【精华】痛苦的滋味作文锦集七篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的痛苦的滋味作文7篇，希望对大家有所帮助。
痛苦的滋味作文 篇1
云水那边有你吗？日记里只剩下一场无名雨，芭蕉温柔地倾诉着……
子规声声已唤不会春天，不知你是否依然，阳光是否灿烂？日子悄悄地流过每一个午后，如此，清清淡淡。
也许是相逢的错，也许是秋水的过，也许你我的相逢本是一种错。
睹物思情，记忆飘飞，那个美丽的午后如湖水般清澈，没有一丝涟漪……
是那个美丽的午后，你撑着小伞在春光下沐浴。你动人的身影如磁石般吸引了我的目光。
哦！闲庭信步，一头乌黑的短发映衬着那动人的轮廓，朴实的脸掩不住那一丝高雅的气质，如王子般完美。
那一刻，只在那一刻的定格，便足够了，我的心义无反顾。
我们——相遇相知，许下无数美丽的诺言，我们阔论古今趣事，一封封书信倾诉着无尽的情意。我沉浸在幸福的海洋中，却忘了什么是痛苦。
然而，好景不长，转眼——昨日那丽丝做得印迹，已被风铃摇成一粒粒断线的珍珠，零落记忆飘飞的山谷。
无数的盼望，苦苦的守候，等来的只是一次次的落空……
心，已死。魂，不在。人，只是行尸走肉。
徘徊在青春的十字路口，黑夜笼罩一切。
明月依稀，猿啼声声入耳。
谁，在更深的夜，眺望秋的凄切。
谁，在更远的梦，抚摸生的伤痕。
情窦初开的我，瞬时从幸福的高峰跌入痛苦的深谷。那挥之不去的身影以分明的棱角击打着我的灵魂，我感到了一种冰冷刺入骨头。我思索着……
一滴水，可以穿越爱情的想象。
一叶舟，可以穿越生死的轮回。
而饱尝幸福和痛苦的滋味后，我终于大彻大悟，我终于从这美丽而缥缈的梦中醒来。
梦醒时分，敞开心灵，坦然地接受阳光，照亮心底的晦暗；梦醒时分，任秋风拂过脸庞，感受黄叶覆成的一片纯真；梦醒时分，把幸福和痛苦的滋味化为花季的一份珍藏。
我读懂了缘起缘灭，读懂了花开花落，也读懂了坦然。
花落，是一种完成，余香也许最美，请勿以悲凄挡住它的去路……
多年后，当我回首花季时，我将无悔地说出，那一次，我尝到了幸福和痛苦的滋味！的的确确，实实在在…
痛苦的滋味作文 篇2
天空灰蒙蒙的，好像随时都要下雨似的。
我和朋友们一起跑回家，由于急切地想去制作科学老师布置的作业，“砰”地一下，用力地关上了门，却不知二根手指还夹在门缝里。
顿时，一阵撕心裂肺的剧痛从左手心传来，疼痛马上就像闪电侠一般传遍了全身。
与此同时，天空像盘古开天辟地一般，一道闪电劈中了一根树枝，电光映在我因痛苦而扭曲的脸上，使脸显得更加惨白。我顾不得疼痛赶紧打开门，把手从里面拿出来，两根手指上出现两道4厘米的血口，殷红的血从伤口里流出来，映红了整个手掌。
“啊”我大叫起来，顿时倾盆大雨如一缸水倒下来一般从天而降，几只乌鸦“呀呀呀”地叫着在空中乱飞。
我在地板上乱跳着，另一只手拿着那受伤的手，疼痛犹如洪水决堤一般侵袭了我的全身，我咬紧牙，似乎要把牙齿个个都咬碎似的。妈妈见了赶紧带我去医院。
痛苦的滋味儿可真不好受呀！
痛苦的滋味作文 篇3
“酸`甜`苦`辣`咸这是直击我们味蕾的滋味；而痛苦的滋味却直击我们的心灵。
蓦然回首，那是我的童年，是我悲喜交加过的“天堂”是我最不舍的六年光景。没错这是一所不起眼的小学，座落在我们村的中心，但是俗话说：“麻雀虽小，五脏俱全”。我们的学校虽然很小，但却在教学设备上不输任何一所小学。在这里，我付出过努力和汗水，取得过骄傲成绩，留下过欢声笑语。可这一切已成为过去式，是的我们毕业了，我不知是该开心还是该感到不适，这种心情在我心中互相加杂成了痛苦，心中的感觉溢于言表。
虽然现在我已经毕业将近两年了，但是我至今还清楚的记得毕业那天的情景，当摄影时按下快门的那一刹那间，我感到这周围的一切都在同我道别，时间在那一刻对我来说异常缓慢，仿佛“度秒如天”，因为在那一刻我的脑海里浮现出了太多画面，它们张张都犹如电影片段一样在我脑海中快速闪过。是呀这六年就像一场电影，说长不长，说短也不短，最后放映结束，毕业会是终场，但仅仅是小学而不是人生。在那一天痛苦萦绕着整个我，不应该是到现在。
今天的我认为这种痛苦是另一种……而并不是理论上的那种，同时我也感谢这种痛苦，直至现在它一直在某种程度上鼓励着我。
痛苦的滋味就这样在我的回忆中敲击着我的.心灵。
痛苦的滋味作文 篇4
我的头上有个疤，是在学校里造成的，下面让我来给你讲讲吧！
我学校的中央，那里有很多柱子，要是一不小心就会磕破脑袋，我就是这样的，总是心不在焉地走路，回过神来就差点撞上了。这一次，我终于遭殃了。
那一天，我吃完早饭就又蹦又跳地来到学校，我走着走着来到了大厅，我听见了有两个一年级的小学生在吵架，他们你一句我一句，完全不给对方留余地，争得面红耳赤。有个像个小正太，有个像个居委会大妈。我被吸引了注意力，边走边看，结果当我回头的时候就撞在了柱子上，我的头都被撞得仰了起来。我控制不住地往后退了两步，我摸着头走到了空无一人的地方，把手拿下来一看，手上全是血，撞到的地方开始发出了钻心的疼。我赶紧用手捂住，急忙跑到卫生间，用手接一点水洒在伤口处，再用纸巾把血擦掉。伤口愈发的疼痛，但我还是用平常的速度回到了教室，当作什么都没有发生。不过还是被同学发现了，他们纷纷围过来询问我的伤势，我却不好意思将事情经过说出来，只能低着头不说话。
现在伤口结痂了，它一直提醒着我以后走路要专心，做任何事都要专心，如果不专心，那这就是痛苦的滋味。你们不要学我哦！不然会和我一样倒霉的！
痛苦的滋味作文 篇5
放暑假了！我可以玩了！下午，我到楼下和小朋友们尽情地玩耍，一直到晚上才到家。
一进家门，就看到妈妈在厨房做饭，我就跑到妈妈面前说：“妈妈，我饿了！”过了一会儿，我看见妈妈洒了一点，我便问妈妈：“妈妈，那是什么啊？”妈妈回答：“这是碱，洒上去会有松软作用。”“哦！”我恍然大悟。过了一会妈妈对我说：“丫丫，我去买一包糖，你在这儿看着。”“砰”妈妈关上门，走了。这时，我灵机一动，呵！如果把碱放多一点，那就会更松更软一点吗！说干就干，我把碱洒了一大半，然后，我跑回房间看书去了，过了一会，妈妈回来了，我想：妈妈一定会表扬我的。妈妈把馒头放进锅里开始蒸。蒸完后妈妈便：“呀，怎么这么难闻？”我又自作聪明说：“妈妈，不是说臭豆腐闻起来臭，吃起来香吗！这个我只是多放了碱，一定很好吃的，这个馒头归我了哦！”妈妈笑了笑，说：“那你吃吃看吧。”我大口地吃了一口，“哇！好难吃！我不吃了。”
“哈哈哈！”妈妈开怀大笑，我这可经受了一次痛苦的滋味。
痛苦的滋味作文 篇6
我在这个学校已经读了四年书了。可今年，被丘比特逼着喜欢上了一位女同学，结果，痛苦之神也开始来找茬了。
比如，几天前，班上一位最凶猛的同学也喜欢上了她！这让我怎么受得了！
可是丘比特好像很看中我，没几天，我就和他“双剑合壁”了。这只拦路虎刚摆脱，又冒出一个“神经熊”。这天，我正在写作业，忽然，听见一阵响声，我举目一看，天哪！你猜怎么样？那个女同学和班上号称“神经熊”的同学打了起来！我马上冲了过去，说“要打就打我别打她！”说着，就打了起来。结果，我被打得抱头鼠窜。这还不算，她不高兴我还得哄她，她高兴我还得逗她。
这次我向全球征集曾经过爱同学！
痛苦的滋味作文 篇7
开学那天，我的心情灰暗无比，看谁都不顺眼，因为寒假里的手工作业我还没完成。
上学路上，我脑补了很多被老师批评的画面，起了一身鸡皮疙瘩，到了学校我更是战战兢兢，一问同学，他们都说：＂带了，带了！＂边说边举着他们的作品，好像故意炫耀一样，更气人的是，臧怿同问：“瞧，谢翔宇，我这个作品拉风吧，这可是纯手工的！”我无精打采地瞅了他一眼，没吱声。
幸好今天老师只是提了一下，明天老师让班长亲自检查，我就是班长，怎么交差，哎，自认倒霉吧，谁让我偷懒来着，现在内心一片凉凉。想到明天，只能自己动手丰衣足食了。
一放学回家，我日夜赶工做了一个小人推车。这个小人推车做法很简单，就是把易拉罐的两边弄出两根皮筋，再把皮筋和小车连在一起，最后装上电池就大功告成了，看看自己的作品，心里沾沾自喜，准备明天到学校显摆一下。
第二天我迈着胜利的步伐，大摇大摆走去学校。刚到教室，我又一次傻眼了，只见他们做的都是火箭、大炮、自制散弹枪……做工精致，技术含量高，真令人眼花缭乱。我的和们的一比，简直是无地自容
一下课我耳边全是，“呵呵，班长的作品真是一绝呀！”“那也叫手工，简直就是垃圾”……我的心瞬间跌到谷底，更痛苦的是我的作品小人推车还发动不起来，只是个拙劣的摆设。
今天，我终于尝到了什么叫痛苦的滋味了！
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