快乐的的童年作文

时间:2022-09-08 08:45:26 童年 我要投稿

【精选】快乐的的童年作文十篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的快乐的的童年作文10篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】快乐的的童年作文十篇

快乐的的童年作文 篇1

  在我的印象中,我的童年每天都是快乐的。

  记得有一天,我和陈鑫怡、陶微一起到小区的健身区玩。看着眼前这些器材,我不知玩哪个好。这时陈鑫怡提议说:“你玩这个荡秋干吧,可好玩了,我以前经常玩的。”听了她的话,我就轻轻踩上去,一不小心踩了个空,两个踏板前后荡了起来,我急忙用手扶住,再踩上去玩。我在上面荡呀荡,越荡越高,就像是一只飞翔的小鸟。

  再看旁边的陈鑫怡和陶微,她俩在玩成人双杠。只见她们把手举得高高的,一步一步向前挪动,一会儿又翻坐在上面,很灵活,累了歇一会儿,小脸涨得通红通红,像两只顽皮的小猴子。我也去玩,虽然抓的到双杠,可怎么也翻不上。看来我得多吃点,像她们一样长的高高的才行。

  这时,我们被健身器旁边的油菜地吸引住了。大片的油菜花开得金灿灿的,就像是花的海洋。陈鑫怡提议我们一起比赛钻“黄金遂道”,看谁跑得快。我们各自选了一个入口,为了不碰到油菜花,我们都需要弯下腰,躬着背,在两排油菜合成的“黄金隧道”里钻。开始了,我跑呀跑,不知不觉冲到了头,可惜我是最后一个。我们你看看我,我看看你,都哈哈大笑起来,原来钻完“黄金隧道”的我们,头上,身上都沾满了油菜花瓣,感觉我们自己也成了金黄的油菜花。

  玩累了,闹够了,我们便依依不舍离开了……

快乐的的童年作文 篇2

  童年是人成长历程中必不可少的一个阶段,令人回味。我的童年是快乐的。

  我在上幼儿园的时候,是最爱玩的。每每下课,我就与小伙伴们像一群刚出笼的小鸟一般“飞”到操场上。那不大的地方却是我儿时的乐园。那里有滑梯,蹦蹦床和跷跷板。我们在这些游乐设施间爬上爬下,发出快乐的尖叫和银玲般的笑声。我最喜欢玩的就是蹦蹦床,当在上面跳被弹上去的时候,有一种飘飘欲飞的感觉,与蓝天共舞,与白云作伴。直到老师下来催促我们上课时,我才恋恋不舍地与这方小天地告别,回去上课。我在幼小心灵里埋下了一颗快乐的种子。

  刚上小学时,我仍然像幼儿园时那样疯玩,唯一不同的是变换了玩法。操场也比幼儿园的大了好几倍,那些我喜欢的幼稚的娱乐设施也没有了。我和新玩伴们一起玩跳皮筋,打口袋,翻绳等等,也很有趣。游戏时的满头大汗、大声尖叫和兴奋激动的心情,都让我感受到了一种无穷的快乐。

  到了小学三年级,我参加了许多课外班。每天放学回家我已没空去理睬楼下呼唤我出来玩的小区好友了。我把自己泡在书山题海里,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦;我还经常与琴键交流,在那美妙动听的旋律中,我体会到了神秘的仙境,草原的广阔和大海的磅礴气势,陶醉其间,甚至到了忘我的境界。

  转眼我已升入小学四年级,我把更多的精力放在了读书上。高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”的确如此。我就像饥饿的人扑在面包上一样,成长很快。阅读四大名著,使我体会到了宋江的忠义,孙悟空的勇敢,诸葛亮的机智和林黛玉的多才;阅读儿童文学作品,让我感受到了孩子的天真烂漫和勇敢机智;阅读外国文学作品,让我对夏洛克的结局拍手称快,对汤姆的逝去而惋惜,对吹牛大王的功夫佩服得五体投地……读书已成了我生活中必不可少的一部分,以书为友,以书为伴,徜徉其中,其乐无穷。

  童年,有说不完的故事。

  怀念那童年,那多姿多彩的童年,令人留恋与神往,可是,你的脚步,却与我渐行渐远……

快乐的的童年作文 篇3

  童年是一幅流光溢彩的画页,也是一首动人心弦的歌。每每忆及那些过去的时光,快乐就会涌上心头。

  三年级的时候,我和程一路还有一大帮男孩子组成了一个名为“虫虫小分队”的队伍。“虫虫小分队”的主要活动就是捕虫。如果下午天气晴好,并且是双休日的话,“虫虫小分队”就会带上大塑料袋去学校沙坑边上的草地上捉小虫,比如蝴蝶、蜻蜓、蛐蛐,还有一些不知名的虫子……我们抓住了又放,放了又抓回来。草地上时不时会传出我们的惊呼声和欢笑声,此起彼伏。

  记得一天下午,我们按照惯例去那块草地捉虫。我忽然发现一只飞蛾重出江湖,在草丛间跳来跳去。我忙呼唤队长程一路:“一路,这里有只小飞蛾!”“哪儿?”程一路转过身,跑了两步,蹑手蹑脚地走过来,轻轻地问道:“在哪儿?”“这儿呢。”我说。

  我退后了几步,腾出一片空地来让程一路抓飞蛾。他不慌不忙地打了个手势,小分队立刻四下散开,形成包围之势。

  看你往哪儿逃,程一路信心十足,他把两只手搭在一起,对准蛾子猛扑过去,只见他整个人都扑在了地上。所有的人都屏住了呼吸,目光注视着他的这双手。程一路小心地把手掰开一丝缝隙,本以为是瓮中捉鳖,不料,蛾子不见了。原来,飞蛾在他扑下去的时候迅速逃走了。只见它在另一草叶上镇定自若地振动翅膀,这时的飞蛾还不知道已陷入四面楚歌的危险,我们一个个都虎视眈眈地注视着它。“四大名捕,一起上!”程一路吆喝了一声。但等我们再次扑上去的时候,它却敏捷一跃,躲过了再次扑捉。一见这情景,在场的人都笑了。“再来一次!我就不相信征服不了它。”终于,我们抓到了那只飞蛾。

  又一只蜻蜓飞过,蝴蝶在草丛中翩翩起舞,我们用袋子兜了几回,等到大家都玩累了,也就该回家吃饭了。

  童年像一首歌,每一个音符都跳跃在学校的角角落落。童年就像我们捕捉过的昆虫,把它抓住了,一旦放走,就不会再回来了……

快乐的的童年作文 篇4

  每个人都有一个快乐的童年,我就有一个。童年里的事就像一条条小船在流动,载着我童年里快乐的一件又一件事。

  春天,我最喜欢的事是去采花了。春天一到,我们便争先恐后地到一片草地上采花,小鸟叽叽喳喳地唱着歌儿,小草调皮地从土地爷爷的怀里钻出来,成了一片绿茵茵的床单。最美的当然是那些色彩鲜艳的花儿了,我小心翼翼地折下一大束花儿。我们把根长一些的花儿抓在手中,根短些的就插在中间,看上去就像个半球。我们还会把花儿做成花冠戴在头上。

  夏天,你可别以为我们会热得受不了,那你就错了。我们龙洞比别的地方都要凉快,我会到一个非常舒服的地方去,那就是池塘。那是我们小孩子夏天的必玩之地。我们吵着大人带着我们,背着游泳圈,捂着鼻子,一头钻入水中,把我们泼成一只“落汤鸡”,然后在水中自由自在地游来游去,打水仗。

  秋天,你肯定会想到摘果子。我我们几个伙伴把一个人抬上树去摘,在下面的小伙伴准备了一个篮子,在下面拾橘子。渴了,就把橘子的皮剥了吃,用来解渴,有趣极了。

  冬天,很寒冷,我们也有自己的玩法。我们穿一件厚棉袄,蹲在雪地里,趁小伙不注意,抓起一把雪向小伙伴丢去。如果没得趣了,就可以堆雪人:几个小伙伴做雪人的头,几个小伙伴做身子,其他的小伙伴就去找围巾、小石子、萝卜、小棍子,做作人的扣子、手、鼻子,这样,雪人就做好了。

  好了,童年里的事儿说也说不完,你们觉得我的童年快乐吗?

快乐的的童年作文 篇5

  记得在上幼儿园小班的时候,发生过这样一件事。那是一个阳光明媚的下午,我和表姐、表妹在外婆家玩堆石子的游戏。

  在大树下的一片空地上,我们便兴致勃勃地堆了起来,过了一会儿,一阵大风吹过,把我们堆得老高的石子全都给吹倒了。随后便听见“哇”地一声,那个人就是表妹。我和表姐看到她那夸张的表情都开心地笑了,因为我们俩才堆了一点,她堆得太快基础不牢所以很容易倒掉。表妹生气地说:“我不玩了”。我说“玩嘛,你看我只堆了一点点呀!你用心一点,肯定不到30秒就超过我了。”表姐也附和地说:“是呀!是呀!”

  我和表姐对视了一眼,然后异口同声的说:“最后赢得那个人,可以任意惩罚其他两个人。”表妹听了开心地点了点头,令我万万没想到的是,最后赢得那个人竟然是我。惩罚开始了:首先,我让表姐和表妹各做20个俯卧撑,再每人扮一次小猪和我拍照。

  这真是一个快乐的下午!童年就是怎样看是无聊却又异常有趣。

快乐的的童年作文 篇6

  梦想启程,微笑做先锋,循着记忆蜿蜒的线痕,一点点穿越。

  八岁

  我坚信生活是上帝信手涂鸦的杰作,不用去费心雕琢。

  在傍晚放学途中,自由地玩耍、快乐的学习,以我喜欢的方式生活,如同一种与生俱来的力量支撑我完成每一次灵魂的旅程。在清芽般的岁月里,童年轻轻讲述着故事,默默扎根心灵的沃土,积累着爱与梦。当棒棒糖的.甜味还残留在嘴角,孩子们伴着阳光游戏,交换着自己所听到的最美丽最神奇的童话。怀抱难以想像的单纯情感沉沉睡去,梦里我们便成了童话的主角,打造属于自己的唯美情节,投入、执迷又几分羞涩。

  透过一间间黑白相间的纸窗户。他们大多相似,敏感,而善良,他们又差别巨大,所以精彩纷呈。我看了别人的故事,也写下了自己的故事,才发现,其实我们有太多的相似的故事,或者说是相似的梦。谁说缘是天意,分是偶然?原来冥冥之中穿起缘分的,就是这一串串相同的故事。也许从那时起,我已定了生活的信念:努力向着阳光的方向生长,如同一个童年的故事那样,善意,淳美并时时散发着快乐。

  十岁

  面临长大我措手不及,我选择了安静,去看,去读,去体会。随着年龄变化,心事也默默成长着,那是因为遭受了困难挫折。忽然明白自己很平淡无奇,仿佛沧海一粟,寄留在天地之间,我要是越发苦闷,生活中就充满了苦涩。不久发现,一个人对日记倾诉时,我反而觉得轻松快乐。于是便扎进了书堆,对生活保持沉默。

  我一样可以生活的快乐,不拿得到去比较,不对失去太在意。珍惜眼前,只为明天不后悔;快乐生活,因为忙碌会快乐。

快乐的的童年作文 篇7

  童年是自在的,童年是有趣的,童年是纯真的,童年是幸福的,童年是美好的,童年还是难忘的……童年真让人回味无穷!童年就像一条五彩的“快乐之链”,上面有一串串欢笑、一次次发现、一件件 趣事、一首首小诗;上面还有梦想、有好奇、有努力、有幼稚、有渴望、有求知、有追求……这一切就像绚丽多彩、光亮无比的珍珠,珍藏在我记忆深处。

  小时候,最好玩的是外婆家,外婆家在郊区,一年四季都好玩。春天,山上的花儿都开了,随便采;夏天,可以到河里游泳,蝴蝶、蜻蜓漫天追;秋天,在稻场的草垛上睡一觉,晒晒太阳,多舒服;冬 天,堆雪人、打雪仗,可好玩了。

  最好玩的是夏天。夏天,各种昆虫都出来陪你玩儿,小河里可以游泳,我经常跳到小河里游泳,河水清清的、凉凉的,波光粼粼,垂柳绿绿的,垂在河面上像小姑娘的条条绿辫,风情万种。河面上还有 许多红蜻蜓,在阳光的照射下一闪一闪的,在空中显得多么轻巧可爱。我忍不住想捉几只玩玩,可蜻蜓飞得那么快,怎么抓得住嘛!我便叫来外公,让他帮我劈了根竹竿,把它从中间劈开,用小棒叉开 ,再网上一些蜘蛛网——一个网子就做好了。我举着网子,向蜻蜓群一挥,两只蜻蜓便被网住了。我满心欢喜,可看着它们无助地挣扎,我便放了它们。它们自由后,真像两只快乐的小精灵。我目送它 们向着片片夕阳,随着缕缕微风,把快乐的种子送向远方。我也仿佛变成了一只蜻蜓,随着它们一起飞舞,在大自然的怀抱中悠然飞翔,快乐无比。

  童年是快乐的,它像一缕春风,为我带来清凉;它像一首小诗,记录我成长的足迹;它像一眼甘泉,润泽我幼小的心田;它像一束阳光,洒满我生活的角落;它像一只小船,载着我慢慢长大……童年, 更像一只欢快的小曲,永远在我的心头吟唱。

快乐的的童年作文 篇8

  我的童年生活再姥姥家度过的......我的童年可比你的丰富哦!

  我姥姥家住在山脚边。每当我放学回家或放假时,我都哭着闹着,吵着要去姥姥家。

  我在那边玩的可高兴了——我和姥姥家邻居的几个小孩去抓小螃蟹,小龙虾。起先我还不怎么敢碰那些小东西,可是和他们玩久了,我就野了一些,变的天不怕地不怕的了,变的顽皮、淘气了.......

  有时我还和他们一起去爬山当侦探,外一起玩侦探游戏。

  有时闲的无聊时,我们还举行一场惊心动魄的比赛......

  这就是我的快乐童年。

快乐的的童年作文 篇9

  我的童年生活像一杯浓浓的咖啡,泌人心扉;我的童年生活像一杯清淡的差,令人回味无穷;我的童年生活像风雨过后的彩虹,格外美丽。

  我的童年是美好的也是天真的。五岁那年我只是一个小孩子,那一次妈妈买了一些蔬菜,有芹菜,有西红柿,还有花菜,叫我把它们都给洗了,这对我一个五岁的孩子来说叫一个难啊!我灵机一动,啊!有了!我想:“妈妈不是经常用洗衣机来洗衣服吗?还洗的很干净,那我岂不是也可以用洗衣机来洗蔬菜呢!”于是我把蔬菜都放进了洗衣机,我还学着妈妈放了点洗衣液,我拍了拍双手,心想到,大功告成了!我一按按钮,不一会儿洗衣机发出了“叽、叽叽”的声音。过了好长时间,我想这下总该洗好了吧,打开盖子一看,芹菜已经变成了光杆司令,西红柿也不见了踪影,花菜还好,但我拿出来一闻,恶心死了!我看着这么多的菜都被我浪费了,我只好告诉我妈妈,菜被我放在洗衣机里洗坏了。妈妈听了后哈哈大笑,并没有骂我,只是对我说:

  “那我们晚上只好包饺子吃了。”

  妈妈拿来了肉馅和饺子皮,娴熟地包了起来,我看着妈妈包的饺子,又快又好,像一个个小小的艺术品,我看着看着,也想过去包饺子。心里想:希望这次不要搞砸了。

  对妈妈说:“我也想包饺子。”

  妈妈答应了。于是我拿着一个饺子皮,放在我的左手上,我另一只手小心翼翼地用勺子挖起了一些肉馅,放到饺子皮上,然后用手指蘸了一点水,在饺子皮上的一周涂一圈,然后包了起来。谁知我稍一用力饺子里的馅就被挤了出去。

  妈妈看我包的饺子,笑了笑说:

  “是你的饺子馅放多了。”

  我听了妈妈的话,第二次少放了一些馅,果然没有像上次一样挤出来,我看着这个被我包的饺子,笑了起来。渐渐地我觉得我包的速度快了一点,也越包越好看了,也就是所谓的熟能生巧吧!

  现在想想我包的饺子一点也不好、不快,但我那时是开心的、快乐的。

  我爱我的童年!

快乐的的童年作文 篇10

  身在老师、家长们的殷切期盼中,相信大家的压力一定很大,我也不例外!

  星期二,班主任对我们说:“明天重选班干部。”听了这话,同学们都议论起来。“我要竞选班长。”“我要竞选学习委员。”“我要竞选副班长。”“我要竞选……”我想:我当了几年的班长,还从未有过这么大的压力,这次我要保住班长之职,决不让别人抢走,事实也果真是如我所愿。

  我上任的第一天就遇到了难处。下午第二节课要做眼保健操,可同学们还是吵吵嚷嚷,任凭我怎么喊,他们也不听,真像水里的葫芦——按下去这个,那个又浮上来。

  我来到一个吵得厉害的同学面前,批评了他,而他却振振有词地说:“你就知道管我们这些差生,也不看看那边。”我顺着他指的方向看去,只见几位好生也在窃窃私语。我真想把他们的名字记到黑板上,可是又怕他们跟我翻脸。正在我一筹莫展的时候,学校值日的大队干部来了,同学们大概也不想扣分,都做起眼保健操来。我真想不通,我费了“九牛二虎”之力,都没让他们乖乖地做眼保健操,可大队干部一来,他们却像一只只温顺的小羊,认真地做了起来。唉,这班长可真难当呀!

  我的压力不光来自工作,也来自学习。

  考试前的几个星期,妈妈几乎把我封闭了,老把我关在家中,布置了许多作业给我做,我做了一样又一样,这些题把我搞得头昏脑涨。我闭着眼,常常看到自己自由自在地在天空中飞翔,一会儿飞在这,一会飞在那,多好呀,是那么的无拘无束。

  终于到考试那天了,老师发下试卷,铃响了,我认真地做着试卷,不一会,就遇到了难题,但我还是一一破解。可是因为前面浪费了太多的时间,最后的作文差点没写完。

  第二天报分数时,我居然不在前十名之列。这时,我和老师的目光相对,老师的眼神透着一丝惋惜,好像也在为我难过,我真是懊丧极了。试卷发下来,真是错得令人难以置信,我对着试卷发呆,思考着我为什么考这么差。放学了,我踏着沉重的步伐回到了家。我站在门口迟迟不敢按门铃。过了好一会,才鼓起了勇气。妈妈问我考得怎么样,我拿出试卷给她看,妈妈看了火冒三丈,对我说:“怎么这么差,六年级考这么低,那你上了初中准备考几分呀!”我听了默默地流下了眼泪,觉得妈妈说的是对的,以后我要取得好成绩,报答妈妈。

  压力告诉我:你的努力不够,更要加把劲。我也希望自己能再努力。但是,师长们,你们不能太急促,更不能“拔苗助长”。我多么希望那一直令我不能喘息的压力早点离我而去,多么希望能真正拥有无忧无虑的快乐童年。

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