童年小学作文400字9篇
在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的童年小学作文400字9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
童年小学作文400字 篇1
像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，每忆及少年时代，就经不住涌起愉悦之情。在记忆的心扉中，童年的生活恰是一幅流光溢彩的画页，也似一阙跳跃着欢快音符的乐章。
每想起家乡的那片寂静的竹林，眼眶却泪眼朦胧，家乡的竹子是那么嫩；那么壮；那么和蔼可亲，竹子在人们的的精心培养下，茁壮生长。
家乡的竹林在小溪边沿着上去的那条小路上，我来到竹林里，周围都很安静，没有一个人，因为那时已是晌午了。有时候我还会感觉我和竹子伙伴们已融为一体，竹子长得绿油油的，像是被绿色渲染过的，竹子长得一年比一年高，一年比一年壮。竹子就像一个小孩似的，成天很调皮，因为有时候我和小伙伴在竹林里嬉戏，有时候竹子还会轻微的动一下，像是在拍手叫好，也好似竹子姑娘们露出了她们的甜蜜笑容。当早晨的太阳公公从东方升起的时候，竹子却还没起床，太阳公公都已经洗漱好了，竹子才撑了个懒腰，终于起床了，太阳光照在竹子的脸上，竹子显得更加和蔼可亲。如果来了一阵狂风，竹子像卫士出神一样，一动不动的站在那里，有时候我还会和小伙伴们在竹林里追逐疯打，在竹林捉迷藏、丢手绢等好玩的游戏。竹林像是我们的娱乐场所；我的童年就是竹林给我带来的快乐，是竹林在我的童年里留下了串串脚印！
童年是金色的；童年如一首诗；童年如一幅画；童年的往事如天上的繁星，是多么耀眼，多么迷人，多么令人难忘啊！因为我们都爱童年。爱她的串串脚印，爱她的欢歌笑语，爱她的天真无邪。童年，使我们的笑容更加灿烂。
童年小学作文400字 篇2
童年生活是那么地有趣，是那么地幼稚，是那么地让人难以忘记，是那么让人留恋啊！——或许是因为童年的趣事太多的缘故吧！
那时我3岁，因为家里穷所以就没有上幼儿园，那时我在家特别地淘。我家有只老母猪，妈妈每次喂猪时我都吵着要看，每次喂猪的步骤都是一样的，玉米面、糠和一点饲料。因为平时看妈妈喂猪的次数多了，我也渐渐的记住了喂猪的程序。有一天我趁妈妈出去的时候，我就弄了一桶猪食喂猪，看着猪吃得津津有味，我心想有那么好吃吗？于是我就弄一点尝了一下，不知怎的，总觉得味道怪怪的，吃着吃着就想吐了，吐掉之后，我觉得猪太笨了，这么难吃的东西都能吃。妈妈回来后，我说给了妈妈，妈妈笑起来，我也跟着笑，妈妈笑声更大了，好奇怪啊！后来才知道猪食是不能吃的。现在大了想起来都觉得好傻。
记得在我五岁时，我们家有了一头母毛驴，没过几天就生下了一头小毛驴。那时我很调皮，所以天天去看小毛驴。看着看着，就想逗一下小毛驴，于是我就拿起一根小棍子，去打它，没想到小毛驴火了，连蹦带踢，我躲闪不及，被毛驴踢一脚，顿时我疼的哭不出声了，过了好久才哭出来，我很生气，又想去给它几棍，又害怕它踢我。我只好离开了。
每次想起我童年，那一幅幅童年趣事，马上又浮现在脑海里，每次都忍不住笑了。现在觉得自己童年怎么会竟干了那么多的趣事？也许这正是童年的美妙之处吧！
童年小学作文400字 篇3
童年酸甜苦辣，童年苦乐交织，童年对一些人来说是快乐的，童年对另一些人来说是痛苦的。让我们一同走进阿廖沙的童年，感受那别样的滋味吧！
在寒假里，我读了这本悲惨的故事，故事把我带进了另一个世界，让我不能自拔、深陷其中——阿廖沙随母亲去投奔外祖父，外祖父因家业衰落，而变得脾气暴躁，贪婪、残暴。阿廖沙也因此而受到了打骂，经过他的不懈努力，终于成为了一个坚强、勇敢、正直、充满爱心的人。
读完后，我感到了无比的愧疚与自责。因为我的生活与阿廖沙相比，简直是有天壤之别。我的童年是灿烂的，每天都有数不胜数的零食，香甜可口的饭菜，而且想要什么，伸手即来，更别提什么打骂了。而阿廖沙的童年是黑暗的，每天除了饭菜，几乎没有了其他吃的，而且他也不敢要什么东西，生怕再被打。想到这里，我的心湿润了，我多么希望能够到阿廖沙的身旁，安慰他，给他钱、给他零食、让他分享我的快乐！可是，我深知，这是不可能的事情，他的时代离我们现在是那么的遥远，我只能同情他出生在了那种黑暗的时代里。
读了这篇文章后，让我找回了自我、找到了目标。我要从现在起，勤俭节约，为家庭减少一点开支，为长辈多想一点，替父母做一些力所能及的事情，体谅他们的用心良苦。我们更应该学习阿廖沙的坚强、勇敢、正直，做一个懂事的好孩子，让社会为我自豪！
童年小学作文400字 篇4
从有了记忆的时候开始，我便置身于糖的海洋中。从农村最“朴实”的硬糖，到如今流行的来自外国的“巧儿”，都是我美好童年的回忆。
还记得那种五角钱两颗的小圆糖吗？无论是红、黄、绿、白等颜色，都是一个味儿。刚开始是酸的，酸得你直想吐出来，而后来，它又慢慢的甜了起来，越来越甜，甜得你巴不得一直把它含在嘴里。
噢，对了，还有那种只要五角、一元，就能从小贩手中拿到一大块的麦芽糖。雪白的糖上面星星点点的洒着香脆的黑芝麻。放在一大块铁皮上，扯出一些，用铁片敲敲，便扯了下来。含在嘴里，一开始是芝麻香浓的滋味，接着是柔软的香和甜。而且在吃完之后，还会有一些“游兵”在牙缝中“休息”，让你慢慢体味它的滋味。
很喜欢口香糖的“劲头”。放在嘴巴里，“吧吧”地嚼上半个钟头。嚼得没味道的口香糖可以玩了。贴一头在树上，看看可以拉多远；还有……
还有那外面看起来是酸的，里面却有着一“包”蜜汁的太妃糖。“咔嚓”轻轻咬开，蜜如潮水一般涌出来，甜蜜充满整个口腔。
还有一种糖，是尊贵的天使，用据说五十年后即将绝迹的可可树提炼出的可可和糖混合，经过多重工序加工制造而成。它有个高贵的名字——巧克力。前一阵子，买了一盒巧克力。也不是特别爱吃巧克力的我却在一星期中，细细品尝完了。它不是小圆糖一样硬，一样甜，也不像麦芽糖那样软，那样粘人。但它有一种让人依恋的感觉。
也许，有一天午后，我坐在丽江大石桥上，细细的嚼一片口香糖，吹出一个漂亮的泡泡。那时，我的糖味童年才会圆满地画上一个句号。
童年小学作文400字 篇5
时间过去了，儿时的印象也模糊了；飘忽在脑海中那儿时的记忆，闭上眼睛，放空思绪回味起来，即清淡又沉醉……！
儿时，总是喜欢光着脚丫奔跑在乡间的小道上， 与同伴们一起玩闹。晚间追逐着夕阳的步伐，粘着满身泥渍，不舍的'回到了会包容一切的家。
儿时，总是喜欢粘上那些大小孩们，跟着他们一起嘻闹，会感到极度的有安全感。听着大小孩的玩耍方式，总是有许多想像不到的快乐欢笑在前面等着。
儿时，总会有那么一位在意识中认为是竞争对手的玩伴，会因为争强好胜，无论是争吵，玩游戏，都会全身心的投入去赢他。也许是儿时心儿太小，忌妒的心态总是会在小脑袋中滋生，看到其他同伴们拥有的玩具，会无比的羡慕；儿时，这些可笑的心思是那么的天真。
儿时，总是那么容易哭，只要一丝不顺心就会收不住眼泪； 和同伴们的玩耍时的碰撞，大人们的指责和批评，和这些伴随而来的就是无助眼泪。
挑动了下眼皮，又闭上眼睛，再次让脑海中沉寂在空冥的状态，回味着儿时的趣事，那种安逸的享受在继续……！
盛夏到来，让儿时充满了无尽欢笑，在稻田里，和同伴们用泥巴围起几个小水滩；捉来许多小蝌蚪，放入各自的小水滩里，一个个小水滩恰似一个独立的小王国。和同伴们一起主宰着它们，看着那温驯胆小的小蝌蚪相互追逐，各自都没心没肺的傻笑了……！为了满足好奇的童心，可以和同伴们说着没有丝毫逻辑可言的话语，可以和同伴们做着大人不能理解的游戏。儿时的快乐，就是这么容易，只要大人适当放开一定的约束，就可以释放出他们该有的天性。
无论是欢笑，还是痛哭，这些都是儿时最真挚的回忆。无论是天真的游戏，还是无机的言语，这些都是儿时的趣事。
童年小学作文400字 篇6
小时候，妈妈常带我去乡下奶奶家玩。时间久了，便和那里的孩子玩得熟了。
友谊次，我看到他们正在两根软软的有弹力的绳子上跳来跳去。我在城市里从没玩过，自然觉得新鲜，便走过去好奇地问：“酸果，地梨，丫子，你们在玩什么？”大家都显得很吃惊，丫子问：“你没玩过？”“嗯，我们不玩这。”“好吧，我们教你！”话音未落，几个人推的推，拉的拉，把我带到绳子旁。“这叫‘皮筋’，”酸果说，“首先，跳过去踩住，再来，勾上……”她一边说，一边给我做示范。我也学着她的样子跳起来。
起初，我学得很起劲，做得非常顺利。跳过来，转身跳过去，动作灵巧得像只顽皮的小猴子。后来，又学了一个动作，却总也跳不好。“哎哟，哎哟……”随着一声声叫唤，我又一次重重地跌在地上，脚也被皮筋缠住了，整一个“狗啃泥”。我坐在地上，“哇”地一声大哭起来。“哈！嘻嘻……城市里的孩子就是不行呀！”地梨的话好像别有韵味一般，只是当时我小，不明白。我气不打一处来，很不服气，下定决心一定要跳好，便站起身来，拍拍身上的土，请酸果帮忙再做一次示范。我仔细地看着酸果的动作，哦！我终于明白自己到底哪做得不对了！我又一次跳起来，这次跳得流畅多了，心里好高兴。
到了黄昏，妈妈要带我回家了，酸果和其他人对我喊着：“下次再来时举行一次调皮筋比赛啊！”“好啊，”我自豪地说着，“我一定赢你们！”
啊！我找到了——找到我的金色童年了！它并没有被记忆的潮流所冲走，而是永远永远地锁在我的心头……
童年小学作文400字 篇7
在我很小的时候，妈妈送给了我许多玩具，它们陪伴我度过每一天。而到现在，一个个玩具都被我遗弃在家里的某一个角落，只有它还一直陪伴在我枕边。
它是我十岁生日时妈妈送我的一直软毛小熊。是它，让我的童年变得更加美好，这只小熊长得很可爱，白白的毛，身上穿着一件粉红衣服。
它是我的好玩伴也是唯一能听我诉说心灵故事的人。当我与朋友闹矛盾的时候，是它陪伴我度过了最孤独、寂寞的那几天，闷闷不乐的我把它抱在怀里，把我心中所有的痛苦都倾诉给它，它也用它那圆溜溜的眼睛望着我，仿佛在告诉我：“你要知道真正的朋友式来之不易呀！退一步，海阔天空啊！”当我开心的时候，我就把它抱在手里，慢慢向它叙述我在学校里发生的趣事，它好像什么都听得懂，我好像看到它正向我眨巴着眼睛，好像在对我说：“是啊，太有趣了，哈哈！”我也对它笑了笑，它能听懂我的话，能和我一起分享快乐，它太可爱了，我紧紧抱着它亲了一下；当我忧愁的时候，我会用它那柔软的毛轻抚自己的脸，这样我会感到舒服些。
我不仅把它当成我最心爱的玩具，也把它当成我最知心的朋友。不管在什么时候，它都陪着我，让我度过快乐的每一天。每当我回忆起童年许多美好的事情时，我就会想起这只可爱的小熊，是它帮我分解忧愁，和我一起分享快乐……
它永远是我最心爱的玩具！我会永远喜欢它！
童年小学作文400字 篇8
《我的童年》是选自季羡林先生的散文集《清塘荷韵》，我读过之后感触良深。
季羡林先生的童年只能用“灰黄”来概括。首先，他出生的时代背景就是一片黑暗，处于清王朝刚刚覆灭的时代，但是他的家乡似乎“皇威犹在”；他的家境也十分的差，家中穷得一贫如洗，竟然觉得白面馒头仿佛是“龙胆凤髓”一般，吃一次白面馒头是他“最高的享受，最大的愉快”。他六岁那一年离开父母去济南读书，之后饱受求学的艰辛。
时代进步了，人们的生活水平有了大幅度的提高，而我们却缺失了一些什么。
今天的孩子们在现实生活中和精神生活中什么都不缺：电视、电脑、ipad、手机等等家长都会尽力满足。然而，现在的孩子们在学习态度上却需要我们认真反思。虽然教学设十分先进，教师的水平都很高，但是有些学生却挖空心思想着逃课、上课睡觉、玩游戏，你们有没有想过过去有多少学生没有钱，没有条件去上学！用一名老人念过千万遍的话来说：那就是“身在福中不知福。”
那么我们该怎么做呢？请允许我套用一下那句话，那就是“身在福中要知福。”
既然父母为我们创造了良好的生长环境，那么我们就要利用这一优势，努力发展自己，去刻苦奋斗。前人总结得好：“逆境造就人才”，我们生下来就被家长所给予的温室笼罩，不自己动力去创造困难，制造逆境，怎么能成功呢？
今天的孩子们，当你们了解到季羡林先生的童年时，我想你们一定深有感触吧！那么就让我们一起行动起来，面对家长的责备不再耍性子，面对老师的教育不再倔强不听，面对深重的学业不再逃避，生在福中要知福，让我们由温室中的花朵茁壮成长为能够屹立在阳光下的祖国的栋梁！
童年小学作文400字 篇9
清晨，被几声蝉鸣叫醒。听起来明显弱于炎夏，前些天的蝉声是成片的，且此起彼伏。这声音仍是尖利鸹噪，告诉我今天必定又是个桑拿天。
菜市场里的老奶奶一边瞅着路边的蔬菜，一边埋怨：“空调房里掰手机，躺沙发上，几天不出门……”她是在替孙辈们着急：物质极大丰富的今天，孩子们却身心怠倦老气横秋，没有幸福感，像是回到一百年前的“嗜毒”状态。如果童年是一幅画，现在的孩子是完全不同的画风。
来看看我们多姿多彩的画儿吧：童年时的蝉声与孩子们一唱一和，小河边的沙滩、树林是我们的乐园，与泥土亲近和小草亲吻，与小动物为伴，没有电视手机和网络，却有着无限的乐趣。拍两只苍蝇，把尸体放到蚂蚁常出没的地方，观察它们发现食物、回巢报警、结队而出，然后抬着食物浩浩荡荡返回老巢。昏黄的灯下，捕捉蛐蛐，一只又一只，装进瓶子里，看它们挣扎，终逃不出瓶口，哪个孩子没亲近过它们甚至祸害过它们。
狗狗是看家护院的，猫咪是专门抓老鼠的，青蛙是受保护的，荧火虫伸手可触到的，犹如漫天繁星。夏夜卷一领篾席，两把蒲扇，三五一群，庭院中、草地上或小河边，看着漫天繁星，听着老人们悠悠唱着民谣，讲着七仙女和董永。
虫子和小动物，就应该是童年的一部分。尽管知道回不去，但我还是想让你知道，有虫趣、亲自然才是真正的童年。
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