后在尝试着带上游泳圈。”刚开始，爸爸拉着我的小手，我慢慢的在海边走了走，感觉真的没有那么可怕，慢慢的，我变得不那么恐惧了，慢慢地，我可以带上游泳圈，在水里玩耍了……通过这件事情，我的心理发生了改变，每当我遇到困难时，我会鼓励自己，面对困难，首先要战胜自己的恐惧心理，然后试着去做，在做的过程中，感觉真的没有那么困难和恐惧。

　　童年相机里的记录是耐人咀嚼，回味无穷的。让我们珍惜自己的童年，珍惜这美好的时光吧！

童年的作文15

　　7月21日，是浙江师范大学向日葵实践队在嘉兴平湖实践的第四天，经历了前些天的“磨合”，队员对整个流程已逐渐上手。上午的数学课选材内容难易得当，而下午的魔术课和体育课将上课的活跃氛围发挥得淋漓尽致。

　　队长透露：上课过程中的主要问题还是学生从幼儿园到初中参差不齐的年龄差异，使得队员几乎找不到符合所有学生的课程内容进行教学。最令人头疼的还是那个连幼儿园都还没上的杨雨航小朋友，老师的课完全不在他的收听范围内，这个问题一直困扰着队员老师。该拿他怎么办呢？他才4岁，课是听不懂的，一会喝水，一会上厕所，一会嚷着要回家。没办法，他们最后只能派“专员”辅导了。只见张老师把小雨航抱在大腿上，一会给他倒水，一会领他上厕所，一会又教他数数。说来也奇怪，小雨航竟然耐心地待了一个上午，不仅学得津津有味，还懂起了纪律，下午也乐颠颠地跑来，声声“老师”甜甜叫。在孩子的世界里，他是自己的中心，当你把眼、手和心放在他那里，他也会把眼、手和心交到你这里。

　　下午的体育课又有了新的插花，由于是玩抱团游戏，难免会有学生被“抛弃”。对于一些没能找到“组织”的孩子们来说，一次游戏一次失落。这不，当老师一喊完“3”，本来四个女生的团队就有一个女生成了落单的离群鸟，旁边的男生开始笑话她，自尊心被伤害的她撅起了小嘴，一言不发，眼里开始闪起泪花。老师很快看出了异样，在接下来的课堂中，老师留心这个女生，在老师的引导下，在“五角一块”游戏中这只“离群小鸟”已然成了抢手货，看到她开心的样子，体育老师会心舒了口气。是啊，抢救一个心灵要比抢救一堂课重要得多。

　　当被问到他们支教的感受时，有队员颇有感慨地回答说：“都说我们是来教书的，其实不全然，我们想来借个有哭有笑的童年。”

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