珍惜童年作文(集合15篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的珍惜童年作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
珍惜童年作文1
《荷花》这本书的作者是叶圣陶。叶圣陶是我国著名的作家，教育家。我妈妈很喜欢他的散文，所以推荐我看。
这本书中的每一篇写的都是那么真实，很贴近生活，总让人产生共鸣。在这本书中，我最喜欢的两篇散文是《我的侄子》和《爬山虎的脚》。
在《爬山虎的脚》这篇文章中，叶圣陶先生用了简洁的语言记述了他家小院的一片爬山虎，表现了叶圣陶先生对这片爬山虎的好奇之心，也表现了叶圣陶先生爱观察的好习惯。词：“触”，“巴”，“拉”，“贴”，“爬”，让人身临其境，仿佛眼前出现了一片努力向上生长的爬山虎。作者还写出了爬山虎叶子不同生长阶段颜色的变化，从嫩红到嫩绿，再到鲜绿。这些让我想起了我很小的时候在外婆家看到的爬山虎，当时我只有六岁左右，看到外婆家院墙上的绿叶，觉得很奇怪，不知道是什么，当时妈妈简单的给我说了，可是没有放在心里，直到我看到这篇文章，才突然想起我看到的外婆家的爬山虎。觉得爬山虎坚韧向上的精神值得我学习。
从《我的侄儿》这篇文章中，作者带我们走进了一个儿童世界，“我的侄儿”是一个活泼可爱的孩子。他胖嘟嘟的样子，他独特的语言，他的所见、所想、所问、所答、所作，往往出人意料，却充满了情趣和快乐。看到叶圣陶笔下的这个小男孩，让我想到了我刚出生不到三个月的弟弟，他也是那么的可爱，每天早上醒来，他都嘟嘟啦啦的和我“说话”。他睡着的时候像一个可爱的洋娃娃。他还有一个“开关”，只要摸一下他的鼻尖，他的眼睛就会闭上，萌呆了！在叶老的这篇文章中，我懂得了，童年是美好，我们要珍惜童年的时光。
珍惜童年作文2
有人说童年就像一座彩虹桥，赤橙黄绿青蓝紫分别代表着我们多彩的生活，我们就像这些要过桥的人，什么时候走过这座桥到对岸，我们的童年也就过去了；但也有人说，童年就像手掌中的水，一不留神它就溜走了。可见童年时多么的宝贵啊！
每个人都要从童年的五彩斑斓中走过，虽然每个人的童年都不一样，但大多数人的童年经历都是美好的。是呀，童年的时光是快乐的，童年的回忆是美好的。童年稍纵即逝，童年的经历是人生路上最纯洁，最难以忘怀的。还记得吗？那时的阳光是多么的明媚，春天是多么的令人神往，没有忧愁，没有没完没了的作业，没有爸爸妈妈的唠叨该练琴了！该背英语了！我像一只快乐的小鸟，徜徉在春天的田野中，徜徉在大自然的怀抱中，看蓝天白云，听鸟叫虫鸣，嗅花草的清香；那金黄的油菜花，那绿油油的麦田，那轻柔的风儿抚摸着我的脸颊，吻着我的额头，好甜美，好幸福啊！
那是一个风和日丽的午后，我和妈妈来到大自然，蓝天白云，绿草如茵，金黄色的油菜花香铺了地毯一样，我像一只活泼的小兔子在草丛冲追蝴蝶，累了就躺在草从上休息，妈妈是不是的喊我一声，生怕我跑得太快摔倒了，啊，童年多有趣啊！
还记得那个雨后，天空中出现一道绚丽的彩虹，我和小伙伴爬到最高处，那彩虹就在我们脚下，我们想要踏上这彩虹桥，妈妈却哈哈大笑，那彩虹桥那么高在天上，难道你们要爬到天上么，我恍然大悟，啊，童年是纯洁的！
还记得那时，我跟我的小伙伴们在一起，把一个芭比娃娃装扮得比公主还公主，我们给她做小床，小凳子，给她穿高贵的婚纱，带金光闪闪的皇冠，然后还牵着她的小手尽情的唱歌跳舞，我们完全陶醉在童话的王国里，自由，欢笑，开心快乐。
啊，童年，美好的童年，她给我留下了无尽的欢乐，既单纯又充满神奇，既多姿多彩又纯洁无暇。什么也无法改变我对童年的向往，既然无法回到童年，那就珍惜吧！珍惜童年既是珍惜我们的快乐一样！
珍惜童年作文3
四季欢笑不断，伴着欢笑声消失在脑海里，我也离童年渐渐远去……
春暖花开，这不正是柔弱娇嫩的我吗？年幼的我，扑进妈妈温暖的怀抱，牵着爸爸粗糙的手，在爱中成长。这时，我如同花骨朵即将开放，可又十分脆弱，需要大树妈妈的保护。如同田里嫩绿的禾苗，即将长大，可又十分柔弱，需要雨伯伯的滋养。我要快快长大，挣开各种规矩的束缚，象鱼儿般在水里自由自在的翱游，象鸟儿般在天空自由自在的翱翔！
骄阳似火，这不正是年少轻狂的我吗？童真的我，与伙伴们做着游戏，在快乐中成长！有时听着父母的唠叨，望着满满的作业，内心也无比的惆怅！更多的时候，我好似展翅飞翔的老鹰，无限自由，在自己的天空里翱翔。此时的我，与开心为伴，无限欢乐，希望时光停在此刻，永远停留！
秋高气爽，这不正是成熟稳重的我吗？成年的我，张开修长的手臂，为父母遮风挡雨，为家庭保驾护航。这时，我就像成熟的果实，香气扑鼻，在果树园里悠闲地哼着小调，歌声在山野回荡。想放松时，就给自己放个假，每天为所欲为，做自己想做的事，自娱自乐。自己的事自己做主，感觉真好！这时，我也早已挣开父母的枷锁，远走他乡，放飞梦想！
寒风刺骨，这不正是逐渐老去的我吗？老去的我，手持拐杖，在寒风傲雪中挺立，在无限寂寞中老去。此时，我这张苍老的脸，犹如一幅美丽的山水画，画着一生欢喜的精彩瞬间，写着一生的悲欢离合。此时，我无比怀念童年，常常回忆童年的点点滴滴。
在四季的欢笑声中，一生已经过去，童年再也无法追回！让我们珍惜童年，耕耘童年，打造出一个美丽快乐、毫无遗憾的童年！
珍惜童年作文4
童年是一罐糖中最甜的糖豆，让我们回味不尽；童年是手首饰盒中最美丽的一串项链，让我们难以忘怀；童年是玩具堆中最可爱的气球，让我们快乐无比；童年是花丛中最鲜艳的花朵，让我们留恋往返；童年是一次短暂的旅行，让我们充满回忆；童年也是人生中最快乐但又短暂的时光，童年的一切让我记忆犹新。
童年虽然难忘又美好，但童年也会过去的。时光老人不会给你更多的时间，哪怕只有一分钟、一秒钟，它对每个人都是公平的。童年是短暂的，所以我们只有珍惜时间，珍惜童年时光的每一分、每一秒，在这些短暂的时间中，我们可以去做任何一件小事儿，不要小瞧这一分、一秒，它们也是有用的。比如：一分钟内可以写多少个汉字、可以算多少道数学题。可有人却觉得一分钟这么短，什么都做不了，便不去珍惜它。那么，如果你浪费60个一秒钟呢，它就是一小时。如此不珍惜时间，那么你的童年、你的人生就会毫无意义。时间就是生命，所以我们要珍惜时间，在有限的生命中做出更多有意义的事儿。
在童年中，有很多人都会有“时候没有意思，我想快快长大”的想法吧！是呀，我在小时候也有这种想法。可是，当你长大了之后，你会发现许多事情和自己小时候都想的不一样。小时候想快快长大当班长，长大后发现班长的烦恼可多着呢！比如：如果你管班级纪律时，记了一些同学的名字，老师会表扬你，但同时你却得罪了同学。当你没记同学的名字，教师中乱哄哄的时候，老师又会批评你，同学倒是不用得罪了。小时候觉得穿着校服、背着书包的大哥哥、大姐姐们都很神气，可到了五六年级，虽然我们也穿着校服、背着书包，但迎接我们的却不是那种神气，而是像小山的卷子和堆积如山的家庭作业。由于年级越升越高、作业越来越多、休息时间也变得越来越少，这时，你才会觉得童年时最美好、最快乐的，我们为什么要着急长大呢？
人生就像一杯柠檬水，有酸有甜、有苦涩也有甜蜜，就像童年是甜的，而小学生活却是酸中带甜。时光总是在你不经意间偷偷溜走，所以让我们珍惜童年、珍惜时间！
珍惜童年作文5
都说人生中最快乐的时光便是童年时光。我想，这并非是有疑问的。童年是人生中无忧无虑、快乐而又天真有趣的存在。
10岁那年，母亲带着我到乡下奶奶家去住。还没几天，我便与整个镇上的小朋友都混熟了，其中最为要好的还是“幺妹”，他说村里最小的孩子，所以大家都叫她幺妹。
清晨的阳光照射在窗前，我与幺妹便坐在床边的椅子上画画，我画了一个迷人可爱的小仙女，我拿给她看，她还是一直夸赞我画的好看，而我看她总是神神秘秘的便问她画了什么，而她只是笑而不语，也不知这甜美的笑意为何而来。
午后，我带着幺妹来到后院里为小白冲洗它浑身弄得脏兮兮的狗毛。幺妹跑过去把水龙头打开，我拿着刷子狠狠地往狗身上一刷，呜的一声小白疼的向前直窜了出去，幺妹见了赶紧的抓住小白，奈何它怎样动弹都逃不出幺妹的手中，幺妹将小白放进了盆里，而小白一碰水便一哆嗦的再次跑了出去，我拿着刷子往前拦去，幺妹端着一盆水向前泼了过去，不料小白一机灵的迅速跑开了，水变赤裸裸地向我全身都致敬洗礼了一番，小白金还在汪汪直叫，似乎对此行为感到甚是得意？
我疑惑，不服气的泼向小白，很好的正中靶心，愣是让小白呆了个半天。当然，它也知道反击，用嘴牵着水管淋向了我和幺妹，小白一越竟躲过了我再次向小白发起的进攻，幺妹也前来助阵，将盆中的水倒向了小白……
夕阳西下，金灿灿的余光倒映在我匆匆忙忙地步伐上，传遍的尽是欢声笑语。
几年后的现如今，童年时幺妹画上我与她手拉手的画面仍旧浮现在我的脑海中，而童年那快乐的时光早已不复存在，唯一留下的终究是我所珍惜的童年时光记忆。
珍惜童年作文6
当你洗手时，时间从你指间溜走；当你吃饭时，时间从你嘴边逃跑；当你写作业时，时间从你笔尖滑过是的，时间就在你不知不觉中溜走，逃跑，滑过。就这样，不知不觉中，六年时光已快溜走；就这样，不知不觉中，就要离开母校；就这样，不知不觉中，童年已要过去
翻开相册，看着照片里那个憨憨的，穿着一身“豹子皮”的自己，那时大约四五岁吧！看着照片上笑哈哈的我，心中竟感觉有一丝快乐涌上心头。走到镜子前，与照片里的我一比，这几年来，脸上脱去了当年的幼稚与天真。哦，我长大了。
翻开第二张，我不禁笑出声来:“哈，呵呵，真好玩！”那是我上大班时，我家还没搬到平川，我随妈妈住在旱平川小学的宿舍里，那天，我戴着妈妈为我买的帽子。它可漂亮了：冒顶是女生们最爱的粉红色，上面还有白色的小菊花。在靠后的帽沿边有很多很长的.黄色小辫子，用小皮筋绑着。戴着它，我活脱脱成了一个外国小洋妞，真漂亮！我站在学校花坛的围墙上，把小辫子分成三份，拿了两份分别放在左右肩上，抬头挺胸，用手摸着小辫子，滑滑的，凉凉的。走着“一”字步，嘴里念念有词：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”那红色的，有点“凉”的夕阳照着我。那是，心中不禁溢出一丝甜蜜，一丝快乐。听着风吹树叶的飒飒声，看着空旷的校园，我的这种感觉更加强烈，更加明显。我想：哇，这种感觉真美，如果时间永远停留在这
一刻，那该多好啊！为了使自己更美，我摸着小辫，含蓄的笑着，微微向后看去。那一刻，真的好美，好幸福呀，感觉自己就像新娘子一样。却没注意到角落的爸爸
合上相册，我嘴角微微上扬，笑了。
光阴似箭，日月如梭，不知不觉我的童年将离我而去。我不能阻止时间飞逝的脚步，但我可以在不多的童年时光中，做一个快乐的自己。
珍惜童年作文7
《童年》是高尔基自传体的三部曲中的一部，约19万字左右，是以作者自身童年经历为素材的一部小说。
书中再现了19世纪70年代俄国人民生活的社会环境和小主人公阿辽沙彼仟科夫于父亲逝世后在外祖父家度过的艰辛岁月。这里根本没有家庭的温暖，弱肉强食、尔虞我诈、为争夺财产而争吵是这个小市民家庭可空见惯的事。这种现实生活中存在的善与恶，爱与恨已经在他幼小的心灵上留下深刻的印象。只有外祖母真正关心与爱护阿辽沙，是他童年惟一保护人。
外祖母讲述的优美的童话故事和民间歌谣不仅培育了阿辽沙对民间文学的热爱，而且使他产生了对正义事业和美好生活的向往。十一岁，阿辽沙母亲去世，外祖父也破产了，他无法继续过寄人篱下的生活，使走上社会，独立谋生。无论在那儿，他都要担负着一个孩子难以胜任的苦役般的劳动，受尽屈辱，饱尝辛酸。读到这儿我震惊了：十一岁本该是在学校读书，在爸爸妈妈的关爱的时候。可小主人公却体会到了底层劳苦大众非人般的奴隶生活。但小阿辽沙同时也发现了书籍的重要性。从此，书籍打开了他的眼界，为他展现了一个奇妙的新世界，诱使他渴望新的生活，对他的成长起着重大作用。
读了《童年》之后我了解了以前旧社会下层人民生活的疾苦，同时也发现了劳动人民具备纯朴善良、吃苦耐劳优良品质。对于弱肉强食我痛恨过，对于小阿辽沙的辛苦生活我同情过。
读着《童年》不禁让我想到了我们现在的童年，和阿辽沙相比，我们的童年是灿烂的，是彩色的；是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。我们每天生活在蜜罐儿里，被甜水泡着，被金灿灿的钱堆着……我们从来不用考虑衣食住行，这让大人么操心就足够了，还轮不到我们呢。但拥有着这些，我们并不知足。我们总是奢求更多。但读过《童年》之后，我们应该悔过自己曾经的奢侈，我们应该不再浪费，我们应该学会珍惜。
读了这本书，我不仅了解了阿辽沙的童年，更收获了一个道理：童年是一架美妙的回忆照相机，我们应该珍惜时间，珍惜童年！
珍惜童年作文8
一个男孩扮演成老头儿模样，背着一个大箩筐，步履蹒跚地边走边唱：“白胡子的老爷爷，背着一个大箩筐，走一步来看一看，不知他在找什么？找什么？找什么？他说他在找‘童年’。”童年是多么美好啊，可高尔基的童年呢，真可谓“窒息的天地，的童年”，童年应该是他的一段悲遇，一段深情的回忆！
可怜的阿廖沙三岁丧父，被带到外祖父家。外祖父是一个濒临破产的小染坊主，他性格暴躁，；两个舅舅也粗野不堪，至极。阿廖沙每天看到的是令人的丑事：争夺财产、打架斗殴、儿童等。在这个典型的小市民家庭中，层出不穷的和丑事压得幼小的阿廖沙喘不过气来。但仍有许多善良、正直的人们给了他正确的和支持，使他看到了。他们都是阿廖沙的良师益友。正是这些善良、平凡的人哺育了阿廖沙对生活的积极态度和。也就在临近尾声之时，十一岁的作者被外祖父地赶出了，了……
《童年》是高尔基自传体三部曲(《童年》、《在》、《我的大学》)中的第一部，那是一段由一个的天才所讲述的、悲惨的生活中的故事。读完《童年》，感受到了作者儿时的悲遇，我觉得自己是幸运的，幸福的。我们被父母宠着、爱着；每天坐在宽敞明亮的教室中，听着老师讲课；回家有大鱼大肉，山珍海味等着你品尝；你想要什么，就给你什么，如果有人你，大人会毫不犹豫地狠狠地教训那人一番。而高尔基呢？与我们恰恰相反。有人说：“可以造就一个人，也可以一个人。”就是这样的造就了高尔基，成就了高尔基。在如此和的天地里，他那颗和的心没有变，没有变得，而变得越加开阔、。也许，这就是他成功的秘诀吧！《童年》这本书告诉我们要坚强勇敢、正直自信。
“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天。草丛边的秋千上，只有蝴蝶停在……”熟悉的《童年》又在耳边响起，童年已经逝去，步入初中的我回忆起童年是多么美好的时光啊，读了高尔基的《童年》后，才知道什么是童年，什么是幸福童年，什么叫做珍惜童年。
珍惜童年作文9
“盼望着假期盼望着明天盼望长大的童年，一天又一天一年又一年盼望长大的童年。”小时候，这首“童年”常常伴随着我们成长。
我看完《童年》这本书的时候，内心不由得颤抖。
这本书主要讲的是孤独孩童“阿廖沙”的成长故事。小说以一个孩子的独特视角来审视整个社会及人生。“我”寄居的家是一个充满仇恨，笼罩着浓厚小市民习气的家庭，这是一个令人窒息的家庭—外祖父的家。此外，小说也展现了当时整个社会的没落而趋向灭亡的过程。小说通过“我”幼年时代痛苦生活的叙述，实际反映了作家童年时代的艰难生活及对光明与真理的不懈追求，同时也展现了19世纪末俄国社会的广阔社会画。
在这本书里，让我彻底感受到了以前孩童的艰辛生活。书的开头就说明阿廖沙在4岁的时候，父亲已经死去。这让他的家庭变成了单亲家庭。
从书中，我们可以深深体验到高尔基童年时候的苦难。我很庆幸，庆幸自己没有生活在那个年代，庆幸自己的生活如此幸福。阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的：贪婪、残忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角；为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……但在这个黑暗的家庭里，有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事，也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。
比起阿廖沙，爸爸妈妈打我们的时候只不过算是轻打。当时阿廖沙因为把桌布放到染桶里也被外公狠狠打了一顿，打的过程中，所有的人都幸灾乐祸，连母亲也因害怕外公而不敢阻止他，只有外婆一人护着阿廖沙。
现在，我知道了。现在我们的童年和高尔基的童年比起来，简直是一个天一个地。所以，我们应该珍惜好自己的幸福童年。
珍惜童年作文10
童年很美好，童年时的我可以无拘无束，童年时的我可以又说又笑，童年时的我可以玩耍嬉戏。回想度过的欢乐时光，不禁让人由衷感叹：童年真奇妙！
童年时的我是活泼的“小天使”，总爱与小伙伴们嬉戏。那年秋天的一天傍晚，天气凉爽，不时还吹来一阵轻轻的微风。我和伙伴们便商量一起到树林里玩捉迷藏，来到目的地，我们按照游戏规则一决高下，输的人便是寻找者，哪知我就是。虽然有点儿不高兴，但毕竟不能耍赖。我便走到离树林有二三米的地方等待着进攻的号令，大约五六分钟后，树林里传出一声“开始”。我听到后便迅速跑到树林，寻找目标，到了好久，我几乎把树林找过来了，都不见她们的踪影。天渐渐发黑，我急得满头大汗。惶急之中我想出了一个办法——引蛇出洞。我装着离开树林并大声吆喝：“我不玩了，拜拜！”他们听到后立即追上我，纷纷说道：“你怎么可以这样……”“哈哈，我找到你们了！”我打断了他们的议论开心地说。此时，他们才恍然大悟，原来自己上当了……
童年时的我还是妈妈的“小尾巴”，总该跟在妈妈的身边。一次，妈妈要去我大姨家。早上，我便早早的起床了，睡梦中我听到这样一段对话：爸爸说：“你一个人去呀！不带上咱闺女？”“不带了吧！我去去就回来了，不会呆太长时间的，”我一听，顿时睡意全无，迅速从床上爬了起来，穿好衣服，跑到妈妈的身边说：“不，妈，我也去。”“听话，你呆在家。”妈妈说。“不行！我就去。”我固执地说。妈妈无奈，只得带我去。一路上，我开心的跟在妈妈身后，又蹦又跳。每次，只要妈妈一出门，总会有个我跟在妈妈身边，久而久之，妈妈就说我是她的“小尾巴”。我羞涩的笑了。
时光慢慢流逝，童年的生活也逐渐远去，因为我已慢慢长大，童年的时光对我来说已所剩无几，所以我要珍惜此刻所拥有的快乐时光，为童年涂上绚丽的颜色！
珍惜童年作文11
刚一踏进学校的那一刻起，我的心中充满了兴奋，小小的脸上洋溢着开心的笑容。在老师一笔一画地指导下，我长大了。长大后我懂得了学习是我现在的任务，懂得了好与坏，还懂得了许许多多的东西。
大人们总是把笑容停留在孩子手中捧着的一张张满分的试卷上，却忘记了孩子成功背后的绝望与悲伤。长大后，我知道自己将面临许多困难。想到将来要踏入社会，面临的激烈挑战，我现在真有些憎恨那刚入学的笑容。大人们望子成龙，希望自己美好的将来，剥夺了自己该玩的年龄，却忘记了自己也是从我们这个年纪走过来的。我欣喜自己有个善良，了解我们的老师，她对我很温柔，更能体会得出我们的难处。当然，每个老师肯定都希望自己的学生学习好。但我的老师从不要求我们做到每次都能考好试，不要求我们特别聪明，只要求我们认真地去对待学习。我也有能分享喜怒哀乐的同学，他们是我的伙伴，与我产生共鸣，让我知道山外有山，人外有人的道理。他们更是推动我学习的益友，在我生活中有很多的欢喜和忧愁，同学们都和我一起分享，通过理论学习与实践，让我学到了许多知识，更让我明白了许多事理。回想记忆中的童年就想放录像带一样在我脑海中浮现出来。
我明年就毕业了，想到将要离别小学生活，离别可敬可爱的老师，心中就感到十分地留恋。真恨不得用“时光停留机”把这一刻照下来，让时间永远停留在这美好的记忆之中，让自己永远不要长大。但现实终归是现实，与其希望不要长大，倒不如希望抓住时光好好学习，做自己最应该做的事，长大后才能把自己的力量贡献给国家；与其在大脑中记录辛酸苦恼，倒不如希望童年的笑容再多一点，再多一点。从现在开始，我要去做好每一件事，珍惜自己身旁的每一个人，让他们快乐，让我也快乐，我也希望小朋友们也像我一样，从现在开始珍惜自己的童年吧！
珍惜童年作文12
在我的童年里，一共有两大乐趣。
先说捉鱼——春天和夏天，正是鱼儿繁殖和生长的时候。一到秋天，我就和小伙伴们就开始四处找鱼、捉鱼了。稻田、小溪里，到处都有我们找鱼、捉鱼的身影。农忙时，我们帮着大人们割水稻、拾稻穗，很多的时间是在稻田里捉鱼虾。有的稻田鱼多一些，有的稻田几乎没有什么鱼。但是对于我们小孩来说，更重要的是捉鱼要捉的开心和钓鱼要钓的开心。只要钓到一条鱼。大家都开心的不的了，不管这鱼是谁捉住的。也不管自己是否有享用此鱼的口福，都一样的高兴。无聊时，我们就到沟渠和小溪去找鱼、捉鱼。沟渠和小溪的上段是和堰塘排水口相连的，沿途连着许多稻田，所以，多少都有一些鱼虾顺着水流排到沟渠和小溪里。我们从上段挨着往下走，发现有岩阡、水草并积了水的地方，只要估计有鱼，就在水凼的前后用泥土砌上坎子，然后用盆子或水瓢把水凼里的水舀干，鱼虾们一个个就都成了我们的俘虏。
每次捉鱼后，我和小伙伴们个个都成了水娃，而且捉到的鱼都不大，也不多，但都是平均分配，哪怕只是分到一条小小的鲫鱼，也都是欢天喜地。把鱼带回家，既不打鳞甲，也不去内脏，把盐抹在鱼身上，用青菜叶子一包，然后放进灶膛里，埋在子木灰中进屋了。因为呀，一个不小心，鱼就滑的无影无踪了。我们常常把蚯蚓挂在鱼钩上，追着鱼群钓。看着浮在水面的一群清水鱼，我把鱼钩直接放到鱼群的最前面，稍大一点的领头鲫鱼，深怕其它鱼争抢，一口就咬了鱼钩。我立即提起鱼竿，鲫鱼就手到擒来。在提起鱼竿的同时，鱼群一下子全部没进了水中。但是，往前走几步，鱼群又浮了起来，我又把鱼钩放到了鱼群的最前面。如此反复，一直追着鱼群钓，有时一天能钓上一大盆鲫鱼，当天一家人吃都吃不完。于是，我把剩下的鲜鱼剖开，放在阳光下晒干，就可以作为过年时一道美味的油炸干鱼了。如今，我已很久没有在家乡的稻田、小溪和堰塘里捉过鱼、钓过鱼了，但儿时的记忆却时时在我的心底萦绕，久久的，久久的……我的小伙伴们，你们都还好吗？什么时候我们能够一起回到家乡再去快快乐乐、开开心心的捉捉鱼、钓钓鱼呢？
珍惜童年作文13
在这样一些白驹过隙，云淡风轻的日子里，看世事无常，沧桑变化，总是有很多不属于我们年龄的忧伤乘虚而入。于是，在决定执笔写下这些文字的时候，忽而涌上心头的那股莫名的消逝感令我禁不住地恐慌。但是，岁月里有些东西，有些片段却代表着某些回忆，丢不掉，忘不掉。
捉萤火虫
以前，我在农村住的时候，趣事可多了，尤其是夏天的夜晚，有许多萤火虫。每到夜晚，萤火虫们便在稻场上飞舞着。它们身上那一团团绿莹莹的亮光，在漆黑的夜晚里一闪一闪的，可美了。这时，我便会叫上几个伙伴一起去捉萤火虫。
我们先准备好一个小瓶子，在萤火虫闪烁的地方等待着它们的靠近。等到萤火虫飞低了，我们猛地用手一抓，就有许多萤火虫在我们手中了。然后我们把它们一一放进瓶子里，盖上盖子，再在瓶盖上钻几个小孔。这些孔可不能钻得太大，以免萤火虫飞出去了，但也不能太小，要不然萤火虫就不能呼吸了。钻好孔后，我们便高高兴兴地将小瓶子拿回家放到自己房间的窗台上。这样，在睡觉时，看着窗台上一闪一闪的、亮晶晶的瓶子，会睡得特别香！可是，萤火虫的生命是非常短暂的，往往在第二天，它们就不再闪烁着光芒了……
回想那时候，我们的确有些残忍，但我们总是留恋它们的亮光，总是忍不住地把它们捉来。有萤火虫陪伴的夏夜，让我觉得特别安心。
爬树
在奶奶家旁边有一棵大榕树，据说那棵树还是国家三级保护树木呢！
夏天时，人们都喜欢在树荫下乘凉，可我们却喜欢在那儿爬树。大人们见了也不说我们，只是说；“小心点啊！别摔下来了。”说完后就去忙自己的事了。于是，我们就一个个争着往上爬，有的爬得太高后，便不敢下来了，最后在我们的协助下才下来。后来，我们总是在树荫下嘲笑那些胆小的伙伴。
现在，每当看到大树时，总会勾起我的那段回忆。让我想起那些散落在树底下的欢快的笑声，那些踩踏在树底下的轻快的脚步声，这一切都是那么地令我留恋。如今，它们已成了我儿时最美的回忆之一。
看着树叶一片片地从枝头跌落，我便感到了岁月的逝去竟如此轻易。当我以年少的思绪，将逝去的记忆一步步拾回时，才发现，流逝的岁月竟带给我的成长如此之多的美好。
珍惜童年作文14
童年一去不复返，它是我的全部，是我引以为傲的财富，是我轻盈的翅膀。童年的往事，令人开心，令人兴奋，令人惋惜，令人悲伤。童年，正如河里缓缓流淌的河水，一旦过去，就再也回不来了。
三岁时，我就调皮好动，一忽儿，钻进了书柜中原本放电脑主机的小地方；一忽儿爬出来，躲进衣柜里，那臭臭的气味和鼓鼓的衣服把我挤了出来，我不甘心，又藏到了空空的床底下……
渐渐地我长大了，我已经七岁，来上学了。我还记得在学校时老师给我们排晨会队伍，我大胆的用手指指着毕嘉伟下巴旁两个肿起、红红的地方，问：“你这个怎么搞的？”下楼了，我一看那些绿绿的水泥墙，“这个楼梯真难走，还是幼儿园的楼梯打多了！”我心想。
一转眼，已经九岁了。我三年级期末考竟考了个全班第一——一百！这令人兴奋的消息让我快乐到了极点，新年时还日日夜夜想着，想着，希望身处外地的爷爷奶奶能奖励我些什么或表扬我。果然，奖了我一百块钱，还说我很聪明哩！
去年，我看完了《安妮日记》，觉得好好看，就学习作者把妈妈从厦门带给我的笔记本变成了日记本，把那本日记本当作自己的知心朋友，不管好玩的，伤心的，生气的还是快乐的，都记在里面，与她分享快乐或忧愁。
珍惜所拥有的童年，我们的每一举一动，都在书写自己的历史，一张张童年的面孔，一次次愉悦的谈话，都已变成往事。
珍惜所拥有的童年，它能给你带来欢乐。每一次做游戏，每一次哭鼻子，每一次装可爱，这都成为了我们心灵身处的宝藏，藏在心底里的秘密。在童年时多做些有意义的事吧！因为这将令你无法忘怀！它珍贵，它美好；它可爱，它奇妙，它是在我们人生中最最美好的时光！
让我们珍惜所拥有的童年吧！珍惜你在童年时播洒下的滴滴泪珠；珍惜在童年时的欢笑；珍惜童年时嘟着嘴，生气的情景；珍惜童年的所有喜怒哀乐悲。童年正如缓缓升起的太阳，这难忘的童年不久就要离我们远去，我们将迎接的是一个未知数。尽管随着人的成长，童年发生过的事可能会一点一点被忘记，但是童年时给我们带来的无数欢乐悲伤，将会深深地、永远地刻在我们的心里……
珍惜童年作文15
你可以等时间，但时间不等你。把握好童年，珍惜童年，你的童年只有一个，一辈子只有一次，可能你小时候对童年有遗忘，对童年有轻视。但你长大成人，懂得报效祖国时，你可能会觉得童年是那么的美好，那么的快乐。但已经晚了，童年与你擦肩而过，其实，童年很容易捕捉得到，只是你不用心去珍惜，想追也追不着……
我呀，为了留住童年的记忆，所以呢，每时每刻都带着手机，上学也带，拍下班里的“趣味”照片，写下每天在班里发生的事，真有意思呢！我有两位非常好的“goodfriend”，分别是赖紫杏___杏（简称），潘芸菲___菲菲（简称），这两位好朋友给我了与众不同的童年。虽然我们天天在一起打闹，玩耍，时不时的拌一下嘴，可是我们的感情是全世界最最最……好的。
虽然有一部分不喜欢上学，我也是其中一份，可是，我要感谢学校呢，因为它不仅给我了学习环境，还给我了好朋友，好同学，好老师等人。所以，我现在可是越来越喜欢学校了！
每当看起小时候的照片，每当回忆起每一天在学校发生的事，我觉不经哼起了“童年之歌”：
童年，回忆着每一天
拾起，童年的碎片
拼成一面墙……
回放，记忆中的童年
眼泪，如断线的珠子
夺出，湿润的眼眶
眼泪划过脸颊
风，吹出记___忆
跳起华丽华尔兹
童年，要好好珍惜
……
我们要好好珍惜童年，不能让它毁灭在自己和别人的手中。
childhood，I love you！（童年，我爱你！）
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